优秀教师讲话稿通用15篇(优秀教师代表讲话稿)

时间:2022-03-30 01:26:39 综合范文

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优秀教师讲话稿通用15篇(优秀教师代表讲话稿)

优秀教师讲话稿1

冰心老人以往说过这样一句话:“爱是教育的基础,是教师教育的源,有爱便有了一切。”踏上三尺教台,我正为实现这一切而努力着,我带着一颗为学生服务的心走上讲台,就像一个大哥哥一样嘘寒问暖,不仅仅关注他们的学习,也关注他们的生活,我也经常提醒学生:“要劳逸结合,活而不乱,注重效率”,犯错了,教师与之谈心,有难了,教师帮忙解决,我不断地向学生“提醒幸福”,而我的学生也不断地感受到幸福。

有了一颗服务心,才会有一张微笑脸。民主、平等、和谐的师生关系是现代教育追求的目标。给学生一张笑脸是实现这一目标的关键。“野蛮产生野蛮,仁爱产生仁爱”,这是教育的真理,给学生一张微笑的脸,会让学生在掌握知识技能的同时也明白怎样去笑看世界。笑对人生。微笑着,欣赏学生做慧眼的伯乐,给其成功感;微笑着,鼓励学生,做其成长的帮手,助其信心感,微笑着,宽容学生,做大肚的弥勒,育其自责感,是啊!笑脸下才有欣赏,才有鼓励,才有宽容,才有爱。

在短短数年教书生涯中,虽然辛苦,虽然清贫,虽然也有过急躁,彷徨,甚至想放弃,但人是懂感情的,一往情深精诚所至,一心一意顽石开,爱心所至,情感所至,必将春风化雨暖人心。在那里,我想到了这样两句诗:“生命的远景,艰难而稳重,美丽而动人,道路的伸展,都是给时间的方向,从脚下开始,从脚下结束。

我们拥有充实的教师人生,我相信,当我们的生命走向尽头时,我们能够自豪地说:“天空没有留下我痕迹,但我已飞过。

优秀教师讲话稿2

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

很荣幸,作为教师代表,在这金秋送爽、稻果飘香的日子里,和大家相聚在一起,分享收获的喜悦。新的学年。让我们告别了炎夏的不安与躁动,凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜。九月,对于学校,对于教师,对于你们,是个激动人心的日子。新学期的开始,我们带着希望,带着憧憬,怀着激动,怀着兴奋。

作为教师,在新学期里,我们依然会本着“对学生负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于三尺讲台,继续加强课堂教学,向课堂教学要质量,奏响提高教学质量的凯歌!用新鲜的活水去浇灌求知的心灵,用灵动的音符去弹奏学生的“心灵之乐”,用和煦道德的微风去抚慰学生纯净的灵魂!“人间春色本无价,笔底耕耘总有情”同学们,为了你们辉煌的明天,我们甘愿奉献今天。

作为教师,我们早已做好准备,我们愿倾其所有,全力以赴。因为选择了这个职业,就注定永远与你们连在了一起。你们是幸福的,我们就是快乐的;你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是成功的,我们才是优秀的。

同学们,良好的开端是成功的一半。一个好的开始,就意味着你们应该树立起一个远大的理想,就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只雄鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。所以,只有有理想的人生才是积极的人生,才能飞得更高,飞得更远。

人生非坦途。同学们,你们应该有充分的心理准备,学习中一定会有很多困难。所以,拿出你那“天生我才必有用”的信心,拿出你那“吹尽黄沙始到金”的毅力,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。

老师们,同学们,选择了勤勉与奋斗,也就选择了希望与收获;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!那么就请用我们的辛勤和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的今天,师生团结一心,努力在今朝,去创造美好的明天。

最后深深地祝福四中的全体师生,在新的学期里工作顺利、学习进步,祝福我们四中越办越辉煌!

谢谢大家!

优秀教师讲话稿3

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我国旗下演讲的题目是《拼搏吧,同学们》。

中秋小长假已经过去,走在校园里我们已经可以闻到桂花的香味。时间就这样悄无声息地流逝,今天距离我校高二高三同学10月份的学考选考,仅剩27天。再过三个多星期,你们就要踏上学考选考的战场,能否赢得胜利,能否创造奇迹,这接下来的27天,至关重要!作为一名与你们并肩作战的老师,今天利用这个机会,跟同学们交流几点我的想法,与大家共勉:

1、坚持住,让懈怠与浮躁走开。

努力奋进是把希望变为现实的基础。然而,当你经过了长期的努力,感到成功就要来临的时候,稍微有所松懈,就有可能使成功变为泡影。临近考试,往往有的同学耐不住性子,沉不下心来,复习一会儿就无心继续下去。晚自习以问问题开始,然后交头接耳,最后以聊天告终,效率非常低!这种浮躁的心态,肯定会影响到最后的成绩。“行百里路者半九十”,越是接近成功越要认真对待。最后关头,告诉自己:“要沉住气,坚持住,胜利就在前方。”

2、定计划,让每一天都有收获。

以高三同学的英语高考准备为例。高三同学接下来要进行第一次的英语高考,手上的3500个单词如何在这27天内落实,成绩还不理想的阅读理解如何在这27天内强化,还写不顺手的作文如何在这27天内提高,这些都应该好好进行规划。接下来的27天,我们需要精打细算,把任务细化到每天。一天一个首字母单词记忆,一天两篇阅读理解强化,两天一篇作文练习,细致的安排能让我们的每天都有收获,脚踏实地的练习能让我们一步步接近成功。

3、听指挥,服从班级年级组号令,团队作战。

事实证明,一个只争朝夕,蓬勃向上的优秀班集体,一定有着一致的奋斗目标,一定有着严谨的学风,一定有着严明的纪律。只有这样的优秀班集体,才能创造奇迹。在接下来紧迫的27天时间里,老师会对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,或许有时会让你们倍感压力。但我相信大家能够理解,能够接受,更能够圆满完成各项任务,因为我们目标是一致的。我们所有的领导老师都是大家最亲密的战友,最坚强的后盾,我们会与大家并肩作战,共同坚持,直到取得最后的胜利。

亲爱的同学们,人生没有彩排,生命不打草稿,人生总是在不断地超越自我,生命总是在拼搏中熠熠闪光。是雄鹰,就要搏击长空;是水手,就要乘风破浪;是勇士,就要勇往直前!27天可以改变一切,27天可以创造奇迹!让我们一起拼搏吧,同学们!人生能有几回搏,不是此时更待何时?最后,我衷心祝愿全体高二高三同学,在学考、选考中旗开得胜,高歌凯旋!

优秀教师讲话稿4

把最简单的招式练到极致,就是高手。

我喜欢看金庸等人的武侠小说,经常有这样的情节,某人不小心掉进山洞,出不来,突然发现墙壁上的图式,于是按此图式练习。因为出不了山洞,做不了别的事,只好日复一日地练,月复一月地练,年复一年地练,突然间,武功大涨,跳出了山洞,或劈开了山门。那个时代最强的武林高手就诞生了!

所以,我经常说,把最简单的招式练到极致,就成了武林高手。

同学们,我们一起来反思一下,我们简单吗?我们应该怎么做才简单呢?

早上起床,你是不是为今天穿什么衣服纠结过?其实,穿校服最简单。

早自习,到了教室,你为什么发呆?因为不知道做什么!其实,我们可以养成在来教室的路上就列计划的好习惯,到了教室就按计划立马实施。

有时候,感觉到有好多事,却又不知道先做什么,或者说却不知道从何下手?那么就简单些,按教师要求做!黑板上不是写着今天的作业吗?

当教师布置作业的时候,你是欣然接受,还是讨价还价?简单点,有讨价还价的功夫,是不是可以做两个题了?欣然接受是不是会让自己心情更好?学习是自己的事,即使老师不布置作业,自己也得主动去做呀。

大家算一下,每天照镜子、摸头发花了多少时间?我就很简单,几十年的平头,从来不用打理,洗了之后用毛巾一擦就干了,多好啊!大家想想,短头发是不是更方便打理?

升旗和做操,等候开始时,又不能讲话,是不是特别无聊?其实,拿个小本子记几个单词最简单!

去食堂吃饭,排队等候,是不是很烦?其实,我们可以跑步前去,抢占先机,或者在教室多学几分钟,错开排队高峰,还正好把教师半天讲的知识再消化一遍。晚些去吃饭还可能赢得食堂师傅的赞扬呢。

在食堂,从一个窗口到另一个窗口,到底吃什么呢?不知不觉,浪费了时间,其实,简单一点,吃饱就行!

在寝室,别人谈论稀奇古怪的话题,你是不是觉得自己像文盲?或者与同学格格不入?其实,真正有水平的人是不屑高谈阔论的,真正的高手总在静静地积蓄力量----躺在床上,回忆老师上课讲的重点知识、典型例题及方法。

周六,到底是跟同学出去玩呢还是去教室学习呢,你是不是很纠结?其实,简单点,下午出去买点东西、洗澡、洗衣服、给家长打个电话,然后去教室学习,把一周的学习内容归纳总结一下,把一周的错题改一下。每周如此,不用纠结。

有时候,我们是不是感觉学习困难很多,压力很大?其实呀,这就像爬山,站在山脚下时望山顶,似乎遥不可及,令人望而生畏,而不如放下包袱,脚踏实地,一步一步向前爬,管它山有多高呢,爬到哪里是哪里。

我始终认为,简单才能高效。衡水中学有句名言:要想成功先发疯,头脑简单向前冲。表达虽夸张,道理却相近。所以,头脑简单,能抛弃生活中的纠结,心无旁骛的孩子更容易成功!

另外讲几个学习上误区:

不重视对基本概念的理解,只是盲目做题,其实基本概念才是最最重要的;

把大量时间花在自己喜欢的学科上,冷落了其他学科,只有学科发展平衡,金字塔才能建得又高又稳当;

听老师讲例题,一听就会,甚至觉得容易,看参考书例题讲解,也觉得不难,于是不再动手去做,其实,只有亲手去做了,才能体会到思维路线的拐弯点,只有亲手做了,才能让自己掌握80%;

自己做对了就以为自己完全明白了,于是不再听老师讲解,甚至开小差,这样你就可能错过了教师对关键点的分析,即使做对了,也许你的思路是完全错误的;

上课时只顾记笔记,却不思考,想等到下课后找时间消化,结果下课后哪有时间?于是,丢到一边了,长此下去的结果是什么?丢的东西越来越多,跟别人的差距越来越大;

也有同学上课只听讲不记笔记,记,可以让自己思路紧跟老师,不容易走神,手勤快的孩子往往犯低级错误的机会是很少的;

还有同学晚上开夜车,好象很刻苦,其实白天精神状态差,学习效率低,恶性循环,最终丧失学习热情,不如充分利用好零散时间,提高白天学习效率。

优秀教师讲话稿5

我们做一件事情时,总会想它背后的意义或者到底为什么这么做,其实有的时候做事情不用想那么多的,很多人每天对自己的事情思考太多,在这个过程中浪费了大量的时光和行动力,最后感叹人生的一无所有。

做“航海之旅”这个事情起因特别简单,就是因为我喜欢!因为我是新东方的头,我有能力把自己喜欢的事情变成现实!我觉得这也是当老板应该做的事情。我相信新东方很多人会跟我有同样的喜欢,因为做新东方,我创造了新东方的文化氛围,凡是在新东方来了并且能够待下去的人,一般来说都有非常好的契合点,而这种契合点不太容易说出来。

但包下邮轮让2000名老师进行航海之旅的行动,对于我们新东方人来说,一点都不奇怪,因为这符合新东方的文化气质。

前天参加“江苏发展大会”我跟丁肇中同台演讲,我讲的都是玩笑话,丁肇中讲的是全世界最严肃的话题,这个宇宙到底是由什么组成,到底在怎样影响宇宙的运行。他说他现在所做的实验收集到的最新数据表明,宇宙中间有90%的暗物质现在人类根本没有找到,而正是因为这些暗物质,影响了地球的运行,影响了整个宇宙的运行。

新东方之所以成为新东方,我们可以去分析新东方各种各样的数据、分析新东方各种各样的行为,但是新东方之所以成为新东方,是由我们这些人加在一起形成某一种动能,形成了某一种暗物质,这种暗物质不知不觉推动着新东方的前行,使得新东方区别于一般的纯粹的商业机构。

我从来没有去想过做这样的一件事情到底有多大的意义,坦率地来说我觉得就是高兴,就是大家一起玩,而且一定可以玩出好的结果,这个就是事情本身的意义。

说到玩,尽管我一生都在努力的奋斗,但我觉得我身上有一个好的特点,就是很多情况下我都是抱着跟大家一起玩的心情来做事情的。当然我身上不缺乏那种严肃的奋斗精神,自己从农民的儿子考到北大,在北大当老师,从没有学生来上我的课到所有学生都喜欢听我的课,到新东方一开始13个学生一直玩到现在新东方从收入到市值都超过百亿规模,人民币百亿和美元的百亿,都挺严肃的!

之所以能够做到今天其实背后包含了很重要的东西,不是我们一直在强调的新东方对中国教育多有意义(其实新东方对中国的教育意义还没有体现出来),或者说这件事业本身有多么伟大。尽管我们提出了很好的教育理念:“终身学习、全球视野、独立人格”,我们这些理念甚至会影响到未来十年、二十年中国教育的发展。但是我认为这里面最重要的因素,新东方可以做到今天不是因为这些意义(虽然意义的确非常重要),而是做这件事情充满了乐趣。我对自己的生命要求也是,尽管生命中有不可承受之重,但你应该尽可能把你面对的每一件事情变成一件能够玩得开心的事情。

古语有“苦中作乐”的说法,只要你乐了其实就不苦了。譬如说我在高考失败的第三年,第一、第二年自己高考复习是非常痛苦的事情,因为是一边干农活一边一个人在家里痛苦地复习。但是第三年高考一年的复习是一个充满乐趣的过程,原因非常简单:首先是我母亲答应我不用干农活了;第二个是我所在的班级,这个班级都是高考落榜生,今天的新东方CEO周成刚老师、新东方南京学校校长李国富老师,原来都是我的同班同学,结果我们真就把这个班给玩起来了,大家一边拼命得相互鼓励、相互学习,一边就是玩着进行高考,结果没有想到全班同学几乎100%的进入大学。

新东方在发展过程中一直坚持两个要素,第一,坚持意义要素,你做的事情要有意义。第二,坚持玩的要素,大家如果熟悉一点新东方的都知道,新东方从十几个老师和员工开始的时候,我就经常带着他们到草原上骑马,这是玩,那叫一个开心,在草原上骑马、躺在草原上看着天上满天繁星,大口吃肉、大口喝酒。

新东方的玩法还有一个,就是新东方的会议环节经常会有的一项活动,那就是徒步。徒步40公里、50公里是件很苦的事情,但是徒步完了一起大口吃肉喝酒,尤其是大家走的精疲力尽、满脚的血泡,终于完成对自己极有挑战的50公里路程之后,晚上大家一起喝酒喝得酣畅淋漓的那种感觉,是极其不一样的。

对我来说不管新东方做到多大,我必须把这个“玩”的元素继续推行下去,现在做大了,新东方加起来四万多个员工老师,光老师就两万多个,今天我们上船有两千多个老师,这次上邮轮,只占到新东方老师十分之一,还有十分之九的老师没有来。以后要设计大量“玩”的活动,既然新东方这么大了,怎样把事情玩得更大,在这个玩的中间玩出什么要素?我认为某种意义上要玩出四大要素:

第一,要玩出心情。让所有的人把心情玩好,我要把自己的心情玩好,这是毫无疑问的。我觉得在这一点上我做的还不错,不像有些企业家就是自己玩,或者只带着极少数、高层的人玩,我不想玩到新东方总裁办公会为止,不想玩到新东方高管为止,我想玩的是同所有员工老师一起玩,玩出大家的心情。这次航海之行当然会玩出两种心情,第一种心情是被选上的两千位老师高兴得不得了,第二种心情是没有被选上的很失落的老师,但是我们向这些老师传递的是,只要你们优秀,下次就有机会,一旦开始玩就没有结束的时候,所以玩出心情来,只有大家心情好了以后才可以把事情做好。

如果我做新东方心情不愉快绝对做不到今天,绝对不会有勇气面对新东方所面临的各种挑战、各种竞争,各种内部事务、外部事务,绝对没有这种能力。

第二,要玩出文化。我对两个国家“玩”的文化特别佩服,一个是美国,美国玩出了独立、自由、民主的文化,坦率地说美国之所以成为美国,不是因为美国开国之父,不是因为一部宪法,也不是因为有了《独立宣言》,而是全美国人民在这两三百年的过程当中,把美国独立宣言中和宪法中的那种精神玩成美国的文化,玩成美国人每一个人从小到大都知道,都要追求的东西。

还有一个国家是巴西,这个月初我刚刚去了巴西十天,我对巴西一直心向往之,当然庸俗地来讲我很向往他们狂欢节,听说狂欢节以后很多家庭就离婚又重新结婚了,听说狂欢节玩完以后青年男女成双成对的人特别多,巴西玩这个狂欢节还有一个非常重要的原因大家可能不知道的,巴西是男人少、女人多,女人希望找到好男人,所以女人特别支持这种狂欢节,大家知道女人支持的活动没有搞不起来的。

我为什么到巴西,就是看巴西的文化,相对来说比中国经济相对落后、经济增长不给力的地方,为什么可以玩出全世界这么好的足球,玩出全世界这么好的自由,玩出巴西人民幸福指数特别高的那种状态,不仅仅因为地广人稀,他们也有两个多亿的人,比美国的面积还小,也不是来自自然资源丰富,而是自然与文化融合才玩出的大气的文化。

大家只要去过里约热内卢就知道,只要看过《里约大冒险》的动画片就可以有那种感觉,我体验了一把,没有太多的种族歧视,没有太多人种上的区别,没有社会阶层相互之间的隔阂,没有对任何工作、工种歧视,但有纯粹对于美的欣赏,有对大自然的那种热爱,这是巴西人民体现出来的东西。

所以我希望在新东方将这个文化玩出来,玩出自然、奔放、潇洒的文化,一种同时带有责任心还有未来感的文化。

第三,玩出人生。一部分意义上来说我的人生就是玩出来,也有玩到最后失控的时候,玩到自己差一点掉进悬崖峭壁的时候。但是一个人的人生就是通过自己不断去冒险、去感受、去体验最后玩出自己越来越精彩的人生。这件事情其实非常的重要,所以我到现在为止还一直在对自己提出挑战。

在《里约大冒险》当中一个最经典的镜头是滑翔伞在天空飞翔,一只鸟掉到滑翔伞上,由滑翔伞帮助它一起飞翔。

里约热内卢是全世界最大的滑翔伞游玩基地,这一次到巴西我去玩了,玩之前我还到网上查了别人写的记录,不是摔断腿了就是摔烂了屁股,但是我最后还是去玩了。因为我认为在相对可控的情况下去体验一种新的人生和新的体验是非常重要的。

当我和那位教练一起坐着滑翔伞飞向天空那一刻,那种感觉真的是太不一样了,当然也有可能一不小心摔下去就没有了,但是我想人生就算你坐在家里不动,也会有像地震这样不可控的自然风险。尽管我们要将风险相对可控,使自己的命活得长一点,但是不管命长还是命短,在你活着的时候不断扩大对于人生的体验,不断扩大自己的勇气力量,这种感觉对于我们来说毫无疑问是我们生命的最重要的东西。

其实我读有关死亡的书读了很多,昨天在飞机上还跟杨志辉(新东方CFO)在一起讨论,结果讨论到了三本讲死亡的书,都挺让我感动的:

第一本叫做《我就要你好好的》,讲的是一个本来英俊潇洒、充满活力的男人被汽车撞了之后一点都不能动,一个乡村女护理照顾他,最后自己选择安乐死。

第二本《当呼吸化为空气》这本书,一位医生天天给癌症病人开刀,结果最后自己得了癌症,讲了自己和癌症斗争的经历,一直到他死亡为止,是他自己写的书。

第三本,这两天刚刚读完的,叫《相约星期二》,米奇和他的老师莫里的对话,他的老师得了渐冻病,最后怎么样在14个星期当中每一个星期二与老师进行人生重大话题的对话,直到这位老师最后死去为止。

而且我在现实生活当中对死亡有深刻的体会,一个是我自己死过好几次,我喝醉酒几个小时才被抢救过来,差一点就没有命,后来又被人注射大型动物打的麻醉等等,还有一次在海里游泳游得特别远,然后想游回来的时候才发现自己完全没有力气游到岸边,当时觉得自己非死不可了。后来我调整自己的呼吸节奏,在海里尽可能在身体不动的情况下保持自己的浮力,最后把体能慢慢恢复起来,再一点一点的游回了岸边。

我年轻的时候有过非常冒险的行为,有一次在北戴河游泳,半夜十点半跳到海里,最后游得看不见岸,找不到方向,最后只能看见一点点微弱的灯光,我知道那就是岸,然后拼了命才游回来,当然现在不会这样做了,因为我觉得我的命现在更加值钱了。

最近新东方提出了一个口号,也是新东方的品牌宣传语,“A better you,a bigger world(一个更好的你,一个更大的世界)”,这句话也特别适合新东方任何一个人以及在座的每一个人。

我们的人生其实就做两件事情,每天追求把自己变成更好的人,当然每一个人“更好的人”定义不一样,总体来说这是有一个定义,就是你能够为自己、为家庭、为社会做出更大贡献,也能够更加有才能,更加被社会所看重,这就是一个更好的你。

但是我们还在追求第二件事情,就是我们永远希望自己的世界可以更加广阔,这个广阔有两个含义,一个是思想上变得更加广阔,另一个是视野上的开阔。哈佛大学前校长曾经说过一句话,她每年都要选择一个陌生的地方进行旅行,为的就是让自己的人生开阔。我比她做的更多,我每年不是选择一个陌生的地方,我给自己今年定的目标是选择12个陌生的地方。但是发现做起来难度比较大,真的要深度旅行做不到12个。除非你每一个月在外面,三五个差不多,今年走了柬埔寨、印度南部、巴西,其他去新加坡、日本开会就不算,我马上6月1日到俄罗斯参加俄罗斯的论坛,与普京有一个午餐会,当然不是我一个人参加。

所以我常常跟学生讲一个道理,小时候我村庄上几个小朋友,其中还有一两个小朋友和我一起参加第二年高考,第二年他们没有考上没有坚持第三年,我坚持第三年,他们因此停止了脚步,他们一生的事业就在我们的村庄,他们几乎连我们的县城都没有进去过几次,但是由于我持续的努力,现在全世界都变成我的舞台。

当你变成更好的自己,结果必然给你带来更好的自己,这样使你不断想把你自己的世界变得更大,因此倒过来你也一定会想办法把自己变成更好的你。

新东方有两句口号现在还一直在用,首先“You are better than you think.(你永远比你想到的要好得多)”,因为我们每一个人都有自身的发展潜力,这是我们一直鼓励学生的。

第二句话是We help you to be better.新东方可以做的事情就是帮助每一位新东方的学生变的更好,最后形成的就是一个“A better you,a bigger world”,我觉得我们每一个人都应该这样去做,所以要玩出人生来。

第四个,玩出事业。像这样的邮轮之旅毫无疑问是新东方事业一部分,它是新东方有机的精神传递,绝对不是一个突然性的事件。稍微想一想这件事情跟新东方就是一体的,就是新东方,就是新东方的文化精神,某种意义上讲,这正是新东方人激情与自由特质的一种体现。而不是说新东方突然做了一点事情,好像跟新东方一点也不搭怎么突然来了一个,或者说好像要兴师动众一下,完全不是这个概念。

这就是我们要玩出的四大要素:玩出心情、玩出文化、玩出人生、玩出事业。大家可能下面一个问题就是问为什么选择邮轮?

选择邮轮首先是因为我对邮轮非常的熟悉,因为我自己坐过好几次邮轮,当然是带着家庭成员坐的。对于我来说坐邮轮没有任何的挑战,因为坐邮轮实际上是老头老太太的事情,老头老太太在邮轮上坐着看风景,到一个地方下来玩一玩,船上只要交了船费可以免费享受饮食,所以很多欧洲老头老太太一年都住在邮轮上。据说英国有个老太太把自己房子卖了,到现在为止坐了15年的邮轮,换不同的邮轮坐。

当时我在邮轮上就想,如果带着新东方的人坐邮轮应该会非常好玩,为什么?几个理由:

第一,邮轮是一个相对封闭环境,相当于航行在大海当中的五星宾馆,有会议室、娱乐室,有餐饮上的自由,有度假的潇洒,但是又是在邮轮上,除非跳进海里,否则离不开这个环境,相对封闭的环境会导致人与人的关系变的更加密切。我当然我不希望新东方的老师密切到最后成为巴西狂欢节的,因为巴西狂欢节有的时候会做的比较过分,我们必须限制那种过分的行为。但是大家一起开心到最后有一点忘乎所以的行为我觉得是很好的,而在这种相对封闭的环境下,人与人之间会容易建立密切的关系。

我从来不担心新东方的老师和管理者之间因为走的关系比较好到最后反对新东方,因为有的机构会防止老师之间过分认识,或者反对老师与高管过分的关系密切,因为在一起喝酒、聊天、商量,最后就出去再办一个学校怎么办?坦率地来说现在外面培训机构最好的都是新东方的人开的,我更加相信的是他们在一起建立起来的是新东方精神的浓缩和新东方精神的传递,以及他们为新东方做出更大的贡献。

我最喜欢引用一个例子,就是有一个CEO和CFO,当然这个CFO不是杨志辉,CEO也不是我。CFO说“老板,我们就不要培训员工了,培训员工了,员工能力变好了之后就跑到别的机构工作了,所以我们干脆不培训员工”,CEO回答了一句话,“要是我们不培训他们,但他们都留了在公司怎么办?”

你不培训员工,那留下来的又是什么样的员工?是一群没有能力、没有进取心的人,你要这些员工干什么?所以很简单,我们是希望在这样的密切环境当中,让我们的老师们更加团结,相互更加相知更深,让管理者对老师相知更深,让他们变成绝对核心团队。尽管未来我们依然自由得放飞老师们,他们想干什么都可以,在新东方可以到外面也可以,建立与新东方竞争的机构也可以,这是新东方的胸怀。但是我相信只要他们有更好的能力,有更好的团队他们就能够和新东方一起为中国做出更大的贡献,为中国经济发展、教育发展做出更大贡献,从大方面来说就是一件好事情。

第二,相对封闭的环境当中对于新东方来说能够更加的可以完成要求老师完成的东西。我在邮轮上最大的感觉就是那么多的会议室,那么多的大礼堂,那么多的剧院,对于我们来说这样的大礼堂、剧院毫无疑问就是新东方讲课的最好的舞台,所以大家可以看到几十场的演讲,这种老师们之间的相互交流,在邮轮上安排的相互之间的活动,这种东西你知道,除了在邮轮上可以安排其他地方都不可以安排。

譬如,我曾经还在想新东方另外几个活动,第一我包一列火车从青海一直开到西藏,带着全体老师在西藏玩,这件事情我也会做,但是后来发现其实没有邮轮好,因为老师们一起在这个火车上,没有足够的容纳我们一起自由交流与活动的空间。

譬如我可以带老师们到一个滑雪场进行滑雪,但是也确实没有像邮轮一样可以同时有这么多人相互之间密切交流、同时又能面对大自然的这种环境。

当我在邮轮上就想到,如果把这个邮轮包下来不就是专门为新东方准备的舞台吗?我就提出邮轮之旅,提出的时候新东方不少人还是反对的,你看一个邮轮这么贵,要两千多万人民币,这个钱作为奖金发给老师不也挺好?我想如果把钱作为奖金发给老师和变成这样有意义的活动,到底哪一个好我其实都不需要陈述大家都能明白。

对于老师来说可以多拿几千块钱的奖金和能够参与一个如此难忘的邮轮之旅,到底哪一个他会选择也可以让我判断出来他到底是不是新东方老师,选择发奖金就别在新东方待着了,如果你选择愿意去邮轮的那才叫新东方人,所以我们常常用这个东西考验老师对于新东方的忠诚度。

你看有很多的意义在里面。他们都是有巨大影响力的老师,这些老师加起来他们下面的微信群和粉丝可以达到几百万人群,这些老师在邮轮上五天如果真有收获的话,毫无疑问他们会把这些新东方精神传递到学生身上去,传递到家长身上去,也传递到那些以他们为榜样新东方另外两万多位老师身上去,有一种传递作用,新东方的精神,这就是无形的,这就是新东方的暗物质。

为什么会对邮轮这么感兴趣,因为我对两件事情有天生热爱:

第一,我对船有着天生的热爱,在所有交通工具中,当然船现在只能算运输工具了。我对船是有着天生的迷恋,原因很简单,我从小就是在小船上来回折腾的,从小就在长江边上看长江里大船一声气笛长鸣,然后从我眼前开过,我唯一的念头就是我什么时候可以乘坐这样的大船,我什么时候可以上这样的大船跟它一起出海,一起向上到达武汉、重庆。当然长江里当时开的船有两种船,一种是客船,还有一种货船,往往是货船更加巨大,气笛更加雄壮,但是客船更吸引我的注意力,因为我知道那是人可以坐上去的,但当时只是想想而已。

第一次坐上客船从江阴港一直到达上海,整个晚上都跟鸡鸭猪待在一起,因为那个时候客船就是这样的。到了吴淞口的时候,站在甲板看着吴淞口一望无际的江水以及遥远的地方闪烁着几盏灯光。最后到黄浦江的时候,黄浦江两岸辉煌的灯光——虽然那个时候上海辉煌的灯光也没有几盏,但是对于一个来自农村、没有看过电灯的8岁孩子来说,就是了不起的辉煌世界了。

我开始知道坐船出去会给你展示一个怎样的世界,对于船我绝对有着天生的热爱,所以到现在为止,我到任何地方只要有船就会开船,到任何有海港的地方都会坐上游艇出去。新东方的人到海南岛上开会,一定会最后包一个游艇出海,然后从游艇上跳下去游泳。

第二,是因为对海洋的喜欢,对海洋的喜欢是因为我在水边长大,其次是因为我对人类文明世界史的研究,我发现海洋是解放人类生产力和视野的真正原因。

当人类横穿海洋的时候,人类的新文明就诞生了。大家都知道人类的进步在于哥伦布横穿大西洋最后发现了美洲大陆,而中国尽管面对着这么广阔的海洋,还有郑和七次下西洋的壮举,但实际上海洋对于中国人是不存在的。明清两代限制渔民下海捕鱼,郑和下西洋只是因为皇帝想要找到建文帝的一种个人行为,当建文帝没有找到的时候,当郑和七次下西洋死在印度的时候,皇帝立刻命令所有海洋活动都要停止,所以中国人是没有海洋文化的。

但我对海洋真的是天生的喜爱,大家刚才听我描述,我能一个人可以游到看不见岸的地方,在海洋的中间,甚至不害怕鲨鱼袭击。我的“跳海”行为在新东方是出了名的,新东方高管会多次在海洋边上的城市召开,从青岛、厦门到海南岛、舟山群岛,每次晚上喝完酒之后都是我带头跳到大海中间,我以跳或者不跳来判别谁更加具有新东方精神。进入新东方总裁办公会的人都是跳过海的人,当然这是开玩笑的话。

这就是我对船的热爱,对海洋的热爱,这也就是为什么我会选择这样的活动。

大家看到这艘船时,我相信在座的每一位朋友都会心动。尽管有人告诉我说你选择的这个歌诗达-大西洋号,它的第一艘船就是在意大利沉下去的那艘船,但是即使这样又怎样?我不认为每一艘邮轮都会沉下去,我也不认为因为有飞机失事就不应该坐飞机,前天晚上回北京的时候刚好北京上空有非常大的狂风,或者说逆风穿过,飞机不光是上下颠簸而且是左右摇晃,摇了整整两分钟左右,飞机上的所有人都被吓的面如土色。我周围有朋友是终身不肯坐飞机的,被吓的。但是我想不能因为你害怕飞机颠簸就失去飞向全世界任何一个点的翅膀啊!

我讲的这些都包含着新东方的精神在里面,那就是:A better you,a bigger world.

谢谢大家!

优秀教师讲话稿6

根据《中共XX县委办公室、XX县人民政府办公室关于开展20xx年教师节庆祝活动的通知》精神,我镇小学以"爱岗敬业,尊师重教"为主题,开展了一系列节日庆祝活动,收到了良好的效果。现将全镇小学庆祝活动简要总结如下:

一是精心组织,周密安排。新学期伊始,在做好开学工作的同时,镇教育中心校就及早谋划教师节庆祝活动,并将庆祝活动计划汇报郭镇党委政府,在得到镇党委政府的高度重视和明确意见后,镇教育中心校按照活动方案安排督促镇属各学校认真筹备"郭镇庆祝第二十七届教师节表彰会暨文艺演出"活动。各学校教职工在保证正常教学的同时,利用课余休息时间加紧排练夫妻诗朗诵、红歌小合唱、双人舞等教师节目和《红星闪闪》等学生节目,在短暂的一周时间内排练了十多个形式多种多样的节目,达到校校教师有节目。

二是增加投入,真情慰问。在学校财力并不宽裕的情况下,镇教育中心校克服困难在往年基础上提高标准,按每人**0元为全镇小学、幼儿园(班)、退休教职工70余人购置了教师节慰问品,对正式教职工、大学生志愿者、教育实习生、专职保安、幼儿园临时聘请人员和退休人员一律同样对待,使全体教职工在节日里感受到了组织的关怀学校的温暖,强化了广大教职工爱岗敬业,无私奉献的荣誉感和责任感。同时,镇中心校校长还偕同镇党委政府领导对个别家住 郭镇的退休教师进行了入户慰问,嘘寒问暖谈家常,表达了党委政府及学校对退休老教师的真切关心。中秋节收假后,镇中心小校在学校食堂还举办庆双节宴会,邀请了镇党委政府主要领导及其党委成员与教职工共度中秋佳节,进一步接近了同事间的感情,凝聚了人心,增进了团结,活跃了节日气氛。

三 大会表彰,荣誉激励。9月9日上午,郭镇党委政府在郭镇镇中心小学隆重举办了庆祝第二十七届教师节表彰会。全镇中小学**0余名教职工和700多名学生参加了庆祝活动,县教育体育局局长张振民、郭镇党委政府镇长王卫民等领导参加了庆祝活动。庆祝会上,郭镇党委政府表彰奖励了19名20xx-20xx学年度表现突出的先进教育工作者和优秀成果教师,并对20xx年高考被一本、二本院校录取的19名郭镇籍考生以及中考获得a等成绩的8名学生分别给予了**00元、500元和200元奖励,以此激励全镇中小学生勤奋学习,争创佳绩。镇党委副书记、镇长王卫民在讲话中对全镇教职员工一年来的辛勤努力和取得的成绩充分肯定,对全体教职员工表示节日祝贺。县教育体育局张振民局长在讲话中对郭镇党委政府和全镇各界对教育工作的重视支持表示感谢,勉励全体教职员工和学生勤奋工作,刻苦学习,继续努力,力争在新学年取得更大的业绩。

四 传达精神,鼓舞人心。及时全面传达全县第二十七届教师节庆祝表彰会精神,把县委县政府隆重庆祝教师节,表彰奖励先进、优秀、标兵、名师、能手的信息,把教育放在优先发展的战略地位、促进全社会尊师重教的信息,把县委书记唐勇和副县长穆丽萍对教育人的鼓励期望和要求不折不扣全面深入地传达给教职工,鼓励增强广大教师爱岗敬业,争创佳绩的信心和意识。镇中心校还计划在近期内邀请全县师德报告会演讲成员择时到郭镇进行演讲,以鲜活生动 的事例和满怀激情的感染力提升全体教职工的职业使命感和责任感。

优秀教师讲话稿

优秀德育教师讲话稿

优秀教师代表讲话稿

教师讲话优秀发言稿

幼儿园优秀教师讲话稿

优秀教师讲话稿7

同志们:

任书记刚刚到任,在千头万绪、异常繁忙的工作之中专门安排时间带领各位领导来到这里,隆重举行庆祝第二十二个教师节暨先进事迹报告会,充分体现了县委、人大、县府、政协的领导对教育的高度重视和深切关爱。此情此景,我相信在座的各位同志都会心潮激动,倍感尊师重教的`浓浓深情。在此,让我们用热烈的掌声向他们表示衷心的感谢和崇高的敬意!

同时,我还要代表局党组向今天受到表彰、奖励的同志们表示热烈的祝贺,向为仪陇教育辛勤工作在教学第一线的同志们致以节日的亲切慰问,祝全体教职员工节日快乐。

当前,我们的教育工作面临着许多困难,但同时也面临很多机遇与挑战。任书记的报告给我们深刻地分析了当前的形势与任务,提出了明确的目标和要求,寄予了深切的关怀与希望,大家一定要深刻领会、振奋精神、不怕困难、抢抓机遇、开拓进取,努力推动仪陇教育事业健康发展。

今天,一大批在我县教育工作中作出显著成绩的先进工作者获得了县委、县府的表彰,他们中间,有忠于职守、勇于开拓、治校有方的各级各类学校领导;有倾注爱心、精心育人、取得优秀教育教学成果的普通教师;有埋头苦干、兢兢业业、任劳任怨、几十年如一日无私奉献的老同志;也有初涉教坛、脚踏实地、谦虚好学、成绩优异的教育新兵。几位报告者更是我们教育队伍中的先进代表,他们的先进事迹是我们七千教师爱生敬业、默默奉献的缩影和典范。他们身上集中体现了新时期师德高尚、业务精湛、充满活力的教师风貌,他们为仪陇教育作出了突出的贡献。

每位教育工作者要以他们为榜样,虚心向他们学习。学习他们乐于奉献、团结协作的集体主义精神;学习他们勤于工作、认真负责的实干精神;学习他们敢于创新、不断开拓的进取精神,学习他们淡泊名利、甘为人梯的奉献精神,不断增强创新意识、责任意识和主人翁意识,团结拼搏,积极主动地为仪陇教育的发展献策出力!同时希望今天受表彰的同志能以此为动力,戒骄戒躁,更加严格要求自己,积极工作,再接再厉,为培养更多更好的合格人才、为学校教育事业的发展做出更大的贡献。

作为一位教育工作者,应自觉坚持和弘扬“捧着一颗心来,不带半根草去”的崇高精神,淡泊名利,甘为人梯;以“一切为了学生,为了学生一切”作为工作的出发点和归宿;把群众赞不赞成、满不满意、拥不拥护、高不高兴作为衡量教育工作优劣的重要标尺。因此,每个学校都要认真抓好“三项建设”,深化“三项改革”,大力推进“三项工程”,严格管理,科学育人,努力提高教育质量和办学水平,内强素质,外树形象;每位教师要志存高远、严谨笃学,教书育人、爱岗敬业,不断追求、与时俱进,努力成为无愧于党和人民的人类灵魂的工程师。

一年一度秋风劲,不是春光胜似春光。我们的事业前程似锦,我们的工作因克服万难、拼搏进取而更光荣神圣。我相信在县委、县府的正确领导下,在人大、政协的监督指导下,我们上下一心,团结奋斗,就一定会取得教育的新胜利,一定会为教育的发展树起一座座新的丰碑。

再次衷心祝愿大家身心健康,百尺竿头,更进一步!

优秀教师讲话稿8

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

在这金秋送爽的美好时刻我们共同迎来了第28个教师节。能在这样一个特别的日子里,作为教师代表发言,我感到非常荣幸。首先请允许我代表全体教师向一直关心、支持我们的学校领导、社会各界,表示衷心的感谢和崇ch高的敬意!向奉献于我们八中的每一位老师说一声:“节日快乐!幸福安康!”

今天在这热情与尊重、关注与期待的目光中,我们可以自豪的说:我是一个老师!我无悔于自己的选择,无怨于自己的奉献,我更无愧于自己的称号!

这几年,在开发区领导的关心下,特别是在肖校长的带领下,我校教育事业蒸蒸日上,教学成绩步步提高。年年花似锦,今年花更红。在今年的中招考试中,我们学校在教学人员极为紧张的情况下,取得了令人瞩目的成绩。这都要归功于九年级全体老师的共同努力和学校各级领导的关心与支持,我校的教育事业才有了今天的辉煌成绩。

以肖校长为代表的校领导,一直致力于“以人为本”为核心来发展学校。“以人为本”,就是关爱人,发展人。校领导秉持一颗尊重zh的心对待每一位教师,关心教师,发现教师的成长需求,第一时间为教师服务。

在八中,我们老师感受到了更多的人文关怀。

老师的成长,需要人文关怀。充满人文精神的校园环境,让我们产生了更积极向上的动力。校领导经常关心我们老师的工作、学习和生活情况,早晨见到老师后的会心微笑,课下的交流与鼓励,以及会议中时常听到的对老师的表扬声等等,处处体现着对老师的人文关怀,让我们能时刻感受到领导们在关注自己的成长与进步。

在八中,我们老师有更好的成长平台。

学校为我们老师搭建了专业化的成长平台,校领导在百忙中也积极参与了老师们的教育教学实践活动,关注着我们的教研动态,与我们共同迎接着一个个困惑所带来的挑战,分享着我们的成功带来的喜悦。学校通过多种方式,如课题研究、让老师外出学习、组织经验交流等提高发展老师的专业素质。学校的新课堂模式,真正落实学生的学习主体地位,向“高效课堂”的目标努力。年级组通过听课、评课、写教学反思,以及学校的“师徒结队活动”等形式,带动新进老师尽快实现观念和教学方式的跟进,老师的专业素质提高了,自我实践价值也得到了充分体现。

在八中,我真正明白了“让学生享受幸福教育,让老师体验教育幸福”这一句话的的含义。我接触过的每一位老师都充满着职业的幸福感,老师们用模范的行为编撰zh一部部感人至深的巨著,谱写一首首动人心魄的爱心史诗!多少个宁静的夜晚,他们笔耕不辍。有时,为了备好一堂课,研读教材好多遍;有时,为了准备一份稿,翻阅了大量教参;有时,为了完成学校交给的紧急任务,放弃假日,熬红双眼。数不清的晨曦暮霭,他们奔忙在两点一线,为教学的一点儿疏漏而反思,为学生的丁点儿小事而较真儿。当学生们的知识得到不断充实,人格得到不断完善时,教育的幸福溢满老师的笑脸。

有人说,老师是梯,以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚,一步步攀高、向上;有人说,老师是红烛,以不灭的信念为学生照亮前进的道路,引领他们劈波斩浪;还有人说,老师是渡人的小船,把一批批学生送往知识的彼岸……

亲爱的老师们,话语再长,也说不完我们对教育事业的忠诚;诗篇再美,也表达不尽我们对教育事业的热爱,我们为自己能从事这种传承文明、继往开来的职业而感到骄傲和自豪!

真心感谢所有领导和同事,是你们用知识和智慧健壮了我的羽翼。感谢与这样一群热爱生活、热爱工作的领导、同事们一起成长、一起拼搏,一起努力!

最后,我再次祝愿老师们节日快乐、身体健康、合家欢乐!

谢谢大家!我的演讲完毕!

优秀教师讲话稿9

尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们:

大家好,在这秋高气爽,硕硕果飘香的季节里,我们欢聚一堂隆重举行新学期的开学典礼,今天,我能作为教师代表在这里发言,感到非常的荣幸。在此,我谨代表全体教师向新同学,新老师的到来表示热烈的欢迎!向勤奋学习,奋力拼搏的同学们致以新学期的祝福:希望你们健康成长、学习进步!

作为你们的老师,在新学期里,我们一定努力改变教育观念,更新教育思想,开拓进取,踏实工作,切实加强课堂教学,向课堂教育要效率,要质量。

作为你们的老师,我们一定努力做到对每一痊学生即关心爱护又严格要求,积极加强与活宝的情感交流,时时处处做学生的表率。争当学生满意的教师。

总之,我们全体教师将以敬业爱生为本,以教书育人为已任,发扬无私奉献的精神,齐心协力再创永茂学校的辉煌。

借此机会,对我同学们提出几点希望:高年级的同学们,你们是我们学校的希望,社会、学校、家长对你们寄以很高的期望,希望你们不负众望,从我做起,从现在做起,争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏。运用恰当的学习方法,认真把握好每一天,从各个方面为学弟学妹作出表率,为母校争光添彩,低、中年级的同学们,你们肩负着承上启下的重任,希望你们再接再厉。努力拼搏,为以后的学习打好厚实的基础,争取一年比一年好。

新学期又开始了在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸,那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?

同学样,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获,选择了纪律和约束,也就选择了理智与自由,选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟,选择了拼搏与超越也就选择了成功与辉煌。那么就请用我们的勤奋和汗水用我们的智慧和热情绘出我们人生精彩的画卷吧。

最后,衷心地祝愿领导,老师们新学期工作顺利,身体健康,祝愿同学们日有所进,学有所成,快乐地学习,快乐地生活,早日实现自己的理念和抱负。

优秀教师讲话稿10

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!麓山苍苍,湘水泱泱,晨曦中的高新校园洋溢着欢乐的气氛,鲜亮的操场上飞扬着生命的活力!在紧张的学习生活之余,在这秋高气爽的季节里,我们迎着秋日的阳光,伴随着收获,我们迎来了欢快精彩的体育节。

作为新时代的我们,在追求智力发展、学业进步的同时,也必须夯实自己的身体基础,在运动中体验体育精神,在运动中享受舒展的快乐,在运动中感受成功的喜悦。体育节不但增强了和谐校园的氛围,也激发了我们体育锻炼的积极性。在提高我们的运动水平与身体素质的同时,展现我们的集体凝聚力,展现我们高新学子的蓬勃朝气。

团结是集体凝聚力的重要体现,没有团结就没有体育节的成功,相信大家会在本次体育节上,充分展现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌;文明是一个人素质的重要体现,学校是培育文明的沃土,毎一位学生都是文明的使者,在赛场上做文明的运动员,在赛场外做文明的观众。所有的观众都为运动员尽情地鼓掌和呐喊,无论是成功亦或是失败。鲁迅先生曾说过:“优胜者固然可敬,但那些跌倒后仍爬起来非冲到终点不止的人,才是中华民族真正的脊梁。”所以请记住:每位运动员的背后都会有老师们亲切的目光和同学们热切的希望。因此,我呼吁大家在这次体育节活动中,把团结、友谊、互助、公平竞赛的宗旨体现出来,人人参与,让奥运精神在我们美丽的校园里尽情释放。让体育节成为“团结、文明”的盛会。

体育节是校园中流动的课堂,为每一位参与者提供实践与锻炼的机遇,是智慧、能力、品德的挑战。让我们的一举一动都展示着良好的习惯;每一张笑脸都在“和谐校园”下定格;每一个眼神都在“更快、更高、更强”的精神召唤下凝聚;每一个人都在“运动让生活更美好”的理念下行动!激情体育,和谐校园!让我们扬起青春之帆,点燃体育之火,一起感受阳光体育带给我们的快乐吧!

老师们,同学们:让我们用热烈的掌声预祝本届体育节圆满成功!我的发言完毕,谢谢大家!

优秀教师讲话稿11

各位领导、各位老师:

大家好!怀揣着一种感恩的心境,肩负着一份厚重的责任,在喜迎第31个教师节之际,作为一名优秀教师代表,我心情非常激动,今天能取得这样的荣誉与各级领导的关心支持是分不开的,在此,请允许我向关心支持我的各位领导表示衷心的感谢。

说句实在话,从教十多年来,我没有感人的事迹,也没有显赫的成绩,但是我却一直践行自己的座右铭:做一个学生喜欢、家长欢迎的老师!工作中严格要求自己,兢兢业业,忠诚于党的教育事业,恪尽职守,扎实勤奋,团结同事,热爱学生。矢志教学 改革,求实创新,勇于奉献,团结协作,用强烈的事业心和严谨的治学态度忠实地履行着一名教师的职责。

作为一名中学语文教师,面对讲的越来越多的课,越来越熟的教材,我常常深感知识的日显陈旧、僵化。怀着语文究竟应该怎样教、究竟应如何对学生实施素质教育 的疑问,积极学习新课程理论,珍惜每次学习的机会,聆听教育 专家教诲,耳濡目染各级优秀教师 授课,做教学的有心人。学习、听课、交流、研讨成为课余时间的主要任务。在感悟内化中自修,提升业务素养,把这些别人不屑于做的事情作好,以提高自身水平。

作为一名站在教改前沿的教师 ,我常常以研究促进教学,不追求分数,而是给学生创设一个宽松、愉快的学习环境,使他们用不同的方式,轻松自如地获得高分,到达成功的彼岸。在语文教学 中,试行以学生为主的“合作讨论式”教学 模式,打破教师 讲、学生听的“一言堂”的常规。课堂上一般只讲十分钟,把大量的时间和空间还给学生,问题学生提,疑难师生共同解决,课余时间学生自己安排,真正体现了学生的主体地位,轻负担、高质量的完成教学任务。教学 中,一贯实行民主教学 ,充分相信学生。鼓励学生大胆质疑,师生平等讨论。联系学生生活,超越课本,充分调动了学生的主动性和自觉性,让枯燥的语文鲜活起来。

在学校,我注重与教师 的团结和合作,群策群力,相濡以沫,集思广益,取长补短,形成一个互助、上进的集体。关心热爱学生,关注每一位学生的健康发展。无论成绩好坏,我都一视同仁。在与学生的交流中,我坚持以高尚的人格感染他们,以整洁的仪表影响他们,以和蔼的态度对待他们;以丰富的学识引导他们,以博大的胸怀爱护他们。坚决做到用自己高尚的师德,真诚的师爱塑造学生的灵魂。我深刻体会到:没有对学生炙热的爱,也就不可能有真正成功的教育。我爱学生成长过程中的每一个“闪光点”;我爱学生成长过程中孕育出来的累累硕果。

一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。既然我们是教师,就要愿将青春许孺子,甘为盛世做人梯;既然我们是教师,就要一辈子用爱心去点亮一盏盏心灯,在照亮学生未来的同时,也辉煌自己的人生。

最后,祝大家工作顺利,身心健康,节日快乐!

谢谢大家!

优秀教师讲话稿12

老师、同学们:

大家好!

暑假过去了,我们迎来了新学期,迎来了180名新同学,我们用最热烈的掌声欢迎他们!

大家暑假里一定看了书,老师也看了几本书,其中《孙子兵法》以前看了,暑假里又看一遍,其中有个故事,今天讲给大家听。

春秋时代,有个齐国人是著名的军事家,名叫孙武。由于他的知名度很大,而且打仗的时候策略运用的好,所以世人都尊称他为“孙子。”

孙子把他打仗时运用的计谋和策略以及用兵的要点,汇编成了一本书《孙子兵法》。这在当时是很出名的,有很多国家都曾经派出间谍去偷这部名典。

这一天,他来到吴国,吴王阖庐久仰他的大名,十分希望能够任用他,对他说:“先生写的兵法十三篇,我都看过,真是妙不可言。可以小试一下兵阵部署,让寡人开开眼界吗?”

“可以。”孙武回答。

阖庐抚着胡须想了想,又笑着问:“可以让妇女来试试吗?”

“可以。”孙武点点头。

吴王喜得满面春风,连忙派人去后宫挑选了一百八十名美貌的嫔妃。

这些美女听说吴王要看她们练兵,觉得又新鲜又快活,个个淡施脂粉,挽起罗裙,袅袅娜娜地来到校场上。

孙武命令她们排成两列,又从中选出两名吴王的宠姬担任队长,让她们手执长戟,传达军令。

列队完毕,孙武大声问道:“你们知道心、背和左右手的方位吗?”

众妃们觉得这很有趣,一个个嬉皮赖脸地答到:“知道。”

孙武又说:“我命令你们向前看,就注视心的方位;向右看,注视右手,向左看,注视左手。鼓声为号,懂了吗?”

“懂啦!”妃子们抿着嘴忍住笑。

孙武便在一旁设下军队行刑的斧钺。这时,一声号令,右边的战鼓隆隆擂响了。

妃子们俏皮地相互望望,终于憋不住地哈哈大笑起来,笑得直不起腰肢。

“静一静!”孙武皱着眉头喊道:“军令传达不明,是将军的过错。好,我再把规定讲一讲。”于是,他又三申五令,然后命令擂响了左边的战鼓。

鼓声一响,妃子们又忍俊不禁,笑得前仰后合。

“肃静!”孙武声色俱厉地喝道,“军令已明,知法不行,乃是士官的罪责!”说罢,他就命令卫兵将那两个队长推出去斩首。

吴王正坐在阅兵台上看得哈哈大笑,忽然看见孙武要杀他最宠爱的妃子,大惊失色,慌忙派人下令说:“寡人已经知道将军会用兵了。寡人没有这两位爱姬,连饭也吃不香,请不要斩首。”

孙武出阵回令道:“臣下既已受大王之命担任将军,有道是:将在军,君命有所不受。请大王不要干涉军中执法。”

吴王哑口无言,只好眼睁睁看着孙武将两位爱姬斩首示众了。

孙子接着派两名排头的宫女作队长,这时宫女们早吓得双腿发抖,再不敢嘻嘻哈哈当儿戏了。个个规规矩矩,随着隆隆战鼓进退卧倒,每个操练动作都符合了孙武规定的标准。

后来孙子带兵攻打楚国,将士都严守军令。

听了这故事,你有什么体会吗?(学生回答)

如果我们同学犯错误,是不是也——斩首示众?不、不、不!

上学期,老师在开学典礼上提了一个要求:不乱扔垃圾!今天老师再提两个要求:一要遵守纪律。在学校要遵守学校的纪律,这一点老师不担心。在校外也要遵守纪律。二是学有特长,全面发展的同时,能不能练练字,或者大大拳,弹弹琴,唱唱歌等。

祝老师新学期工作顺利,身体健康。祝同学身体健康,学习进步!

优秀教师讲话稿13

尊敬的各位领导、同事们:

大家好!今天,我作为中心艺术幼儿园的“优秀教师”代表在这里发言,感到十分荣幸和激动,我深知我们“优秀教师”这个荣誉称号的获得,以及我们在工作中所取得的一切成绩,都是与各位领导的大力支持和同事们的热情帮助是分不开的,所以,请允许我代表受表彰的教师们向各位领导及同仁表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢!我相信:包括我们在座各位老师在内的所有教师都能在这新年起始的日子里,实实在在地感受到公司领导对教育的高度重视和对教师的特别关怀;真真切切地体验到教育事业的崇高和教师职业的光荣。

新的学期,我们心中充盈着丰收的喜悦,因为在过去的日子里我们曾经有过拼搏;有过忍耐与坚持,坐在这里便是成功,“人间春色本无价,笔底耕耘总有情”只要从内心深处充满了对教育事业的无限忠诚,就会点燃一支支火把,照亮一片片心灵。

新的学期,在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸,那么,我

1们将如何在这张白纸上绘出人生精彩的画卷?老师们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!时光匆匆,转眼间,我已走过了6年的教师生涯,回望过去的岁月,有成绩、有失败、有欢乐、也有忧愁…,但岁月的累计教会了我更多的教书育人的道理,让我成长为了一个有责任心的教师。

是孩子们清纯的眼眸给了我们力量,是领导关切的话语给了我们力量,是同事们的微笑给了我们鼓励,是家长的信任给了我们信心。让我们勇敢的去战胜一切困难,去体验教育生命的真谛。我想,作为一种职业,教育,最能够吸引我们的,莫过于在我们伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中,我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐,真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的;教育情感的投入、教育观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新……不断迸发的创新火花,不断涌现的改革激情,在教育教学的领域,我们捕捉到新的时尚与流行。于是,教育改革,成为一种新的生活方式,躁动的心变得平和、充实而愈发坚定!我们在人生价值的坐标系上,不再是一个个漂移不动的虚点,神圣的工作履历表上,有我们崇高的誓言与约定!我们将继续为打造“高素质、有特色”的教育模式而奉献自己的力量。

我们还应该把掌声送给那些没有获得表彰但仍然尽心尽力、孜孜以求的同事们,或许一次次的努力,仍然是未能如愿的成绩;或许带给心灵冲击的不仅仅是努力与结果的反差;或许在无人知晓的时侯,你们留下了坚强或委屈的泪水……而令人佩服的正是这样一种挑战自我、永不言败的精神。我为拥有这样的同事而感到欣慰和自豪,你们同样是中心艺术幼儿园的骄傲!我坚信:你们一定会拥有属于自己的成功,那一天一定不会太远!因为你们身上已经具备了成功人士必备的基本素质,那就是不畏挫折、对理想和信念执着的追求和顽强的毅力!“耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想,过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受祝福与崇敬。再次祝愿各位领导,老师们永远充满活力!谢谢大家!

优秀教师讲话稿14

尊敬的学校领导、各位教师同事,亲爱的同学们:

大家上午好!我站在这里,按捺着激动的心情,为大家做这次演讲。首先,我祝各位领导身体健康、工作顺利,提前预祝老师们节日快乐,愿你我共同进步,攀上教学事业新高峰,为祖国教出更多更优秀的人才!而对可爱的学子们,我则寄予深切的厚望,希望你们能够逐渐成熟,带着你们的梦想高飞,活出属于自己的精彩!

新的学期新的气象。

寂寞了1个月学校再次迎来热闹与喧嚣,落满了灰尘的校园再次焕然一新,新的景象让我们不自禁地期待这个学年新的超越。

新的学期新的目标。

从这个秋天开始,我们又升上了一个年级,许多老师所教的课程也同样有了新的变化。在新的学期当中,作为老师,我们要做的很多,如提早备课、探索新的更成熟的教学方式,摸索更合适学生学习的方法等。我们不能长久地停留,应该做好新的规划,让自己随着学生们一同成长,与时俱进!

而对于同学们,作为老师,我同样希望诸位能够为自己的将来做一番规划,互相交流,互相督促,互相进步,为了我们的梦想,从现在开始做起,哪怕梦想很远,现在努力起来,梦想终将成为现实!

这是一个良好的开端,这是一个美好的开始。就让我们乘着这开学的新风气向更远的目标进发吧!中国梦,我们的梦,梦想并不遥远,行动起来吧!

谢谢各位!

优秀教师讲话稿15

尊敬的各位同胞:

大家下午好!

很高兴也很荣幸能够站在这个讲台上来与大家分享。本人与在座的各位老师比起来,我算是一个晚辈了,要我站在这里讲话,我这心里真还蛮紧张的,毕竟我是跟着在座的各位老师才成长起来的,现在反过来让我分享,还真有点怕说不好。

之所以这一次能够当上小学部的优秀老师,我以为这全靠我这个人的随意。这样说起来,希望在座的各位老师不要介意,因为我知道很多老师,包括我自己的父亲母亲,他们也都是老师,都是那种喜欢苦口婆心对孩子们说“我这都是为你好”的老师。过去我也有过一小段与我的朋友这样开口说话的时期,而恰好我的朋友中,正好有一位不喜欢听人说教的朋友,她在听完我苦口婆心的“为你好”后,直接把我骂了一顿,意思是“人之患,在好为人师”。

这一点对我影响非常大,让我反思了我自己,也反思了我父母对我的教育,更让我在初为人师时,提防着自己用这种“为你好”的方式去压迫孩子们。我们都很少会觉得这是一种压迫,但实质上,如果大家愿意扪心自问的话,就会明白这真的是一种对孩子们的压迫。我们活在这个世界上的每一个人都是不一样的,更何况这些才上小学的孩子呢?他们一个个都是干干净净的自己,却要在我们统一起来好管理的威逼利诱下变成一个个越来越相像的,越来越没有个性的人。有的孩子不会反抗,而有的孩子会反抗,通常来说这些会反抗的孩子,正是我们教书育人过程中难以管理的孩子。但我希望我们每一位老师都应该发自肺腑的承认,这些难以管理的孩子,他们聪明,敏锐,他们的棱角比其他的孩子要分明,这注定了他们会用他们的方式来反抗。

而我们这些老师,是要引起他们的反抗吗?不是。我们做一个优秀的老师,希望的是孩子们都健康快乐的成长,成为一个未来对祖国对世界有贡献的有创造力的人,而不是造反者。

本人在教书的过程中,始终都提防着自己变成一个“统治者”,而是要求自己成为孩子们的朋友,让他们在爱的过程中,逐渐学会对这个世界的认知。这也就是我能够获得孩子们喜欢的缘故吧!孩子们都单纯,他们只会听从对他们付出了爱的人的话。我们为何不尝试着去爱他们来引起他们自身的转变呢?

我的演讲完毕,希望各位老师不要介意我今天说出的真心话,谢谢大家!

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