下面是范文网小编分享的描写牡丹花小学作文_小学作文3篇 小学作文 牡丹花，以供借鉴。
描写牡丹花小学作文_小学作文1
周末，天气晴朗，春光明媚，我和爸爸妈妈姐姐一起来到曹州牡丹园看牡丹花开。
“唯有牡丹真国色，花开时节动京城。”放眼望去，宽敞的牡丹园就像花的海洋，百花齐放，争奇斗艳，观花的人，潮流般涌向牡丹园。那醉人的花香、壮观的场景令人心旷神怡，我迫不及待地拿出相机拍摄下这美丽的瞬间。
我们顺着路往里走，一个美丽的小瀑布映入眼帘。我们赶紧跑过去，清澈的“山间水”顺石而流，我干脆爬到石级的顶部，感受着“山间泉水”的凉爽。再往里走，我们看到了国花门，上面刻着凤凰戏牡丹，金碧辉煌，非常壮观。
再往里走就是牡丹主题观赏区了。在这里，数不清的牡丹花聚集在一起，汇成一片花的海洋。徜徉在花海里，人们被牡丹花的美丽、花香所陶醉，脸上都洋溢着花一样的笑容，纷纷与牡丹花合影留念。微风吹来，花香四溢，引来许多蝴蝶、蜜蜂在花丛中忙忙碌碌飞来飞去，它们和人们一起分享着花香，正忙着采蜜呢!
曹州牡丹甲天下。菏泽因牡丹而闻名，我为家乡有如此壮观的牡丹园而骄傲。我爱家乡，更爱家乡的牡丹花!
描写牡丹花小学作文_小学作文2
三月，妈妈带着我去洛阳看牡丹。同行的有我的好朋友刘昱辰一家四口。
早晨6时30分，我们随着旅游团的大巴车兴冲冲地出发了。车上有很多的孩子，一路上，我们一群孩子在大巴车上自由自在地聊天、唱歌、比赛背诗、讲故事，家长朋友们也被我们的快乐感染了，开心地又说又唱。
在大巴车距离景点还有大约5公里路时，车子停了下来，因为车辆太多，前面堵车了，我们等了很久，前面的车子还是一动不动，于是大家决定下车走路去。走了很久，我又累又渴，还是没有走到，我泄气了，不想再走了。在妈妈的鼓励下，我们一行人终于来到了牡丹园。
在牡丹园中，我看到了许多牡丹，一朵朵色彩鲜艳，随风舞动，阵阵花香扑鼻而来，我所有的疲惫都消失了，跟好朋友在牡丹园中来回奔跑，玩得痛快极了!
描写牡丹花小学作文_小学作文3
俗话说“谷雨牡丹开”，但清明刚过，小记者们便迫不及待地来探营牡丹园了。
一进牡丹园，便感觉到有点不对劲，往年来时都是在牡丹的盛花期，牡丹园里游人如织，络绎不绝，牡丹花也开得异常热闹。远看，万紫千红的花海，一望无际。但现在呢?园子里游人稀少，只有工作人员在忙碌地为大批游人的到来做着各种各样的准备。牡丹大多还羞答答地躲在它们温暖的“被窝”里不肯出来呢!只有少数几个 “勇敢”的品种，不惧寒冷，孤零零地默默绽放。看到这儿，我心中不免有些失落，但既来之，则安之，我还是认真地观察起一个个花苞来。
只见“棉桃”大小的花苞笔直地站在枝头，个个精神十足，里面好像蕴藏着无穷的力量。是呀，即使处在无人问津的花蕾期，它们一点儿也不偷懒，不停地吸收着阳光雨露，存储着养料，蓄积着力量，只等牡丹节到来后，一举释放出整个冬天蕴藏的精神、力量和华丽，将它最美丽、最动人的一面展现给中外游人!
“台上一分钟，台下十年功”，我想现在就是牡丹在“台下”练功的时候，虽然很少有人关注它、赞美它，但它依然努力生长，为的是将来让大家欣赏它。如果没有“台下”漫长的努力，又怎会有牡丹在“台上”的风光呢?我们人又何尝不是这样呢?就拿我们小学生来说吧，我们现在努力学习为了什么?对，为的是将来精忠报国，成为国家栋梁的之材，为祖国奉献出自己的一份力量!想到这儿，我被牡丹这种精神震撼了，这也解开了我心中的疑惑：为什么牡丹花苞那么小，却能开出大如餐盘的华丽，一定是牡丹这种努力的精神!
这次探营牡丹园，虽然没有看到盛开的牡丹，但却体会到了牡丹作为国花的精神，这样的收获也是很难得的。
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