下面是范文网小编收集的幼教科长半年工作汇报3篇 幼教科长半年工作文章，供大家品鉴。
幼教科长半年工作汇报1
为了进一步规范幼儿园管理，整体提高我学区幼儿园整体办园水平，同时也给各园提供一个互通有无、相互学习的机会，促进我学区幼教育工作的均衡、全面发展，6月23日～7月3日，中心校组织各校主抓幼教工作的主任，组成镇内、镇外两个的幼教联查组，对学区内的所有幼儿园进行了全面的检查。
本次检查针对幼儿园的领导与管理(档案管理、领导管理)、幼儿园的设备设施(包括专用教室、室内环境、室外环境)、幼儿教师的室内环境创设(包括教室布置、卫生、室内玩教具图书的利用)以及教师教育教学常规检查(包括教学计划总结、教案、业务学习、听课笔记、课堂教学、各种本簿填写、幼儿水平测试以及家园联系)等内容，分别以实地查看、查阅档案资料等形式进行了认真的检查和考评。下面我结合各位检查组成员的检查结果以及各园的实际情况，对本次联查作如下总结：
一、各校高度重视，加大投入力度，管理日渐精细化
1.加大了投入力度，办园水平有了明显的改善。
这学期，二道河子、红山嘴、红花沟建起了独立性幼儿园。其中红山嘴除新建幼儿教室外，又新盖出多功能教室和休息室;二道河子、红山嘴新购置了大型多功能玩教具;红花沟、二道河子、红山嘴购置了新玩具橱和符合幼儿年龄特点的桌椅。小道虎沟、四合元建起了相对独立的园中园，小道虎沟还新添置了玩具橱、保温桶和玩教具等。城北改建了幼儿教师办公室。各园都投入了大量的精力和财力，使幼教经费使用达到了总费用的100%以上。
2.加强了管理，幼儿园档案逐步规范化。
这学期，各幼儿园分别建立了文书档案、保健医疗档案、幼儿成长档案、教师业务档案等独立的幼教档案。档案管理有序，档案资料基本齐全。特别是城北、城东两园档案资料严格按照中心校的要求认真填写，并做好存档。南岭小学、二道河子小学按要求使用了新的表簿，各种档案都注有档案目录。大部分文书档案中上级来文保存良好，组织机构健全，幼儿园总体规划可操作性强;保健医疗档案填写认真;幼儿成长档案的组建与填写细致;教师业务档案齐备，教师学习笔记大部分达到标准。镇内几所幼儿园、南岭小学、二道河子小学都有幼儿园单独的会议记录，对幼儿进行过质量检查(在档案中有检测试题(卷)、成绩评定表等)。
3.加快制度建设，幼儿园各项工作制度日益健全。俗话说“人管人，难服人;制度管人，人服人”从这次检查中看出，各校都根据本校实际制定了幼儿园教师独立的考核办法，幼儿园的各项制度健全并上墙。
4.幼儿园大型活动开展得形式多样。
回民小学、城东小学、双桥小学分别组织了幼儿儿歌比赛;城东小学、双桥小学分别组织了幼儿故事比赛;南岭组织了幼儿简笔画比赛;红山嘴组织了家长座谈会;回小、双桥、红山嘴利用三
八、清明节、五一等节日进行了主题感恩教育;双桥每月对幼儿素质进行抽测，考评结果与班主任考评挂钩;回小双桥、城北、城东、红山嘴、双洞子、二道河子各幼儿园均有开放日，举行了形式多样的亲子活动，特别是城北、红山嘴搞了大型亲子活动，并有照片存档。二道河子组织的幼儿活动，从活动计划、活动过程到总结，程序完整。比较突出的像秦连云老师，她从活动的筹备、计划，发出邀请函、活动项目、活动分组、活动协助人员、活动场地、各种记录表、奖励办法、总结各个环节都有具体记录，构成了一个完整的活动。
5.幼儿园教研组活动扎实有效。
这学期，各个教研组都组织了一些扎实有效活动，如：南岭幼儿园组织了骨干教师示范课、学前教师教学评优和由闫淑华、杨晓艳教师主讲对折纸和绘画进行培训;回民小学、城东小学每月组织一次课例研讨，研讨记录详实，过程性资料完整;回民小学、城东小学、城北幼儿园教研组有小课题研究，双桥、城东、城北要求教师写教学札记、教学反思并装订成册，特别是双桥小学要求每人半学期不少于10篇札记(这个从我的博客选入稿中体现的也非常明显，许多稿件都是双桥投的)，二道河子幼儿园、城北幼儿园两个手拉手学校共同组织了课例研讨活动等。
二、加强幼儿教师队伍建设，注重常规，教师素质日趋专业化
1、教室布置精细化、情趣化、主题化，充分体现幼儿年龄特点。
检查中，感觉室内环境创设上，改变了过去那种粗制滥造、盲目布置的误区，各班的室内布置不管是墙壁的景物渲染、知识熏陶、动物形象，还是各种手工、挂饰及学生作品展都充分展现了主题，体现了幼儿的年龄特点，突显了班级特色。尤其小道虎沟大、中、小三个教室的布置独具特色，利用了农家生活用品及废弃物(如利用葫芦瓢、麻袋片、布贴、植物的种子等)制作出各种中墙装饰分别体现大班的“知识性”、中班的“艺术性”、小班的“温馨感”。特别是中班冯显成老师的教室布置，制作精细，充满了浓郁的乡村气息，突显了新农村特色，但材料大多却是废旧物品，像毛线、布头、树皮、纸箱等。红山嘴的教室按语言区、数学区、手工区、绘画区等各区布置，区域划分合理，融知识性、艺术性、灵活性、实用性为一体，便于更换内容，调整主题。
2.教室环境干净整洁，自制玩教具各具特色
每所小学学前教室都干净整洁，环境优美，适于儿童生活、学习。
各校自制玩教具精美、新颖，各校都不同程度的制作了一些体育、音乐等玩教具，利用了易拉罐，皮筋小球等废旧物品做成的玩教具，很有使用价值。
特别是在废物利用方面，更是各有千秋。回小、城东充分利用废旧物品，易拉罐、旧手套、棍子、美术纸、纸盒等，制作出各种适合儿童年龄的玩教具。二道河子中班自制玩教具多而且新，利用废旧纸盒、易拉罐等。红山嘴自制玩教具主要体现是利用了废旧布头、种子等。双洞子的自制玩教具突出表现在泥塑和缝制方面，泥塑、缝制的形象逼真，形式多样，色彩绚丽，突出乡土特色。南岭小学自制玩教具样式多，数量多，样式美观，符合幼儿特点。
3.常规工作落实到位，教育水平明显提高。
保教材料填写完整、管理齐全、质量高、所有教师均有详细的期初保教计划。
多数教师能做到备课节数足、项目齐全、本簿整洁、书写工整、环节完整、有精品教案、有教学反思或活动小结。精品教案活动设计过程完整、详细，能体现教师的个性设计思想，有实用价值。比较突出的有城北小学的胡凤玲、张淑舫，二道河子中心小学西坝村小的于淑珍教师的尤为突出;红山咀小学的回文忠、田桂云也较好;南岭中心小学各村小普遍较好。
业务学习方面，多数教师学习的次数达8次以上并做好记录。次数、日期、出处，学习的内容符合学科特点，学习之后有相关的学习体会或心得。能做到学有所思、学有所得，起到学习的作用。像双桥小学的王玉玲、王占平学习笔记有过程性反思。城东小学的教师每人学习笔记都超过了5万字，并且做到了本簿规范、内容符合幼教特点，有翔实的学习心得。
课堂听课方面，多数教师能做到听课笔记节数足，听课内容丰富，能打破学科界限、班级界限，表头填写完整、记录详细、环节清晰、有适当的点评。有的教师甚至能做到详记课堂实录(记录每一细节乃至教师的每一句话)，为后续学习提供学习参考的资料。
此次抽测对幼儿的语言、数学、健康与社会、科学、美术、音乐、及习惯培养等进行了检测，抽测结果充分证明了各校幼教教学水平，教师确实落实了各项常规，提高了孩子的综合素质。本次抽测情况较好的有西坝、红山嘴、瀑河沿、西杖子、双洞子、回小、双桥、城北幼儿园，抽测成绩均为满分。
三、存在不足
1.由于师资缺乏，部分学前教师老龄化、以及非专业化非常突出，致使不能胜任本职工作。(在下去检查中，发现一些村小的教室没布置、自制玩教具没有，有的教室布置简单)在幼儿综合素质抽测中也发现，不少幼儿说、唱、画等能力基本没有，(幼儿唱不出一首歌、说不出完整话、就连最基本的颜色都不认识)从这些可以看出，幼教教师老龄化与幼教本质背道而驰，与《纲要》不符，不能适合幼儿教育的发展，同时对幼儿的发展也是扼杀。
2.部分学校学前教育入园班率不达标(按规定应达到85%以上，也就是用现入园人数除以应入园数)学前教育应有3各年龄段(现在达到三个段的镇外4所中心小学和小道虎沟村小)
3.专用教室及教学配套设施不足。
4.部分学校幼儿教育经费的使用在幼教投入达不到总费用的60%。
5.个别学校无取暖设施，冬季取暖问题还有待解决。
6.个别幼儿园档案上存在一些问题，无幼儿成长档案，无幼儿作品、，无教研组活动日志、记录;个别幼儿园的幼儿家园联系卡填写不真实，全由教师代填，这样失去了此卡的意义。幼儿成长档案没有照片。个别学校教师的学习笔记成了会议记录，没有成为有效学习的记录。
7.个别教师的教案完全照抄教参，没有改进;教案书写参差不齐，有手写、有的是电子打印稿。教学反思不能根据教学实际进行及时的反思，为应付检查有后补现象。
8.部分教师业务学习无体会，普遍流于形式，学习的内容不充实，记录不详细，无日期、无出处。特别是学习的内容，有是会议记录形式的，有普教讲座内容的，与本专业连接不紧密，另外，个性化学习的内容少。
9.听课笔记普遍存在项目填写不全，记录不详，评价质量不高。
幼儿成长档案、家园联系卡等的填写有一气呵成的现象，缺少实际操作。有的学校教研组活动单
一、缺少有价值的小课题研究。
建议：
1.幼儿教师年龄，应年轻化、专业化、固定化，要改变谁都可以教学前，交不了普教的教学前的认识，应考虑幼儿教育工作的特殊性，提高幼教教师待遇(与普教教师同等对待)。
2.各校利用假期时间对幼儿园进一步完善，做好迎幼儿园评估验收的一切准备。
3.幼儿教师应加强学习，努力提高业务学习的针对性与时效性，善于反思，讲究质量，不凑数，在有效的学习反思中提高保教水平。可建自己的博客。
4.做好家园共建工作。幼儿教师要做好学校与家长的纽带，开展有效的家长会及亲子活动。
5.把更多的精力投入到幼儿行为习惯的养成的素质培养上来。
6.学前教师要有一定的教研意识，可以围绕课题开展研究。
幼教科长半年工作汇报2
雄关漫道真如铁 而今迈步从头越
搁下手上的工作，侧案俯首，回想起二十多年来的财务工作，我顿时陷入深深地思考。
我是XX年来鸭河口水库参加工作的，从普通的会计岗位干起，风风雨雨二十多年，几多艰辛，几多感慨。刚接触单位的财务工作，似乎是百无头绪，很多内容都还很陌生，我从最基本的知识学起，从最基础的岗位干起，认认真真把好关，兢兢业业负起责。工作上，多问，多想，多记，多应用。就这样，我一路走来，现在想想，身上的担子变得更加任重的同时，自己的脚步也一步一步踏实了。
XX年我担任财审科科长以后，各种公务琐事接踵而至，心理上的压力也骤然倍增。干了这几年会计工作，虽然内心感觉自己的工作经验也很丰富，但同时也感到自己的理论业务水平不够扎实。记得臧克家说过：“不须扬鞭自奋蹄”，我就把这句话当做自己的信条，当做自己的座右铭，通过一系列扎实的思想理论的学习，为自己奠定了坚实的政治思想基础，同时，也提高了领导水平，为自己开展各项工作提供了强大的思想武器。理论指导实践，实践促进理论，在日常工作中注重运用科学的立场、观点和方法，分析、研究、解决财务工作中遇到的实际问题，取得了明显的效果，自身领导能力和领导水平不断得到了提高。我也深深地感到：加强理论学习受益匪浅，使自己能够站在全局的高度看待问题。
在加强理论学习的同时，我又不断加强会计、审计和财务管理方面的知识学习，利用点滴时间，在工作中学习，在学习中工作，掌握了财务工作的规律和内容，提高了自身的业务水平和科学、合理解决问题的能力，遵纪守法，使自己更加胜任本职工作。
从事财务工作，需要的是踏实的工作作风和办事风格。在局党委领导下，端正思想，求真务实，是我坚持不变的一贯思想。在日常财务工作的管理中，完善财务规章制度和岗位职责是我的首要目标任务。从一点一滴做起，从小事做起，从自身做起。我从粘贴票据、装订凭证等最基础的工作抓起，认真审核原始票据，细化财务报账流程。按照上级单位的财务检查通知精神，我又详细制定了一系列的规章制度，将内控与内审相结合，每月终结都进行严格的内部把关工作，逐步完善财审科的财务管理体系。
从事财务工作，需要的是较好的部门关系协调、管理能力。财务工作相比其他工作有其独特的性质。事情繁杂，涉及面广，涉及部门科室多，涉及人员多。无论是日常的开支报销，还是重要事情的请示汇报，都要求领导者要通盘考虑，未雨绸缪。
2009年我局进行水管单位体制改革以来，这一现象更加明显。在与兄弟科室的团结合作上，在与上级单位的沟通协调上，我事必躬亲，身先士卒。古人说过：礼者，人道之极也。意思是说，礼是与人沟通交流的头等大事。在解决一系列棘手、纠结的问题上，我诚以待人，宽以处事，我用我的真诚和谦逊得到了大家的尊重，也得到了工作能力上的肯定。
从事财务工作，需要的是高度的判断、决策能力。鸭河口水库的情况相比其他水管单位有其特有的情况，鸭河口水库地理位置偏僻，距离市区较远。水库职工在坚守工作岗位的同时，也根本没有机会从事副业创收。职工400多人，都等着养家糊口，都等着维持生计。做为财务科长的我，深感自身责任重大。基于这种情况，就不得不开源节流，不得不精打细算。遇到一些不必要的开支和费用，我就坚决制止。为此，尽管得罪了一些人，自己也承受了莫大的委屈，但同时也得到了广大职工的赞许和肯定。
在成绩和责任面前，我没敢骄傲。在荣誉和权力面前，我没敢浮躁。我深知，唯有干好自己的本职工作，才是对局领导和广大职工递交的满意答卷。
做好本职工作的同时，还要不断注重培养自己的创新意识。现在的社会是科技高速发展的社会，各种信息瞬息万变。做为长期从事会计工作的我，从XX年就开始认真的自学电脑知识。作为中年人，学习电脑必然面临着更大的困难，同时，也就意味着更大的付出。具备了一些电脑知识以后，我率先在工作中提出了会计电算化的构想。鸭河口水库长期以来执行的一直是手工记账的传统账务处理模式，在试行了会计电算化以后，同志们的工作效率取得了事倍功半的成效，工作的热情也倍受鼓舞。
做好本职工作的同时，还要为领导决策提供详实有用的会计信息。实行财政统管政策以来，在专项经费和日常管理费用的支出上，我认真学习领会会计核算中心的相关政策，严格执行预算，不挤占、不挪用，保证专款专用。按时上报预算、决算报表，为上级领导做出相关决策及时提供了重要的财务信息。
做好本职工作的同时，还要有敢于啃骨头，勇于打硬仗的工作态度。财务工作时有临时性的分量又重的工作。每天的上下班，来的最早，走的最晚。经常加班加点，已经成为了规律。有时适逢节假日，看到别的家长陪着孩子，心里感到很是自责。遇到任务重，时间紧的工作，晚上加班2、3点也是正常的事情。回过头想想，心里没有觉得苦，倒是很坦然。正是这些工作，磨砺了我坚强的意志，锻炼了我不屈的性格。人生如此，生活如此。
幼教科长半年工作汇报3
述 职 报 告
各位局领导，同志们：
本人现结合2015年上半年法制综合科、计算机审计中工作完成情况进行述职，述职内容分四个部分：
一、工作完成情况
2015年上半年在局党组的正确领导下，在分管领导的指导帮助下，团结带领科室6名同事，积极做好法制、综合、计划统计、信息化和审计等六项工作。服务依法审计、服务业务质量提升、服务机关高效运转
1、法制工作：主要做好执法监督，优秀审计项目评选和法制审理工作。对全局46名审计执法人员和执法监督进行了组册登记；进行了2014年全市优秀审计项目评选，并进行了结果通报；上半年对17个审计项目进行了法制审理。举行了2次项目审理会。
2、综合工作：完成了17项综合类文书的起草和修改工作、撰写工作汇报材料4篇，局长讲话4篇。
3、计划统计工作：年初起草编制了审计工作计划，并及时向市政府和省厅进行了报备。每月25日汇总计划完成情况，并向省厅上报全市审计统计报表。
4、审计信息化工作：对四个县区审计局的机房建设和五个县区审计局的视频会商系统进行工作督导和技术指导。在分管领导的领导下进行了实地调研和工作推进。向省厅调研组汇报工作两次。目前正按照省厅“六个一标准”和“三个提升”要求，将市局30多个审计计划管理录入到OA办公系统中。大力推进审计机关无纸化办公工程，完成了全市审计机关计算机审计典型案例征集通知工作。市局机房设备安全运行、审计网络通畅、保密。目前，全市县区审计信息化工作正在有序推进中。正阳县审计局完成了机房建设和会商系统；上蔡县完成了系统建设招标工作；遂平县审计局本月底可以完成机房建设任务。
5、审计工作：完成了对市国资委原主任陆新生同志2012年-2015年的任期经济责任审计工作，初步查出各类问题8项。
二、工作举措
1、加强培训，提升人员素质
法制综合工作是专业性很强的工作，如果没有一定业务和理论知识是难以胜任的，本人组织科室人员利用工作间隙“加压力，多学习，多考试”。2015年1 – 5月，先后安排4名同志参加了省厅组织的法制、审计和文字写作方面培训。本人还以法制审理、执法程序和业务提升三个专题向科室人员授课三次；组织科室审计法律知识考试2次，积极营造浓厚的学习氛围，努力提升每位同志的业务能力和理论水平。
2、分类指导，激发工作潜力
针对科室人员年轻、思维活跃，不怕困难、勇于担当的特点，每月推出一张“月度工作任务表”。月初召开科室工作会进行工作布置；每周例会要求每人结合任务谈进度、谈困难和谈思路。科长对每个人的工作进行点评和指导。这样一方面每项工作进度明显，个人思路明确，科室工作明白。科室工作能够集思广益、有效推进；另一方面也营造了积极竞争的工作氛围，增强了团体凝聚力。同时也锻炼了个人的表达能力和水平。加快了业务水平提升和思想成熟。
三、困难和问题
困难主要有两项，一是综合性文字材料的写作时间紧、任务重，对相关人员的培训不足。二是对新知识的学习的机会少、个人能力提升不足，工作效率和质量有待提升。
工作中的问题：个人对于工作分权的重要性认识不足，对新同志存在有“不放心、不放手”的心理，事必躬亲，由于个人精力和时间有限不可能面面俱到，造成了事半功倍的局面，科室负责人每日陷入事务性工作之中，这一定程度上影响了对新同志的培养锻炼。也影响了科室负责人对科室工作的整体把握。这些困难本人将认真对待，坚决克服。
四、下半年工作打算：
下半年我们继续在市局党组的正确领导下，按照分管领导的工作要求，继续做好法制综合科和计算机审计中心各项工作。继续做好人员培训和工作谋划，明确工作重点、把握好工作节奏。抓好工作布置、督导和落实，抓好工作水平提升。本人要在学习、工作和廉政方面作标杆，团结带领同志讲团结、重学习、抓提升，争取带出一支复合型专家队伍、创出一流工作业绩、展现审计新生力量风貌，为全市审计机关争光添彩。
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