下面是范文网小编整理的围绕中心意思写作文六年级精选7篇 六年级作文 围绕中心意思写，供大家参考。
围绕中心意思写作文六年级精选1
天，很热。蝉声连绵着，却都不见影。平日窄小的路面似乎一下子宽大了起来，路面袒露了出来，烈日蒸熏，折射的光让人睁不开眼，偶尔有只野猫探出，但又化成一道黑影，贴着墙角闪过去了，顿时又安静了。
我稍把眼睛睁开，睫毛颤颤的抖动着，所见的，也就朦朦胧胧，飘飘缈缈。我站在那犹豫着，踌躇不前，母亲在楼上催我快点拿快递，我把手挡在眼睛上就跑了出去，汗，从发丝中一点点聚了起来，又顺着脸颊，打湿了衣衫。路上依旧没人，只有“嗒嗒”的脚步声与那连绵的蝉鸣，一只黑影擦过我脚边又窜到草丛中了。
到了小区大厅，我推开门停住了脚步，抹了一下脸上的汗，待找到自己的快递后，不禁一惊，快递已经高过膝盖，大约是老旧的电视机那么大。低下腰，我两只手抱住它，屏住气，一点点地拖着，门卫看到了，“姑娘，要帮忙吗？”“不用。”我虽然需要，但只能客气地推辞掉。“姑娘，我看你真搬不动。”我又推辞掉，“不用，您还有工作。”“也对。”
我来到了门外，又是一阵阵连绵的蝉鸣声入耳，亲轻抹了汗水，又垂下腰，屏住气，双手抱着快递，一点点的拖过去，我累的不行了，躲在那小片树荫歇歇，眯眼看去，有个人影走来，站在快递旁甩了一把汗，四处张望着。我走了出来，“叔叔，这是我家的快递。”“我以为谁家落这儿了。”叔叔看了我一眼，又打量着快递，“这快递，重吗？”“有点。”“搬得动吗？”“勉强吧。”叔叔搬起快递问：“你家哪栋？”“那。”我用手指了一下。叔叔就大步走去。小路上蝉声连绵，有一个“嗒、嗒”的脚步声，还有一个“咚、咚、咚”的脚步声。我站在叔叔身后快步跑着，一点点跟上他，叔叔转过头看了我一眼，就放慢了脚步。到了那栋楼，我轻轻地说了声谢谢，他笑笑就走了。
窗边望去，小区里蝉声连绵，邻里深情，很暖，很暖……
围绕中心意思写作文六年级精选2
友善——一个淡淡的微笑，一句温柔的话语，照亮了一方心田。
干净明丽的秋季赠予我一份清爽的快乐，我独自漫步在大街上。下了一整天的雨刚停，多时不见的阳光，正像清澈的流水一样，哗啦啦漫泻于天空。
几个女孩刚购完物，其中一个矮胖胖的女孩拎着一大包食品，下楼梯时没看清台阶，“咚”的一声栽倒在地上。
她的膝盖红了一大片，剧烈的疼痛袭来，他皱紧了眉头，额角渗出了密密的汗珠。或许是她跌落在地上的摸样有些不雅，她的朋友忍不住笑出了声。女孩的脸更红了，这种尴尬的场面让她不知所措。
柔和的夕阳斜挂在枝叶上，跳跃着，闪烁着，美得有些恍惚。女孩低下头，朋友们的嘲笑让她觉得很丢人。她脆弱而晶莹的心在阳光下颤抖着，那么卑微而渺小。鲜红色的血滴从她的膝盖流出，炫目而刺眼的疼……也许女孩已经无法顾及这种疼痛，那颗透明的心变得冰凉，那更疼。它黯淡，忧郁，受伤的眼神映在我的脑海里，久久挥之不去……
一个售货员姐姐走进女孩，蹲下身，甜甜地笑着，像阳光般温暖而夺目。女孩被这突如其来的温暖怔住了，呆呆地望着的那斑斓的笑容，那瞬间，她心底的自卑被阳光照亮……
售货员姐姐温柔地抚了抚她的发丝，轻轻地说：“你没事吧？我这儿有一包创可贴，你小心伤口感染了。”她用最简单的关怀编织成美妙的旋律，响荡在行人的心底，醉了夕阳。
他又笑了，绽放出点点动心的美丽，那是爱心托起的晶莹。
那样温馨的亲切感，暖和了心田。有一种人，和你有着不近的距离，却比身边的人更知心；有一种关怀，不需要天天在你耳边，却又在最必要的时候给予你最大的惊喜和感动。
那天，阳光好暖……
围绕中心意思写作文六年级精选3
在漆黑的天幕中，天上那一颗星星是那么的耀眼，那么的'闪亮。每当我抬头仰望时，它总会为我指引前进的方向，让那一件后悔的事情时刻伴随在我的脑海，在每一次考试的时候给我敲响警钟认真对待每一道题。
还记得那次考试，老师把卷子发下来，我一看，心想这么简单，都做过，肯定能考100分。
不一会儿，我就做完了，看看同学们还在那里认真做题呢，心里不禁得意起来，我又没有认真检查。
过了几天，发下卷子了，我一看，大部分同学都考了100分，连最差的同学多考了80多分，而我只有91分。我看完后，把卷子塞进书包，迈着沉重的步伐回到家。回到家，看到爸爸在看报纸，我想借机赶紧溜走，结果刚要拿钥匙，就被爸爸发现了。爸爸平淡的问：“你数学卷子考得怎么样啊？”“我，我考了91分。”我结结巴巴地说着。“肯定又是粗心错，给我写反思去，不少于400字，再把卷子抄一遍。”听完爸爸的话，我想写作业的那个屋走去。
到那屋以后，我才发现卷子上的字密密麻麻的，写的我手都酸了，腰都疼了。我一直抄到晚上十一点多，肚子饿得咕咕叫，谁让我那么粗心呢！
天上的星星那么多，唯独那颗后悔之星在我心里闪闪发亮，从那以后，我学会了细心、努力，是它伴随着我冲向更高的山峰。
围绕中心意思写作文六年级精选4
在我的记忆中，有一件让我非常后悔的事，妈妈可能不记得了，但这件事我不会忘记。
记得前年的一个星期天，我做完作业后，就躺在沙发上看电视。一直看到中午，妈妈实在看不惯说：“你只知道看电视，也不去做作业。”我满不在乎的说：“我写完了。”妈妈大声喊道：“那你不会去做课外题呀。”我无可奈何的对妈妈说：“我做完了，我做完了，完了！”妈妈非常生气的说：“做完了，不会去看书吗？就知道看电视。”我大声的反驳到：“我不去看书，我也不想看书。”妈妈很生气地大声的叫道：“我一会而就打死你。”我当时非常生气，就很没有理智的说了一句让妈妈很伤心的话：“你打呀！你打死了我，我就让我爸爸也打死你。”妈妈一听到这话，她一下子就倒在了后面的沙发上，我知道她听到这句话时她的心就像被捅了一刀，又被无比巨大的石头砸了她的头，妈妈什么也没想，可能就觉得晕晕的。
当时我说的那句话根本就没多想，也不知道妈妈会是那样的难过。当时我说出那句话以后，我后悔了，那时我有些慌了，我不知道该说些什么，我静静的保持了沉默，当时屋里很静，我都听到了妈妈的哭泣声，妈妈是难过的哭泣，伤心的哭泣。我现在知道了那句话对妈妈是一个非常大非常大的一个打击。我那时候想，当时我真是太傻了，怎么会说出那样的话啊！我真是后悔不已，我好后悔，我好后悔，好后悔，后悔，后悔。
我知道我那时候十分的对不起妈妈，我在这里对妈妈说一声：妈妈，对不起，请原谅我吧！
围绕中心意思写作文六年级精选5
一提到“暖”这个字相信很多人首先想起的是“温暖”这个词，每个人都有自己温暖的故事：比如回家以后桌子上摆满了热腾腾的饭菜；睡觉时妈妈给端上一杯热腾腾的牛奶；生病时爸爸温暖宽厚的肩膀……当然我也不例外，我也有自己温暖的故事。
我有一个姐姐，每天都督促我学习，非常严厉，有时候我语文作业字写的不好，直接就被姐姐“咔嚓”一下撕掉了。在我的心里默默地“痛恨”着姐姐，怀疑我们两个人是不是有仇？
有一次我刚刚写完一篇作文迫不及待地打开电视调到了我喜欢看的电视，只听“斯拉”一声——我的作业又被可恶的姐姐撕掉了。“你干嘛？”我生气地喊到，可是姐姐却心平气和地说：“你的卷面写得太差，重新写吧”。我心里暗自发誓我再也不要搭理姐姐了，于是重重的把门关上，去补作业。即使这样姐姐仍然会耐心的给我检查作业，给我讲解我不会的题目。有次深夜我起来上厕所，见姐姐房间的灯还亮着，便偷偷跑去看姐姐在干什么，只见姐姐还在写论文，我问姐姐怎么还不睡觉，姐姐说因为白天辅导我学习她的有些作业还没有做完，只能等我睡了才做她自己的事情。这时一股暖流涌上我的心头，我才明白，姐姐所有的严厉都是对我的好，甚至不惜牺牲自己的时间来陪伴我，而我却总是和姐姐对着干。
姐姐每次在我写作业休息的时候，总是会给我削水果、倒水；有时候我遇到不会的题时，总是耐心给我解答；每次姐姐陪我看书时，我遇到不会的字词和不理解的句子时都会问她，她也会耐心为我讲解；姐姐也会为我做好吃的，除了家常便饭，还会做咖喱米饭、韩式拌饭、蛋挞等等稀奇的饭菜满足我这个“小吃货”的嘴……每当回想起姐姐为我做的这些事情，心里总是感觉暖暖的，像冬日里的阳光一样温暖着我的心田，虽然有时候我还是会和姐姐拌嘴吵架，但是真庆幸我能有这样一个姐姐。
围绕中心意思写作文六年级精选6
在我的人生道路中，有许多形形色色的事情，有令我开心的，有令我伤心的，还有令我生气的，但有一件事，一直令我很后悔。
那是四年级下期的一次数学测验。试卷陆续发下来，不时听见同学们的叹息，我的心怦怦跳着，期待着试卷发下来了，我的终于也发下来了，定晴一看：“1”后面的两个圈圈正对我微笑，顿时心花怒放。我向同桌的试卷瞟去，他也是一百分，这次又要并例第一了。当我再次向他的试卷瞟去时，发现他有一道题的答案和我的不一样。咦，这是怎么回事儿？我赶紧拿起笔重新演算了一遍，哦！原来是我的写错了，老师却没发现，还给我打了一个比小朱还在的红“√”。我想把答案改过来，可是改吧，怎么对得起胸前的红领巾？不改吧，我又怕变成第二名，我前思后想，最后还是趁人不注意时，偷偷地改了过来。
以后的几天里，我觉得这份试卷背在书包里特别沉重。回到家，面对着这份卷子，心里有说不出的滋味，好像打翻了五味瓶，酸甜苦辣，什么味都有。试卷上的两个圈圈像一双眼睛狠狠地瞪着惶恐的我。我心里难受极了，脸红得像个红苹果，豆大的汗珠犹如断了线的珍珠项链不停地往下掉，我知道这是良心的遣责，这时我才后悔莫及，试卷上的成绩工不是真实的。
我的人生就像一张白纸，这件事就是白纸上的一个污点，无论我怎么掩盖，都是抹不去这个污点的。直到今天，这份试卷还静静地躺在我的抽屉里，它时时刻刻在我耳边敲响人生的警钟，要赢得真真切切，光明正大！
围绕中心意思写作文六年级精选7
当破茧的蝴蝶拍打着白色的翅膀消失在高远的天际，当百花褪去鲜亮的外衣重新扎根于泥土，当金色的落叶铺满整个大地，我又想起了来自秋天里的那份温。
一节语文课后，老师让我下发练习册，可有一本练习册却怎么也找不着了。老师在讲桌前着急的翻找，我赶忙走到讲台前打开最上层的柜门仔细找寻，可还是不见踪迹。为了让它及时现身我把视线移到了下边的柜子，既然上边的柜子没有那就只有把希望寄托到下边的柜子了。我蹲下身开始新一轮的搜索，柜子里的书本被我翻了个遍可依旧没有结果。“会不会在同学自己书包里呀？”想到这里我猛地一起身只听到“砰！”一声，一阵钻心的疼痛袭来，我的头准确无误地磕到了上边柜门的右下角。同学们面面相觑，老师也赶忙跑过来问：“怎么样，磕破了没有？疼不疼？”“没事的……”我一边摸着头一边安慰老师。老师还是不放心，轻轻的拨开头发帮我检查，“呀，有点淤血，先去卫生室消毒吧！”还没等我应声老师又蹙起了眉头说：“哦，今天校医外出了。这样，你先回座位等我……我到校门口的药店买点药……”
“玥玥我陪你吧？”“好点吗，疼不疼呀？”几个同学跑过来安慰道。“没事，我好多了。”我故作镇定的说。“玥玥你真坚强，要是我早就哭得死去活来了……”同学们你言我一语为我减轻了很多疼痛。这时老师气喘吁吁的跑了进来，手里拿着一盒药膏和一包棉签。“来孩子我帮你，可能有点疼，我尽量轻一些……”听见老师温柔的话语感受老师轻柔的擦拭，看着老师担忧的神情，我不知说什么好，一股暖流涌上心头。
深秋，耀眼的金色是那么美丽，而我还知道比那璀璨的金色更加动人的是心底里的那份暖。
围绕中心意思写作文六年级精选7篇 六年级作文 围绕中心意思写相关文章：
★ 六年级2022音乐老师教学工作总结6篇(小学六年级音乐老师教学工作总结)
★ 小学六年级班主任年终总结范文3篇(六年级学期班主任工作总结)
★ 写童年的味道的六年级作文怎么写3篇(童年的味道六年级记叙文作文)
★ 我的拿手好戏六年级作文范文7篇(六年级我的拿手好戏的作文)
★ 我的梦想六年级学生演讲稿3篇(六年级优秀演讲稿放飞梦想)
★ 六年级英语教育教学总结最新模板3篇 小学英语六年级教学工作总结
★ 家乡的民风民俗六年级作文5篇(有关家乡的风俗的作文六年级)