走记忆之路初三作文3篇 记忆中的路作文

时间:2022-12-16 08:38:31 综合范文

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走记忆之路初三作文3篇 记忆中的路作文

走记忆之路初三作文1

  我捡起时光瓶,取出一颗最璀璨的星。对我来说,时光瓶啊,它已飘过了一个20--诗词年。

  这一诗词路上,我留下了许多足迹。尽管经历了时光和岁月的冲磨,但还是无法黯淡它的光圈。从暑假开始,诗词就如一位朋友,跟我走过了四季。在这一年里,我为它哭过、笑过。它是我生命的一部分,也是我储备的源泉。

  我第一次看见它时,满脸的嫌弃与不情愿,仿佛它是来打乱我生活的恶魔。我每天都背得落花流水、失魂落魄、愁眉苦脸,边背边向妈妈发射嘴炮:“你看看人家,成天出去嗨皮,朋友圈都刷爆了,晚上还抱着手机神游。而我呢,还要泡在这诗词里面,还要背那么长的古诗,是想让我像林杰一样‘英年早逝’吗?”但诗词这位朋友,始终陪伴着我,让我稍稍得到心灵上的慰藉。

  后来,诗读多了,我就开始关注它中间的故事。《琵琶行》让我看到了一个被皇帝遗弃的琵琶女;《点绛唇·一种蛾眉》让我感受到了纳兰性德失去娇妻的凄楚;《游子吟》让我明白了母爱的伟大和无私。同时,诗读多了,我也渐渐开始作一些小诗。至今我都用自己写的“题榜上,莫学柳三变,失龙头”来激励自己,也是从这时,我爱上了诗词。

  自从我被选入半决赛的选手之一时,诗词更是如一条丝绸,紧紧缠着我,把我的.时间给占得满满的,甚至连上厕所、排队、睡前的时间也被挤得满满的,但是我却丝毫没有感到一点难过,反而苦中作乐。那些烦琐的事,也就无依无恋,忘记了就罢。

  那天比赛,诗词这位朋友转眼变成了敌人,它似乎抛弃了我。我也和它挥手笑相诀。“耶!We will!”经过一系列闯关后,我终于打败了它。我离不开它,它也离不开我……

  我端详着这颗星,回味良久,将它放回了时光瓶,轻轻一掷,它又落回了岁月滔滔的长河,隐没于浪中。我闭上眼睛,许下愿望,愿它在20--年,装进更多的回忆。

走记忆之路初三作文2

  要到六点了,我站起来,伸了个懒腰。

  窗外的棕榈树被风吹着,摇晃着,几只鸟惊叫着飞起来。

  大约半小时后,我在学校做完了家庭作业,收拾好书包,走出教学楼。

  天是一种较暗的蓝色,树叶在微风中晃动,像在对我告别。不时有鸟叫声传来,好像学校是一座大剧场,鸟儿们正在演奏今天的最后一首乐曲。同学们日日擦拭的花园的灯已经亮了,发出鹅黄色的光,很美,像即将落下的太阳。

  我并没有走出大门口,而是向左拐进了那一小片竹林。竹子很挺拔,我奇怪自己以前怎么没想起来这儿看看。水池是绿的,竹子也是绿的,让人惬意。其实也不奇怪,也许是学习繁忙,让我们忘了注意身边的景色。

  而现在,我才渐渐想起来,旅行的意义并非一味走路走到尽头,而是欣赏沿途的风景。

  现在才领悟到这一点,旅程却马上要结束了。

  校园中的大树、教学楼、棕榈树、小鸟、花、水池……我错过了多少景物?我不知道。学校对水池进行过一次大翻修,新的水池更漂亮了,但旧的水池也不会回来了。

  太阳要落下了。我知道明天太阳还会升起,但我还是喜欢现在的学校。也许明天,我又会匆匆赶路而不会珍惜景色了。

  我走出竹林,灯发出的鹅黄色的光使我感到温暖。

  时间不会停,也不能停,可为什么它偏偏过得那么快?这座学校,也将变成我旅程中的一个景物,渐渐消失了。

  我站在记忆之路上,路很长。我向后眺望,刚入学时的记忆很模糊,像一个若有若无的小点,看不清了。

  时间确实是最无情的东西。

  人的一生千千万万次离别,我们总是匆匆地,不知不觉,就要走了……我好像回到了从前,匆匆吃饭,匆匆睡觉,匆匆做完作业,日复一日,每个昨天都像今天,每个今天都像明天……我们匆匆地来,匆匆地去,为的是能有一天放慢脚步好好休息。我们告别了太阳,迎来了月亮,月亮落下,太阳又升起来……我们一天又一天马不停蹄地赶路,最后发现,路还很长。

  远远地看见校园中亭那儿开了一大片五颜六色的花朵,很美。我以前一直没注意到。

  时间,飞逝……

走记忆之路初三作文3

  一天傍晚,我正在看电视。“咔咔咔”门被打开了,爸爸妈妈下班回来了。爸爸换好鞋子,走到我身边对我说:“方奕辉呀,后天我们要去上海参加记忆力的特训课。”

  到了那天,我们便准备好东西出发了。坐高铁的话,到上海很快,只要半个小时就足够了。

  第二天早晨,我准备好之后,就来到了上课的地方。同学们基本上都到齐了之后,轻松老师和江世钰老师就开始给我们上课了。江老师可是一个世界记忆大师呢!

  首先,轻松老师教了我们一种最基本的方法――锁链记忆法。老师用这种方法,让我们把二十个词化成图片,并做到环环相扣,再加一点联想就可以轻松记住这二十个词语。然后,我们又用这个方法记住了不同的另一组三十个词。然而,谁也没想到,这三十个词其实是老师精心设计的,圆周率前六十位数字的谐音啊!我们试了试,发现果然是这样的'。

  接着,我们就开始分组了,我被分到了第二组。我们小组八个人,投票选出了一个十分不情愿的队长,叫刘柔吕,我们嫌这个名字绕口,就干脆叫他“小驴”。然后要想队名和口号,我们左思右想,就是想不到好的名字。突然,我灵机一动,想出了一个好名字――飞虎队。既然队名都想好了,那么口号就很容易了,我们的口号是:飞虎飞虎,势如猛虎。最后,我们做了一个团队士气展示,表现不错。

  分好了组,我们就继续上课了。接下来老师要给我们讲另一种方法——数字生命密码。数字生命密码就是用谐音和象形来把数字转化成图片。只要掌握了这种方法,那么记忆一些有序号的东西就很方便了。

  我记着记着,发现这个方法特别好记,很容易把圆周率记到了40位。

  记住了之后,江老师出场了,他让我们用数字密码来记三十六计。一开始,我绞尽脑汁也想不出联想来,但经过江老师的开导,我一下子就想出来了,后面也进行得异常顺利。

  时间过得飞快,不一会儿就下课了,我恋恋不舍地离开了这个不时传来笑声的有趣的课堂,和爸爸一起回到了宾馆里。

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