全民战“疫”，共渡难关作文

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全民战“疫”，共渡难关作文

　　给日本学生写一封信，让其了解我近期在中国的生活，讲述我的春节故事。

　　亲爱的岛屿朋友，

　　你们好！20xx年，全武汉人民，全中国人民都在经历一个别样的春节。远赴前线的医护人员，日夜站岗确保管辖区域安全的保安，以及每个号称藏在家里为国家做贡献的子民，大家始终心系大中华的命运，我们体戚相关。关于疫情的每个数据都牵动你我他的心，我们也为远在“战场”的同胞作出了力所能及的贡献。或捐款或送去全国急缺的口罩及其他生活必需用品。中华儿女，全民战“疫”，共渡难关！

　　今年春节，作为千万普通家庭的一份子，哪怕处于安全区域，哪怕我们过了一个安康的春节，我依旧能够感受到这场疫情与我们的息息相关，我的心弦依旧被疫情暴发区的情况牵动着。我们一家子，实时为彼此报道自己看到的相关疫情信息，我们分享自己的看法，我们交代每个家庭成员要注意自我防护，我们叮嘱每个成员在这个特殊时期不可随意外出，毕竟，一人得病，一家遭殃。也正如此，我体会到一个作为家庭的一个小分子，我们的行为始终牵动着其他人的生活，不仅是这个特殊的时期，我们在做出某些决定时应考虑对家里人是否会造成不良影响。以后，我们也应始终铭记，我们是家庭的一份子，不可妄自行动。要为自己的.行为负责，要为自己的家庭负责。同样，作为中华儿女的我们，也应时刻注重自己的言行，始终坚定维护中华的荣誉与利益。

　　我的爷爷是村委会的一员，于今年春节，他写出“现在请吃饭的都是鸿门宴”、“出门的都是无徒之辈”等接地气且实在的适用于我们农村情况的警示语。这样的句子一出，不禁引得我们发笑，但爷爷也在用这样的方式让我们农村人真实感受到这场疫情的严重性以及聚会出门的危险程度。最后这样的标语也有效地发挥了相应的作用。其实这也是中华文化汉字的力量，不同情景有不同的言语表达方式，这大概也是我们学习语文，学习情景语言运用的原因之一吧。在不一样的情境，用恰当的表达往往更能彰显文字的感染力。中华文化的魅力，势不可挡。身为中华子民，我骄傲自豪，我们共渡难关，不断提炼自我，就像汉字经历千锤百炼，最终成为世界不朽的杰作一样，我们挺过去了，终要放出耀眼的光芒！

　　虽然此次我们千万考生无法奔赴疫情现场奉献我们的一腔热血，但生于非典，考于肺炎的我们自命不凡，我们感激在我们含苞待放之时有千万英雄挡在大风大浪的尖口，为我们营造一个平和祥静的学习环境。正如梁启超前辈所言：少年强则国强！我今日向我大中华承诺，我定耐心养精蓄锐，成为护她平安强大的又一代英雄代表，谱写新的中华史诗，构筑中华民族不朽的精神基座。

　　来自中国一名考生

　　20xx年3月10日

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