班级自查报告12篇(小学班主任自查报告)

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班级自查报告1

　　集体活动，对活动中查找到的问题，尤其是班上大部分同学的突出问题和影响班集体长远发展的重大问题，进行了归纳整理，最后，经过班干部例会集体讨论并提出了整改方案，研究制订出了解决问题的长效机制和办法，推动了班集体长远健康发展，提高了班集体的整体优良学风。

　　随着我班“三风建设”活动的顺利开展，我班学生在学习上形成良好的精神风貌，但是，还是存在着一些问题：

　　1、有些同学上课精神面貌不佳，特别是在早起时，赖床情况较为严重，通过调查，根本原因是有一些同学晚上就寝时间过迟。

　　2、上午第一、二节课，时间观念不强，不能合理安排时间，导致早饭没来得及吃，而在下第一二节课后才到食堂吃早餐。此外还存在少部分同学上课玩手机、发短信、打瞌睡等不良现象。

　　3、部分同学因对学业感到厌倦而常年沉迷于网吧、台球室等一些违反学生准则的场所，不务正业，拿着父母的血汗钱当自己挥霍的资本。

　　4、少部分同学不能合理地安排自己的大学生活，有部分学生没有学会规划自己的大学生活。还有部分学生耗费大量的时间和精力用于交朋友,谈恋爱等,以至于荒废了学业。

　　5、少部分同学性格孤僻，不喜欢参与集体活动，不愿与老师和同学们沟通，不能很好的融入到班集体中来。

　　面对存在的一些问题，我班将进一步的做好学生的思想教育工作，主要从以下几个方面努力：

　　1、积极按照系部的相关要求，通过开展丰富多彩的集体活动，进一步加强师生和同学们的沟通与了解，创造出争先创优的良好学习氛围，让同学们在竞争的环境中对自身的不足有更深的认识，并通过“一帮一”等活动帮助这些同学达到一定的提高。

　　2、加强文明行为规范教育,开展“文明就在我身边”的主题教育活动，提升学生文明素质,结合我系“文明宿舍、文明班集体、文明学生”的创建活动,引导同学们从身边小事着眼、从做实事入手,倡导同学们遵纪守法,交往得体,从根本上加强学风建设。

　　3、加强考核小组成员的管理，做到日常记载明细化、考核公示化。并借助每周日下晚自习的班干部例会增加交流的机会，融通思想感情，凝聚发展共识，在交流的过程中，积极主动的对班级管理上的问题提出自己的见解并作出相应的措施和整改方案。

　　4、积极听取同学们的相关意见和建议，对好的建议予以采纳，并在下次班级学风建设做相应修改，同时积极引导同学们树立正确的荣辱观,教育学生自觉遵守考试纪律,努力创建优良考风,并以考风促学风、树班风。

　　以上就是我班此次班级学风建设的自查报告，面对自身的不足，我们知道在三风建设的道路上还有很长的路要走，但是，相信通过我班学风建设的进一步的开展和实施，我班同学们的整体思想道德修养、综合素质拓展、专业技能知识会有一个明显的提高，达到预期的目标。

班级自查报告2

　　卫生保健工作是做好保教工作的基础和保障，我园始终把卫生保健工作认真，细致的抓紧抓好。随着全民健康意识的增强，人们对幼儿保健工作也更加关注。几年来年我们不断的更新思想，改变思想，尽量把幼儿保健工作做好。现将今年工作总结如下：

　　一、园所场所及设施设备的更新

　　我园建筑面积为1600平方米，户外活动面积800平方米，设施齐全，丰富了幼儿的户外活动种类，保障了幼儿的体格锻炼，完全达到了办园的标准，同时努力改善幼儿的生活环境，并保证了幼儿的在园安全。

　　二、我园配备了一名兼职保健员，坚持政治思想和业务学习，学习内容有幼儿保健知识，传染病预防知识，幼儿园教育纲要，当前时事等。通过学习提高了思想觉悟，增长了只是开拓视野，了解了现代信息，提高了自身素质。每月组织教职工学习或召开工作会议一次。

　　三、协助园长制定出幼儿一日生活作息时间，各班卫生消毒的具体时间和工作要求，制度职责以及较细致的奖惩方案。保证幼儿每天有两小时以上的户外活动时间，特别加强了幼儿体能方面的锻炼，强体质抵御疾病的入侵，做好晨检和全日观察工作。

　　我园特别加强了晨检工作，严格按“一摸，二看，三问，四查”来进行，并杜绝危险品的带入，及时向家长了解幼儿在家的健康状况，发现异常或传染病及时隔离，控制传染病病菌的传播，

　　把好安全的第一关卡。

　　对患病儿我们将随时进行观察，按时喂药；及时了解班级幼儿的健康状况，协助班级共同做好生病幼儿的全日观察记录，发现问题及时汇报及时处理。

　　四、饮食工作是卫生保健工作的重要组成部分，关系着幼儿的健康成长。因此，我们从多方面抓幼儿饮食质量。

　　1、 每周制定一次带量食谱，每季度进行一次营养分析，及时调配花样，使幼儿膳食结构平衡；

　　2、 改善伙食环境，现代化炊事机械齐全； 抓好饮食卫生，严格执行集体食堂的卫生要求，达到无鼠无蝇，生熟分开，定期消毒；

　　3、 降低饮食成本，提高饭菜点心质量； 提高炊事员烹饪技术，力争做到色香味俱佳，使幼儿吃得饱吃得好，确保幼儿身心健康。

　　4、 坚持食物留样24小时，保证留样量200g； 本园所进的食品都是在持有卫生许可证和健康证的定点商店或摊位进货，保健员每天对食品进行验收检查，对不新鲜或有疑虑的食品禁止入库。

　　五、卫生消毒与安全工作的开展

　　1、 配备卫生保健设施，如紫外线灯管，消毒柜，并按要求定期消毒；

　　2、 严格执行卫生保健十项制度，各项卫生工作消毒工作，健康检查工作都严格按制度进行，并定时检查和不定时抽查相结合的方法实行监督。

　　3、 还加大对幼儿一日生活常规的检查，要求幼儿讲文明懂礼貌不乱扔垃圾，养成幼儿饭前便后洗手饭后漱口，仪表整洁，勤洗澡勤剪指甲的良好卫生习惯，教育幼儿自己的事情要学会自己做，热于助人不吵架打架，发现问题及时指出纠正；

　　4、 完善了传染病报告制度，传染病预防流程及传染病的消毒制度等。幼儿园是群体生活也是易感人群极易引起传染病的传播，因此我们加强卫生消毒隔离工作，做到了发现传染病立即上报，并及时让家长把病儿带回家隔离，并立即对所在的班级的教室卧室玩具等进行消毒以防传染病扩大；

　　5、 幼儿是传染病的易感人群，预防接种是防止传染病传播的重要手段之一，积极配合大田街道卫生院做好预防接种工作，很好的完成了幼儿的预防接种工作，有效的预防了传染病烦人发生；

　　6、 我园除“四害”小组成员每月来我园定期给班级卧室教室办公室食堂喷洒消毒水或灭蚊，蝇，鼠药水；

　　7、 成立安全检查小组成员均由园务委员会成员组成。每月安全检查一次，内容包括：电器设备及线路，房舍，防火设备，煤气设备，大型玩具，检查时认真仔细并有记录，发现问题及时汇报及时解决。

　　六、今年我园把健康教育知识普及到每位幼儿和家长还有教职工。我们号召家长搞好卫生消毒加强锻炼增强体质共同抵抗疾病；采用多种形式从何多方面的开展健康教育，让大家掌握更多的健康教育知识。做好卫生保健宣传工作，定期向家长教师幼儿宣传卫生保健知识，利用家园联系栏及时向家长反馈幼儿生活卫生健康状况，家园配合更好的促进幼儿身心和谐健康发展。

　　七、坚持做好十六项记录，并做到完备及时准确，建立教职工和幼儿健康档案，做到幼儿教职工入园体检率百分之百，并配合临海市妇幼保健院完成每年对幼儿身体全面体检一次，每半年测一次身高体重视力，并对幼儿将康状况进行分析评价。

　　存在问题：

　　1、 体弱儿的管理不科学化，有待改正

　　2、 心理保健工作的开展不全面

　　3、 幼儿龋齿填充的幼儿较少，幼儿的龋齿矫治工作仍需继续加强。

班级自查报告3

　　按照我校《关于开展20xx年“文明礼貌月”活动方案》，我班从3月10日开始对学生学风进行检查与整治，现将我班自查情况总结如下：

　　一、老师高度重视，班干部认真负责

　　在接到学校《关于开展20xx年“文明礼貌月”活动方案》之后，我班学生干部就关于学风进行检查与整治召开专题会议。会以决定成立两个小组，我班班主任为小组辅导员，班长、团支书为各小组组长，其他干部为小组成员，共同检查，监督，落实。

　　二、班级中积极宣传文明礼貌

　　首先，在班委会，班会上强调文明礼貌的重要性，用实际行动协助学校开展文明礼貌活动。其次，各小组对学生进行校规校纪和文明礼仪教育，号召大家讲文明，讲礼貌。并努力养成良好的学习习惯。

　　三、加强检查，对不良学风进行整改

　　由学生干部成立的学风督察队。每天早上对学生出勤和课堂纪律进行检查，对上课迟到、带食物、玩手机、打瞌睡等现象进行登记，并及时批评教育。辅导员和学生干部既抓学风的同时，抓住正反典型。在班级中进行表扬与批评，然后进行奖惩。

　　随着我班“班级自查”活动开展，我班学生在学习上形成良好的精神风貌，但还存在着一些问题

　　1、有些同学上课精神面貌不佳，在教室外吃早餐现象比较严重。此外，还存在上课用手机发短信，打瞌睡等不良现象。

　　2、少数同学不能合理安排自己的初中生活，有相当一部分学生没有规划好自己的初中生活，有些同学参加学校所组织的活动，占用了大量的学习时间，导致成绩下降。

　　3、面对存在的一些问题，我班将进一步的做好学生的思想教育工作

　　主要从以下几点继续努力：

　　1、通过开展各种人文方面的演讲，使学生们更加了解学习的重要性，引发学生的学习积极性，端正学习态度，从而实现从“要我学”到“我要学”观念的转变。

　　2、加强文明行为规范教育，开展“身边的礼仪”教育，提高学生文明素质，综合“文明班级，文明学生,先进个人”的创建活动,引导学生从平常抓起,从身边小事着眼,从做实事入手,倡导学生遵纪守法,着装得体,举止文明,从根本上加强学生的文明程度。

　　3、为文明礼貌月活动的成功开展，我们将大力推进学风建设，通过开展文明礼貌月的活动，在考试前对学生进行考前集中教育，开展考风、引导学生树立正确的荣誉观，教育学生自觉遵守考试纪律，努力创建优良考风，并以考风促学风，树校风。

　　在以后的时间里，我们班会继续进行学风建设，发扬好的地方，改正不足之处，争取处处体现我们优良的一面！全体同学凝聚一心，进一步提高班风学风，我们会努力为提高自身素质，同时创造一个学风优良的班级而奋斗。让我们八年级六班成为一个全面发展的优秀集体。

班级自查报告4

　　一、建立管理制度，提供管理效率

　　1、建立本班级的安全管理制度，并通过班干的监督为主，同学之间的相互监督为辅的形式开展。

　　2、进一步完善本班的安全管理制度。主要形式为班长领导各班干对班级同学进行监督，各班干协同个宿舍长对宿舍安全隐患进行排查。宿舍与宿舍之间相互监督，彻底消除安全隐患的存在。

　　3、坚持开展逐级汇报工作，对于请假、外出、住宿及日常生活等问题做到及时上报，层层监督，切实做好学生的安全工作。

　　二、严格管理手段，加大管理力度

　　1、在学院没周二、周四检查晚归的基础上，分别再以各班干、宿舍长负责，每月不定期对宿舍进行安全隐患的排查。排查的主要内容有：晚归、外宿、私拉电线、违章用电、吸烟、酗酒、宿舍卫生等情况。对检查出现的问题及时上报，不包庇、不隐瞒。

　　2、班干对上课期间旷课学生及时上报，不包庇、不隐瞒。

　　3、各同学对宿舍中的同学违纪行为及对已知的同学的外出

　　情况及时上报，做到相互监督的作用。

　　三、配合学校安全教育工作力求学生自觉遵纪守法

　　1、各班干做好有关安全教育的督促工作，对于学校实施的应 急处置技能演练、安全教育系列活动总结汇报会等积极配 合，做好学生的签到工作，做到每个学生都能参与学校开 展的各项安全教育活动。

　　2、本班开展了有关安全教育为主题的主题班会，积极宣传安 全防范知识，提高自救自护能力，通过讨论本校发生的相 关学生违纪案例及学生安全意外事件案例，包括私自下江 河游泳、酗酒猝死、宿舍火灾、外出安全、人身伤害等， 加强学生的安全防范意识。

　　3、学习学校制定的有关安全纪律方面的规章制度，并以宣言 的形式，让每位同学写下自己对于遵守规章制度，做好安 全防范意识的承诺书。

班级自查报告5

　　为了进一步落实甘肃省教育厅下发的《关于加强学校安全管理工作的紧急通知》精神，明确学校安全责任，完善学校安全管理制度，强化各项预防措施及安全知识宣传教育，提高广大师生员工识险、避险、自救自护的意识和能力，加大校园安全隐患排查整治力度，坚决遏制学校安全事故发生，有效控制意外人身伤害事故，确保学校正常教学、生活秩序，切实保障广大师生员工生命财产安全，我校组织全体教师对校园安全进行了全面检查，对存在的隐患进行了整治，现将情况总结如下：

　　一、校园治安。学校配备兼职保安进行夜间巡逻，白天由值周教师负责安全，严格执行门卫、保安的值班、巡逻制度；有外来人员和车辆登记核实制度；严禁将易燃、易爆、有毒、有害物品、管制刀具和其他危险品带入学校。住宿生由生活老师管理，陪同睡觉。

　　二、交通安全。幼儿园有严格的幼儿接送制度，家长按时接送。小学生有严格的路队护送制度，有专人分路线护送。住宿生由家长接送，与家长签订了安全责任书，交通安全由家长负全责。

　　三、食品安全。食堂设备与环境基本符合卫生标准；食品的购买、储存、加工及留样等符合卫生标准和有关要求，无过期、变质及“三无”食品。

　　四、消防安全。我校教学楼照明设施完善，应急灯正常；住宿生及教师宿舍线路正常无乱拉乱接电线和用电器现象。对教职

　　员工进行了消防器材的使用方法的培训，消防通道畅通并有疏散指示标志，煤气和电气设备符合国家有关安全标准，并做到定期检查。

　　五、秋冬季流感防控。我校严格落实流感防控晨检制度，由值周教师和班主任每天进行检查，发现问题，及时隔离、治疗。

　　六、校舍及设施设备安全。教学及辅助用房和体育设施、玩教具等基本符合安全要求（学校d级危房已拆除），并定期检查食堂设施。学生食堂，采用液化气做饭，液化气瓶是检测后的瓶，比较安全。

　　七、日常管理。我校已建立学校安全管理组织机构，指定专人负责学校安全工作；校（园）长安全负责制已经落实。已签订安全责任书；定期召开安全工作会议；详细记录好安全隐患排查整改情况；有事故及时报告制度、突发事件的应急预案和安全预警机制；有食品卫生安全管理制度；有并严格执行体育运动、社会实践等集体活动的安全要求和防范措施；学生集中上下楼时，有安全疏散标志，有专人负责疏导和指挥机制；学校分阶段安排具体教育内容并利用班、队、校会、专题讲座和“安全教育日”等方式，进行全方位、多角度地安全教育活动；定期开展安全应急演练，师生基本能正确掌握自救自护的方法；班主任教师能对有不良行为的学生进行心理咨询和辅导。

　　由于我校地处偏远山区，学校规模小，条件所限，有些条件达不到，这次检查，也发现了许存在的不足之处，表现在：

　　1、冬季下雪，路面较滑，学生上下学存在隐患。

　　2、学校周边交通安全设施和标志不齐全。

　　3、消火栓、灭火器虽有，但不能定期维护和更换。

　　4、锅炉等特殊设备不能按国家规定定期检测。

　　针对上述问题，学校采取一系列措施进行了整改，具体措施如下：

　　1、严格路队护送制度，加强学生安全教育，要求学生上学排队，严禁学生家长用摩托车、三轮车接送，严禁学生在路上玩耍、追逐。值周教师和红领巾监督岗监督检查。

　　2、争取资金，对锅炉、消火栓、灭火器等设施设备进行检测、维护、更换。

班级自查报告6

　　回想起上周四召开的班主任现场会的情形仍历历在目。会议结束已近天黑，寒风凛冽中领导和同志们的工作态度让我敬佩。虽然辛苦，但通过现场观摩，确实发现了不少的问题，我对我班的情况进行以下归纳：

　　问题一学生的个人卫生做的不到位

　　具体表现为：

　　1、个人桌凳、物品的摆放凌乱；

　　2、垃圾乱扔乱放。特别是美术课后，孩子们喜欢刻刻画画，但不注意清理刻画后遗留的小纸屑，这些星星点点的小纸屑随处飘动，对地面造成污染；

　　3、天冷个别学生偷懒不洗手脸，手脸黑黑，头发乱蓬蓬的，有损学生形象。

　　问题二班级卫生死角处理不到位

　　具体表现为：

　　1、小拖把间拖把的摆放不整齐，地面有污水；

　　2、教室后清洁工具摆放东倒西歪；

　　3、教室及走廊的地面污浊。

　　这些问题我们每天都能看到，心里也不舒服，也在不断地整治中，采取一些措施来改变现状。

　　措施一：个人卫生与小组和个人德育量化挂钩，通过奖勤罚懒来约束孩子的不良卫生习惯；

　　措施二：通过每周的大扫除时间对班级卫生进行彻底的打扫，对拖把间，地面的问题要彻底清理干净。

　　措施三:养成好的卫生习惯，值日很辛苦，但保持更重要。 措施四：要教给学生做值日的方法，提高效率。

　　美好的环境人人爱，咱们学校的校园面积大，卫生工作不好搞，作为学校的常规工作，脸面工程，要天天抓，反复抓，常抓不懈。班主任要树立卫生意识，学生要养成卫生习惯，学校才会变得更美好。

　　本次卫生检查，我们检查的是六年级三个班，这三个班级各有优缺点，个人觉得六三班的厕所卫生做的最好，地面拖得光洁如新，便池内也不见污迹，擦洗的很干净，确实不容易，松巧老师真是个负责任的好老师，向她学习！

班级自查报告7

　　本学期开学以来，教育局、中心校等各级领导多次对我校安全安全工作进行了全面检查，提出了很多宝贵建议，为进一步加强我校安全管理，全面落实安全隐患治理工作要求，有效遏制学校安全事故的发生，促进学校平安稳定，根据教育局精神，结合我校实际，特制定学校安全隐患整改措施如下：

　　一、指导思想

　　以科学发展观和安全发展为指导，认真贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”方针，全面落实学校安全责任制，进一步排查治理影响学校安全的事故隐患和薄弱环节，以治理重大安全隐患，防范重大安全事故和责任安全事故为目标，切实保障师生生命财产安全。

　　二、领导小组及成员

　　校长冯战武任组长，主抓安全工作的王振波为副组长，各班班主任为组员的安全工作小组。

　　三、工作目标

　　全面排查事故隐患，狠抓隐患整改工作，进一步深化专项整治，推进学校安全责任制和责任追究制的落实，完善安全管理制度，建立健全隐患排查治理及重大危险源监控的长效机制，强化学校安全管理基础，以实现学校安全隐患排查治理，防范安全事故，维护学校平安稳定为目标。

　　四、安全隐患

　　1、学校灭火器数量少且老化现象严重。

　　2、学校安全疏散标志不全，缺乏应急照明设施。

　　3、校园围墙有部分段有倾斜，有安全隐患。

　　五、整改措施：

　　1、学校已经利用各种渠道配置了足够数量灭火器；

　　2、安装了各办公室及教室标识，厕所标识也重新再写，其他标识有待继续改进；

　　3、向上级打报告，拆除了有安全隐患部分围墙，重新新建更高更坚固的围墙。

　　六、今后的打算和做法：

　　1、加强领导，精心组织。学校要切实加强对学校安全隐患排查治理工作组织领导，进一步落实隐患排查治理责任制，健全工作机制，明确职责分工，周密部署，精心组织，全面完成各项治理工作任务。

　　2、加大宣传、提高认识。根据学校实际，全方位地对师生及家长进行安全教育。首先，利用安全教育课，针对各年级学生年龄特点采取相应的教育方式。其次，积极开展安全应急预案演练，不断提高师生应急自救能力。

　　3、突出重点，狠抓治理。要突出校舍、活动、交通三个治理重点，以师生人身安全为中心，抓检查、抓隐患治理，促平安稳定。学校要在防范和隐患治理上下功夫，加快隐患排查治理力度和进度，做到排查不留死角，整改不留后患。对查出的各类隐患，要不讲困难、不讲条件，必须整改到位。

班级自查报告8

　　师德师风建设必须依托多方式、多途径才不至于流于空谈，流于形式。因此，我校幼儿园将通过以下活动的开展进行师德教育：

　　主题教育活动。每年年初，根据国内教育形势，结合本园教育实际，确定当年师德师风建设主题，并围绕主题开展一系列的教育活动。如开展“三爱三争”教育活动，即：爱岗位，争做幼教改革的尖兵；爱学习，争做新时期教书育人的能手；爱幼儿，争做家长和孩子们心目中的好老师。开展“修师德、铸师魂、树师表”活动。开展“三学”活动，即：学规范（《中小学教师职业道德规范》），学纲要（《公民道德建设实施纲要》），学习师德标兵的优秀事迹，让每位教师把纲要、规范、师德模范作为一面镜子，深刻反思自己的言行举止，深化师德教育。

　　组织教师学习。观看知名的教育专家、师德师风研究学者举行专题学术报告。学习加强师德修养的重要性、必要性及途径与方式，使幼儿教师在师德教育中受到启发。

　　师德师风研讨活动。在活动中，将幼儿教师、家长代表召集在一起，还可请有关教育行政部门的领导参加，大家一起研讨在新形势下师德教育的客观规律、重要内容及方法，造师德建设环境。

　　加强监督，完善有效的考核机制。师德建设既要有自律又要有他律，自律和他律结合，行政监督与社会监督结合，才能不断提高。因此必须建立幼儿园、家庭、社会三位一体的师德监督机制。

　　首先，幼儿园必须建立内部师德考核机制，建立教师个人师德师风档案，将教师敬业爱生、为人师表等方面作为教师日常工作考核内容之一，教师的职称评定、职务评聘、工资晋升、评选先进，都将良好师德列为条件之一。每学期末，填写《教师师德师风情况评估表》，对自己的师德师风状况写出“自查报告”进行小结，并由教职工大会对其师德师风状况进行民主测评，划出等次，督促教师自查、自纠、自省。

　　其次，幼儿园要听取家长意见，向家长公布教师师德规范、教师职业道德日常行为规范与准则。设立家长接待日、家长信箱，向家长发放教师师德问卷调查表、征询表，公开幼儿园、教育局监督电话，鼓励家长对教师评头论足，并将他们的意见作为教师年终考核的重要依据。

班级自查报告9

　　为抓好我校的安全工作，学校根据市教育局的安全工作指示精神，积极开展自查工作，现将自查结果总结汇报如下：

　　一、高度重视，认真传达

　　一是首先召开班子会议，及时传达市教育局关于学校安全工作的指示精神，要求全体班子成员在思想上高度重视，并对自查工作作了周密部署；二是召开班主任会议，传达上级指示精神，具体部署各班抓好安全教育和防范工作的责任和目标；三是召开全体教职员工会议，进一步提升全体教职工的安全意识，并进行了安全知识培训；四是通过校园广播、宣传栏、国旗下讲话和班会、班级黑板报等宣传阵地，不断强化安全宣传和引导。

　　二、加强组织领导

　　为了强化校园安全的监督管理工作，我们成立了以校长为组长的校园安全领导小组、消防安全领导小组和宿舍管理领导小组，负责对校园安全和稳定工作进行组织和指导，讨论并研究关于校园安全管理的方方面面，确保把安全纳入重要日程，确保安全教育与引导到位，预防和检查到位，事事处理到位，不留隐患。对各项任务行进肢解分工，层层签订责任书，并切实监督落实。

　　三、制度建设

　　1、相继建立健全了《*中食堂学生就餐管理规定》、《食堂食品卫生安全管理制度》、《食堂食品卫生安全突发事件应急预案》、《门卫管理和值班巡逻制度》、《安全应急预案》、《安全风险防范及安全事故处理应急预案》、《防火逃生演练预案》、《消防安全专项整治实施方案》、《消防安全管理制度》、《体育教学场地设施器材及体育运动安全管理制度》、《教学楼楼道、楼梯安全管理规定》、《宿舍纪律、人数、卫生检查规程》、《宿舍安全管理制度》、《宿舍夜间管理制度》、《宿舍值班人员工作细则》、《宿舍楼管理员岗位职责》、《学校安全保卫制度》、《外包外协单位安全生产责任制度》、《学校重点部位安全管理制度》、《学校安全检查制度》、《学生请销假制度》等各项规章制度，并健全了学校重大事项报告制度。明确了门卫、值班人员、年级组、班主任和教师工作职责，狠抓落实。学校实行了领导24小时值班制度，确保每时每刻有人值班在岗。学校各项规章制度具有很强的可操作性，针对性强。通过不断强化教育和培训，所有师生均对各项规章制度和演练流程了解、熟知，增强了应对突发事件的能力。学生课间和上下学时段，楼梯口和楼梯拐角均有老师值守，学校大门口有专人值班巡逻。严格了学生请销假手续，确保学生在校行为处于老师的监控之下。

　　2、我校结合学校实际情况，以灵活多样、丰富多彩的形式，有针对性的开展安全教育活动。除了利用家长会、班团会、讲座、广播、国旗下讲话、黑板报、文化长廊等不同的活动形式外，还根据不同的节假日、特殊教育日等，设计不同的安全教育活动内容、将安全教育放在首位，将安全工作做成常规。学校组织学生参观了有关法制、安全知识的图片展览，请政法干警到学校作法制安全教育报告，与派出所、交警大队协调配合等多种形式，进行安全教育宣传。学校每学期还开展了2次以上的消防演习、紧急避险演练。各班还开展了相关安全知识教育主题班、团会等活动。为每位教师配备了一本《高效主题班会》和一本《少年向上，真善美伴我行》，作为每周周一下午班会课的主题，不断强化安全教育和思想疏导。通过宣传防范、活动防范，教育防范，以活动促养成，以组织保安全，增强了师生安全意识和防范能力。

　　四、基础建设

　　我校现在所用校舍才建成5年时间，人均占地面积、建筑面积均符合国家有关规定和标准要求；校园建筑设施和内部设施均符合办学标准和要求；教学楼、学生住宿楼、食堂、图书室等安全通道畅通无阻；校园重点部位均配有足量的、可正常安全使用的消防器材和应急照明设施；安全警示标志、安全疏散逃生标示齐全、设置合理；校园供水、供电、供暖设施符合安全标准；安装了校园安全监控系统，可以覆盖校园每个角落，并配备了专门人员进行视屏监控管理和监看，以便发现问题及时处理。

　　五、三防建设、应急值守

　　1、学校实行领导在岗带班、值班人员24小时值班制度，要求所有值班人员24小时手机处于开机状态，确保通讯畅通。学校按上级要求配齐了数量足够的专职保安，24小时在岗值班；实行严格的门卫制度和出入验证制度，有齐全的值班记录和来客来访人员、学生出入登记记录。校园警用器械齐全，保安和门卫一直规范佩带；校园安装了一键报警设备并与公安机关联网，实现了视频监控全覆盖且运转正常。校园设有警务室，达到了相关规定和标准。学生宿舍实行24小时在岗值班制度，每晚执行点名制度，有详细的学生请销假登记表。学校实行严格的学生请销假手续，确保老师、学生、学生家长三者见面、签字，才能带走学生。实行教师上课必点名制度，凡上课，包括自习课，必先点名，确认人数无误方可开始教学并计入班级日志。每位班主任老师均配备了电脑，实现了上课视频全监控。认真执行疫情报告制度，对突发的传染病做到“早发现，早汇报，”一旦出现异常的学生，立即送当地医院诊治，并向上级主管部门报告。

　　2、学校教学设施设备实行分项专人管理，实验室危险药品严格按《化学危险品管理条例》规定要求妥善保管。为了确保师生的安全，我们对校舍、楼梯、围墙、门窗、厕所、走廊做了重点检查和彻底清理，保证了学校无刀具、棍棒等危险品和走廊、楼道等重点部位的畅通。

　　3、我校现有住宿学生 1900余人。我们加强了住宿生的管理工作和自主管理工作，强化了住宿生纪律、宿舍卫生和消毒工作。对校内住宿生管理，除建立健全并严格执行落实各项规章制度外，晚自习值班老师和宿管老师每晚都仔细清点4次学生人数，宿舍管理人员每晚分时段、分楼层巡查，实行无缝隙管理。我们定期组织政教处、宿管处和班主任老师召开专项工作会议，并对管制刀具、棍棒等危险品，对手机、MP3、网络小说、熟食等违禁品不定期进行排查和收缴，及时消除安全隐患。

　　4、加强对学生的活动安全教育。首先我们对学生活动加强了教育和管理，教育学生课间、课后开展正常的活动，不进行带有危险性的游戏。学校每天都有数名值班教师和楼层值班教室在课间巡视，确保学生的课间活动能有序、正常地开展。其次学校对学生活动场地进行了扩展，对一些存在危险因素的地方进行了整改，更换了一批活动器材。并经常对这些场所、设施设备进行检查和维修，目前学校活动场地、体育器材、体育设施均符合安全要求，组织有序，管理到位，保证每项活动的顺利开展，不出安全事故。不间断地对学生进行交通安全教育，禁止学生骑并排车、骑电动车，禁止乘坐农用车、三轮车和报废的或手续不全的机动车。安排专车接送晚自习后回家的教师。

　　5、每逢学校作息时间变更、假期及相关重大活动，除了学校集中教育外，还要专门印发通知给家长，在家长通知书上把注意孩子的防暴、防毒、防火、防雷安全列为一项重要内容。与家长沟通起来，共同负起安全教育的责任，避免不安全的事故发生。学校制订了值班制度，节假日由领导带班，实行24小时值班。学校设有专职保安和门卫，实行24小时在岗制。

　　六、食堂卫生安全

　　我校有就餐学生1900多人，因此食堂安全工作就成为我校安全检查工作的重中之重。学校成立了以校长为组长的食堂卫生工作领导小组，具体指导食堂卫生工作。学校为食堂配备各种消毒器具、通风设备。坚持把卫生工作作为食堂工作的首要任务，始终把好购菜质量关，配料的质量关，实行购菜、验货、上灶、留样四道工序把关，对灶具、餐具等定期进行消毒。严格按照食品卫生法检查食堂每道工作，并在防疫站的配合下定期对工作人员进行健康检查及食堂卫生检查。坚决杜绝采购、烹调、出售变质食品。搞好食堂的环境卫生，做好防鼠、防毒工作，加强对食堂工作人员的卫生安全教育，签订好工作合同，从思想和制度上对工作人员进行要求，确保食堂的卫生、师生饮食的卫生。同时，我们还指派专人在三餐时间维护就餐秩序，以防学生因就秩序混乱而引发不安全事故。食堂安装了全覆盖监控系统，有专人值守并与食品药品安全监督管理局联网。

　　七、安全教育

　　学校将安全教育纳入教学内容规划，为班主任老师每人配备了一本《高效主题班会》和一本《少年向上，真善美伴我行》，对学生开展形式多样、内容丰富的安全教育，做到了“教学计划、课时、教材、教师、评估、考核”六落实；全面落实了课前一分钟和放学前一分钟点名制度，有完善的安全教育记录，每月按要求组织开展一次应急疏散演练；师生都会正确使用消防器材，掌握基本逃生自救方法技巧；根据季节特点和具体实际，经常开展交通、消防、食品、居家安全和防溺水等有针对性的专题安全教育，开展以“全国中小学生安全教育日”为重点的宣传教育活动；学校教职员工都按要求进行全员安全教育培训且持证上岗。每年2次定期聘请当地公安、司法、消防等部门对师生开展安全防范教育；学校领导、安全管理人员、食品卫生从业人员定期参加安全培训，有较强的安全知识技能和管理能力。学生不存在将食品带入校园的现象；所有有关学生安全的家长通知书均有家长和学生签字并存档。

班级自查报告10

　　一、安全隐患排查情况

　　通过对大二班教室及周边环境进行检查，我们发现仍存在着一些安全隐患：

　　（一）幼儿美术活动中剪刀和刮蜡笔的使用。

　　（二）个别幼儿在上课期间有将板凳向后仰的危险情况。

　　（三）个别幼儿在玩玩具过程中有乱扔玩具现象。

　　（四）卫生间地面太滑，需要随时保持干燥。

　　（五）孩子上下楼梯容易发生危险。

　　（六）户外活动时不能很好地遵守游戏规则，容易发生损伤或事故。

　　针对以上相关情况，我们做了大量的工作。

　　二、预防及整改措施

　　（一）定期检查房舍、设备、大型玩具的安全，及时维修损坏的设施并采取保护措施，消除安全隐患。

　　（二）继续加强对幼儿进行安全用电、交通常识、防火、外出游玩、食品卫生的安全教育。

　　（三）教育幼儿要遵守纪律，培养幼儿增强自我防护意识；幼儿离开班级时，必须得到老师的允许后方可离开。

　　（四）对幼儿进行互助友爱教育，幼儿出入教室、上下楼梯时要有老师看护，做到不拥挤、不打闹，互相帮助，井然有序。

　　（五）教育幼儿不做危险的事情，不采食花、草、种子，不把小物件衔在口中或把玩具放在口里吮吃。

班级自查报告11

　　按照我系《关于开展20xx年“班班行”活动的通知》，我班从10月22日到12月22日对学生学风进行检查，现将我班自查情况总结如下：

　　一、 领导高度重视，专人负责

　　在接到学校《关于开展20xx年“班班行”活动的通知》之后，我班学生干部就关于学风建设召开专题会议，会议决定成立两个学风建设学生小组，我班班主任为小组辅导员，班长、团支书为各小组组长，其他干部作为小组成员，共同检查监督、落实。

　　二、 广泛宣传，召开动员大会，提高认识

　　首先，在班委会、班会上强调学风建设的重要性，并要求学生干部要积极起好模范带头作用，用实际行动协助系开展学风建设。 其次，各小组对学生进行校规校纪和文明礼仪教育，号召大家讲文明、讲礼貌，并努力养成良好的学习习惯。

　　三、 加强检查，对不良学风进行整改

　　由学生干部成立的学风督查队，每天早上对学生出勤和课堂纪律进行检查，对上课迟到、带食物、玩手机、打瞌睡等现象进行登记，并及时批评教育。辅导员和学生干部在抓学风的同时，还深入学生宿舍，检查宿舍卫生，抓住正反典型，对违规使用电器学生进行通报批评。

　　随着我班 “班班行”活动开展，我班学生学习上形成良好的精神风貌，但还存在着一些问题：

　　1、有些同学上课精神面貌不佳，在教室外吃早餐现象比较严重，此外还存在上课用手机发短信、打瞌睡等不良现象。

　　2、少部分同学不能合理地安排自己的大学生活，有相当一部分学生没有学会规划自己的大学生活。有些同学参加社团活动以及一些社会实践活动占用了大量的学习时间,导致成绩下降。还有部分学生耗费大量的时间和精力用于交朋友,谈恋爱等,以致荒废了学业。

　　面对存在的一些问题，我班将进一步的做好学生的思想教育工作，主要从以下几点继续努力：

　　1、通过开展各种人文方面的讲座，使广大学生了解专业前沿动态、发展趋势及就业方向,加强学涯规划和职业生规划的指导，激发学生专业学习的积极性,端正学习态度,从而实现从“要我学”到“我要学”和从“要我成才”到“我要成才”的转变。

　　2、加强文明行为规范教育,开展“身边的礼仪”教育，提升学生文明素质,结合我系 “文明宿舍、文明学生、先进个人”的创建活动,引导学生从平常抓起,从身边小事着眼、从做实事入手,倡导学生遵纪守法 ,交往得体,从根本上加强学风建设。

　　3、加强考风建设,大力推进学风建设，通过开展考风教育活动,在考试前对学生进行考前集中教育,开展考风、考纪动员大会,引导学生树立正确的荣辱观,教育学生自觉遵守考试纪律,努力创建优良考风,并以考风促学风、树校风。

　　以上就是我班的班级学风建设自查报告，相信在接下来的时间里，我班越来越好！

班级自查报告12

　　为了强化园的，增强师安全意识，确保幼儿人身、饮食安全，保证幼儿快乐健康成长，根据学校、安全工作规定的指示精神，我园针对自身情况详细周密的自查。现将自查情况汇总如下：

　　一、领导班子充分重视，提高思想意识。

　　首先召开领导班子成员会议，明确职责和具体分工，成立以园长为首的安全工作领导小组，针对各项具体安全工作开展排查活动。同时召开幼儿园老师集体会议，学习教育局颁发的文件，要求教师提高责任意识，增强安全常识，切实认识到幼儿安全工作的重要性，保证把孩子教育好，管理好，保护好，签订安全责任状，让家长放心地将幼儿交到我们的手中。

　　二、园门口安全工作管理：

　　门卫既是体现幼儿园形象的窗口之一，同时也是保障幼儿园安全的一道屏障，我园落实了上级要求，并经常对门卫进行检查督促，使门卫做到了：

　　1、着装清洁、整齐，统一保安服饰；在园内不抽烟、喝酒；保持门卫室干净整洁。

　　2、拥有”服务第一”的认识，对待幼儿和家长亲切友善，态度真诚。

　　3、对待突发事件，头脑冷静、反应灵敏，及时采取有效措施，以保证幼儿园的整体安全。

　　（1）对寻衅闹事、扰乱正常教育教学秩序的人员及时采取措施，并随时启动报警机制。

　　（2）对形迹可疑、不明身份人员、衣冠不整者，制止进入幼儿园内。

　　（3）熟悉幼儿园消防设备地点，并能正确使用。

　　4、坚守岗位，不擅自离岗。

　　（1）早上幼儿来园和下午幼儿离园必须站园门口，提醒家长出示接送卡，以防冒领。

　　（2）细心观察周边环境，看到幼儿独自出门要仔细询问，以防幼儿在幼儿园走失。

　　（3）早上晨检结束后，把大门锁上，遇到有人员进出，做到随时开门、锁门。

　　5、对待本职工作认真负责，一丝不苟。

　　（1）对外来人员要核对证件，并填写入园登记后方可让其进入。

　　（2）大门锁上后，对幼儿园进行巡视，发现安全隐患及时解决并向幼儿园相关领导报告。

　　（3）合理安排自己包干地区的清扫，不在幼儿来园、离园的高峰时间做清扫等事宜。

　　三、幼儿一日常规安全工作管理

　　教学过程的中安全管理，以班主任和任课老师负责，对各班的安全管理落实情况，园领导不定时的进行抽查。使班主任和任课老师做到：

　　1、坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园，如有要收回，严格幼儿的安全制度。

　　2、保证教室的通风、干净，保证区域角材料的安全、卫生，定期消毒玩具。及时预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。

　　3、严格书写交接班记录，及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。

　　4、幼儿午睡时检查是否有危险物品，巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头并及时纠正。

　　5、户外活动时，教师认真检查活动场地的安全性，及时排除不安全因素，确保幼儿安全，活动后不遗忘幼儿物品。

　　6、教育幼儿在家或在其他地方能不爬阳台。

　　7、确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。

　　8、幼儿知道不跟陌生人走，不吃陌生人的东西。懂得不能随便离开大人或集体。

　　9、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。

　　10、户外活动玩玩具或玩游戏的时候，能互相谦让，不拥挤，幼儿互相监督。拿器械时互相帮助，保证幼儿安全。

　　11、知道不能碰电插座等电器，对于不安全的电器不玩。玩剪刀时注意安全，知道正确的使用剪刀。

　　12、通过认知活动，知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把异物放到嘴里，午睡时不玩衣物等危险物品。

　　13、教育幼儿危险的事情不做，同时加深幼儿对危险物品的认识。

　　14、分辨对与错。让幼儿通过分辨安全知识的对与错，提高自身的安全意识。

　　15、熟记家庭地址、电话号码、父母姓名等，《认识特殊的电话号码110、119、120》。

　　只有通过形式多样的活动才能帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法，才能真正保证幼儿的安全。我们会努力确切落实这些计划的，争取在这个学期内，不会有安全工作上的误差，让本班的每一位小天使都能够在安全、放松、快乐的环境中成长、学习。

　　四、消防安全工作管理。

　　1、幼儿园集体对活动室、活动场所等重点防火场所进行排查，对电源、电线进行改装处理，对教室内的插座进行”不用即封”处理，将墙面外漏的插座用胶带封住，将拖线插座放在高处（孩子够不着的地方）使用，消除一切不安全的隐患。

　　2、检查各类消防设施、消防器材的使用情况。

　　3、对幼儿及教师进行应急预案知识教育，通过消防演练，确保紧急情况下幼儿和教职工能够有秩序地安全撤离、疏散。

　　五、幼儿学习活动玩具和运动器械情况管理。

　　结合本次自查活动，幼儿园对校舍、室内设施玩具，寝室用品，进行了一次彻底地检查。将各种游乐设施进行加固处理，每周对教具和玩具进行消毒和检查，将不合格的玩具进行销毁。室内桌椅和寝室床具也整体进行了一次维修，彻底检查了班级的物品摆放，消除了隐患。

　　六、幼儿安全常识教育情况。

　　各幼儿教师结合课堂教学对幼儿进行安全知识的渗透，让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗常识，并利用接送幼儿的时候与家长进行沟通，让家长配合幼儿园的教育工作。同时，结合学校的安全教育讲座，幼儿园组织幼儿听安全知识讲座，深入进行各类自身安全思想的渗透和了解。结合本次自查整改工作，我园在管理制度、校园设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改进和完善。教师的安全意识也进一步加强，对各项安全工作和应急处理办法有了更深入地了解，幼儿将会在一个安全的、活泼的环境内健康、快乐地成长。

　　我们知道安全工作是一切工作中的重中之重，是一项常抓不懈的工作。我们相信在新的一年里，我们会继往开来，不骄不躁，继续努力，让全体师生”平平安安来幼儿园，平平安安回家去，平平安安抓教学，平平安安办特色园”。

　　一年来，我园在各级领导的关怀和支持下，我园认真贯彻了《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》等教育法规和相关教育政策，坚持以“一切为了孩子，为了孩子的一切”为宗旨，坚持“保教结合”、“寓教于乐”的办学原则，开发幼儿潜能，培育幼儿健全人格，促进智力、情感、意志的协调发展，为幼儿以后的成长打下良好的基础，圆满地完成保教任务。现将今年自查工作情况报告如下：

　　一、安全工作

　　我园始终把安全工作放在工作的首位。为保证校园安全，学校严格按照有关要求，做好各项工作。发现问题及时解决；采取多种形式，经常性地对幼儿进行安全教育，增强师生的防范安全意识，提高幼儿的自我保护能力，确保幼儿的安全。检查幼儿随身携带物品，及时消除危险。经常与家长保持联系，共同做好幼儿安全工作；坚持接送幼儿家长确认，确保幼儿安全离园。

　　二、卫生工作

　　幼儿园做好了常见病的预防工作；对于有些特殊的情况，及时与家长联系，做好处理工作。教师和幼儿个人符合卫生的要求；幼儿园室外环境达到了美化、绿化、干净整洁的要求，教室内光线充足，空气流通，做到了定时打扫，保持干净，定期消毒的要求。使幼儿处于一个整洁、优美、富有儿童情趣的环境中，使幼儿产生轻松、愉快、积极的情绪。

　　三、教育教学工作

　　切实提高幼儿园保教工作质量，是幼儿园提高整体办园水平的重要标志。我园始终坚持“一切为了孩子，为了孩子的一切”为宗旨，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，引导幼儿在生活和活动中生动、活泼、主动地学习。同时重视幼儿的个别差异，为每一个幼儿提供发挥潜能的机会和条件。健康、社会、科学、语言、艺术等五个方面，各方面的内容都以发展幼儿的知识、技能、能力、情感态度等为目标。

　　良好的集体教职工能紧紧凝聚在一起，有效地促进幼儿园各项工作的开展。同时狠抓班级常规管理，结合《纲要》要求定制度，使教师进一步明确了保教职责，对常规管理形成了正确的认识。并让教师们相互观摩评比，课后总结探讨，听课教师相互进行评课，上课的`老师进行反思，找到自身的不足，努力学习他人的优点，改进自己的教学方法，促进自身专业素质的提高。

　　四、存在的问题和今后的措施

　　存在问题：

　　1、办学条件还有待改善，没有专用功能室，教具、学具、图书不足。

　　2、有些幼儿行为习惯不够好，有待改正。

　　3、不开展心理保健工作。

　　今后的措施：

　　1、加大资金投入，增添玩具、学具、教具和图书，改进办学条件。

　　2、加强幼儿行为习惯养成教育。

　　3、开展幼儿心理保健工作，促进幼儿心理健康发展。

　　时代在发展，幼儿的生活环境日新月异，“与时俱进、因人制宜、提高素质、保教并重”是我们一直坚持并将继续努力的方向，来年我们有决心和信心在上级部门的指导下，发挥我园优势，为幼儿教育事业做出我们的一份贡献。

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