下面是范文网小编收集的关于举办普通话比赛的通知3篇(普通话大赛通知)，以供借鉴。
关于举办普通话比赛的通知1
关于举办硬笔书法比赛的通知
为了提高同学们的书写水平，增强自身文化素质，丰富学生们的校园文化生活，展示同学们在书法方面的才华，提高书法的书写水平，增强书写的美感，学校特举办硬笔书法比赛，现将比赛具体事宜通知如下：
一、比赛主题：“我们的节日——清明节”。
二、比赛方法：本次大赛分初赛和决赛两个阶段进行，初赛的具体要求如下：
1.参赛对象：全体高二年级学生。
2．内容要求：抄录有关“清明节”的经典诗文也可自创。
3．书写工具：以钢笔、签字笔为主,纸张可用普通书写纸、A4等，书写内容最多不超过一张。
4.书写要求：作品要求整洁、美观、大方，使用规范汉字，提倡写简化字，不得有错字、别字、不涂改。
5.参赛时间：各参赛人员务必将自己的作品于2013年4月9日下午放学前交到语文组二。
6.比赛奖项设置：将从初赛中选拨出若干选手参加决赛。
7.决赛的具体要求另行通知。
2013年4月7日
关于举办普通话比赛的通知2
关于举办技能比赛的通知
各班级：
为了检验教学成效，落实“提高课堂教学质量讨论”的成果，调动学生学习的积极性，选拔培养技能比赛后备人才，经研究决定举办技能比赛，现将有关事项通知如下：
一、比赛项目
1.电子产品装配与调试
2.电力拖动控制线路安装与维修
编程与调试
二、比赛安排
笔试： 12月17日晚上19:00-20:30。地点待定
操作： 12月19日下午14:00-17:00
“电子产品装配与调试”项目 综合楼316室
“电力拖动控制线路安装与维修”项目 综合楼318室
“pLC编程与调试”项目 综合楼315室、综合楼313室
三、报名办法
本次的报名范围是已经实习过的班级的学生，不含已参加过市赛、省赛以及在综合楼参加竞赛集训的学生。
比赛以班级为单位组队参赛。笔试每班限报5人、每人只能报一项。每班笔试成绩前三名参加操作比赛。要求：班主任将报名表电子版与于12月16日前发邮件至xx@。
四、奖励
根据比赛成绩，对优胜班级和个人进行公开表彰。
1、团体奖。按照组别，根据报名数量确定等级数量。
2、个人奖项，每个组别设一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。
关于举办普通话比赛的通知3
关于举办普通话大赛的通知 各系、部：
为了弘扬雷锋精神，进一步活跃校园文化氛围，加强学风建设，丰富同学们的课余文化生活，培养学生们对普通话的兴趣，提高广大同学的欣赏水平，我院特举办普通话大赛，给同学们一个展示自己的舞台，同时，号召我院创建省级示范高职，增添校园文化气息贡献一份力量。现将有关事宜通知如下：
一、活动主题：
“践行雷锋精神，共庆建团90周年”为主题，在大力推广普通话的同时展示职院学子的青春风采，加强交流与团结，弘扬校园文化，选择紧密贴合活动主题的优秀诗词、散文、演讲体裁等进行朗诵。
二、活动安排：
1、大赛流程：
初赛：由各系组织、策划开展本次普通话大赛，最后选出两名优秀选手参加院决赛。
决赛：根据各系选送的名单，参加院的决赛，最后评选出前三名优秀选手。
2、具体安排：
（一）报名方式：以班为单位报到各系学生会学习部或广播站
（二）活动时间：2012年3月底--5月
（三）比赛形式：比赛分为一分钟自我介绍，朗诵自备作品，个人才艺展示三个环节。
（四）比赛流程：
(1)、初赛
初赛由各系团总支学生会分别组织进行，选取参赛选手的20%进入学校普通话大赛。
初赛时间：3月25日-4月15日
(2)、决赛
决赛时间：5月
决赛地点：教1 201
评比方法：将邀请专业的普通话测试员及老师担任评委，通过考察参赛选手的朗读，表达，才艺等方面的表现评选出各奖项。
3、评分标准：
A、一分钟自我介绍（20`）
评分细则：
(1)、发音准确，表达清晰；(10分)
(2)、富有创意，有幽默感。(5分)
(3)、格调高雅，台风大方表达流畅；(5分)
B、自备作品朗诵（60分）
评分细则：
(1)、内容健康上；(5分)
(2)、发音准确、清晰，语调自然、优美；(25分)
(3)、音色富有美感，有意境，有感染力；（25分）
(4)、表情大方得体。（15分）(5)、肢体语言（10分）
4、参加内容要求：
(1)、以“践行雷锋精神，共庆建团90周年”为主题进行朗诵。
(2)、要求参赛作品主题鲜明，内容积极向上。
(3)、除特别说明外，需在5分钟内朗诵读完毕，若超过时间由计时人员举手示意。
(4)、表演设计：参赛选手自行设计舞台表演，可配以PPT解读，要求形式多样，内容充实，突出艺术性和创造性，参赛选手需根据所选篇目自配音乐。
三、主办单位：咸宁职业技术学院团委
四、承办单位：院“金玉之声”广播台
五、参赛对象：咸宁职业技术学院全体在校学生
各系部团总支要在此次普通话大赛活动中，大力弘扬雷锋精神，同时展示职院学子的青春风采，结合实际，充实活动内容，创新活动形式，使活动既有一定影响，又务求实效。要深度挖掘雷锋精神，不流于形式，大力宣传雷锋精神，树立身边的榜样，让每个同学都能体会到雷锋就在我身边。
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