初中文化节活动方案5篇(中学生文化艺术节活动方案)

时间:2022-12-28 02:59:00 综合范文

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初中文化节活动方案5篇(中学生文化艺术节活动方案)

初中文化节活动方案1

  为进一步提升校园文化品位,优化育人环境,现将《校园文化方案》(征求意见稿)印发给你们,请各位师生多提宝贵意见。

  一、道路命名:

① 求知路:知识是人类进步的阶梯

② 求是路:实事求是

③ 求真路:求真知,做真人

④ 求新路:创新是一个民族进步的不竭动力

⑤ 求明路:博学之,明辨之,读书以明理

⑥ 求和路:天时,地利,人和;和为贵

  二、广场命名:

① 育美广场

② 育才广场

  三、小品命名:

① 春晖亭

② 涟漪河(清莲河)

③ 朝露架

  四、植物园命名:

  萃竹园

  银杏园

  丹桂园

  红棕园

  桃李园

  五、扬州名人廊(园):

  史:扬州(邗江)历史概述

  人:扬州(邗江)古代名人,近代名人,现代名人代表

  诗(词):扬州(邗江)人所作诗(词);名人咏扬州(邗江)诗(词)

  说明:整个校园文化设计立足育人,力求体现以下三个特点:

①童趣——符合青少年学生的特点

②艺术化——有美感,有创意

③个性化——融合扬州地方文化,有学校自身特色。

初中文化节活动方案2

  一、活动目的:

  继续和宏扬民族传统文化和伦理道德中的优秀成果。探究民族传统文化中的德育资源,充分发挥中华传统文化在育人中的独特作用。进一步推动我校校园文化建设,着力打造书香校园,培养中学生传统美德。

  二、活动主题:

  学习传承中华文化经典,展现当代学子风采。

  三、活动时间:

  四、组织机构:

  五、活动安排:

  1、各班开一次学习中华传统文化的主题班会。

  2、早读前各班组织朗诵__。

  3、出一期主题为“学习中华传统文化”的手抄报。 (每班一份)

  4、每班预备表演一个以“传统文化”为主题的节目。

  5、举行传统文化交换、朗诵、演讲等活动。

  6、举行书法比赛(硬笔、羊毫皆可),抄写__内容。

  7、每班交一篇浏览传统文化的心得体会。

  六、要求:

  1、学习中华传统文化,立足于校园,时刻铭记于心,尊重师长。孝敬父母。

  2、参加年级:高一、高二年级。

初中文化节活动方案3

  为了进一步培养同学们健康的审美情趣和良好的艺术修养,丰富同学们的校园文化生活,学校政教处、校团委、高一年级部决定联合举办20__年高一年级校园文化艺术节活动,具体方案安排如下:

  一、指导思想:

  通过本次活动,搭建高一年级学生展示自我、提升素质的平台,促进学生审美能力的提高,激发创造和创新能力,促进全面发展。进一步加强校园文化建设,营造高一年级积极健康、高雅文明的学习环境。

  二、活动主题:

  文化凰凤,魅力凰凤

  三、活动时间:

  3月30日至4月29日

  四、组织机构:

  1、领导小组:

  组长:

  副组长:

  组员:

  2、工作小组:

  组长:

  副组长:

  成员: 各班班主任 学生会干部

  3、具体安排:

  总协调:

  音响、摄影:

  主持人培训:

  舞台布置:

  奖品准备:(政教)

  宣传:

  会场纪律:

  五、活动内容:

  1、唐诗宋词朗诵比赛(负责人:)

  每班报1个节目参赛,高一所有学生参加。

  2、书法绘画比赛(负责人:)

  书法分硬笔和软笔两种。各班选送优秀书画作品(两到三幅)参赛,年级部分硬笔、软笔、绘画三类分别评奖。

  3、英语手抄报比赛(负责人:)

  手抄报版面统一采用A3纸张,每张报纸可以由3-5人参加,每班选送一张优秀报纸参评。

  4、校园歌手大赛(负责人:)

  自由报名参赛,通过预选最终确定10名歌手参加决赛。

  5、小品、相声、课本剧演出比赛(负责人:)

  各班应该且只能报一个节目参加比赛。

  六、各项活动比赛时间表:

  日 一 二 三 四 五 六

  校园文化艺术节系列活动启动

  校园歌手赛初赛

  校园歌手赛初赛

  校园歌手赛复赛

  诗歌朗诵比赛

  英语手抄报交稿截止

  小品相声课本剧彩排

  书法绘画比赛交稿截止日

  校园歌手赛决赛;小品相声课本剧决赛;闭幕式

初中文化节活动方案4

  一、活动目的

  活跃校园生活,丰富同学们的课余生活,营造温馨和谐的寝室文化。

  二、活动形式

  以寝室为单位,各项比赛采用累计加分制,表彰积极参与、表现优秀的班级、寝室、同学。

  三、活动时间:

  第12、13周

  四、主办单位:

  __中学政教处、团委

  五、承办单位:

  __中学学生会、宿管会

  六、活动项目

(一)作品征集类

  1、寝室名及口号征集

  参赛要求:

(1)要求设计内容积极向上,健康活泼,反映寝室特色,展现当代中学生良好的精神面貌与文化情趣。

(2)将寝室名与口号写在A4纸上,并附说明,注明班级、寝室号、姓名。

  截止时间:以班级为单位于11月20日前上交高二(6)班x。

  2、寝室生活摄影征集

  参赛要求:

(1)要求作品反映真实寝室生活,充分体现温馨融洽、和谐互助的寝室氛围。

(2)要求将照片洗出,粘贴于8开的纸张上,并附说明或注解,同时注明班级、寝室号、姓名。

  截止日期:以班级为单位于11月23日前上交高二(1)班x。

  3、寝室生活故事、笑话征集

  参赛要求:

(1)要求内容健康向上、格调高雅,充分体现寝室生活的多姿多彩。

(2)请统一使用A4大小稿纸,上交作品注明班级、寝室号、姓名。

  截止日期:以班级为单位于11月26日前上交高二(9)班x。

(二)益智竞猜类

  1、成语接龙比赛

  参赛地点:寝室内

  参赛规则:

(1)学生会、宿管会工作人员带比赛用具来到各寝室。

(2)各寝室抽取起始字,开始成语接龙,成语中最后一个字必须与下一句成语的第一个字相同,首尾相接、不断延伸,形成长龙。

  3、各寝室比赛时间为2分钟

  参赛时间:11月18日16:20—17:00A、B幢寝室二、三、四楼

  11月19日16:20—17:00A、B幢寝室五、六、七楼

  请准备参赛的寝室于15日前到高二(8)班x处报名,并在比赛时间内在寝室等候参赛。

  2、健康生活环保知识竞猜

  参赛规则:采用游园活动的形式,于艺术楼大厅张贴健康生活环保知识小问题,同学们可自愿参加自行挑选题目,到活动站点进行回答,各寝室的成员有两次答题机会。

  参赛时间:11月24日16:15

  参赛地点:艺术楼大厅

(三)寝室布置类

  1、寝室形象评比

  参赛要求:要求整洁温馨,健康活泼,充分反映寝室特色与良好的'文化氛围。

  评比时间:11月25日

  2、寝室节能环保小妙招评比

  参赛要求:

(1)寝室生活中节约用电用水、变废为宝以及解决寝室生活困难的小妙招都可以,开动脑筋,为环保贡献一份力量。

(2)各寝室将小妙招材料(方案、实际操作情况、照片等)附在A4纸上及时上交,注明班级、寝室号、姓名。

  截止时间:以班级为单位于11月25日前上交高二(4)班x。

  七、表彰和奖励

  每项活动各级段评选出一、二、三等奖,并分别给获奖寝室加6、4、2分,其中健康生活保知识竞猜中,答对者获优秀奖,答对1题奖励1分,计入“寝室文化节”的总积分中。在寝室文化节中积极参与、表现突出的寝室、班级将予以表彰和奖励。

初中文化节活动方案5

  一、指导思想

  我们秉承“养正气、强素质、育真人”办学理念,积极传播先进文化,进一步丰富广大师生的课余生活,发挥广大师生的个性特长,展示我校师生良好的精神风貌,为学生的成长营造良好的文化环境,提升校园文化艺术品位,树立棠中品牌形象,从而为我校向内涵发展注入精神元素。

  二、活动主题

  你我同参与,共享好时光

  三、活动宗旨

  拓展视野,提升素质,展现棠中人的特有风采

  四、活动时间

  20__年12月1日—20__年12月31日

  五、组织机构

  校园文化艺术节组委会

  主任:z

  副主任:z

  委员:德育处、工会、团委、各年级处相关人员

  六、具体活动安排

(一)开幕式

  z副校长作动员讲话,z校长宣布校园文化艺术节开幕

  活动时间:12月1日周一升旗仪式

  负责部门:团委、学生会

(二)唱响系列活动

  1、校园歌手大奖赛

  学生组:以班级为单位,人人参与第一轮选拔,年级处逐班督查,各班选出3名同学参加年级处的第二轮选拔,每个年级处选出10名选手参加学校十佳歌手总决赛。

  教工组:各年级处选派4名、前后勤选派2名优秀歌手参加学校总决赛。

  学生十佳歌手、教师前3名参加元旦文艺汇演。

  2、器乐比赛

  学生志愿报名,班级、年级层层推荐,学校举行选拔赛,前5名选手参加元旦文艺汇演。

  3、合唱比赛

  学生组:以班级为单位全部参加,各年级处分别组织合唱比赛并评出名次,各选出第一名的班级参加元旦文艺汇演。

  教工组:以年级处和前后勤为单位,分四组参加元旦文艺汇演。

  负责部门:德育处、工会、团委、音乐组

(三)创美系列活动

  1、迎新年师生书法大赛(名言警句、古诗词、对联、座右铭)

  2、师生绘画作品大赛(国画、水粉、水彩、漫画、卡通画、版画、篆刻、素描)

  3、师生摄影比赛(主题:1、我的校园 2、我的班级 3、我的同学 4、我的生活。摄影作品统一将电子文件上交到团委。)

  评奖事项:视作品的数量与质量,定出一、二、三等奖。

  负责部门:工会、团委、美术组

(四)活力青春系列活动

  1、“舞之星”大赛 (个人舞、团体舞)

  2、相声、小品、课本剧大赛

  每班要上报1-2个舞蹈参赛、1-2个相声、课本剧参赛,鼓励原创,内容健康向上。学校选拔优秀节目参加元旦文艺汇演。

  负责部门:工会、团委、音乐组

(五)伶牙俐齿系列活动

  1、主持人比赛(一分钟有特色的自我介绍或者播读新闻稿,抽签选题再现主持现场。)

  2、朗诵大赛(三到五分钟声情并茂朗诵)

  3、演讲比赛(三到五分钟,主题突出、声情并茂)

  各班将参赛名单报送团委、学生会;各年级派三位选手参加朗诵或演讲比赛;学校将选拔优秀主持人主持元旦文艺汇演,选拔优秀朗诵者参加元旦文艺汇演。

  负责部门:团委、语文组、音乐组

(六) 校园文化艺术节闭幕式暨迎新年元旦文艺汇报演出

  负责部门:德育处、工会、团委、音乐组、美术组、学生会

  七、活动要求

  1、高度重视,加强领导

  校园文化艺术节作为校园文化内涵的一种外在表现形式,是展示我校师生良好精神风貌的重要窗口,对于进一步激发广大师生工作学习的积极性和主动性,对于创造和谐、求知、进步的育人环境,具有十分重要的意义。各职能处室、各年级处、各班级要高度重视,精心组织,周密安排,要按照学校的统一部署制定具体的活动方案和工作措施,确保各项活动顺利进行。

  2、搞好宣传发动工作

  工会、团委、学生会以及社团要发挥骨干作用,强化措施,组织得力,注重实效。在开展活动时要注意调动教师和学生的积极性、创造性,增强活动的实效性,扩大教师和学生的参与面,争取使每位同学都能参加一项活动,把本次文化艺术节办成教师和学生参与面广、活动开展质量高的一届盛会,让学生真正在活动中施其所长,发展个性,受到到教育和熏陶,不断扩大校园主流文化的影响力。

  3、 突出主题、多出精品

  各项活动要围绕“你我同参与,共享好时光”的主题,抓住有利契机,围绕教师发展、学生成长精心设计,认真组织落实,力求精品。

  八、评比表彰

  校园文化艺术节将评选班级优秀组织奖和优秀指导教师

  班级奖励:一等奖每人次在该班加5分,二等奖每人次在该班加3分,三等奖每人次在该班加1分,累计总分,每年级评选出优秀组织奖,一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。

  教师奖励:学校将对参与教师赠与纪念品,对获奖教师给予一定的奖励。

  各项活动的具体时间、地点、详细要求将由相关责任部门另下通知。

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