体育锻炼调查报告3篇 体育锻炼调查问卷结果分析

时间:2024-02-19 11:25:00 调查报告

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体育锻炼调查报告3篇 体育锻炼调查问卷结果分析

体育锻炼调查报告1

  同学们中的近视眼、小胖墩日渐增多,这种现象的原因之一是缺乏体育锻炼。同学们大多喜欢上体育课,可是同学们的课外体育锻炼情况又是怎样的呢?针对这一问题,我展开了调查。

  一、调查的方法:

  1.调查、走访同学及家长,了解同学们的课外体育运动情况。

  2.上网查找资料,了解体育锻炼的重要性。

  二、调查情况:

  五(8)班共36人。每周运动次数两次及以上的7人,一次的8人。运动方式上,男女生有差别小学生课外体育锻炼情况调查报告小学生课外体育锻炼情况调查报告。男生以打篮球、羽毛球、乒乓球,骑自行车为主。女生以散步,和父母打羽毛球为主。全班大约60%的同学没有运动的习惯。

  三、家长的看法:

  1、支持孩子进行体育锻炼的家长的看法:

  ( 1)体育锻炼可以增强孩子的体质,促进孩子的成长。

  ( 2)体育锻炼可以培养孩子的团结协作、吃苦耐劳精神。

  2、不支持孩子进行体育锻炼的家长的看法:

  (1)认为学习更加重要,体育锻炼会浪费学习时间。

  (2)担心体育锻炼中的.安全问题,担心孩子受伤。

  四、体育锻炼的重要性:

  1、不同的体育运动可以不同程度地提高我们的身体素质

  例如:球类运动可以锻炼我们手脚的运动能力和反应能力,长跑可以锻炼耐力

  小学生课外体育锻炼情况调查报告社会实践报告。

  2、体育运动有利于培养我们良好的个性。它使我们正确地面对失败和挫折,在竞争中形成健康、积极、积极向上的个性。

  3.体育运动为同学们提供了更多的交往机会,增进了友谊,学会了团结协作。

  五、建议:

  同学们在学习之余,多参加体育锻炼,每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子。

体育锻炼调查报告2

  随着社会的快速发展,人们的生活、工作节奏在不断的加快,迫于工作生活压力,在提高物质精神生活的同时却忽视了个人身体素质的改善与提高,以致“亚健康”状况普遍存在并呈上升趋势,这不仅减短了人们的生命周期,也严重影响了人们的生活、工作和学习。当代大学生即将面临毕业踏入社会,面对这种社会形式,如果没有强健的体魄支持,就相当于失去了工作学习的资本,严重影响到自我价值的实现。为了更好的了解当代大学生的身体健康状况,让他们重视体育锻炼,提高身体素质,方便学习、工作,我们特此通过问卷抽样调查法、座谈会及实地走访对金职院三年级学生进行体育锻炼情况调查,发出问卷50份,男女生各25份,收回有效问卷40份,具体情况分析如下:

  一、调查基本情况分析

  1.重视自身身体健康状况,但参加体育锻炼意识薄弱

  通过抽样问卷调查,我们发现有98%的学生(大三学生,不分男女)都很重视自身身体健康状况,觉得有必要参加体育锻炼,并表示参加体育运动能改善自身身体素质,也有两人不重视身体健康状况,表示无所谓,重视身体健康率很高,这是个很好的现象。但问及多久参加一次体育锻炼时,有30%的人是一周三次,这是最好的表现了,有20%的人是半周一次,有15%的人是一周一次,还有35%的人表示几个月都不锻炼一次,糟糕的是没有人是每天都参加体育锻炼的。可见金职院学生都很重视自身的身体健康情况,但参加体育锻炼意识薄弱。

  2.对课余时间的支配存在畸形状况

  问卷调查的结果显示,大学生课余时间比较多,在如何支配这课余时间的问题上,绝大部分学生选择上网、娱乐(打游戏、看电影电视等),有38%的人选择上网、逛街购物,有18%的人选择学习、看书和做兼职,有22%的人选择在寝室睡觉来度过课余时间,令人感到悲哀的是仅有2%的学生选择在课余时间进行体育锻炼。在座谈会上了解到大三学生课程比较少,有些学院有些专业很多课都已经停掉了,如建工学院的建工专业早在11月23号就已经停课了,这样自由支配的时间比较多,结合调查问卷,我们发现在课余时间支配这个问题上,进行学习、看书,睡觉和上网的同学占了很大的比重,而进行体育锻炼的学生居然是零。可见,大学生对课余时间的支配存在畸形状况,这将严重影响到大学生的身体健康,是他们参加体育锻炼提高身体素质的一大障碍。

  3.体育锻炼方式过于单一,男女生分化严重

  根据调查结果显示,大学生通常通过篮球、跑步、瑜伽等方式进行体育锻炼,我们设置的这个问卷题目是可多选的,然而以上三种锻炼方式都以一个答案做出表示,没有人是有两个或两个以上选项的,这说明大学生进行体育锻炼的方式过于单一,这不利于身体素质的全面改善与提高。

  根据调查结果显示,男女生参加体育锻炼的情况是不同的,男生参加体育锻炼的次数要比女生多且坚持的时间比女生久,且那女生喜欢的运动也有很大的不同,男生比较喜欢竞争性强和体型锻炼的运动,如篮球、跑步和健身房里的机械运动等,46%的男生喜欢篮球,24%的男生喜欢跑步,30%的男生喜欢去健身房

  进行机械运动;而女生比较喜欢有氧运动,比较重视自己的身形,女生中有60%的学生选择了跑步,有38%的选择了瑜伽,还有2%的人选择了去健身房锻炼。问及参加体育锻炼希望得到什么样的效果时,男生有77%的人表示为了增加体质,有10%的人表示为了娱乐和交友,也有6%的人表示为了减肥,还有8%的人为了减压;而女生参加体育锻炼为了减肥、塑造美好身材的人占全女生的90%,为增加体质的人仅有2人。可见,在体育锻炼的方式的选择上和锻炼的目的上,男女生之间存在很大的差异,男女生分化严重。

  4.学校对学生体育锻炼的关注度不够,学生对校开展的体育课满意程度偏低我们国家的教育体制是应试教育,学校重视学生成绩多过重视学生的体能训练,在我校,一周只有一节体育课,而体育课是选修课程,常有学生因为时间等因素选不上自己喜欢的体育项目,且大三就不开设体育课程了。显然,这是绝对不能达到学生的锻炼目的的。根据调查结果显示,不参加体育锻炼的原因中,有40%的人表示不喜欢锻炼,其中女生占了35%,经进一步访问,发现他们不喜欢锻炼的原因中,由于没选上自己喜欢的体育课程占了55%,且对选了的体育课程满意度偏低,表示参加这样的体育课不能得到什么效果,即使上课了也是懒散的对待;有20%的人表示校方的运动设施不足,如健身房空间狭小,运动器材不足,场地有限等,满足不了他们的运动需求。这从侧面反映了校方在体育课程制度规定上的缺陷和校运动设施的不足,另外,被访问的同学中有很大一部分表示学校虽然规定早上要进行晨跑刷卡并将有关情况记录到体育成绩上,即一个学期一定要跑完三十次,体育成绩才有资格及格,如果未达三十次,体育课将重修,尽管校方对体育锻炼进行了硬性规定,但这个规定对改善学生们的身体素质作用并不显著,因为他们对体育课并不是很重视。总之,学校对体育锻炼的关注度不够,而学生对校方安排的体育课也不是很满意。

  二、相关原因分析

  1.缺少一同参加体育锻炼的伙伴

  大家都很关注自身的身体健康状况,觉得参加体育锻炼很有必要,但实际行动的同学很少,是什么原因导致的呢?据调查了解,不参加体育锻炼的一个很大原因就是没人陪,被访问者表示知道自己应该参加体育锻炼并试着参加一些运动,比如跑步,但没跑几天就坚持不下去不跑了,原因是没人陪着跑,我们习惯了集群性,就算是吃饭也喜欢有人陪。看来,缺乏体育锻炼的同伴是影响学生参加体育锻炼的一大因素。

  2.学校运动设施不足,不能满足学生的锻炼需求

  根据调查了解到学校的运动场开放时间比较集中,多集中于我们上课的时间,这样一来,就很容易在时间上相冲,且开放的运动场不多;另外,校内健身房设备简陋,空间狭小,不能满足大部分人的锻炼需求。其中有一被访问者说,她准备好着装去健身房锻炼了,到的时候发现人满为患,跑步机已经没有她的份了,连动感单车也没多余的'空位了,而且室内空气闷,噪音很大,严重影响到了锻炼心情。

  3体育锻炼方式单一,缺乏锻炼兴趣

  由于学校的运动设施有限,我们能选择的体育锻炼方式不外乎是球类、跑步和健身房内运动,虽还有其他锻炼方式,如有38%的女生选择了瑜伽,但由于学校没有提供课余瑜伽锻炼场地,被访问者表示宁愿放弃瑜伽锻炼,并失去了再次锻炼的兴趣,这在很大程度上影响了他们参加体育锻炼的兴趣。

  4.锻炼时间不够,缺乏有效的计划安排

  大学生的课余时间比较多,但进行体育锻炼的人数极少,只占了2%,锻炼时间少得可怜,几个月都不进行体育锻炼的人大有人在。专家表示坚持每天至少锻炼1~3个小时才能对身体健康有效,然而我校大三学生不仅不能每天坚持锻炼,锻炼起来也坚持不到3个小时,对自己的体育锻炼一点计划都没有,绝大部分同学都表示想到就炼,想不到就不练。没有长期的体育锻炼规划不仅影响到锻炼的决心与持久性,还影响到了课余时间的分配不均,最终导致自身的体育锻炼得不到进行。

  三、相关建议

  根据以上调查分析所得,虽然学生很重视自身身体健康状况,但参加体育锻炼意识仍然很薄弱,可见,让学生积极主动地参加体育锻炼非常重要,只有这样,才能从根本上提高大学生的身体素质。为了改善这种情况,我们提出了一些参考性建议。

  1.加强集群锻炼

  加强集群锻炼可以提高大学生锻炼的坚持率,大部分学生不参加锻炼的主要原因是没人陪,只要大家集合在一起锻炼,如可以以寝室为单位进行共同锻炼,也可以两三个人共同相约进行锻炼,坚持继续锻炼就简单多了。

  2.提高大学生对体育课程的兴趣,改善体育课的选课制度

  参加体育课是大学生进行锻炼的最主要途径,现在的体育课过于散乱,学生对它的兴趣不大,要提高他们对体育课的兴趣校方可以多组织群体活动,如体育比赛;在体育选课上提供多点的自由,让学生们充分发挥他们对锻炼的热情,学校可以在大一新生来到之际,提早宣传介绍体育课的各项项目,让他们有足够的时间进行选择,除此之外,学校还可以不用对大一设置只可以选一种体育项目的规定,让他们进行多种项目后,再根据个人兴趣做出选择。

  3.改善学校的运动设施

  建设校体育馆,增加室内锻炼的活动场地,加大对运动器材和设施的建设投入,充分有效的利用现有的体育场所;扩建学校健身房,改善健身房的设备,增加需求大的健身器材,购入现今没有但又需求的健身器材,改善室内空气。

  4.培养学生参加体育锻炼的意识

  大学生很重视自身的身体健康状况,参加体育锻炼的意识却很薄弱。大学生应该对体育锻炼有个正确的本质上的认识,培养锻炼的自觉性,能够主动积极的

  进行体育锻炼,提高自身的身体素质。

  总之,希望通过这次调查,大学生都能了解到自身的身体健康状况,并能够积极主动地进行体育锻炼,提高自身身体素质,从而进一步提高金职院的体教质量并增强金职院全体学生的身体素质。

体育锻炼调查报告3

  一调查时间

  二调查地点

  三调查人员

  四调查目的

  通过对xx市田心社区的体育调查,从一个方面让同学更进一步的具体的深入的了解到社会体育的具体情况

  五调查方法

  访谈法——街道

  观察法——观察活动的情况(用手机拍下来了)

  六调查具体内容

  1街道办事处

  2每年社区体育有无规划

  3社区体育的金费来源

  调查的具体情况如下:

  1今天我们五人带着愉快的心情走进了从来都没有去过的田心社区调查社区体育,对于我们几个来说真的很成功!回来后我做了一些记录。

  首先我们去的是南车公司里准备取调查职工体育可是不能进去要什么介绍信,所以我们找到了杜鹃小区,来到这里我们和门卫很有礼貌的谈了我们的目的,说明了我们的身份,门卫让我们五个进去了第一关就这样过了,下面有我们调查的.一些照片。这是我们找到了健身器材而且发现有人在锻炼,不过那个时候还很早,所以锻炼的人不是很多,但是我们想这些爷爷佬佬了解到一些东西。

  这里环境优美,来到这里心情愉快。

  他们在这里主要是玩玩这些器材因为这里主要是没有人进行指导!可看到的都是一些老人,我们了解到有没有中年人来搞锻炼,他们说中年人锻炼的很少,他们都去打麻将去了,但是有些一般是到工人文化宫那里在锻炼!《1》我们还向这位爷爷了解到他已经锻炼了十几年了,我问到你打打太极拳吗?他说,他以前打了十几年的太极拳太极剑,但是现在就没有怎么练了,主要是早上起来跑跑步啊,《2》李晓莉问到:你每天的锻炼时间?他回答道:1.5小时

  我们在这观察了很多的器材,还有一些小朋友也在玩,因为这里环境很好!

  第二个地方是电影院工人文化宫按照他们给我们的一些提示我们来到那个锻炼人数最多的社区田心。

  这里可是社区体育搞得很好的地方哦!

  这些人是刚刚打完羽毛球!

  可是这个时候还没有认出来搞锻炼啊,于是我们五个走进去了,发现了很多新的知识哦!

  乒乓球哈哈打得可真的不错啊1

  都是以小学的学生为主。

  我们还和他们打了一下!真的很了不起啊!

  有老师的指导,总共这里我观察到有四五个老师。

  这是什么了?这可是很多人喜欢的一项运动羽毛球场

  实在是饿了我们几个在一起吃了个快餐!

  接下来可是要去干事了哈哈我们这是已经七点了哈哈我们五个来到了可能是xx伴的最好的社区体育!

  我们很高兴看到这么多人

  我向教练问到的一些问题;她说1这里每天都会进行锻炼,(除了下雨)7:00~8:302每天都有人进行指导,3指导员是已经退休的老师

  4每一个星期都会有一个新的舞蹈,5收费是每人一年交二元

  6还有音箱和话筒7锻炼的人是男女老少都有

  舞蹈教的很好,我们问了一下学习的人都是兴趣很大的,他们说这些舞蹈既娱乐身心,又可以锻炼身体!!而且可以交到好多的朋友。

  我们的任务基本上完成了,而且相当的成功。现在终于可以回家了,好高兴,但是脚都好痛了,收获很大!!!

  七调查报告的结论:

  一社会体育的发展前景很好。

  二社区体育的功能从调查中也差不多都体现出来了,社区体育改善了具名的生活方式,使人朝着健康的生活方式发展。加强社会整合,增强社区凝聚力。

  三从锻炼的人群来看主体是老年人分析的原因是中国人口老龄化成为我国社区体育广大的群众基础。其中60岁以上的老人约占74.3%

  四活动时间以早晚为主

  五活动的场所非正规化属地化

  六组织管理自主型与行政型相结合

  七但是这一次也有一些不足:就是到了健身俱乐部没有问他们的经费来源只是知道是私人办的还有就是时间问题和距离问题没有找到公园。

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