我要做好孩子读后感12篇(《我要做好孩子》的读后感)

时间:2023-04-13 16:50:49 读后感

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我要做好孩子读后感12篇(《我要做好孩子》的读后感)

我要做好孩子读后感1

  好孩子,也许不那么困难,只要你肯坚持,肯努力,就一定能成功;而好孩子,也许也不那么简单,如果你贪玩,你气馁,也许好孩子这个称号就要随你远去。

  但文中的金铃,虽然成绩中等,但她善良、勇敢,不会因为老师的一句批评而垂头丧气,也不会因为自己的缺点而放弃。而她为了做一个好孩子,她做了许多斗争,放弃了自己的玩耍的时间,又到老师那里补课,又做了妈妈买来的一大堆试卷。慢慢的日积月累,最终做了一个不让父母、老师担心的好孩子,又充满信心的走上了考场……这也让我们知道,只要肯努力,一定会成为一个好孩子。

  但是,现在像金铃那样努力奋斗的人应该很少了,而从来不让父母担心的人也很少了。也有人被老师的批评而气馁,也有人一次失败而放弃。可金铃不是这样的人。她善良,看见小鸟要死亡而哭泣;她坚强,从不被一次又一次的失败而倒下;她努力,从哪里跌倒就从哪里站起来,越面临失败就越努力。这才是金铃的特点,这才是让大家值得学习的地方。

  只要大家努力,一定会成为一个名副其实的好孩子。

我要做好孩子读后感2

  上一周,年级里推荐了一本书书名叫——《我要做好孩子》。拿到这本书,我回家就津津有味的读了起来。

  这本书的作者是黄蓓佳,读了这本书我认识金玲,她是一个善良、活泼、天真的小女孩。她的语文成绩还可以,难度较高的题总是能出奇制胜。可总会写错别字,一般来说,语文成绩在85分左右,高也高不过90分,低也低不过80分。数学就不妙了,数学是金玲最不喜欢的课,尤其是计算,10题起码错6题。金玲成绩即使在班级里不是名列前茅,但她很自信,为此我崇拜很她。

  其中,令我印象最深的,就是强化班那个故事。金玲因为不小心说漏嘴,使得强化班的孩子越来越多,最后转移到张灵灵家学习。引起了仍垫子事件,开始老师冤枉了金玲和尚海,而最后金玲却能不凭借父母的力量自己解决这件事,使得老师向他们道歉。从此,金玲决定要做好孩子,一个学习好的好孩子。

  虽然主人公金玲并没有什么惊天动地的壮举,但她的心灵里拥有一个美好的愿望:她想当好孩子。难道这不是一个孩子最最纯真的愿望吗?以后,我开始向她学习,学习她的认真和执着。

我要做好孩子读后感3

  从拿到这本书起,看着封面,就有种说不出的喜悦,不知是好久没看书,偶尔捧起一本属于自己的新书,很高兴;还我与这本书“心有灵犀一点通”!

  本书共有二十六章。在本书里,金铃犯的错误可不少,例如:(第十三章—意外事件)就因金铃跌了跟头,给家里惹来麻烦,金铃羞愧地无地自容,可是家里人不以为然,仍过着喜气洋洋的日子。看,这一家人的日子多幸福呀!在读这本书的时候,我总会随着情节的变化,跟着作者,跟着金铃,一起喜怒哀乐,一起欢呼雀跃,一起随着“波涛的变化”,去嘴角上扬······作者向我们介绍了一个活泼可爱的金铃,她活泼可爱,是家里的开心果;她憨厚大方,为了朋友,她把自己的作文借给了别人;她憨憨胖胖,为了减肥,她花去了多少心血……

  为了养蚕,金铃偷偷地,为的就是那鲜鲜嫩嫩桑叶,不料却被主人发现,幸好主人是一个老太太,老太太还很认真的邀请金铃去她家给金铃免费“补习”数学,还能得到桑叶,真是一举两得的美事呀!金铃答应了,为了她的数学成绩单上不在是不及格,也为了她可爱的蚕宝宝。

我要做好孩子读后感4

  最近,我在看黄蓓佳的《我要做个好孩子》。

  其中,有一个情节让我突然感到父母的不容易。主人公金玲为了赚钱给幸幸买芭比娃娃。决定当一个日的家。由母亲给自己一千元来支持一个月的开支。有余下的钱就给她。为了能余下更多的钱,金玲严格定下规矩,只能吃多少荤腥,牙膏肥皂要省着用,实在不行就动员奶奶外婆往家送新鲜的肉。即使是这样,金玲还是发现一千元不够用。一会儿电费,水费要交了。一会儿外公生日了要买生日礼物。一会儿电池没电了,牙膏没了,要添置新的。为了攒钱,金玲累的呀!可是过了半个多月,一千元还是花的七七八八的。

  原来我和金玲一样,并不认为赚钱多难,还钱多快,买什么都大手大脚的。始终抱着没事尽管花好了!老爸老妈有钱!看了这几本书,才发现,生活中要用钱的地方太多了。不仅要吃饭,还是交各种费,买各种杂七杂八的东西,还要交我们的学费,还要孝敬外公外婆,爷爷奶奶,还要……实在太多太多了!再想想自己平时花钱的行为,我不禁有些惭愧。是啊!不当家不知柴米贵!我们是过着“饭来张口,衣来伸手”的生活的。自然不知道父母的难处不懂得体谅父母。

  我决定,以后不再大手大脚、没有节制地乱花钱,要为父母多着想!

我要做好孩子读后感5

  这两个星期内,我读完了《我要做好孩子》这本书,这本书的作者是黄蓓佳阿姨,她笔下的主人——金玲,原型就是他的女儿。金玲是一个12岁的六年级女生,她身材胖胖的,但从不为此自卑,他的学习成绩是中等偏上,性格活泼开朗,富有同情心,她最大的特点就是跟谁都能自来熟,小吃摊、杂货店的老板都是他的好朋友,就连小吃店里的小花猫都是她的好朋友。金玲在学校里打抱不平,喜欢做弱小同学的“守护神”。这本书中有一个最令我感动的故事,修自行车的老爷爷突然去世了,金玲把老爷爷的孙女幸幸领回了家,当做亲妹妹照顾,没过几天,幸幸回了外婆家,幸幸走了以后,金玲还专门攒了钱买了娃娃送给幸幸。

  读了这本书以后,我就暗暗下定决心,要像金玲一样做个好孩子,一个不用父母老师操心的好孩子,一个努力学习追求上进的好孩子。我要向金玲学习,做一个乐观开朗的好孩子,我以前总是自卑,总觉得自己不行,当我看到金玲是一个那么活泼开朗,从不自卑的女孩,我就暗暗发誓,要改掉这些坏习惯,做一个好孩子!

  读了《我要做好孩子》这本书,我受益匪浅。

我要做好孩子读后感6

  《我要做好孩子》是黄蓓佳写的。

  黄蓓佳出生于1982年,毕业于北京大学中文系,主要作品有《我飞了》、《亲亲我的妈妈》。

  《我要做个好孩子》这本书主要讲了一位小学六年级的学生——金玲,她是一个成绩中等,机敏、善良正直的女孩子。

  令我最深刻的是于胖儿的事儿。有一次,胡梅、刘娅如、李晓娟在张灵灵家打架,把张灵灵家的东西都弄坏了,张灵灵的妈妈自然不高兴,就告诉了老师。第二天到了学校老师就问班里最诚实的于胖儿:“谁打的架”?但没想到的是于胖儿这次说了谎,却说是金玲和尚海干的。老师就把金玲和尚海叫到了办公室,一人处罚10元钱交给张灵灵,金玲觉得很不公平,就去找于胖儿,得知于胖儿撒了谎,就问他为什么要撒谎?于胖儿说:“他们三个是好学生,如果告诉老师,他们以后就不让我抄作业了。”金玲听后,就怒火冲天,一把抓住于胖儿的衣领就往老师办公室拉,要他跟老师说明事实,老师知道后严肃的批评了于胖儿,并跟金玲和尚海道了谦,然后把钱退给了金玲和尚海。

  这个故事是我感受到,自立自强,敢于弄清事实的真相,并懂得怎么做人,我们要向金玲一样做一个善良、正直、自立的好孩子

我要做好孩子读后感7

  寒假里,我读了黄蓓佳写的《我要做个好孩子》,感受颇多。

  书中讲述了六年级的主人公金铃在这个小学的最后一年里和同学之间发生的故事。金铃,一个十分可爱的女孩,长得胖胖的,可招人喜欢了!可她的学习成绩不太好,语文和英语的成绩还行,数学就说不过去了,加看成了减,乘看成了除,直到一天,金铃给小蚕找桑叶,闯进了一位老奶奶家院子里,老奶奶喜欢上了她,帮她补习数学,使得金铃的成绩有了进步。

  作者黄蓓佳用童趣,吸引人的种种手法,描绘出了金铃的生活。有心酸,有兴奋,有意外,但更多的是幸福。爸爸的学生送来的大鱼,天上掉下来的小妹妹,爱她的老师、同学……在黄蓓佳的笔下栩栩如生。

  读完这本书,我意识到童年的短暂。金铃的童年虽然离去了,但我相信童年的友谊、幸福会永远的保留在她心中。

我要做好孩子读后感8

  最近,我被一本《我要做好孩子》这本书深深吸引了。因怎样做个好孩子是我一直的梦想。

  看了《我要做好孩子》后,我认识了金铃,她是个活泼开朗的六年级女孩,圆嘟嘟的脸,肉乎乎的手,很可爱的样子。她的学习成绩一般,确是个善良,粗心,关心他人的好孩子。

  我很喜欢书中的题目是《老师病了》,她班主任老师生病了,金铃悄悄的拿自已的零花钱买鲜花去探望老师;还帮助老师做些力所能及的事,这说明金铃是一个懂得感恩的孩子。还有从幸幸的爷爷死了,她爸爸妈妈不要她了,金铃就把幸幸带回家,她像以前妈妈照顾自已一样照顾她,还给她漂亮的衣服。这说明金铃是个有爱心的孩子。金铃不小心把强化班的事说漏了嘴,老师冤枉了她和尚海的事,金铃能勇敢的处理事情。

  读了《我要做好孩子》后,我要像金铃一样做一个善良、勇敢、真诚的好孩。

我要做好孩子读后感9

  最让我印象最深的是金铃的善良和爱心,收留了一位可怜乖巧的小姑娘幸幸。因为幸幸的父母离了婚,父母怕拖累自己就送到爷爷那里,爷爷死了以后,金铃收养了无家可归的幸幸,成了姐姐。帮幸幸买衣服、买玩具、买零食等等,还帮幸幸洗澡,陪她睡、玩、吃……,直到最后幸幸被送走,金铃泪流成河。最让我感动的是用自己的零花钱,买来芭芘娃娃送给幸幸。金铃有颗善良纯洁的心,她是一个好孩子,我要向金铃学习。

  《老师病了》,邢老师好好一个人,办公室改作业忽然咕咚一声跌倒在地,额角磕破了一块,体育老师骑自行车把邢老师送到医院,结果邢老师有‘见字发晕病’,只有金铃一个人去看邢老师,邢老师不忘班级,关心同学成绩,决定让金铃当一回小老师,金铃在班级上布置作文,很多同学不服,跟金铃顶嘴,她说每个人作文不少于600字,少一个字就算不及格。晚上回家,金铃就开始改作业了,有的病语多,有的字不工整,还有的没写完……错误连篇,金铃专心致志,一字不落的批改到深夜。

  我认认真真、津津有味的读完这本书,回味无穷的是金铃的`这种精神值得我学习。

我要做好孩子读后感10

  做一个好孩子很难,我也想做一个好孩子。

  黄蓓佳的《我要做好孩子》给了我很大的启发。虽然我和金铃相关好几岁,但我和她有个共同点:平时也有些粗心。粗心就像口香糖,永远甩不掉,紧紧伴随我。每次语文数学考试作业,我总像金铃一样不情愿地失分。但现在,经过努力,我已经渐渐改掉了粗心的毛病。

  金铃实在太善良了,我应该学习她。现在无私奉献的人太少了,都自私自利,我也要做一个有爱心的孩子。

  “跑吧,孩子,冲刺吧!”该书最后如此简单的话语,却深深地感动了我。金铃的妈妈相信了金铃可以考出好成绩,事实足以证明,金铃通过自己的努力,赢得了别人的信任。

  当我读完《我要做好孩子》后,仿佛也身临其境,似乎自己也经历过这件事。从此,我就暗下决心:一定要做好孩子,一个不让父母操心、努力学习的好孩子!

我要做好孩子读后感11

  《我要做好孩子》是一本让我爱不释手的书。

  简单来说这本《我要做好孩子》的内容是:六年级的小学生叫金玲,她的学习成绩中等,是一个机敏善良,很正直的女孩子。金玲为了能在家长和老师的眼里是一个好孩子。她做了许多努力,还在家长和老师之间做了许多努力。我知道这个长篇小说的主要人物有金玲、于胖儿、尚海、杨小丽、邢老师、赵卉紫、金一鸣等。

  这本书我非常喜欢。从一开始妈妈就让她朋友给我买书,但我那时并不喜欢看书和读书。当我开始看这本书时,就有一点喜欢这本书,这是因为我看了简介和目录就喜欢了。当我看第一章时,作者就介绍了主人公的特点。第二章介绍了老师,有两位老师,一位姓王,一位姓邢。王老师有一种亲切感,邢老师是有一种很凶的感觉。我只看了这两章,就感到很好看,当我每一次看这本书时,我好像就是里面的一员。自从我看完这本书以后就开始慢慢喜欢了看书,但我不知道为什么总不喜欢读书。

  现在我每天晚上都看书了,而且看书时我老发呆,就好像我进入了这本书。这本书《我要做好孩子》可以给家长、小学生、老师看。我希望大家一定要看这本书。

我要做好孩子读后感12

  暑假我丰富了课外的知识,学习了一本对我感触很大的书《我要做好孩子》,主要讲了:六年级学生金铃,是一个学习成绩中等,机敏,善良,阳光的女孩儿。为了做一个让家长高兴,老师满意的好孩子,他做了种种努力,并保留心中的那一份天真纯洁,同家长老师做了许多“抗争”。

  这本书我最喜欢的一张是“要命的数学”金铃是一个有些偏科的学生,他的语文和英语都很好,就是数学成绩不太合人意,有一次数学考试,金铃才考了70分,全班第47名,让他犯了难的,还是家长签字,回家没有告诉妈妈,第二天用了一个小把戏欺骗了老师。

  学习中,我感到语文成绩不太好,但我不赞同金铃的做法,生活中不能互相骗来骗去,考试中不会就是不会,成绩不理想,不要紧,下一次努力就是了。《狼来了》的故事,绝不能让她展现在我们的真实生活中,人活在世,首先要立信,要对自己有信心,要自己看得起自己,只有通过努力得来的成绩,才是最棒最优秀的。愿同学们都努力成为一个让人喜欢的“好孩子”

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