下面是范文网小编分享的我的野生动物朋友小学生读后感年3篇(《我的野生动物朋友》的读后感)，供大家参考。
我的野生动物朋友小学生读后感年1
我在寒假中，经老师推荐，我荣幸的读了《我的野生动物朋友》这本书。
书中描写了小女孩蒂皮与野生动物交朋友的故事，我一下子就被这一连串逼真动人的事情、美不胜收的图片所吸引，从而爱上这本书，爱上这本书的主人公和那些与她混在一起的可爱的野生动物。 大人们常说，我们小孩子是天真的小动物，说我们的心与自然和动物是相通的。同样，在纯净的未受人类干扰的自然界，许多动物很自然地能与人处，亲密无间。
而破坏了的自然界就被我们人类的迷信和工业化社会发展所产生的种种对动物生存的挤压与威胁造成人与动物隔膜、敌对，只有重新认识调整人与自然的关系，可能才出现书中女孩蒂皮这样用孩提之心与野生动物为友的人。 小蒂皮把大象视为哥哥，和狒狒相伴，与鸵鸟共舞，连危险的豹子她也去和它接近。她会跟动物说话，用眼睛跟动物交流。她体会到动物世界复杂得很，绝不要害怕，但永远要小心。
她认为害怕没有出息，动物从来不凶恶，但有点好斗，只要理解它、尊重它、爱护它，不招到它的误解，就能从动物那里得到善意的回报。她不能容忍别人屠杀野生动物的行为，凭她纯真的直觉，断定动物来自好人这一边。
我十分喜欢蒂皮，因为我也喜欢风吹着头发，喜欢动物，喜欢冒险，我真羡慕蒂皮可以和那么多的动物亲密接触，我只有仓鼠小银，长大了我要做一个生物学家，交很多很多动物朋友。
我的野生动物朋友小学生读后感年2
假期里我读了老师推荐的一本非常有趣的书——《我的野生动物朋友》，这本书是一个十岁的法国女孩蒂皮记录的自己在非洲与野生动物之间的故事。
小蒂皮把大象视为哥哥,和狒狒做朋友,与鸵鸟共舞,连危险的豹子她也尝试着跟它接触。她用眼睛去和动物交流,她还会和动物说话。读着这本书我真是既羡慕又佩服小蒂皮。羡慕她能与这么多的野生动物亲密接触并成为好朋友;佩服她不惧怕野生动物、敢于接触、不怕受伤的勇气。
这本书呈现出小蒂皮与很多动物亲密接触的精美的图片，如同把我带到了一个广阔的野生动物园畅游了一番，使我大开眼界。比如：小蒂皮坐在鸵鸟暖融融的背上、大象庞大的身躯与小蒂皮的鲜明对比、小蒂皮坐在沙滩的树木上瞭望远处等很多感人的图片都唤起我的思考，这些图片向人类展示出一种祥和、一种和谐。
想想自己，虽然也非常热爱动物，但只是到动物园里观赏而已，从未对他们做些过什么。不过，比较幸运的是，每年春天，小鸟就会来我家窗前筑巢，我就给它放些小米等食物，看着它们幸福地啄食、看着它们一天天地成长，听着它们欢快地唱歌，我心里也感到无比的幸福。
读了这本书,我觉得我们应该像蒂皮那样爱护动物,不伤害野生动物。让我们一起去保护环境,爱护我们可爱的地球吧。
我的野生动物朋友小学生读后感年3
读了这本书，我脑海里常常浮现出红彤彤的太阳和璀璨的星空，还有那些可爱的野生动物朋友们。
这本书的作者是一个法国小女孩，她的名字叫蒂皮(Tippi)，这本书其实是蒂皮小时候在非洲与动物亲密接触的图片集和日记，由于爸爸妈妈的工作原因，蒂皮很小的时候就被带到了非洲，感受大自然与野生动物带给她的快乐。
蒂皮有个超能力，就是能和动物说话，她从小有很多的动物朋友，比如大象阿布、鸵鸟琳达、花豹杰比、狒狒辛迪、小狮子穆法萨、狐猴小嘟嘟和变色龙莱昂。我觉得这个小作者真是可爱，我想他们一家人是想通过这本书告诉我们：动物和我们是平等的，不要伤害他们，因为它们是我们的好朋友。
在这些动物中，我最喜欢的就属大象阿布了，它的鼻子健壮有力，身体庞大，是野生动物中的“大哥哥”，要是可以的话，我真想和蒂皮一样，坐在大象阿布的鼻子上，那一定非常的舒服。我想起一年级的时候，我们学校组织春游去了动物园，我看见的大象都是被关起来的，为什么要把大象关在笼子里呢?大象那么友善，它一定不会伤害人类的，动物园里的大象虽然有吃有喝，却没有自由，非洲的大象虽然要自己觅食但是自由自在，我想动物园里的大象一定很羡慕非洲的大象，因为动物都喜欢自由。
野生动物丰富多彩，我还喜欢鸵鸟琳达——一个可爱的小姐姐，跑起来就像箭一样快，那可是世界上跑得最快的鸟!如果我能坐在鸵鸟琳达的背上，然后它跑起来的话，那一定很刺激!
蒂皮在草原上奔跑，在森林间穿行，在沙漠上午睡，真是好玩极了!如果有那么一天我能去非洲，我也好想去见见这些动物朋友们。
这本书很短，但是看完这本书，我心里深深地觉得人和动物是一家人，我们应该和动物们和睦相处，因为我们都是地球的孩子。
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