下面是范文网小编收集的女生日记读后感9篇，以供参阅。
女生日记读后感1
我在电脑上看了《女生日记》这本书。这是一部以校园和家庭为题材的写给小学生的成长电视剧。它由杨红樱小说改编。
主要是冉东阳在初二五班到毕业中遇到的种种困难，小到芝麻事，大到惊天大事。她和她的几个好朋友梅小雅、莫欣儿、小魔女、南柯梦等遇到了许多过去从未遇到的问题，青春期的不期而至不仅令她们在一夜之间个头窜高了一大截，更让她们小小的心灵开始了莫名的躁动与不安。她们不知道自己正在经历着什么，更不知道自己将要面临的是什么，她们渴望同时又害怕，快乐的同时又常常忧伤。
这让我懂得经历青春期是一件普普通通的事情，而且每人都会经历的，其实生命的天空是这般的绚丽多彩，青春的足音原来是这般的令人心动，因为年轻，所以有了快乐的权利；因为年轻，所以有了探索未知的勇气；因为年轻，所以可以无所畏惧……每人都不应该害怕青春期。
当又一个青春的日子来临时，所有的痛苦和忧愁终于伴着清晨的露珠一起消失。
女生日记读后感2
这是一本以日记形式记录一个女生小学毕业前生活的书，它深深地记录着这个女生每天的生活。这个女生就是——冉冬阳。
冉冬阳是个善解人意、情感丰富的六年级女孩，她虽然不漂亮、不聪明，但却是那种男生、女生、男老师、女老师都喜欢的女孩。
这本书以日记的形式，真实而生动的描绘了六年级女生冉冬阳从小女孩成长为少女的生理、心里微妙的变化。做着以生命意识关照生活，把女孩子渴望长大又害怕长大的矛盾心情刻画得入木三分，充分展示了当代少年儿童成长和烦恼。
其中，给我印象最深的故事是《情商和智商》。
内容到现在我还记忆犹新：赵晓薇和妈妈来到冉冬阳家，赵晓薇妈妈说要‘取经’。说白了，也就是来问问，冉冬阳给老师送礼没？平常都报了哪些补习班？当听说冉冬阳没有送礼，也没有报补习班的时候，惊讶极了。冉冬阳的妈妈说：“现在的孩子普遍智商比情商高，我宁愿冬阳做一个高情商的人。”赵晓薇妈妈看两人说话不投机，便起身告辞。走之前，赵晓薇小声对冉冬阳说：“我真羡慕你！”
可见现在某些六年级家长，为了让自己的孩子上重点中学，真的是想尽了各种办法呀！
女生日记读后感3
《女生日记》这本书主要讲述了一个六年级的女生冉东阳的精彩的校园生活：帮梅小雅一起进货、加入战“痘”族、在班级中举办玩具拍卖会……
读了这本书让我了解到美国学生的生活是怎样的，也让我明白了要想做一个完美的女生就应该做到三点：美丽、温柔、善良。在这三者中，善良是最为重要的。
说到善良，不得不提起本文中的小主人公冉东阳。不信，你瞧：在马加的爸爸、妈妈不幸发生了车祸，马加不会照顾还是婴儿的弟弟，他打电话给冉东阳和其他好朋友，请求他们的帮助。冉东阳本来准备和父母去海南旅游的，但她放弃了这个机会，和同学们一起照顾马加的弟弟她不仅十分的善良而且还很有爱心，乐于助人：开学时，有四位同学因为家里的条件不好，所以没有钱交学费，热心的冉东阳就提出在班级中开一个玩具拍卖会来攒钱给同学，很多同学都愿意帮助他们，冉东阳更是把她自己心爱的“南茜妹妹”——一个布娃娃给卖了，你说她是不是很有爱心呢？再有她还心灵手巧：经常帮爸爸、妈妈烧饭，分担家务呢！
通过这本书也我认识到了一个六年级的小学生。她十分的有爱心，很善良，心灵手巧，更是乐于助人，我们也应该向她学习，去做一个完美的女孩！
女生日记读后感4
寒假里，我读了杨红樱阿姨写的《女生日记》这本书讲的是六年级的女生冉冬阳和她的伙伴们在生活中发生的事情。在这本书里我最喜欢冉东阳，以为她经常帮助同学。
《女生日记》这本书共描写了八个人物，她们各有各的个性，各有各的优点。我最喜欢的冉冬阳，因为她关心帮助同学，关爱父母。
罗老师生病了，冉冬阳带领班里的几个同学来看望老师，他们带着装有全班48个人的48朵花和48张贺卡的花篮，表达了同学们对罗老师的关心和想念。罗老师病好了，全班同学长时间的敲击着桌板，敲出一阵阵欢乐的鼓点，以此来表达我们欢迎罗老师的心情。他们这样爱老师，老师又怎么会不爱他们呢？
我是同学们的好伙伴，妈妈的乖女儿，可是读了《女生日记》后，才发现我和冉冬阳相比，差得远了。我要向冉冬阳学习，去关心身边的人，做一个懂事善良，乐于助人的好孩子。
女生日记读后感5
《女生日记》记叙了六年级女生冉冬阳在成长中的快乐和烦恼。冉冬阳有一对很好的父母，他们与众不同，毕业考试前，他们不是把冉冬阳关在屋子里复习，而是带她出去玩；她想拿钱帮助好朋友的妈妈开小店，他们全力支持；为了帮助马加，她的父母竟然同意她一个人呆在家里……
由此我想到了自己，我虽然不像冉冬阳那么优秀，但是我也有一个和她一样美好的家庭。我考试不好的时候，爸爸妈妈也从来不责备我，而是帮我分析考试失败的原因。有一次我因为考试没考好而伤心极了，妈妈却反过来劝我说“过去的已经不可能改变了，再这么懊恼下去，不又耽误以后的学习吗？索性忘记掉这次考试，好好地为下一次做准备，未来远比过去重要啊！”听了妈妈的话，我又振作了起来，第二次考试考了个好成绩，我非常感谢妈妈，是她让我从悲伤的阴影中走了出来。
《女生日记》这本书让我度过了一段愉快的时光，每当我心情不好的时候，看到书中大家都那么团结友爱，我就会重新快乐起来了。这是一本让我感动、让我流泪，又让我难忘的书。
女生日记读后感6
从当当网上给洛儿买了杨红樱的“男生日记”，可是洛儿一看简介，就一定要我替他买回“女生日记”，说这样看才有连惯性，“女生日记”不是给女生看吗？你也想看呀？我没有看书，想当然地问儿子，洛儿回答很经典：
“谁告诉你"女生日记"只有女生看，"男生日记"只给男生看？”我哑然。
收到书，趁着手上没事，一口气将“男生日记，女生日记”看完，还别说，虽然是写给孩子看的，但是做妈妈的看了却很是感动，杨红樱真是太了解现在小孩的心理了，将孩子的心理描写得那么生动，将孩子的事写得那么有趣。看完书，觉察到自己的很多不足，平时做得很不够，一下子觉得对洛儿亏欠了很多一样，自己真的没有女主人公冉冬阳爸妈做的一半好，也没有吴缅妈妈对儿子那种大度与信任，做为母亲，要学的真的太多太多了。
和儿子一起成长，在教育儿子，陪伴儿子的过程中，自己也在一点点长大，有时甚至惭愧自己一些不如儿子的地方，孩子的心如金子般发光，如白玉般无瑕，而我们成人却总是用所谓的“成人”眼光看世界，待事情。都说“养儿才知娘辛苦”，却不知养儿才能让母亲更成熟，更稳重，更完美，因为儿子，觉得自己真的在长大！
女生日记读后感7
寒假里，我在杨红樱阿姨写的《女生日记》中，我读了一篇《听他把话讲完》。
主要写了：冉冬阳的班级换了个新的数学老师，他的名字叫舒昂。有一节课，舒老师提了一个十分简单的问题，是在一道题中，找出代表单位一的句子。全班同学都举了手，只有冉冬阳的同桌马加没有举手。马加是一个不自信，说话结结巴巴的男孩子。但舒老师却叫了他。马加结结巴巴脸都憋红了，好不容易把代表单位一的那句话念完整舒老师就为他鼓掌。受到鼓励的马加不像刚才那么紧张了，他很想不结巴，就把话说的很慢很慢，旁边同学急了，都在催促他，舒老师却说：”让我们听他把话说完。“没有谁在发出不满地嘀咕声了，同学们耐心而又格外专注地听马加讲完，然后送给了马加雷霆般的掌声。这一天，马加十分高兴。
读了这一小篇的故事，我的感受是：如果我们也遇到了像马加一样不自信的孩子，我们也要像舒昂老师一样多多的鼓励他，关心他、帮助他、爱护他，慢慢的他也会变的自信开朗。
女生日记读后感8
杨红樱笔下的‘冉冬阳’善解人意，莫欣儿聪明伶俐。吴缅是个‘小百科’。
冉冬阳还有一个优点-乐于助人。马加的爸爸妈妈出来车祸，照顾马加才出生的弟弟的担子就落在了马加的身上，而冉冬阳放弃了去海南度假的机会，大新年里和吴缅；莫欣儿；沙丽；古龙飞一起去照顾马加的弟弟。吴缅负责买菜，莫欣儿负责做菜，冉冬阳负责照顾马加的弟弟，古龙飞负责打扫，沙丽负责洗衣服，在家里从不洗衣服的沙丽把小手洗的通红。帮小马加洗澡成了他们最快乐的事。莫欣儿先把空调调到30摄氏度。把小马加放进池子里，这样才不会烫伤了小马加。大年初一的时候，他们就想放鞭炮，古龙飞说‘小区里不准放鞭炮怎么办？聪明的莫欣儿说‘我们买气球回来踩吧。’古龙飞买了许多气球，大家噼里啪啦的踩了起来。
独立这本书，我明白了‘助人为快乐之本’。杨红樱写的《五三班的坏小子》，《淘气包马小跳》，《男生日记》也都写的有趣，生动，优美。
女生日记读后感9
女孩子长大后，有可能发生很大的变化，这是杨红樱的《女生日记》告诉我的。
《女生日记》以日记的形式，真实而生动地描绘了六年级女生冉冬阳从小女孩成长为少女的生理、心理微妙的变化。杨红樱阿姨以生命意识观照生活，把女孩子渴望长大又害怕长大的矛盾心情刻画得入木三分，充分展示了当代少年儿童成长的快乐和烦恼。杨红樱阿姨以诙谐幽默的笔调展示了丰富多彩的学校生活和家庭生活，揭示了女生心中的许多小秘密和她们的痛苦、欢乐，发人深思。
看完《女生日记》后，我开始思索：我们应该怎样面对自己的成长？我们应该怎样才能成长得健康自然？我们应该怎样才能自然过渡这段敏感而重要的时光？我想就是要有平和的心态，要有爱心和责任心，特别是有了爱心和责任心，眼睛里就充满温柔的波光，这样的女孩，是可爱又迷人的。
让女同学们都来做可爱又迷人的女孩吧！
女生日记读后感9篇相关文章：