下面是范文网小编收集的关于草船借箭读后感27篇 草船借箭的读后感简短,供大家参阅。
关于草船借箭读后感1
最近新学了一篇课文《草船借箭》,读了它之后,我了解到了周瑜的心胸狭窄,诸葛亮的神机妙算,鲁肃的可信,曹操的多疑。
这篇课文讲周瑜妒忌诸葛亮,想用公事来置诸葛亮于死地,而诸葛亮如期交箭,令周瑜心服口服。
我对这篇课文最大的感触是:应该学习诸葛亮的神机妙算和鲁肃的忠实可信,不要学习周瑜的'心胸狭窄。
在现实生活中也有许多像周瑜一样心胸狭窄的人。我听我的朋友说,他们班考试第一名一直都是他们班的班长。有一次考试,班长没考第一名,老师让班长布置作业,班长非常恨这次考试第一名的同学,于是他布置了更多的作业让第一名写,想到只要第一名完不成作业,他就开心极了。可第二天的时候,第一名交上了作业,班长由嫉妒转为佩服,还和那个第一名成了朋友。
妒忌,害人害己,我们看到比我们强的人,应该学习他们的优点,弥补自己的不足,而不是给他们设置“路障”。有时不一定能挡住别人,反而像周瑜一样搬起石头砸自己的脚。
读完之后,我明白了一个道理:一个人要克服自己的妒忌心理,让心胸宽敞,才能站得更高,看得更远。
关于草船借箭读后感2
读完草船借箭的故事,我非常感概,为什么诸葛亮能有这样的才能呢?我非常佩服诸葛亮这种博学的知识和应变不惊的能力,我们在遇到事情时,往往就失了方寸,而诸葛亮就可以从容应对,那么,我们与诸葛亮之间到底有啊哪些差距呢?
答案就是读书!诸葛亮博览群书,因此知识渊博,这才懂得了天文地理,然后又知道心理学方面的知识,了解在大雾迷江的情况下,曹操不敢贸然出动。只会射箭阻击,这需要多种巧妙的组合才能实现目的,但是诸葛亮就做到了。可见,我们在读书的时候,一定要分析书中给我们带来的'启发和深意,不能一味地读死书,成为一个书呆子,要能够应用,这才是读书带来的价值,也就是实践出真知。
在草船借箭这个故事中,我对鲁肃这个人还是很佩服的,他为了孙刘联盟的共同利益,暗中帮助诸葛亮,让他没有被周瑜杀害,也正是这种肝胆相照的品质,使得诸葛亮在后来的借东风中发挥了至关重要的作用,让孙刘联盟能够大败曹操。
读过这个故事,我懂得了要做一个诚实的人,方能有诚实可靠的朋友;也懂得了要多读书,学习知识,让渊博的学识成为武装自己的武器。
关于草船借箭读后感3
今天,我读了一本书叫《三国演义》。里面有很多精彩的内容。比如其中的草船借箭。周瑜的'计谋没有瞒过诸葛亮。周瑜把诸葛亮当做一个潜在的对手,想除了他。有一次,周瑜问诸葛亮马上要与曹军开战了。水上交兵用什么兵器最管用?诸葛亮说:“弓箭。”周瑜让他造十万只箭,周瑜说“十天之内造完行吗?”诸葛亮说:“三天吧,如果我三天内交不出任您处置。”周瑜让鲁肃去看诸葛亮要怎么办。
诸葛亮见到鲁肃就让他救自已,帮他弄二十艘船,每只船上三十个士兵,船上用青布围住,再扎一千多草人插在船两边,别对都督说。鲁肃帮他办妥了,直到第三天凌晨,诸葛亮请鲁肃上船。诸曹亮下令将船用锁链相连。五更时分,船接近曹操,诸葛亮让士兵一起擂起战鼓,大声呐喊!鲁肃说:“万一曹兵冲出来,我们不是送死吗?”诸葛亮说:“大雾中,曹操不知虚实,不敢出兵,我们只管喝酒,雾散就回去。”曹军以为东吴人马偷袭曹营。曹操派出弓箭手,朝江心放箭!诸葛亮调转船头,让箭都射船上了,快要天亮时,船上的草人插满了箭。鲁肃回去对周瑜说了这件事。
这篇草船借箭告诉我们:多动脑想方法,有时可以事半功倍。
关于草船借箭读后感4
读了《草船借箭》这篇课文后,我的心久久不能平静。
这篇课文写的是诸葛亮很有才干,周瑜很妒忌,于是设下陷阱陷害他。诸葛亮不但没有拒绝,并且立下军令状。诸葛亮向鲁肃借船、军士、青布幔子,并吩咐不要告诉周瑜。诸葛亮在大雾天气向曹操借箭,顺利借到了箭。周瑜自愧不如诸葛亮。
到读到“诸葛亮说‘怎样敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。’”的时候,我想:诸葛亮怎样回事?明知是个圈套,怎样还答应周瑜呢?当读到“诸葛亮说‘你借给我二十条船,每条船上要有三十名军士。船用青布幔子遮起来,还要一千多个草把子,排在船的`两边。我自用妙用。第三天保管有十万支箭。可是不能让都督明白,他要是明白了,我的计划就完了’”的时候,我想诸葛亮要这些东西干什么?当读到“曹操明白上了当,可是这边的船顺风顺水,已经驶出二十多里,要追也来不及了。”的时候,我想曹操实在是太多疑了,最终造成看白白送箭给诸葛亮的结果。
读完这篇课文后,我想:诸葛亮真是聪明,巧妙地瓦解了周瑜的阴谋,顺利将十万支箭借到。我十分敬佩他。
关于草船借箭读后感5
今天看了《三国演义》里的《草船借箭》。里面生动的人物和引人入胜的故事让我流连忘返。
故事主要讲的是周瑜想以“造箭”的名义暗算诸葛亮。
诸葛亮足智多谋的形象让我们回味无穷。他熟悉天文地理,认识人,善用人。我们应该向诸葛亮学习,把学到的东西运用到生活中去。就像蜜蜂一样,我们消化花蜜,并把它变成我们自己劳动的果实。
诸葛亮的`大度也值得学习。诸葛亮如果偏狭,硬碰周瑜,怎么借箭?诸葛亮如果不宽容,早就杀了周瑜;诸葛亮不宽容,不制定借箭计划,就会被周瑜陷害。“忍一会儿风平浪静退一步”就是为人生开辟一片晴空,忍一会儿就是为人生开辟一条光明大道!
此外,作者罗贯中的写作手法也值得学习。看,他用语言、动作、心理、举止等细节描述了许多不同的人物。比如周瑜,心胸狭窄,嫉能;诸葛亮,足智多谋;生性多疑的曹操...书中的人物好像已经走出来和我们“亲密接触”了!
大家都来看看《三国演义》等名著吧。其中的人物形象生动,故事引人入胜。阅读它们是非常有益的。
关于草船借箭读后感6
《草船借箭》写了诸葛亮知天时懂地识人心,顺利的向曹操借到了十万支箭。
诸葛亮先看天象,知道三天后有大雾,察看水流知道船回来是顺风顺水,还了解鲁肃是个老实人,曹操生性又多疑,不会出兵追赶,所以能借箭成功,因为他做了充分的准备工作。
从中可以看出,要想取得成功,就要提前做好准备。就拿军训来说吧,军训进行了艰苦训练,我们每天6:00起来跑步,队列训练……7:30吃早饭。我们吃早饭时也是非常严格的,不准有一个人说话,只要有一个人说话就让所有的人站起来全部不准吃饭。由于这样的长期训练,有了良好的习惯,我们以后都会遵守规矩不乱讲话。
《草船借箭》告诉我们,要打有把握的`仗,必然要事前做好准备工作,如军训要经过严格的训练,学生课前要认真预习,考试前要全面复习。
我们要像诸葛亮那样专心钻研,仔细思考,刻苦学习,更重要的是要像他那样虚心,宽宏大量,心胸宽阔,用自己的智慧证实自己的成绩,而不要像周瑜那样心胸狭窄,高傲自大,只有这样才能使自己早日成材,将来为祖国作出贡献。
关于草船借箭读后感7
文章《草船借箭》讲的是心胸狭窄的周瑜,看到足智多谋的诸葛亮处处高自己一招,便心怀妒意,甚至想置诸葛亮于死地。他以军中缺箭为名,生出一计,让诸葛亮十天造出十万支箭。由此看来,周瑜不仅妒忌心强,而且又十分阴险狡猾。然而,独具慧眼的诸葛亮却满口答应下来,趁着大雾漫天,用草船从曹营“借”了十万支箭,提前七天顺利地完成了任务,使周瑜的阴谋又一次破产,从而进一步揭露了周瑜嫉贤妒能、心胸狭窄的本性。
有些人为什么会有妒忌之心呢?那就是怕别人超过自己。当别人有了成绩,做出了贡献,受到众人尊重和爱戴的时候,这种人不是探究别人取得成绩的原因,不是虚心学习,顽强拼搏,取人之长,补己之短,而是讥讽、造谣,甚至中伤陷害,这是多么愚昧无能的表现啊!
读《草船借箭》,我不由得想起了数学家华罗庚爷爷。华爷爷可以说是知识渊博,名扬天下。可是他在读小学的时候学习成绩并不好,算术常常不及格。在这种情况下,他并没有灰心,更没有嫉妒学习好的人。他自信“名人”是人,自己也是人,别人能做到的`事,自己也能做到。经过刻苦努力,华爷爷终于成了举世闻名的数学家。就此华爷爷并没有停下脚步,他又发现和推荐了陈景润叔叔,去摘取数学“王冠”上的明珠。华爷爷这种精神是多么值得学习呀!
读《草船借箭》,我又不由得想起了自己,嫉妒的心理不是也曾有过吗?自己考试成绩不好,不是去分析原因,找出错在什么地方,以便脚踏实地地学习,相反,却希望取得好成绩的同学,在下次考试中也出个大差错,可以和自己拉平。事情虽小,这不也是妒忌吗?回想起来,真是惭愧呀!妒忌这个东西,害处是非常大的。我们一定要从小就杜绝它,做一个品德高尚的人。
关于草船借箭读后感8
我一收到老师寄来的课本,我就争分夺秒地看着,最令我忘不了的是第五课《草船借箭》。
故事里有足智多谋的诸葛亮,有心胸狭窄的周瑜,有忠厚老实的鲁肃。
周瑜早就对诸葛亮心怀妒忌,恨不得立刻把他干掉。有一天,周瑜请诸葛亮讨论军事,诸葛亮一眼就看出了周瑜的`阴谋,当周瑜问几天能造好十万支箭的时候,诸葛亮就已经想好了对策,周瑜问十天可以造得好的时候,他立马改成了三天,还立下了军令状,喝了酒就走了。之后,周瑜马上派鲁肃去看看诸葛亮在干什么,并嘱咐他不要配合诸葛亮。诸葛亮知道鲁肃的为人,便将自己的大致计划告诉了他,并且叮嘱他千万不要告诉周瑜。
到了第三天,大雾、顺风。诸葛亮请鲁肃一起去取箭,曹操多疑,不敢派兵出来,只是射箭,果然在曹军水寨那里“借”到了十万支箭,当周瑜看到这十万支箭时,感慨到:诸葛亮真是神机妙算,他真比不上诸葛亮啊!
诸葛亮神机妙算、足智多谋、心胸广大,知天时、知地利、知人心,在周瑜说造箭的那一刻,就已经计划全想好了,实在是太给力了。诸葛亮之所以有这样的头脑,天赋异禀是一个方面,更多的是因为他博览群书,勤学苦练。我也要像他一样,刻苦学习,长大后才有一番作为!
关于草船借箭读后感9
假期我通读了名著《三国演义》一书,在其中我最喜欢的小故事是《草船借箭》。
文章内容关键讲了周瑜妒忌诸葛亮的才可以,有意刁难他,叫他十天造十万支箭,诸葛亮就说三天就可以造好。诸葛亮暗地里让鲁肃备好船、兵士、草把子这种物品。第三天诸葛亮恰当地为曹操借到十万支箭。周瑜知道这件事情,自叹不如诸葛亮。
在本文中,我最喜欢的角色是诸葛亮,他上知天文,下知自然地理,预料到三天后江上必起大雾。他还十分知人善用,他知曹操生性多疑,不容易出兵相迎,知鲁肃憨厚老实,顾全大局。诸葛亮简直有胆有识,足智多谋,智谋超群,让人钦佩不己。
周瑜呀周瑜,本来了解比不上诸葛亮,却不谦虚好学,反倒妒忌他的才可以,还落个个心胸狭窄的'坏名声。如果我是鲁肃,我一定会劝周瑜很早搞清楚这一大道理,那样他才不容易很早过世。
读过本文,我知道了“妒忌的心不能有,包容的心不能无”,嫉妒心总是害了自身,多一点对他人的包容,大家生命中便会多一点室内空间,多一点开心。
关于草船借箭读后感10
今天,老师给我们上了一节令我印象深刻的语文课《草船借箭》。它是根据罗贯中《三国演义》第六十回改编的.,我感触很深。
《草船借箭》这个故事主要讲心胸狭窄的周瑜,妒忌足智多谋的诸葛亮什么都比自己强,于是想了个办法想置诸葛亮于死地,他借口军中缺箭,让诸葛亮在十天之内造好十万只箭。这个不可能完成的任务,诸葛亮却胸有成竹地答应了,还说只三天就足够了,并立下了军令状。诸葛亮用智慧,向东吴将领鲁肃借了十二条船,且在每条船上都放了许多草人。在一个大雾天,接近曹营,诸葛亮料定曹操不敢出兵,让士兵擂鼓制造声势,果然曹军不敢出营,指示放箭,箭全扎在草人上。就这样诸葛亮不费一兵一卒就向曹操借了十万多只箭,让周瑜输的心服口服。
这个故事让我懂得了许多道理:做人要心胸宽广,不要嫉妒别人,否则会伤害自己,更不利于自己成长。同时我也佩服诸葛亮,面对周瑜的为难,不生气,不紧张,而是顾全大局发挥聪明才智让周瑜输得心服口服。我要以诸葛亮为榜样博览群书,勤奋学习,心胸豁达,做一个对国家、社会有用的人。
关于草船借箭读后感11
有一天,去书店我看到了《三国演义》这本书。
这本书其中有一个章节让我记忆颇深,那就是草船借箭。大体内容是这样的,周瑜对诸葛亮心怀嫉妒,想让他十天内造十万支箭以此来刁难他,而且还故意吩咐军士们不给他备齐材料想让他造不出来,诸葛亮去找鲁肃帮忙要二十条船,每条船上要三十名军士,还要一千多个草把子,鲁肃答应了。第一天第二天诸葛亮都没有动静,第三天四更时,诸葛亮才秘密地把鲁肃请到船里,告诉他一起去北岸那里取箭。他们把船头朝西,船尾朝东,一字摆开,擂鼓呐喊,曹操不知情况下令派射箭手向江里放箭,诸葛亮就这样借到了曹操的箭。周瑜知道事情的经过之后,自愧不如。
在这个章节中,诸葛亮的`做法真是令我佩服的五体投地,他胆大心细,独身带兵敢闯曹营,上通天文,下知地理,我想他平时一定很留意生活中的细节,这非常值得我们借鉴和学习。另外虽然周瑜相貌堂堂,充满了智慧,但他的嫉妒心太重,注定走的不长远,他这样恰好给我们做了一个反面教材,所以我们要摆平心态,不能妒忌别人,做好自己就够了。
关于草船借箭读后感12
相信大家一定读过三国演义吧!里面的诸葛亮让人十分敬佩。关于描写诸葛亮聪明才智的故事有许多,其中就有草船借箭。
这个故事讲了三国时期,诸葛亮在东吴时,周瑜想除掉诸葛亮,但一直没有机会。
有一天诸葛亮被周瑜叫到了军营中说:“先生,我们要与曹军交战,水上打,用什么兵器最好呢?
诸葛亮说:“弓箭。”
“是,先生与我想的一样,但军中箭少,请先生造10万支箭。”
诸葛亮说:“好的,但不知道这10万支箭何时用?”
周瑜说:“十天造的好吗?”
“十天造的好,必误大事。”
“先生预计几天造好。”
“三天可以。”
当我看到诸葛亮立下军令状,我的`身后立刻冒了一身冷汗,诸葛亮啊!这可是一个圈套啊。
后来读到鲁肃借船,青布幔子和三十个军士,我不由将紧张的心放了下来。然后又读到诸葛亮,将船开到了曹军水寨借船借箭,我十分惊讶,此时的诸葛亮让我十分的佩服。他神机妙算,考虑到曹操派兵交战。而且看到诸葛亮这种精神我十分感动。因为他这种为国不惜用生命敢于挑战,还有他这种刻苦学习的精神感值得我学习。
所以我们要做一个像诸葛亮敢于挑战,从小就应该不知疲倦,勤奋好学的人。
关于草船借箭读后感13
今天我们学习了《草船借箭》这篇课文,我被诸葛亮的神机妙算深深的折服了。这篇课文主要讲述了周瑜设计陷害诸葛亮,却被诸葛亮巧妙的.借用大雾天气和曹操多疑的性格,成功完成了任务的故事。
诸葛亮为什么能成功完成任务呢?
第一、诸葛亮知天文,他早已知道第三天会有大雾,所以前两天都按兵不动,直到第三天才借着大雾天气用草船向曹操借了箭。
第二、诸葛亮晓地理当雾散时,诸葛亮如果对地理不熟悉,很有可能被曹操的追兵追上,正是因为他熟悉,他才能快速返回将箭运回东吴。
第三、诸葛亮识人心。首先诸葛亮识周瑜的心。周瑜心胸狭窄,心眼小,嫉妒自己,所以早就想好了对策。其次,诸葛亮识鲁肃的心,他知道鲁肃忠厚老实,信守诺言,所以才敢向鲁肃借船。最后诸葛亮识曹操的心。诸葛亮知道曹操生性多疑,不会轻易在这种像牛奶般浓的雾里出兵,所以才敢向他借箭。
读了这篇课文后,我十分佩服诸葛亮,我以后也要像他一样,做一个神机妙算,知天文,晓地理的人!
关于草船借箭读后感14
我读了《草船借箭》后,让我感触最深的就是每个人都应博览群书,遇到困难要沉着冷静,善于思考。
这篇文章主要写了心胸独窄的周瑜,借商议军事让诸葛亮十天造十万支箭以陷害他。诸葛亮明知周瑜的诡计,却毫不犹豫地答应并且立下军令状。诸葛亮在鲁肃的帮助下,向曹操“借”箭成功,周喻自叹不如诸葛亮的故事。
当周瑜找诸葛造箭时,诸葛亮明知道这是周瑜的陷阱,不但没有去揭穿,而是沉着冷静地面对,利用自己的聪明才智,让周瑜心服口服。这全归于他学识渊博,要不然诸葛亮那次就要被重罚了。
像诸葛亮这样聪明有才智的人还有许多,我的'好朋友就是其中一位。有一次,我和他在篮球场上打篮球,一不小心球掉进了树洞里,我想用手去拿,可是我的手太短了,怎么也拿不到。这时候,朋友对我说:“往里面装水,当篮球浮上来的时候,我们就可以拿到了!”听见这话后,我立刻去取水把水灌进树洞里,连续倒了五桶水,不到一会篮球果然浮了起来,我们高兴得手舞足蹈。我想:要解决眼前的困难,不能慌忙无措,而是要沉着冷静地思考寻找解决的方法。
我们要向诸葛亮学习,学习他的钻研学习,遇事沉着冷静的品质。努力学习,将来为祖国作出贡献。
关于草船借箭读后感15
今天我读了草船借箭后,有许多感触,尽管已经上过这篇文章了,可是读了读了白话文的版本,依然使我感到十分精彩。
孔明从容地说:“我们只管饮酒取乐,雾散就回。”毛玠、于禁飞报曹操,曹操不让出兵,只让乱箭射出.
如雨下。孔明再让船只调头,头东尾西,擂鼓呐喊。待到日高雾散,下令赶快回去,让军士高喊:“谢丞相箭!”待曹操得知消息,船顺水已走二十余里,追不上了。孔明说:“每条船上约有五六千支箭,不费半分气力,就得十多万支。”鲁肃问:“你怎知今天有大雾?”“不知天文,不懂地理,怎么领兵打仗呢?我早就算准今天有雾,所以敢许公瑾三日交箭。”
其中,从:“从容”一词中可以看出诸葛亮早已知道曹操不敢动兵进攻,只会射箭;从“不知天文,不懂地理,怎么领兵打仗呢?”看出诸葛亮神机妙算,机智过人;又从“五六千支”和“十多万支”既不多,又不少,可以看出诸葛亮计算之精准。
文中还有许多这样的精彩内容,有空你也可以看看这本书。
关于草船借箭读后感16
寒假我通读了名著《三国演义》一书,其中我最喜欢的故事是《草船借箭》。
文章主要讲了周瑜嫉妒诸葛亮的才能,故意为难他,叫他十天造十万支箭,诸葛亮却说三天就可以造好。诸葛亮暗中让鲁肃备好船、士兵、草把子这些东西。第三天诸葛亮巧妙地向曹操借到了十万支箭。周瑜知道了这件事,自叹不如诸葛亮。
在这篇文章中,我最喜欢的人物是诸葛亮,他上知天文,下知地理,料到三天后江上必起大雾。他还十分知人善用,他知曹操生性多疑,不会出兵相迎,知鲁肃憨厚老实,顾全大局。诸葛亮真是有胆有识,足智多谋,才智超群,令人佩服不已。
周瑜呀周瑜,明明知道不如诸葛亮,却不虚心好学,反而嫉妒他的才能,还落得个心胸狭窄的.坏名声。如果我是鲁肃,我一定会劝周瑜早早明白这个道理,这样他才不会早早去世。
读了这篇文章,我知道了“嫉妒之心不可有,宽容之心不可无”,嫉妒心只会害了自己,多一点对别人的宽容,我们生命中就会多一点空间,多一点快乐。
关于草船借箭读后感17
看完《草船借箭》这篇文章,我深有感触。这篇文章选自罗贯中的《三国演义》——中国四大名著之一,文中蕴涵着的`道理,真是耐人寻味。
《草船借箭》这个故事非常有意思,主要讲的是周瑜一直妒忌诸葛亮的才干,想方设法要害诸葛亮。于是他说:“我们就要跟曹军交战了,水上交战用什么兵器最好?”诸葛亮说:“用箭最好。”周瑜又说:“对,先生跟我想得一样,可现在军中正缺箭,希望先生赶造十万支箭,十天能做好吗?”诸葛亮说:“既然要交战,三天我就可以做好。”并自愿写下军令状,三天造不好,甘受重罚。周瑜非常开心,以为可以因此除掉诸葛亮了,想不到诸葛亮一计“草船借箭”,完成了这个不可能的任务。
读到这里,我认为周瑜心眼真小,容不得别人比自己优秀。还好诸葛亮足智多谋,早就想到了办法。归根结底,这都是因为诸葛亮是个上知天文、下知地理又识人心的高手。
我们小学生也要像诸葛亮那样,去学习各种各样的知识,让自己变得更加博学。我们不仅要学习,还要学会成为生活中的观察者,观察身边的人和事物,这样才能让自己变得更加敏锐,处理事情也能更加得心应手。
让我们努力学习吧!成为一个对国家有用的人!
关于草船借箭读后感18
《三国演义》是我国四大名著之一,作者是元末明初的罗贯中,里面的一个个鲜活的故事让我不能自已。看完《草船借箭》这个故事,让我脑海中浮现了一个个人物形象。
这个故事主要讲了周瑜对诸葛亮心怀嫉妒。一天,周瑜让诸葛亮造箭,诸葛亮立下军令状,三天以内造好箭。诸葛亮在鲁肃的帮助下,在大雾漫天之时去“借箭”。最终逼近曹军水寨成功借箭,最终周瑜自叹不已!
读完这个故事,我的眼前浮现出了一个神机妙算的人——诸葛亮。他上知天文,下知地理;能算准人心,算是天气。“出师未捷身先死”的诸葛亮身上值得我们学习的东西很多很多,例如:专心钻研、仔细思考。最主要的.是他如此虚心,我该学习他的低调,不应该取得一点成绩就沾沾自喜。
而周瑜呢,他太心胸狭窄了。在当今社会上,比我们优秀的人有很多,我们不该因此而嫉妒别人,嫉妒别人只会害人害己。当面对比自己强的人时,我们要向他们学习,扬长避短,把他们看作心中的目标,不断向目标前进,才会使我们更加优秀和快乐。
《草船借箭》这个故事教会了我要谦虚低调,不嫉妒他人,做好自己。你也来一起看《三国演义》吧!
关于草船借箭读后感19
今天,我学了一篇课文——《草船借箭》。读完后,我深受启发。
文中讲了周瑜让诸葛亮在短时间内造好十万支箭,诸葛亮不但不勉强,还当面立下军令状。
诸葛亮向鲁肃借了二十条船,在第三天四更时,凭借大雾向曹操“借”了十万多支箭。周瑜听了,自叹不如。
诸葛亮好聪明啊。他不仅顾全大局,而且心胸宽广,胆识过人。接近曹军水寨时,毫不犹豫,镇定从容,他凭着自己对曹操多年的观察,知道曹操一定不敢派兵出来。而且诸葛亮知天文晓地理,知道第三天三更时会有大雾。他神机妙算、料事如神,值得我们学习。
请葛亮为什么那么足智多谋?全因为他喜欢看书。诸葛亮识人心,也全靠他长时间的细心观察。我们也要像诸葛亮一样,观察身边每一个人,多看书,多思考,就可以像诸葛亮一样足智多谋了。
鲁肃也值得我们学习。他帮了诸葛亮的忙,而且说话算数,没有向周瑜透露诸葛亮的'计划,所以,我们也要向鲁肃一样,忠厚老实,言而有信。
《草船借箭》真好看啊!学习了这篇课文,我对《三国演义》也产生了浓厚的兴趣。
关于草船借箭读后感20
诸葛亮的故事“草船借箭”我刚学完,诸葛亮那身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅,羽扇纶巾,清秀儒雅,飘飘然有神仙之概的形象不停地呈现在我的脑海中,好久不能散去。
《草般借箭》讲的内容大概是周瑜心怀妒忌,妒忌诸葛亮的聪明才智,于是借用即将与曹军水上交战,急需交战武器的借口让诸葛亮在十天之内造好十万只箭,而诸葛亮不仅接受了任务,还答应在三天内造完,更是立下了军令状。在第三天五更时分去向曹操借到了十万多余支箭,破坏了周瑜的计划,又让周瑜自叹不如。
读完了《草船借箭》我体会到了诸葛亮的识人心:知晓曹操的多疑,了解周瑜的心思,明白鲁肃的老实;知天文:三天前就推算出了那天江上会有大雾;晓地理:知道那天江上顺风顺水,船轻水急。这些都能体现出诸葛亮的机智聪明和顾全大局。这令我不禁想到了“完壁归赵”的`故事,蔺相如和诸葛亮一样,都是勇敢机智的,一切的一切都在他们自己的掌控之中、意料之中。
我佩服诸葛亮的聪明、机智,佩服诸葛亮的勇敢,佩服诸葛亮的顾全大局,还佩服诸葛亮的镇定……
《草船借箭》告许我们,不论是在学习上还是在生活上都应该要学诸葛亮的注意细节。
关于草船借箭读后感21
《三国演义》中有一个大人物——诸葛亮。他为刘备出谋划策,后来,刘备与周瑜合作,共同对付曹操。其中有一篇《草船借箭》更是显示出了诸葛亮的神机妙算。
周瑜十分嫉妒诸葛亮的才干。一天周瑜在商议军事时提出让诸葛亮10天赶制10万支箭,并说不要推却。诸葛亮答应三天造好十万支箭,并立下了军令状,周瑜告诉鲁肃说,他要故意迟延造箭,好定诸葛亮的'罪。诸葛亮请鲁肃帮忙,借二十条船,每条船要30名军士,一千多个草把子排在船两旁,船要用青幔子遮起来,鲁肃答应了,前两天诸葛亮都没有动静,到了第三天诸葛亮请鲁肃一起到江上取箭,这时江上雾大,天还没亮,这是诸葛亮把船靠近曹军水寨,然后擂鼓呐喊,曹操看不见虚实,不敢轻易出动,只好射箭,就这样,不一会儿诸葛亮就得了十万支箭,曹操知道上了当想追也来不及了。
鲁肃把借箭的过程告诉周瑜,周瑜自叹不如诸葛亮。
起初我也担心诸葛亮三日之内造不出箭,但后来看到他的妙计之后恍然大悟。他之所以推辞了十天的期限,而说只需三天,是因为他算到了第三天江上必定会大雾漫天;算到了鲁肃是个老实人,会帮助他;算到了曹操在雾中不会派兵来攻,会射箭。诸葛亮不仅神机妙算,而且还是上知天文,其实诸葛亮能有这么神通,跟他的勤奋学习脱不了干系,所以,只要我们努力学习,变也可以像诸葛亮一样聪明。
关于草船借箭读后感22
读了《三国演义》中“草船借箭”章节,使我深受启发。
《草船借箭》讲了心胸狭窄的周瑜,看到了诸葛亮处处比自己高出一筹,便十分嫉妒,甚至想将诸葛亮置于死地而后快,他左思右想终于生出一计,他以军中缺箭为名,在当时没有造箭的条件下,命令诸葛亮在十天内造出十万支箭,否则就军法处置。而独具慧眼的诸葛亮神机妙算,趁着大雾弥漫,只用三天时间就用草船向曹营借了十万支箭。
在《草船借箭》中,诸葛亮之所以能神机妙算,主要由于四个原因,其一,他明知道周瑜想陷害他,却仍然顾全大局,为他借箭;其二,他熟读兵书,有计划有谋略,知已知彼。他知道鲁肃忠厚老实,所以让鲁肃帮他准备船只;深知曹操生性多疑,大雾天决不敢大举进攻。其三,他识天文、懂地理,他算准了那天有大雾,敌人探不清虚实,又算准了那天有大风,借风势顺水推舟,可以很快把借了箭的`草船送回去。其四,他认真仔细地安排好完成任务的每一个步骤。他在借箭时擂鼓呐喊,虚张声势;受箭时调转方向,使船两面受箭。
《草船借箭》饱含人生哲理,使我大开眼界,对我有着非凡的意义。
当我们羡慕诸葛亮的神机妙算时,千万不要忽略了他在成功的道路上付出的艰辛,要踏踏实实地走好追求成功过程中的每一段路,我是个粗心的人,数学很少考满分,老师说我犯的都是低级错误,很可惜地被扣1至5分。我有时还会小鸡肚肠,听到批评自己的话,往往不是考虑有则改之,无则加勉,而是追究别人给我提意见的动机是什么。我要向诸葛亮学习,要勤奋好学,刻苦钻研,博学多才;做人就要虚怀若谷,心胸宽广,宽宏大量;做事就要顾全大局,鞠躬尽瘁,只有这样,才能成就大事,才能成为国家的栋梁之才。
关于草船借箭读后感23
这段文字告诉我们,诸葛亮很有才华,周瑜很嫉妒,所以他设了一个陷阱来对付他。诸葛亮不但没有拒绝,还立下军令状。诸葛亮向鲁肃借了船只、军士、青布帐子,叫他不要告诉周瑜。诸葛亮雾天向曹操借箭,成功借到。周瑜不如诸葛亮。
诸葛亮看完后说:‘你怎么敢和总督开玩笑?我愿意写军令。三天没做好,我就要受罚。“,”我想:诸葛亮怎么了?明知道是陷阱,为什么还要答应周瑜?我念道:“诸葛亮说:‘你借我二十只船,每船三十个军士。船上覆盖着绿色的布幔,船的`两侧排列着1000多根秸秆。我自己用。第三天,我留了10万支箭。但我不能让州长知道,如果他知道了,我的计划就完了。“我奇怪诸葛亮为什么要这些东西。当我读到,“曹操知道自己上当了,但这里的船很平稳,已经航行了20多英里。追都来不及。“当时我就觉得曹操太多疑了,最后造成了白白给诸葛亮送箭的结果。
看完这段文字,我想:诸葛亮真是聪明,巧妙地瓦解了周瑜的阴谋,成功借了十万箭。我很佩服他。我想向他学习。
关于草船借箭读后感24
周瑜因妒忌诸葛亮足智多谋,才智超群,就用十天造十万支箭——在他看来这是不可能的事,来陷害诸葛亮,可诸葛亮说:“用三天就可以”。结果他真的只用三天时间就造了十万支箭。不过不是造的,而是向曹操借的。
由此可以看出诸葛亮是十分的足智多谋。足智多谋,就是心眼稠,办法多。足智多谋能克服困难,逢凶化吉,取得成功。
在司马光的幼年时期,他的一位小伙伴不小心掉到了缸里,他当机立断,用石头把缸给砸了一个大洞,然后,水流了出来,小朋友也得救了。我又想,虽然司马光救了小伙伴,但是缸不是坏了吗?当时人多把缸推倒不就可以了吗?但是,当时情况十分紧急,司马光那么小,还能想出这一办法,可见他还是足智多谋的。
有一次,我和同学们一起踢足球,踢偏了的'球掉进了一个洞里,我想呀想,终于想出了一个很好的办法,就立刻告诉了同学们,他们听后,都拍手叫“好”。我立刻找了一个水桶接满水,“哗——”一桶水下去,不一会儿球终于浮出了水面,同学们都说我十分的足智多谋。
由此可见,面对问题,只要足智多谋就不会慌张,就能应对复杂的问题。综上所述,让我们都像诸葛亮一样,足智多谋,成为最棒吧!
关于草船借箭读后感25
《草船借箭》读完骗子课文后,我的心久久不能平静。
这篇课文诸葛亮很有才能,朱瑜吃醋,设陷阱陷害他。诸葛亮不但没有拒绝,还设立了军令场。诸葛亮命令老淑借船、上司、青川徽记不要告诉朱瑜。诸葛亮在浓雾天气中向曹操借箭,顺利借箭。朱瑜自觉羞愧不如诸葛亮。
“诸葛亮说:‘你怎么敢和都督开玩笑?我想设立军令场,三天做得不好,甘愿受罚。“我想:诸葛亮怎么样了?明明知道是今年秋天,怎么能答应加油呢?”诸葛亮说:“你借给我20艘船,每艘船都要有30名士兵。”船用青天帷幔被遮住,还有一千多个草柄排列在船的两侧。我自己用妙用第三天存放着10万支箭。但是不能让都督知道,如果他知道,我的计划就结束了。““诸葛亮该怎么处理这些东西呢?“”曹操知道被骗了,但这边的船随着顺风已经离开了20多里,追上去太晚了。“有时,我认为曹操真的`太可疑了,结果白白给诸葛亮送箭。
读完这篇课文后,诸葛亮真的很聪明,巧妙地瓦解了周瑜的阴谋,顺利地借了10万支箭。我很尊敬他。我想向他学习。
关于草船借箭读后感26
今天我读了一个小故事,叫《草船借箭》,这是一个发生在三国演义里面的故事,非常有趣,我深受启发。
话说这个故事发生在著名的赤壁之战之前,曹魏大军压近,虎视江东。在诸葛孔明的游说之下,蜀国和东吴决定联盟抵抗曹操。但这时候缺少十万只箭,诸葛亮主动请缨,立下军令状并保证在三日内完成这项任务。于是,草船借箭的故事就发生了。在一个大雾天,诸葛亮命令二十艘扎满草人的船只,驶向曹军水域,曹操在不明情况之下,下令放箭。结果,二十艘船只上扎满了曹军放的`箭,成功的完成了造箭的任务。这个故事给人深刻的启发,我不仅佩服的是诸葛亮的神机妙算,而且还被他的勇气和自信给折服。他算准了当天会起雾,算准了曹操会放箭,所以优哉游哉的在船舱喝着茶,听着箭声。所谓知己知彼百战不殆,诸葛亮草船借箭的成功靠的是天时地利人和。
在我以后的学习中,我要向诸葛亮学习。虽然我比不上诸葛孔明的智慧,但是我可以学习他做事之前充分的考虑和准备,做到“不打无准备之仗”。借助有利时机,凭借坚韧的毅力,去完成不可能完成的任务。
关于草船借箭读后感27
大家都听说过草船借箭这个故事,说的是周瑜对诸葛亮心怀嫉妒,就让他十天造好十万万支箭,可诸葛亮只说要三天就可以,周瑜觉得他信口雌黄,等着看他的好戏。
诸葛亮找来鲁肃帮忙,让他借了二十条快船,三十多名军士,一千多个草把子和青布幔子,用来引诱曹操向诸葛亮他们的船射箭。结果诸葛亮的`船上有了五六千只箭,二十条船一共十万多支箭,让周瑜输的心服口服。
在这个故事里,我最喜欢的人物就是诸葛亮。他可以通过看天象推断出这三天会出现大雾,用绳子把二十条船连起来,就可以向曹操借到箭,可以看出诸葛亮是一个上知天文、下知地理的人。
如果是一般的人听到士兵擂鼓呐喊都会向诸葛亮进攻,但是诸葛亮却认定曹操生性多疑,并不会派兵出来。事实如他所料,曹操并没有派出一兵一卒,让诸葛亮轻松借箭。可见诸葛亮是一个识人心的人。
读了这篇文章,我深刻感悟到:要想成大事,就要学习诸葛亮的心胸宽广、顾全大局、知识渊博和识人心的优秀品质。
关于草船借箭读后感27篇 草船借箭的读后感简短相关文章:
★ 《草船借箭》读后感6篇(草船借箭读后感500字优秀作文)