《你在为谁工作》读后感7篇 你在为谁工作读书考试题库答案

时间:2023-09-24 17:33:00 读后感

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《你在为谁工作》读后感7篇 你在为谁工作读书考试题库答案

《你在为谁工作》读后感1

  最近一段时间学校掀起一场读书热潮,一本好书可以激励一个人从失败走向成功,从灰心气馁走向发奋图强。《你在为谁工作》就是这样一本好书,这是一本世界500强企业推崇的优秀员工思维理念的读物。看了这本书后有一种豁然开朗的感觉,以往的困惑一扫而光,它让我燃起工作的激情,仿佛自己受到了一次心灵的洗礼,一次质的飞跃。

  作者在书中讲述了一个浅显但却不易悟得的道理,细想下来真是发人深省。这些例子在我们的身边经常发生,然而我们却蒙住了自己的眼睛,没有透过现象看到本质,没有将它内化为我们的行事准则。它让我明白了工作的真谛,其实我们每一个人只有通过工作才能实现自身的价值,工作是施展我们才能的一个舞台。试想我们十年寒窗苦读获得知识是为了什么?就是工作。那么既然有了这份工作,为什么不踏踏实实地、努力认真地、爱岗敬业地、雷厉风行地做好工作,使自己的工作从优秀走向卓越,真正实现自身的价值呢?

  记得有位哲人说过“打第一百次败仗之后,还要保持第一次出征时的锐气;打第一百次胜仗之后,还要保持第一次出征时的谨慎”一个工作者,要始终用这种态度对待自己的工作。不为自己的过失找任何的借口与解释,即使为最低下的工作也要付了最高的心力,不论进退也要永远华丽的前行。那么我们的工作何愁不会走向卓越呢?何愁自己不会成为优秀的员工呢?

  作为一名教育一线的教师,我们的工作对象最为特殊,他们是活生生的、有血有肉的、有思想有情感的人。可以说我们的言行将直接影响孩子的一生。所以说教师具有健全的人格和端正的工作态度十分重要,我们要身正为范,给学生树立一个好榜样,用自己的实际行动赢得学校和家长的满意。

  当我们面对恶劣的环境、工作的压力时,就要及时调整好心态,努力再努力,带着爱去工作,用感恩的心去工作,在工作中体会乐趣。一个人的态度直接决定了他的工作行为,决定了他对工作是尽心尽力还是积极进取。但只要我们是从心底里热爱这份工作的,就一定会对工作充满激情和进取心,一定会将工作做得更好。

  《你在为谁工作》这本书就像黑暗中的一盏明灯,给迷途的人指明前进的方向。让我明白了工作的真正意义,也明白了应该怎样工作。通过工作,我们不仅可以获得报酬,更加锻炼了毅志,拓展了才能,培养了人格,工作多么有意义啊!让我们每天都充满爱心的去工作吧。

《你在为谁工作》读后感2

  最近拜读了陈凯元先生所著的《你在为谁工作》,感想颇深。面对工作,从最初毕业后的岗位所需,成长所需,家庭所需。填饱肚子的工具,到而今,面对眼前工作的窘态。

  渐渐的,心态上有了巨大的变化。毕业前,我的老师说:”如果,你在五年后,在这个平凡的教师岗位上干不出名堂的话,那你就离开这里吧!然而,五年后,我根据老师的想法,寻找着,自己在体育教师岗位上寻觅出路时,我迷惘了。即使到达了一个高点,然而,下来,继续寻找高点的时候,我迷路了。那半年里,我堕落了。我的情感思绪在跟自己心里做着恶劣的斗争。天使与魔鬼的争执,让一缕阳光斜照在窗边。还好,那刻,仅有的理智让我执着着,我并未遗忘教学。我并未忘记我的学生们。只是那半年,在操场的跑道上,下一站,我要完成的梦想是何方?我的领导们,可能以为我是想法,思想变化了。那是一次多么可怕的心里斗争啊!当激情退却之后,对于万物的期待值都是零度感觉时,这是多么的恐怖心里啊!

  那刻,我在苦苦寻思我的工作是为谁?体现自身的价值,获得别人的认可。 这个时候学习这两本好书,能够给自己当头一棒,帮助自己理清思路,拒绝找些借口来敷衍自己,认真地投入到工作中。

  许多时候,一个人工作时的心态决定着你的工作效率,每个人都有自己的理想,都有因为理想和现实之间存在着很大的差异而产生疑惑,不知所措,进而垂头丧气,驻足不前,觉得成功离自己很远是一个难圆的梦。

  当我静下心来阅读这本书,我似乎寻找到了自己所要追求的梦想,迷失的羔羊,突然,有一天,因为书籍中的小小哲理领悟到了,原来,成功、失败、需要的仅仅是有一种良好的心态。由于,从前,没有调整好心态,很多时候,自己都是在埋怨中度过了每一天。

  转眼间,时间悄然逝去, 如果说一个人的一生为80年时间,除掉童年和学习生活以及老年休养的时间外,对人类社会最有意义的就是一个人一生中的工作时间,从时间度过的效益上来说,人生的重要意义主要体现在一个人的工作过程之中。不管每个人一生中的工作时间长短,也不管一个人从事怎样的工作和职业、工作的内容对人类社会进步的作用微小或者巨大,每一个人的工作总会要对所处时代的发展和进步起到一些应有的贡献,没有每个人在工作中的这些贡献,也就不会有人类社会整体意义上的进步,这也是为历史发展所证明了的客观事实。

  工作确实是一个人一生中最有意义、最有价值的时间,人生的重要意义确实就在工作之中。

《你在为谁工作》读后感3

  你在为谁工作一书提出了每一位员工都需要自我反思的人生问题---“你在为谁工作”。并对这个问题进行了深刻细致的解答,它有助于我们解除在工作中出现的困惑,及时的调整我们的心态,重燃工作激情,使我们的人生由平庸走向杰出。

  认真的读完此书,掩卷沉思,我对“工作”有了更新的认识,工作,是一个施展自己才华的舞台,我们寒窗苦读来的知识,我们的应变力,我们的决断力,我们的适应力以及我们的协调能力都将在这一舞台上得以展示。除了工作,没有哪项活动能提供如此高度的充实自我,表达自我的机会,所以,工作是为了我们自己,我们不能仅仅只为了对得起那份薪水而工作,我们更要时刻怀着一颗感恩的心,把工作看作是我们要用生命去做的事。

  每个人都有不同的职业轨迹,有的人成为单位里的核心员工,受领导器重,有的人一直碌碌无为,不被人知晓,还有些人整天牢骚满腹,总认为自己与众不同,而到头来仍是一无是处……众所周知,除了少数天才,大多数人的禀赋相差无几,是工作中所持的态度在造就我们,在改变我们。态度是内心的一种潜在意志,是个人能力,意愿,想法,价值观等在工作中所体现出来的外在表现。工作态度决定我们的工作成绩,尤其是在我们车站站务技术含量不高的职位上,大多数人都可以胜任,能为自己的工作表现增加砝码的,就只有态度了。永葆积极向上的工作态度,把自己所在岗位上的每一件小事都做成功,做到位,你才有可能脱颖而出。

  以往我总认为只要准时上班,按时下班,完成自己份内的工作就是敬业,就可以心安理得的领工资了,直至今天我才明白,敬业对工作态度的要求是严格的。一个人无论从事何种职业,都应该心存责任感,敬重自己的工作,忠于职守,尽职尽责才是真正的敬业。一个有责任感的员工,不仅仅要出色的完成他份内的工作,还要时时刻刻为企业着想,要清楚的认识到企业里的每一个人都负载着企业的生死存亡,兴衰成败的责任。无论自己的职位高低都必须具备很强的责任感。让责任感成为我们脑海中一种强烈的意识,深入到工作中的每一点每一滴,并一直坚持下去。

  有了良好的责任感,我们还要养成主动工作的习惯,在工作中投入自己的热情和智慧,有创造性的,主动的工作,把工作做到尽善尽美。从现在开始,自己主动地去思考,做需要做的事,而不仅仅是领导交代的事。当你清楚的了解单位的发展计划和你的工作职责,你就能预知该做什么,并且立即着手去做。

  点燃我们心中的热情吧 ,你会在工作中发现乐趣和惊喜,在工作的激情中创造属于自己的奇迹。

《你在为谁工作》读后感4

  这本书通过多个真实的社会写照、成功人士对待工作的态度向我们讲述了我们要为何努力工作以及如何去努力工作,让我们知道任何人在任何岗位、只要通过自己的努力都是可以成功的。而且让我明白在为他人工作的同时,也在为自己工作的深刻道理。

  一、我们需要工作

  很喜欢封面上的这段话:在工作中,不管做任何事,都应将心态回归到零,把自己放空,抱着学习的态度,将每个任务都视为一个新的开始,一段新的体验,一扇通往成功的机会之门,千万不能视工作如鸡肋,食则无味,弃之可惜,结果做得心不甘、情不愿,于公于私都没有裨益。

  每个人在工作中都会担任不同的角色,不论你做什么都要全力以赴,尽善尽美,这也是我一直以来的信仰。

  时常觉得自己活的很充实,很快乐。读罢书中约翰洛克菲勒的话:“工作是一个施展自己才能的舞台。”我恍然大悟。我们的知识,我们的应变能力,我们的决断力,我们的适应能力,我们的协调能力在这样的一个舞台上得到展示,除了工作没有哪项活动能提供如此高度的充实自我、表达自我的机会。这段话给予我完美的答案。它让我明白了:我们每个人都需要工作,而且要努力工作。

  人的一生很短暂,我们需要有一个目标,目标的实现离不开勤奋工作。当你实现人生目标的同时,也就是体现自我价值的时候。

  二、我们享受工作

  书中有这样一个故事,有人分别问在同一建筑工地砌砖盖房子的工人:“你在干什么”?第一个人回答:“我为挣钱而工作”;第二个人:“我在砌砖墙”;当问到第三个人时,他满怀豪情地说,“我在建一座大厦”。这个故事对我的启发很大。

  如同一片秋天的落叶,心情好的人觉得落叶很美,是成熟的象征。而伤感的人却觉得是颓废的象征。只要你喜欢,工作就是幸福的。对于一个教育工作者,肩负着学生一生的成长,一个家庭的希望,我们要尽自己最大的努力教好每一个学生。把快乐融入工作,把自己变成工作的主人,时时刻刻都要尽心做好自己的本职工作,领导分配什么,自己就要去做什么,哪里需要就去哪里,不要计较暂时的得失。

  在工作过程中,不但要有足够的责任心,爱心和奉献精神,还必须要有不怕苦不怕累的精神,时刻做好吃苦耐劳的准备。工作中不要故意做样子给他人看,不要管别人在说什么,自己认定目标,向着自己的奋斗目标前进,努力去实现自己的目标。享受完成每件工作任务后的喜悦,让自己的人生更加丰富多彩。

  三、我们珍爱工作

  我们努力地工作,因为这是我们自己的事情。珍惜自己的工作机会,因为只有工作着,我们才是快乐而满足的。要不断磨练自己,超越自己,点燃激情。接受工作的全部,将工作当成一份心爱的礼物,珍爱她,让她为我们的人生打开崭新的天地。蜕变,成蝶。

《你在为谁工作》读后感5

  曾有人问三个植树的工人:“你们正在做什么?”第一个工人没好气地嘀咕:“你没看见吗,我正在植树啊。”第二个工人有气无力地说:“哎,我正在做一项每小时12块5的工作呢。”第三个工人哼着小调,欢快地说:“我正在营造世界最大的森林,嘿嘿!”

  或许你根本不喜欢你现在的工作,从工作中得不到丝毫的乐趣,每天上班就像行尸走肉一般。但你要清楚,这并不是单位领导的错。领导丝毫没有逼过你来他的单位上班。或者,是你自己主动应聘到了这家公司;或者,是你托了关系好不容易才挤进了这家单位。你的路,是由你自己走出来的;你的未来,由你来铸造!

  或者你觉得领导待你很刻薄,压根儿就没把你当人才看,那么,你完全可以炒他们的鱿鱼!但是,你仍然没有炒他们的鱿鱼,那就说明他们并没有你说得那么可怕,所以,需要改变的是你自己。

  在我们觉得不如意的时候,我们可以换位思考一下,自己挣人家的钱,拿人家的薪水就得给人家一个交代,这是作为一名员工最起码的职业道德。如果你是领导,你的员工偷懒懈怠,你做何感想?站在领导的角度想一想,如果你想做一番事业,你是不是应该把自己现在的工作当做自己的事业,努力做好呢!你也许认为自己志向远大,要做轰轰烈烈的大事,而不适合做这些具体、琐碎的小事。可是,你有没有想过,如果自己连这些琐碎、具体的事情都做不好,又怎么可能去做出一番轰轰烈烈的大事呢?

  一个人的工作态度折射着人生态度,而人生态度决定一个人一生的成就。你的工作,就是你人生的一个缩影。一个天性乐观,对工作充满热情的人,无论他眼下是在砌墙、挖土,或者是在领导者千万员工,都会认为自己的工作是一项神圣的天职,并怀着浓烈的兴趣。对工作充满热情的人,不论遇到多少艰难险阻,都会积极努力的改善眼前的一切。

  自尊、自信是成就大事业的必要条件,对工作敷衍的人是不会具有这种自信、自尊的。一个人既然在工作上都不能尽其至善之努力,那么他绝不能得到最高的“自我赞许”。而在一个人将他的工作视为苦役与痛苦时,他是绝不能在工作上竭尽所能的。他们不懂得,工作能激发他们内在的最优良的品格,让他们在奋斗、努力中去发挥出他们所有的才能,去克服一切成功之障碍。工作对于他们只是一种苦役。他们不懂得毅力、坚忍力,以及其他种种高贵的品格都是从努力工作中得来的。一个人抱怨、鄙视自己的工作,他将无法得到真正的成功。结果恐怕只能是一个,那就是“今天工作不努力,明天努力找工作”!

  世界上没有卑微的工作,只有卑微的工作态度,只要全力以赴地去做,再恶心的工作也会变成最出色的工作,就像希尔顿说的:“世界上没有卑微的职业,只有卑微的人。”

《你在为谁工作》读后感6

  当我翻开《你在为谁工作》这本书时,立刻被书中精彩的资料所吸引,看完这本书,我感到这本书使我终身受益。

  高尔基说过:“当工作是一种乐趣时,生活就是一种享受;当工作只是一种义务时,生活则是一种苦役。”如果自我在工作中不欢乐,那绝不是工作的错,因为没有人对你的欢乐负责,我们必须从自身查找原因,我们为什么要选择工作不是工作需要我们,而是我们需要工作。教育是最清苦的行业,教师是最辛苦的群体,但我们既然选择了教育,就要静下心来,为下一代负责,教师职业,同样能够实现你的人生梦想,创造你的人生价值,并且,比起其他职业来,那里更容易让你找到心灵的欢乐和精神的幸福。我们需要大胆地去追求教育的欢乐和幸福,仅有教师教得欢乐和幸福,学生才有可能学得欢乐和幸福。每当看到学生童真的笑颜或在考试中取得优异成绩时,我都感到无比的欣慰,我所有艰苦的付出都得到了回报。

  时光匆匆,转眼间,我已经走过了多少年的教师生涯,回望过去的岁月,有成绩、有失败、有欢乐、也有忧愁……。应对教学中的种种困难和沉重的压力,我犹豫过,也彷徨过,是孩子们那一双双期待的眼神给了我力量,是领导关切的话语给了我鼓励,是同事们的微笑给了我信心,是家长的信任给了我支持。让我们勇敢的去战胜一切困难。因为有了领导的关心,同事的帮忙,才有了我今日的成绩。

  随着时代的提高,各种媒体不断的深入到我们的生活,学生各方面的素质都在不断的提高。以前有句话说:要给学生一杯水,教师得有一桶水,而此刻的我们,得有一溪取之不尽的鲜活的水。应对如此严峻的形式,作为刚成长起来的教师,我一刻也不敢怠慢,从传统教学模式到课程改革;从一支粉笔、一个黑板的教学到光盘、实物投影、制作幻灯片等多媒体课件辅助教学;从教学常规的落实到转化后进生……一路走来,我付出了辛勤的汗水,为了能在教育教学中与时俱进,得心应手,我还参加自学考试取得了本科文凭;同时利用节假日自学课改理论,不断提高自我运用现代化教学手段的本事,从而使自我各方面的本事都有了很大提升。

  我们应当清醒地明白工作是为了自我,所以我们要认识工作,了解工作,努力工作,认真工作。业余时间,我还经常翻阅其他有关数学教学的参考资料,或上网查阅资料,发现对教学有帮忙的东西都一一记录下来,并认真学习总结和钻研。

  经过对这本书的学习,我更加体会到自我需要提高的地方还有很多。在以后的工作中,我应当会更多去思考一下,从工作中学到了什么,得到了什么,对待工作的态度还存在哪些欠缺,从而更加努力的去得到更多的机会,更多的收获。

《你在为谁工作》读后感7

  前几日,偶然读到一本书《你在为谁工作?》。这本书主要阐述了我们为何要努力工作,我们如何去努力工作,最重要的一点是我们为谁工作。

  为谁工作?其实有很多堂而皇之的回答:我在为确保辖区的碧海蓝天而努力,我在为单位的发展而努力,我在为社会的稳定和繁荣贡献青春......说得多好啊,但每一句都好像很空洞,很遥远,很不真实。那我们到底是在为谁工作呢?

  有人理所当然的说为薪水工作呗,当然我并不能说他说的不对,看一个人对待薪水的态度,就明白他的心放在何处。如果一个人以薪水为个人奋斗目标,他将永远无法走出平庸的工作模式,也绝不会有真正的成就感。虽然挣工资应当成为工作目的之一,可是从工作中能真正获得的更多东西却不应当只是工资。如果我们把工作当做一种谋生的手段,当做混碗饭吃的一件差事,我们肯定不去重视、喜欢它。如果我们将之视作深化、拓宽我们自身阅历的一种途径,工作在我们眼中就会成为最愉快的事情。一个没有工作的人,他的人生注定是缺憾的。工作的意义不仅仅是让我们获得生活的保障,提高生活的质量,更重要的是工作让我们的人生更充实,让我们活得更有意义。工作能够让我们在展示与成就自我的同时,让我们觉得作为一个人,她的存在是有价值的。

  读完此书之后我也试问我自我,我在为谁工作?我的回答是:我为我自我工作!认识到这一点有助于解除困惑,调整心态,重燃工作活力。如果每一位员工都能从内心深处承认并理解“我们在为他人工作的同时,也在为自我工作”这样一个朴素的理念,我们执法总队的“同舟共济、不辱使命”的核心价值观将不再是空洞的口号。

  书中有一句话让我感触颇深,是这么说的:

  “在工作中,不论做任何事,都应将心态回归到零;把自我放空,抱着学习的态度,将每一次的任务都视为一个新的开始,千万不要视工作为鸡肋,食之无味,弃之可惜,结果做的心不甘情不愿,于公于私都没有裨益”。

  在自我马马虎虎应付工作的时候,实际上在拿自我年轻的生命开玩笑。同时,自我应付工作,就是在浪费时间,浪费每一次学习的机会,放弃每一次磨炼自我意志与本事的机会,损失的恰恰是我们自我。

  实际工作中,如果我们每个人都深刻理解并践行“你是在为自我工作”这句话,相信没有我们做不成的事情,没有我们克服不了的困难,践行我们“同舟共济、不辱使命”的核心价值观才不是一句空洞的口号。

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