女生日记读后感5篇

时间:2023-09-25 10:46:00 读后感

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女生日记读后感5篇

女生日记读后感1

  时间如水,岁月如歌,转眼就到了三年级,现在的她还是那么爱笑。

  还记得当时的她,每天都是一副胜利的笑脸上学,每天放学讲笑话逗人开心。她架着一副黑白框眼镜,看起来文质彬彬的,但路过的人谁会晓得她是个开朗活泼的女生!她的性格十分古怪,好起来了呢,人很好相处;生气起来了,她就会大发雷霆,没有人敢去靠近。

  但是现在的她,我已经很少见到她了。虽然都在同一所学校,可是以前一起玩的好朋友都散了。只是偶尔在文具店见过几次,她笑得好开心啊!还像一个七八岁的孩童,又像一个天使但头上并没有光环。而我只能做一个过客,看她笑的过客。

  我想她过得很好,比过去好得多。因为几次和她见面,我们都没说几句话,像过去那样就好。

  记忆往前翻一翻吧。大雨冲洗后的世界,一切都是那么美好,空气那么清新。空气那么清新。我在第一缕阳光照射大地的时候,遇见她了。她和她的同学在谈笑,她又笑了,眼镜片后的双眸,清楚地看到瞳孔里那天真的稚气,眼神却那样纯净,嘴角上扬的美好。

  笔记本上那用蓝笔标上的补充,就是她娟秀的'字体;班级里那用它汗水浇灌的劳动。

  她,就是一位爱笑的女生。

女生日记读后感2

  10岁生日那天妈妈送给我一份很有意义的生日礼物,是一本叫《女生日记》的童话书,妈妈对我说:“孩子,妈妈希望你能像故事中的主人公一样,永远有一颗纯净的心。”我很纳闷,这个故事的主人公到底是一个什么样的人的啊?所以我就赶快抱起书,如饥似渴地读了起来。

  看了这本书的前言我才知道,原来这本书的作者是著名专家杨红樱写的校园系列小说之一,而这本书的主人公是一位名冉冬阳的女生。她既不漂亮,也不聪明。可却是老师,同学眼中的魅力女孩。这本书介绍了冉冬阳的成长历程和主人公的心理描写。

  冉冬阳是一个真心帮助朋友和看到有困难的人及时伸出援手的人。

  这本书中的一个故事令我很感动,快要过年了,家家户户都在欢欢喜喜的忙碌着,冉冬阳一家也不例外。可就在每个人都沉浸在喜悦中时,冉冬阳的同学马加的家里发生一件不幸的事。马加的父母出了车祸,家里的亲戚朋友都去照顾两个生命垂危的大人了,只剩下马加和他的弟弟小马达。冉冬阳知道主动帮马加照顾小马达,并用自己的压岁钱为小马达买玩具。

  这个故事让我记忆犹新,让我知道了有一种情谊叫团结。有一种友谊也叫团结。

女生日记读后感3

  《女生日记》是一部以校园和家庭为题材,小学生成长为主线的小说,同时也适合家长和老师阅读的关于儿童教育的教科书。

  《女生日记》描写了六年级女生冉冬阳在成长中的烦恼和快乐。冉冬阳的爸爸妈妈特别好,在她临毕业考试时,他们并不是把她关在家里学习,而是带着她出去玩;她想资助好朋友开小店,他们全力支持;她想一个人在家玩耍,他们竟然同意 ……

  冉冬阳还有好多好老师。语文老师罗老师,每学期都会给同学们发贺卡,以此鼓励大家;数学老师为了不伤同学们的自尊心,批改作业时只打“ a 、 b 、 c ”;音乐老师米老师,用一个小“诡计”,在同学们唱歌时绽放出灿烂的笑容,使全班得了第一名 ……

  虽然我的成绩并不及冉冬阳,但是我的爸爸妈妈在我考试考得不好时,会鼓励我、安慰我。一次考试失利,妈妈就安慰我说:“过去的就过去了,就不用想太多,吸取经验就好。要放好心态,为下次‘备战’。”听了妈妈的话我又重新振作精神,在后来的期中考试中考了第三名的好成绩,我很感谢我的爸爸妈妈。

女生日记读后感4

  在一次偶然的机会中,我来到书店,看到了这本《女生日记》。我一时好奇故事内容是什么,于是买下了它。

  在我看完一遍后觉得故事内容真实,很充分的展示了当代少女儿童成长的快乐和烦恼。又发现了这本书令我百看不厌呢!

  《女生日记》这本书以日记的形式真实且生动的描绘了六年级女生再东阳从小女生成长为少女的生理、心理微妙的变化。作者杨红樱把女孩子渴望长大又害怕长大的矛盾心理刻画的入木三分。这本书的每一句话都写在了我的心坎上,让我爱不释手!

  本书以幽默的语调展示了丰富多彩的学校生活和家庭生活,揭示了女生心中的好多小秘密、痛苦和欢乐,引人入胜、发人深思。

  我觉得《女生日记》这本书,内容精彩、有趣,语句优美,书内还有精美的图画,令我爱不释手!!

女生日记读后感5

  《女生日记》是杨红樱的作品, 以日记形式讲述了一位六年级学生冉冬阳的生活。

  冉冬阳即使是在读毕业班, 也不用上课外辅导班, 这使她的生活更多姿多彩。 她帮助梅小雅的妈妈开了一家小店, 并和梅小雅一起去进货。 也在马加的父母出车祸的时候, 和同学一起照顾小马加 (马加的弟弟 )。 在学校里, 她因为老师的要求不合理与老师对抗, 为了捐钱给付不起书费的学生而举行拍卖。

  在小学的最后一学期, 同学们都紧张学习时, 她仍然自由自在。 她目睹了家长给老师送礼, 同学之间互相试探……各种各样的手段让孩子上好中学。

  这本书体现了同学之间的友谊, 童年时代的快乐,但也有学习上的激烈竞争。

  正是这一本真实的书, 让我想起了一次次同学之间的互相帮助, 一次次快乐的回忆, 一次次学习的努力。 也让我对作者产生了敬佩。

  这真是一本让人爱不释手的书哇!

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