小学生《名人传》读后感(通用5篇)

时间:2023-11-15 18:29:52 读后感

小学生《名人传》读后感 篇1

  在这个假期,我读了罗曼罗兰的《名人传》,描述了三个伟人的一生,里面包括《贝多芬传》《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》。

  贝多芬用痛苦写作的与生命对抗的音乐,为后世留下了享用不尽的神魂粮食;米开朗琪罗创编了永不磨灭的好作品;托尔斯泰在他的.小说里描画了万千性命的渺小和伟大。他们用他们的作品向全世界播撒爱的种子,同时控诉社会的不公,他们不向命运低头。面对世界的哀苦,他们没有一丝惊颤和害怕,他们的英雄品质就像是怒涛,就像烈风,不断吹响欢乐轻快的号角。

  他们从来不想别人倾诉他们的苦痛,事实上,他们的苦痛却是别人无法想象的,他们坚信只要他们的灵魂能够坚忍果断,不因哀苦一味沉沦,那麽就定能冲破肉身的束缚,向生活的崇高境界迈进。

  正如扼住命运咽喉的贝多芬奉告我们的样子:“噢,人啊,你应该自强不息。”

  这些人都经历了长时间的痛苦,或是凄惨的命运在人的身体和灵魂上煎熬,在贫瘠和罪恶的铁皮上淬炼着他们的心灵。

  我所读的《名人传》这本书讲述了三个不朽的传奇人物:贝多芬、米开朗琪罗、托尔斯泰,《名人传》读后感450字。而最令我印象深刻的便是贝多芬。

小学生《名人传》读后感 篇2

  读完《名人传》后,我感受到名人在成功之前都会经历一些苦难和挫折,他们对自己的理想和信念坚持不懈。

  这本书主要讲述了“乐圣”贝多芬,“绘画天才”米开朗琪罗和被称为“俄罗斯革命的镜子”托尔斯泰这三位伟人的艰苦生活与创作的坎坷经历。

  贝多芬一生都在与病魔作战,强大的心灵和巨大的勇气使他坚持活了下来,在他双耳失聪的情况下创造了《第九交响曲》的乐章。米开朗琪罗从小就热爱绘画,他的绘画天赋连他的老师都嫉妒。著名的雕塑《大卫》、天顶画《创世记》、壁画《最后的审判》都是他的代表性巨作,在创作过程中遇到了不少困难,执着的信念让他坚持了下来。

  托尔斯泰的.童年是非常不幸的,在他9岁时就成了一个孤儿,从小热爱文学。罗曼·罗兰在书中这么写着“一百年前在大地上火光闪亮的俄罗斯的伟大灵魂,对于我们这一代人来说,曾经是照耀我们青年时代的最纯洁的光芒”。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”三位伟人都经历了不同困难和苦楚。他们都克服一切困难,一直坚持不懈地创作供后人欣赏。

  我们现在生活是多么地幸福,在生活上爸爸妈妈骂几句,打一顿,那又算什么呢;在做作业时做错了,被老师批评几句又有什么呢;想想他们的苦难经历,当我们遇到困难时,没有理由说放弃,而要积极寻求解决问题的办法,不懂就向别人请教。

  我相信,只要我们朝着理想的目标坚持不懈的努力,一定会取得成功!

小学生《名人传》读后感 篇3

  这是法国作家罗曼罗兰的一部经典之作。十分真切地向我们介绍路整个欧洲艺术三大领域的杰出代表:音乐家贝多芬、雕塑家米开朗琪罗和作家托尔斯泰。

  让我感触最深的是贝多芬,他是一个一生都在和命运作斗争的人。不幸的他同时也是万幸的,它有一颗与常人不一样的圣洁的心。现今社会中拥有这样心灵的人也越来越少,大家一生都在追名求利,为了金钱而活,放弃了以往的梦想,放弃了拼搏的斗志,放弃了自我在人生舞台上表演的自信。而贝多芬不一样,他勇于应对自然设下的陷阱,勇于应对上帝对他的不公,努力为自我梦想的实现而奋斗。在他少年时为挣钱养家而奔波时,或许我们还在那温暖的家中过着衣来伸手,饭来张口的生活,其实我们都是命运的宠儿,出生在这和平的年代,三餐不愁,还有学上。但有些同学却不懂珍惜,上课不认真听讲,还满口脏话。而贝多芬没有愧对于人这个称号。

  我觉得罗曼罗兰写这本书不仅仅是为了让我们去了解那些名人,更重要的是呼唤那些不幸的人们,切勿过分怨天尤人!人类中优秀分子是怎样生活的.,让我们在读它的时候好好吸收它的精神养料,重振生活信心,虽然生活并不像我们想象的那样完美、梦幻,但既然他们过来了,我们同样也能过来。

  再伟大的人也是普通的,他们唯一和我们不一样的是他们那坚韧的毅力。同样,我们也要加油,一齐为成功的喜悦而奋斗!

小学生《名人传》读后感 篇4

  最近这些天,我阅读完了一本由法国作家罗曼罗兰写的《名人传》。书中描述了三位赫赫有名的英雄人物:一位是德国音乐家贝多芬;另一位是意大利画家米开朗琪罗;最后一为是俄罗斯作家列夫托尔斯泰。

  在这三位英雄人物之中,令我最有所感动的是天才音乐家贝多芬,他是一个真正的音乐天才。可是,他的父亲却利用贝多芬的才能来赚取钱财,没日没夜的让贝多芬练习琴技。小小年纪就天天练琴,所以,贝多芬小时候的生活是非常不快乐的。

  贝多芬的家庭也非常不幸,母亲早逝,父亲喜好喝酒,这些让贝多芬的内心感到十分难过。但他对音乐的热爱从未减少半分。可命运总是喜欢捉弄人,不幸的事情正慢慢的向贝多芬涌来。

  贝多芬30岁时,两只耳朵不幸失聪,可贝多芬却用她他对音乐的热爱创造出了震撼世人的奇迹:《英雄交响曲》是他自己谱写的一首歌曲。

  我要扼住命运的咽喉,绝不让命运所压倒!这便是我时常鼓励自己的名言警句。

  在我们现代来说,生活过得无忧无虑,过得丰衣足食,可我们面对小小的困难时总是缩头缩脑的。我们应该向贝多芬学习,不止是他,全世界的英雄人物都值得我们崇拜和学习。

  读完这本《名人传》,我的内心感慨万千,我学习到了许多知识,而这些也将激励我勇敢的面对和克服困难!

小学生《名人传》读后感 篇5

  罗曼·罗兰是一位伟大的文学家,她的《名人传》最为著名。近期,我阅读了这部经典的名著。

  罗曼·罗兰作为一名法国人道主义作家,以感人至深的笔墨,道出了这三位巨人不屈的精神和桀骜的灵魂:列夫·托尔斯泰、米开朗琪罗、贝多芬。这三人经历并不相同,又似乎相同,那就是他们内在的精神。这是一种难得可贵的精神,面对挫折和困境,他们坚韧不拔,以自己高尚的人格魅力,追寻着自己心中的理想。他们命运坎坷,但又一次次爬起,以超乎寻常的意志坚持着,直至他们归去自己心中的净土。

  整本书中,《贝多芬传》给我留下的印象最深。贝多芬是一名享誉世界的古典音乐家,可有谁能想到这竟会是一个聋子?音乐存在于他的脑海中,内心的音乐,特别清晰、悦耳。他的心聆听到了一种天籁之音,所以,他才能不断创作出优秀的曲目,为后人所敬仰。我深深折服于他,命运和他开了个小小的玩笑,可他终究还是扼住了命运的喉咙!当那《命运交响曲》又一次再现,我的心已被震撼。

  父亲告诉我,读人物传记不仅仅要了解人物的生平,更要发掘他们心灵深处的东西,并为己所用。我对父亲的话深有感触。在今天这个人气躁动的时代,有多少人能够心平气和的坐下来,透彻的了解一个人?这个时代需要的不是灯红酒绿,不是歌舞升平,而应该认识伟人,学习他们的道德品质。在文章中,作者也提到了一丝略显消极的话语,可我们毕竟要认识到,这种伟大的精神是一个国家兴亡的重要因素。我们应该抛弃浮华,留下沉稳,在这个大的时代浪潮中,掀起狂澜,让后人也为我们惊叹,让我们取得更大的成就!

  伟人如良师,伟人如益友,伟人如好书,伟人就像一个个里程碑,给我们留下前进的标记。伟人的光芒璀璨,伟人的光芒无限。

  就让这光芒照亮我们的生命,照进一片春天!

小学生《名人传》读后感(通用5篇)相关文章:

《昆虫记》读后感_小学生《昆虫记》读书笔记4篇 昆虫记读后感_作文500字_小学生读后感

名人传贝多芬读后感9篇(《名人传》贝多芬传读后感)

名人传读后感6篇

名人传记读后感8篇(名人传读后感50字)

《名人传》读后感优秀5篇

小学生的读后感7篇(名著读后感小学生)

名人传读后感10篇

有关小学生读后感3篇 小学生的读后感

小学名人传读后感3篇 名人传读后感100字左右小学

《名人传》 读后感6篇 名人传读后感