《鸟奴》读后感5篇 鸟奴读后感400字

时间:2023-12-29 09:35:00 读后感

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《鸟奴》读后感5篇 鸟奴读后感400字

《鸟奴》读后感1

  妈妈给我买了一套沈石溪的动物小说。其中我最喜欢《鸟奴》这本书。

  在悬崖峭壁广布的滇北高原上,有一棵大青树,两只蛇雕和两只鹩哥分别在上面筑巢而居。按照常理两只鹩哥似乎早应该被蛇雕吃掉,事实上,这两只鹩哥并没有遭到这样的厄运。怎么回事呢?原来这两只鹩哥的卵总是被蛇吃掉,为了躲避蛇的袭击,它们来到了蛇的天敌——两只蛇雕所居住的大青树上筑巢,”大树底下好乘凉“,希望蛇雕能够保护它们,保护自己的孩子。为了孩子能健康成长,两只鹩哥主动给蛇雕当奴隶。它们每天起早贪黑、毕恭毕敬”鞠躬尽瘁“地照顾幼雕,清理雕巢。可怜天下父母心,可谁知他们的'辛勤付出并没有感动蛇雕,四只小鹩哥却先后死于它们的邻居——蛇雕的利爪之下……

  看完这个故事,我受益匪浅。从这本书中,我体会到了母爱和父爱的伟大。这对鹩哥很令我感到震撼。它们为了子孙后代生存下去,不惜冒生命危险去蛇雕巢旁建巢,让我感到爱的伟大。其次,我也体会到动物小说那刺破人类文化的外壳和文明社会的种种虚伪的表象,并且毫无遮掩的直接表现出丑陋与美丽于一体的原生态生命。我在同时又觉得不可思议,这种关系我以前从没看过和听过,觉得大自然非常奇妙,不再仅仅是弱肉强食、优胜劣汰的了。

  不光是在动物界,连人类也一样如果我们没有过硬的本领和超强的意志,也会和鹩哥夫妇的命运是一样的。我们要想避免必须要改变自己,充实自己。从现在做起,珍惜老师教给我们的知识和家长教给我们生活本领,让更多的文化科学知识来丰富我们的头脑。只有这样,我们才能找到属于自己的金钥匙,将成功的大门开启,成为生活的强者。

《鸟奴》读后感2

  我是在王静老师的介绍下认识《鸟奴》这本书的。起初,我觉得这本书并不是多好看,不是我喜欢的类型,不过每天得完成老师布置的作业“读书笔记”,后来和妈妈一起读《鸟奴》,让我感受到了亲子共读的快乐,我竟不知不觉地爱上了这本书。

  刚开始拿到书的时候,看这题目,心中渐渐产生了几个问题:鸟奴是鸟的奴隶吗?鸟也会有奴隶?这鸟奴又是什么鸟呢?这鸟奴的主人又是谁?好奇心是个无底洞,我掉在了自己的洞里,每天都要看一看这本书。《鸟奴》主要讲述的是一对鹩哥夫妇为了使自己的蛋不被蛇吃掉,为了顺利孕育出自己的后代,不惜冒险把自己的巢筑在一对蛇雕(一种以蛇为主食的大型猛禽)巢附近,以成为蛇雕的奴隶这样一种特殊的方式来保护自己后代的安全,为蛇雕清理巢穴,在蛇雕出去捕食的时候帮蛇雕看护子女,它们竭尽全力,最终还是难逃噩运,四个儿女全都死于蛇雕之手的故事。

  这本书给我的第一印象就是:以强凌弱。这家子鹩哥虽然当的是无报酬的高级奴隶,但这并没有得到那家子蛇雕的怜悯,只要食物紧缺,鹩哥一家随时都有被蛇雕吃掉的可能,小鹩哥也随时成为小蛇雕练兵的工具。尽管鹩哥一家竭尽讨好,仍然不能避免四只小鹩哥因为蛇雕先后命丧黄泉。我感受他们一家好可怜呀!也对那自私自利,忘恩负义的蛇雕一家子无比憎恨。

  从这本《鸟奴》,懂得了一个道理,弱小就会被欺负被淘汰,强大的才能继续在这个世界上生存。所以我要变得强大,不受人欺负!

  看完儿子的'日记,我有很深地感触:他的言语充满了同情,也通过自己的好奇心进行了思考,原来我以为他不爱看这类书,可能就会放弃这本书,但他坚持了下来,同时,我也感受到了亲子共读的好处,所以做为家长的我们,有时间的话和孩子多沟通、多亲近、多互动,一定会有意想不到的效果产生,这可能比我们平时的严厉批评要管用得多。

《鸟奴》读后感3

  动物小说大王沈石溪与诺贝尔文学奖获得者莫言是解放军艺术学院的同班同学。其所写的《鸟奴》一篇小说,描写的是动物之间的生存关系:蛇雕是吃蛇的,而蛇是要吃鹩哥的,蛇雕在缺少食物时也会吃鹩哥充饥的。在这样的食物链情况下,鹩哥夫妻为了躲避蛇的危害,在同一棵大青树下与蛇雕一起作窝,为讨好蛇雕甘愿为蛇雕窝清理小蛇雕的粪便,养育自己的后代,但最终鹩哥夫妻的四个孩子且都惨死在蛇雕一家之下的悲惨故事。这个故事告诉我们真正的弱肉强食丛林法则是什么,我们为鹩哥一家打抱不平,使我们懂得只有实现真正的权利公平,机会公平,规则公平,世界才能和谐相处。

  首先,体现在权利公平上。动物世界里蛇雕是统治者,它可以不顾蛇和鹩哥的感受,高高在上,站在食物链的顶端,它只享受权利,不尽义务。而鹩哥为了小鹩哥的生存,甘愿为奴,但也没有得到蛇雕的同情,结果小鹩哥还是死在蛇雕之口。这是权利的绝对不公平,小鹩哥没有生存的权利,生存权是一切权利的基础。

  其次,体现在机会公平上。当小鹩哥水精球在即将学会起飞,而小蛇雕由于迟一点出生还没学会起飞时,小鹩哥水精球梦想在自由飞翔前戏弄报复一下小蛇雕,但由于先天不足,最终小鹩哥水精球反而被小蛇雕吃掉了。这充分说明由于先天不足,机会不公,导致弱者永远被强者统治,机会公平是权利公平的保障。

  最后,体现在规则公平上。虽然动物世界的食物链是自然选择的法则,但生活在同一个国家,同一个星球的人类,需要和谐相处,必须遵循人类的`共同的公平法则,才能避免鹩哥的悲惨命运,从此再也没有为奴的一族。孩子是祖国的未来,创造一个公平的环境善待他们,种下一棵善良公平的种子,奴性才会远离他们,世界才会和谐相处,这才是我们需要共同面对的课题。

《鸟奴》读后感4

  动物为了生存,它们正在不懈的努力。我们人类再不能去破坏它们生存的大自然了。——题记

  《鸟奴》究竟是什么意思?带着疑问,我开始阅读此书。

  它主要讲的是一对蛇雕夫妇和一对鹩哥夫妇共同生活在一棵大青树上的故事。作者沈石溪在惊讶中发现这对鹩哥和蛇雕竟是人类世界的主仆关系。蛇雕本来是鹩哥的天敌,但是他们能共同筑巢,和平的在一起,确实让人觉得匪夷所思。按理来说,两只鹩哥似乎早应该被蛇雕吃掉,但事实上并不是这样。

  因生活的压力,为了不被贪婪的蛇吃下肚,鹩哥一家只好一次又一次的搬家,可是狡猾的蛇每次都能找到他们,他们迫不得已[注:被逼得没有办法,不得不这样。]的只好讨好蛇雕。并且还要向蛇雕夫妇展现出自己的有用之处,他们任劳任怨,成了蛇雕呼风唤雨的鸟奴。因为只有这样,鹩哥一家才能不遭受毒蛇的侵害。

  读完这个故事,我对鹩哥一家产生了无限的同情和悲哀,他们甘愿为奴的.行为深深刺痛了我的心。他们为了生存,为了自己的后代的安全坚强地容忍着。是呀,正因为它们自己不够强大,所以只能依附在蛇雕的保护下生活。

  其实这个故事也在告诉我们,在现实生活中,我们人类世界不也一样吗?如果我们没有过硬的本领和超强的意志,也会和鹩哥夫妇的命运是一样的。我们要想避免必须要改变自己,充实自己。从现在做起,珍惜老师教给我们的知识和家长教给我们生活本领,让更多的文化科学知识来丰富我们的头脑。只有这样,我们才能找到属于自己的金钥匙,将成功的大门开启,成为生活的强者。

  后记:自然界中有这么多的奥秘等待我们去发现,我们更应该保护自然环境,爱护动物。动物为了生存,正在不懈的努力,我们人类再不能去破坏它们生存的大自然了。

《鸟奴》读后感5

  前一阵,我看了一本让我回味无穷的书——《鸟奴》。它的故事情节生动,把鸟类中的事情以人类的角度来评论,甚至有时,把鸟儿们之间的对话都以人类的角度来填充,不时地营造出严肃中又略带幽默的场景。它对神态的描写、心里活动的描写也一丝不苟,真可以称得上是一本好书!它蕴藏的道理非常深刻,其实就是在用一种另类的方法给我们上哲理课。我想把这本书推荐给大家,希望大家能够喜欢这本书。

  它讲述了一个发生在两只鹩哥和两只蛇雕之间的故事。沈石溪在一次调查中意外地发现一对鹩哥竟与一对蛇雕在同一棵大树上栖息!蛇雕,顾名思义就是以吃蛇为生的雕,没有蛇时也捕食体型较小的鸟类。更不可思议的是,他们居然合伙向沈石溪进攻!到底是什么使得这对鹩哥冒着生命危险与蛇雕共同生活呢?沈石溪决定一定要弄个明白。

  经过一段时间的观察,沈石溪发现,它们并没有自己想象中的那么友好,反之,关系不怎么样。每一次蛇雕靠近鹩哥巢,鹩哥们都很害怕。鹩哥们每次看见蛇雕,都在尽力地讨好它们。而且,它们的共栖关系也很奇怪:蛇雕帮鹩哥消灭在它们的巢四周的'蛇,而鹩哥则帮助蛇雕清理鸟巢。它们的这种关系已经违反了常见的三种关系,难道这是一种史无前例的关系吗?沈石溪说不清楚,只好继续观察。

  最让他担心的事情终于发生了。蛇雕的两只幼雕在一次打闹中不慎摔下悬崖。怒气冲冲的蛇雕夫妇把气全发在鹩哥家庭的头上,使得鹩哥家破“鸟”亡,四只小幼仔全部死了。虽然后来沈石溪找回了两只小蛇雕,让蛇雕停止了报复,但是它们还是把鹩哥赶走了。最后的结局是怎样的,大家请自己看吧!

  在大自然里,弱肉强食是最标准的法则。强的动物,自然站在食物链的上端,而弱的动物呢,就只能靠吃昆虫、草叶,还得天天担心会不会被食肉动物吃掉,自然站在食物链的下端。人类社会也是这个道理,我现在一定要好好读书,长大了才能当个强者。

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