《走进和谐的春天》读后感11篇 走进和谐的春天读书笔记

时间:2024-02-23 15:33:00 读后感

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《走进和谐的春天》读后感11篇 走进和谐的春天读书笔记

《走进和谐的春天》读后感1

  和谐是什么?和谐是一个个音符,它时时刻刻触动着我们的心弦。自从我读了《平民英雄》这篇文章后,我深有感触。《平民英雄》讲了李学生舍己救人的精神和奋不顾身保护工厂财物,看到同事有困难,把自己勤俭节约下来的钱捐给需要帮助的人。他就这样默默无闻的工作着,生活着。

  虽然这不是一件件惊天动地的大事,但是这一件件小事给别人带来了幸福,带来了方便。李学生你是我的榜样,你是我们大家的榜样。如果人人都和你一样,人人都以你为榜样,也许致今美国世贸大厦还耸立在那。

  啊!如果人人都和你一样,那世界会有多么美丽,世界会变得安宁,彼岸的和谐。我一定会向你学习,在别人有困难的时候主动伸出援助之手,在别人心情烦躁时主动去安慰别人,在别人束手无策时主动去和别人一起思考。

  李学生虽然你做的一件件小事,可联想生活,快被车撞时几乎没有人去救,当火灾突发时又是谁肯舍去自己生命,在茫茫大火中寻找化学物品,煤气;有谁愿把自己辛辛苦苦攒的钱去捐给别人;有谁愿麻烦自己,抽出自己的休息时间去帮助别人做事。在生活中就算有看见车要撞人了也视而不见,不愿现出自己的生命。在大火突发时又有谁想到地是别人,大家心中只会有一个念头:我要逃出火场。在别人需要钱,又是谁肯拿出自己的钱。

  世界上有太多太多人都只看重自己的生命,对别人的生命一点儿也不在乎。可李学生很在乎,他不在乎自己的生命,在乎别人的生命。和谐无处不在,它犹如穿上了隐身衣,看也看不见,摸也摸不着,但一件细小的事就能感到它的存在。和谐,它生活在我们赖以生存的大世界。

《走进和谐的春天》读后感2

  在我们的身边,总有一道和谐的光照耀着我们,让我们感到幸福。只要我们放眼看世界,就会到处发现和谐’这两个音符。

  《走进和谐的春天》这本书中的故事让我感动。其中,第3单元的故事屋中《一个人感动一座城市》最让我记忆犹新了。故事主要讲某部一位军官孟祥斌,正与前来探亲的妻子女儿走在路上。忽然,听到有人喊:有人跳河了!情急之下,没来得及与妻子打招呼,甩掉外套,跳下了10米大桥。眼看那女子就要沉入水底,他抓住女子往岸游。这时有人也来帮忙……但当女子救起之后,他已不在人世了……这个动人的故事,就让东风将它传遍中国……

  10月7日凌晨4点,台风罗莎突然袭来,在乡村医院的产房里有一位产妇难产。那家医院并没有进行手术,上级医院一接到电话就立刻顶着风,冒着雨赶到几十里外的乡村医院,立刻为那位产妇实行了剖腹产手术。由于手术及时,是这位产妇脱离了危险,而且还产下了一个白白胖胖的6斤多重的男婴呢!

  还有龙游县塔石乡豆腐王村的村民们发现村里的水受污染了,就大胆地写了一封信给省长,让政府引起了重视,解决了问题。

  其实生活中有许许多多的事例:你看那些创造整洁环境的环卫工人,不管酷暑寒冬,不管暴风骤雨还是大雪纷飞,依然可以看到他们勤勤恳恳、一丝不苟、任劳任怨地工作。爸爸也一样,不管是烈日炎炎,还是寒风刺骨,他总是忍着脚痛,为人民的和谐而工作。他们的尽心尽职中让我们感受到和谐就在我们身边。

  只要我们善于观察,善于发现,和谐就在我身边。如果全世界得人都奉献出一滴和谐的雨滴,那么将下起和谐之雨,在和谐之雨的灌溉下,地球将充满和谐之气。和谐的雨滴敲打着树叶发出声音你看,就连天上的神仙都在悄悄地倾听这和谐动人的乐章,为人间有如此美妙的天簌之音而折服,这真是和谐人间,让神仙也羡慕。

《走进和谐的春天》读后感3

  与我们每个人的生活是息息相关的。我被书里面的一句句警句格言激励着,被一篇篇美文吸引着,被一个个动人的故事感动着。尤其是读到书的最后一章“和谐社会需要人与自然和谐相处”,对此,我的感受特别深。

  “和谐”是我们人类对大自然的珍惜呵护,是没有被玷污的土地,是郁郁葱葱的大森林,也是所有自由栖息成长的生命。我们人类生活在美丽的地球上,地球是我们共同的家园,我们应该好好保护她,关爱她。可是,千万年来,我们人类只知道无穷无尽地向大自然索取,而不知道去保护她,将越来越多的污染无情地抛给了她,让她不堪重负,造成了许多生物濒临灭绝,资源不断消耗,能源紧缺,环境污染……

  昨天,我在小区的草坪上发现了一棵“一枝黄花”,它看上去很漂亮,可我知道它是一种繁殖能力超强的外来物种。前几年,就是这“一枝黄花”在我们绍兴地区四处蔓延,严重破坏了本土植被的多样性和生态平衡,导致绿化地和灌木成片死亡,橘树的大面积减产。我急忙跑过去仔细观察了一番,高兴地说:“还好花正开得旺,还没有结出种子。”说完,我就用力把它连根拔起,扔进了垃圾箱,免得小区里四处长满它。其实,环保就在我们生活的每一个细节中,只要做个有心人,我们人人都能成为环保小卫士。当看到地上有垃圾时,弯弯腰随手把它捡起来,分类投入垃圾箱;当我们跟着爸爸妈妈上商店时,要记得带上一个环保小布袋;每天早上洗完脸,要把洗脸水保存好,这样就可以进行二次利用冲厕所了……

  就让我们共同努力和大自然永远和谐相处!从心做起!从我做起!从小事做起!珍惜每一滴水、每一度电、每一张纸、每一棵树、每一朵花……

《走进和谐的春天》读后感4

  读了《走进和谐的春天》这本书后,我充分地体会到了:和谐也是一种文明。

  这本书是浙江省中小学爱国主义校阅读书活动用书(小学版),它分为六个篇章教育我们。1、没有规矩,不成方圆——和谐社会需要“民主政治”2、共享阳光,共创文明——和谐社会需要“公平主义”3、牵手你我,与爱同行——和谐社会需要“诚信友爱”4、点燃梦想,书写精彩——和谐社会需要“充满活力”5、秩序社会,有道通行——和谐社会需要“安定有序”6、亲亲家园,亲亲世界——和谐社会需要“人与自然和谐相处”。看完这本书后,我感触极深。

  一、和谐城市,是我们杭州一直在努力争取的,这需要我们每个杭州人一起努力,共同遵守规章制度,养成良好的公德心,这过程中每个公民一起共创和谐城市也构成了一种和谐。再引申开来,全国各个城市之间的这种友好竞争也是一种和谐。

  二、和谐往往发生在生活中不经意的小事上,如:在别人有困难时尽自己最大可能帮助别人;在垃圾箱前多走一步,将垃圾投入垃圾箱;在红绿灯前耐心等候的情景也是和谐……这种体现在生活中小事上的和谐简直是举不胜举。

  三、和谐的基础就是和平。只有和平了,各个国家之间友好相处,互相帮助,才能国泰民安,安居乐业。在这个基础上,我们才能创建出和谐城市,和谐社区等等,和谐的生活是什么?和谐的生活是从丰衣足食,幸福安康,也是谢冰莹《小桥流水人家》一文中所述的“日出而作,日入而息,守望相助”的太平生活。

  四、和谐歌

  我真想把和谐比作一首歌,它唱出了人类朴素而美好的愿望。

  我真想把和谐比作一座桥,它架起了人与人之间的友谊和爱。

  我真想把和谐比作和平鸽,它带来了人们期望的和平信息。

  我真想把和谐比作一名卫士,它保卫住了人类所有美好的事物。

  有了它就有了希望,我真想把和谐比作……

  最后希望同学们能从自己做起,从小事做起,争做文明小市民,争创和谐杭州城。

《走进和谐的春天》读后感5

  读了《走进和谐的春天》这本书后,使我对“和谐”有了更深的理解,并知道了和谐社会能让人心生愉快、安宁、温暖和力量。但和谐社会需要民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处……。“和谐”就是这样大大小小的细节,就是这样与每一个人的生活息息息相关。

  书中有篇《独臂教师的人生支点》,让我知道了想要改变自己,实现自己的梦想,光有天马行空的幻想是远远不够的,而是需要努力去学习、去实践,踏踏实实,一步一个脚印地前进!文中的宁波歧山学校——徐世红老师是位残疾人,他在讲台上寻找到了撬动他人生的支点。他13岁时的一次意外事故使他失去了左臂,他不但没有因此埋怨别人、没有自暴自弃,还学会独臂弹风琴……。他初中毕业后在村里当教师,他是那所学校里唯一的一位教师,必须教所有年级的所有课程;他不但自己做体育器材,还会装日光灯、修录音机……。后来,他调到新的学校当数学老师,他备课花的时间是别人的好几倍。为了省时间,他总是事先在小黑板上画好要画的图;为了教学生如何作图,他用残臂抵着三角板画图形;为了能尽快适应现代化的教育环境,他自创了电脑打字的指法;为了教育学生,他请来了少年犯现身说法,还开办法制讲座;为了学生的前程,他不但加强辅导帮助学生升学,还为不升学的学生托人给他们安排工作……。

  他说,这些孩子能有一个好的将来,就是他的心愿。多好的一位老师啊!他虽然是个一残疾人,但他教出来的学生一点也不比正常老师教得差。他用爱呵护着学生,用爱教育着学生,他就是抱着对生活的满腔热情,在教师的岗位上,用自己的青春与热血,书写着不平凡的人生,他真是一位最值得我们敬佩的好老师!

《走进和谐的春天》读后感6

  春天是美丽温暖的,社会也要像春天一样美丽和谐。

  我读了《走进和谐的春天》后,觉得有两篇事迹中主人公舍己为人的奉献精神特别感人,分别是《爱,与死神赛跑》和《一个人感动一座城市》。

  《爱,与死神赛跑》是这样的:一名女大学生在网上看到,贵州有一名和她的血型一样稀有的农村孕妇大出血,生命危在旦夕。为了去贵州献血,她四处向同学借钱才凑足了1500元的路费,千里迢迢曾两次昏厥,把热血献给一个素不相识的陌生人,而且始终不肯透露姓名。她是谁?她就是中国美术学院大三学生毛陈冰。

  《一个人感动一座城市》讲述的是一个年仅28岁的青年军官孟祥斌,为了救一名素不相识的轻生女子,跳进了冰冷的江水用尽全力挽救起女子的生命,自己却因体力不支而沉入水底,献出了年轻的生命。看完这两个事迹,我不禁被感动了,同时也很难过,泪水在眼眶里不停地打转,仿佛时间定格了,毛陈冰献血昏厥和孟祥斌托出女子的一幕深深地印在我的脑海里。感动的是他们这种奉献的精神,难过的是有人为此牺牲了宝贵的生命。是什么促使他们这样?-------是无私的爱!我想到了自己,有一次学校组织义卖会,老师让我当第一批服务员。我却说:“不。如果当了第一批服务员,再去买东西,就没有好货了。”老师叹了一口气走了。现在想起来我觉得自己很惭愧,很自私,对比毛陈冰和孟祥斌的奉献精神,我感觉脸上火辣辣的,身后仿佛有一双眼睛责备似的直盯着我,让我抬不起头。

  我情不自禁地再去看了看这两篇事迹,终于明白了一个道理:每个人都要有奉献精神。生命的意义在于付出,在于给予,而不在于接受,不在于争取……

《走进和谐的春天》读后感7

  寒假里,我拿到了一本好书,它引领我走进和谐的春天。这本书就叫做《走进和谐的春天》,它的内容很丰富,每个故事都很有启发,主题都围绕着“和谐”两个字。

  书中有一篇《新“三只经”唱响校园》,让我感到很深刻。这是杭州市德胜小学的事,小学生自己动手,编了许多朗朗上口的新“三只经”,在校园里传唱,还宣传到了校外,既教育了自己,又提醒了别人。

  德胜小学的学生自创的“三字经”,从信.诚.真.谐等几方面入手,编得头头是道,很有教育意义。于是我在家里和同学一起学着编起了“三字经”

  第一点,我先写些开心的事:

  寒假里,春节到。

  放鞭炮,过大年。

  小学生,更开心。

  为什么?有红包。

  政府发,消费券。

  每个人,一百元。

  逛超市,游景点。

  买用品,都可以......

  寒假里,当然少不了“安全”两字,这第二点我就写写安全:

  鞭炮声,震天响。

  “开门红”“喜洋洋”

  “满天星”“开心果”

  放鞭炮,好开心。

  别忘了,记安全。

  要不然,把身伤。

  不当心,伤眼睛。

  弄不好,引火灾。

  119,事情大......

  第三点,要文明过春节,这也很重要:

  牛年到,多欢笑。

  过春节,要文明。

  对长辈,有礼貌。

  对小孩,要和气。

  压岁钱,不浪费。

  买文具,买书籍。

  过马路,不乱跑。

  见民警,行个礼。

  有老人,扶把手。

  好事情,多多做......

  啊,我的“三字经”永远写不完。让我们一起走进和谐的春天,过一个文明的春节!

《走进和谐的春天》读后感8

  当我翻开《走进和谐的春天》这本书,我的眼前浮现出一个个为构建和谐社会献出自己一份力量的无名英雄,他们或是见义勇为的青年,或是身残志坚的教师,又或是在平凡工作岗位默默奉献的人,他们都在创造和谐。这本书使我更进一步的领略到了“和谐”的意义,当我读到第二章时,平民英雄李学生英雄事迹我印想特别深刻,因为他舍己救人的英雄事迹就发生在我的家乡温州。

  时间永远定格在2005年2月20日下午5时许,金温铁路黄龙马坑村路段。由杭州开往温州的5107次列车以70公里左右的时速呼啸而来,两个正在铁轨上玩耍的小孩怔住了。路经此地的李学生飞速冲向铁轨上,将小男孩推出铁轨,飞驰而来的列车却将他和另一个小女孩撞飞了……小男孩得救了,勇士不幸献出了年轻的生命。在温州打工的河南青年李学生舍已救人,壮烈牺牲的事迹让所有人感动,在那个生死抉择的时刻,他用鲜血和生命谱写了人生最后的辉煌篇章,这壮烈的一幕感动了全国人民,一个普通的外来务工者实现了一位平凡青年到平民英雄的升华,李学生是温州数百万外来务工人员的楷模。

  英雄的行为从来都不是偶然的。李学生能够在生死关头表现出异乎寻常的勇气,是和他具有高尚的思想品格和道德情操分不开的。他热爱生活,乐观向上,用平常之心对待生活和困难,不向贫穷和不幸屈服。他工作勤恳,用感激之情对待工作,用真诚之心对待他人。这种高尚的品德情操赢得人们的尊重。

  “和谐则万事兴,国家繁荣昌盛”和谐对于我们这个社会,对于我们这个国家是多么重要。让我们诵唱属于全人类的梦想与希望的“和谐”之歌,一起来迎接和谐的春天吧!让和谐之花在我们的心中绽放,让和谐走进我们的心灵!

《走进和谐的春天》读后感9

  人与人之间要和谐相处。这本书里的英雄人物不顾自己的生命危险,做了好多的好人好事。平民英雄李学生、舍己救人的青年军官孟祥斌、献血救人的大学生毛陈冰……他们都是英雄。从他们的事迹中我知道了什么是人世间的大爱。只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。我们都应该向他们学习。

  人与动物之间要和谐相处。动物和人都是地球大家庭中的成员,不仅人与人之间需要相互关心相互帮助,和谐相处,人与动物之间也是这样。索南达杰,是一位为了保护藏羚羊而牺牲的'英雄。1994年1月8日,索南达杰率领工作人员进入可可西里,抓获了二十多个偷猎者,保护了藏羚羊,却牺牲了自己的生命。他用生命向我们诠释了保护动物的重要性。我们要和动物和睦相处,不能乱捕捉,只有人类和的动物和平相处,才能免受由于物种灭绝带给人类的灾难。

  学习了英雄们的事迹后,我深受感动。虽然他们都已经牺牲了,但他们是我们心中的真正的英雄,我们应该向他们学习。学习他们为了保护他人的生命,不顾个人安危的大无畏的献身精神;学习他们为了保护濒危动物,勇于同犯罪分子做斗争的崇高品质。作为一名小学生,我们平时应该从力所能及的小事做起,在校要团结同学,友爱相助,使校园学习环境和谐;在家要做一名听话懂事的好孩子,使家庭环境和谐;在外要带头不乱踩公园里的花草,要用自己学到的知识向大家宣讲保护环境,保护动物,保护千岛湖的好处,使我们生活的环境和谐。

  我想,只要我们大家共同努力,地球就会成为我们和谐的家园,也会使地球成为“地球村”的所有“村民”的乐园。

《走进和谐的春天》读后感10

  读了《走进和谐的春天》这本书后,使我对“和谐”有了更深的理解,并知道了和谐社会能让人心生愉快、安宁、温暖和力量。但和谐社会需要民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处……“和谐”就是这样大大小小的细节,就是这样与每一个人的生活息息息相关。

  书中有篇《独臂教师的人生支点》,让我知道了想要改变自己,实现自己的梦想,光有天马行空的幻想是远远不够的,而是需要努力去学习、去实践,踏踏实实,一步一个脚印地前进!文中的宁波歧山学校——徐世红老师是位残疾人,他在讲台上寻找到了撬动他人生的支点。他13岁时的一次意外事故使他失去了左臂,他不但没有因此埋怨别人、没有自暴自弃,还学会独臂弹风琴……

  他初中毕业后在村里当教师,他是那所学校里唯一的一位教师,必须教所有年级的所有课程;他不但自己做体育器材,还会装日光灯、修录音机……后来,他调到新的学校当数学老师,他备课花的时间是别人的好几倍。为了省时间,他总是事先在小黑板上画好要画的图;为了教学生如何作图,他用残臂抵着三角板画图形;为了能尽快适应现代化的教育环境,他自创了电脑打字的指法;为了教育学生,他请来了少年犯现身说法,还开办法制讲座;为了学生的前程,他不但加强辅导帮助学生升学,还为不升学的学生托人给他们安排工作……

  他说,这些孩子能有一个好的将来,就是他的心愿。多好的一位老师啊!他虽然是个一残疾人,但他教出来的学生一点也不比正常人老师教得差。他用爱呵护着学生,用爱教育着学生,他就是抱着对生活的满腔热情,在教师的岗位上,用自己的青春与热血,书写着不平凡的人生,他真是一位最值得我们敬佩的好老师!

《走进和谐的春天》读后感11

  我望着面前的这本书,七个字的红色标题——《走进和谐的春天》中,唯独“和谐”这两个金黄色的字体在台灯下,显得闪闪发光。霎时,脑海中像有一道闪电划过——和谐!这不正是现代社会所追求的吗?不正是人类所向往的吗?但构成“和谐”的又是什么呢?想起英雄们一个个感人的事迹,想起一位位素不相识的陌生人之间无私的帮助,想起四代同堂的我们家人之间的相亲相爱,“爱”这个字在我脑海中不断地清晰起来,对,对,正是它——爱!

  爱!简简单单的一个字,便能勾起人类善良的本性。爱!简简单单的一个读音,便能唤醒人类的美好心灵。就是爱,使无数的英雄甘愿牺牲小我,服务社会,默默无闻的事迹传遍天涯海角,响彻大江南北。此刻,我的思绪回到了20xx年11月30日,那是一个寒风凛冽的日子,一个女青年在浙江金华市通济桥轻生跳江,带着妻子和3岁女儿路过的孟祥斌同志见状,迅速跳入江中,用尽所有气力将女青年推上救助船获救,他却因在冰冷的水下时间过长,体力不支,沉入江中,献出了年仅28岁的生命......孟祥斌,这位坚强的军官,他深沉地爱着他周围的一切。这样的爱,令我肃然起敬!

  人类是地球上最伟大的生灵,为什么?因为人与人之间都有着一份爱,有了爱,你才会因别人对你的微笑而快乐舒心。人因爱而生,正因如此,人类才会成为当之无愧的伟大生物。

  这世界需要爱,人们需要爱。只有感受爱,才能使深藏在人类心中的真情和良知在瞬间爆发出来;只有感受爱,才能激起人与人之间的真情。让我们人人奉献出一点爱,共同构建和谐美好的家园!

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