下面是网友“dongxiongxiazaba”整理的思想政治理论课社会实践报告，供大家参阅。
十七届三中全会强调，到20xx年，农村改革与发展的主要目标是：进一步完善农村经济结构，基本建立城镇经济发展一体化体制；形成以资源节约和绿色环保为主导的农业生产体系，显著改善农村人居与生态环境，并不断增强可持续发展能力。要建设社会主义新农村，产生城镇经济社会一体化的新格局，务必扩大公共财政对农村的覆盖面积，发展农村公用事业，让广大农民享有教育、收益、诊疗、养老和居住等保障。要促进农村文化繁荣、教育发展、卫生事业进步，完善农村社会保障制度，加强基础设施和环境建设，推动扶贫攻坚，提高农村防灾减灾能力，加强社会治理。简而言之，就是要完成“生产发展、生活美好、乡风文明、村容整洁、管理民主”。
阳邵乡拥有良好的发展标准。国道吴黄线与清苏公路横贯东西，阳子公路纵贯南北，安南高速穿境而过，区位优势明显；小城镇建设日新月异，设施完备，环境优美；文教卫生事业发达，社会治安优良，群众安居乐业。乡党委和政府积极推进速生杨的种植，发展林下经济。截止于20xx年12月，已栽种速生林4万亩，建设了600余个林下食用菌大棚，关键种植香菇、草菇、双孢菇和木耳；林药间作1500亩，主要种植板兰根、天南星等中药材；林养间作则主要养殖乌鸡和豫丰黄兔等。同时，成立了阳邵商会，推动劳务输出产业化，年均导出劳动力达万人，建立了北京和山西灵石的外出务工人员党组织，年实现劳务收入8000余万元。非公有制经济慢慢集团化，全乡目前117家非公有制经济，20xx年全乡非公有制经济总值达到亿元。小城镇建设快速推动，先后实行了西志节、阳邵集、陈庄和范石村的工贸区整体规划，滩上苹果市场已成为豫北最大的苹果集中地。交通便利，国道吴黄线和阳子线围绕地区，安南高速基本完工，提早完成了村村通工程。
在此次实践中，我将以我的故乡——阳邵乡东志节村为主要目标，掌握新农村建设的现状及存在的不足。
我仍然记得在老家上小学的场景，如同影片中的界面，一排排大瓦房，宽大的铁窗车漆斑驳，外露铁锈，每扇窗户上也有九片玻璃。每天早晨，柔和的阳光透过窗户洒进来，伴随着朗朗读书声。学校三面被高大的杨树围绕，西边是老师的办公室，办公室上有一棵槐树，槐树的枝条上挂着一只钟，上课铃响一次，下课铃响一次。中间一片巨大的空地，当然是土壤操场，这所小学承载着我无数的童年记忆。
当时的院校不足正规，教师大多没有教师资格证，课程内容也不全面，主要有语文、数学、体育和思想道德，体育课更像是一种放松，学生可以随意玩乐，教师则侧重于这些成绩优秀的学生，节假日时会为其独立补习，这些学生通常会参加乡里的抽考。当时的教学方式和目的都显得不够健全。
如今，东志节村的小学已关闭，尽管旧房子仍然存在，但已无校长、老师与学生，孩子们上学必须到村里……而乡里的学校已经变得更加正规，教育质量有所提高，课程内容符合规定，教育公平性提高，统一的校服和完善的体育设施都比以前好很多。然而，教室好像还是太少，每个教室都坐满了学生，老师无法兼具所有同学的需要，学生也难以在有限的课堂时间内解决自己的难题。
初中和高中状况也差不多，教室里人山人海。此外，师资队伍与城市院校相比差距较大。我曾在濮阳市一高念书，那边每个教室都配备了多媒体设备，而且有风机和空调，而乡镇学校在这方面比较落后。我觉得，城镇做为大部分农村小孩接受教育的地区，起码在硬件设施上应该追逐城市院校，这也是教育公平的需求。需要大量教室和老师……唯有如此，这些期盼根据读书改变命运的孩子才能在教育上和城市小孩不相上下，使农村的小孩有着更多的知识，才能更好的促进农村的建设。
思想政治理论课社会实践报告相关文章：