关于实习计划4篇(企业实习计划)

时间:2023-09-14 09:07:00 实习报告

  下面是范文网小编整理的关于实习计划4篇(企业实习计划),以供参阅。

关于实习计划4篇(企业实习计划)

关于实习计划1

  作为刚进入幼儿园的一名实习生,为迎接新学期新的开始,特制订如下计划:

  一、思想、态度方面,及要求。

  (1)树立正确的教育观、儿童观,尊重信任幼儿。

  (2)充分认识幼儿教师工作的性质与任务,理解保育和教育之间的相互关系。

  (3)加强道德修养,严格要求自己,做幼儿的表率。

  (4)充分认识教师应具备的良好素质及教师在教育工作中所起的作用。

  (5)遵纪守法,遵守园内的各项规章制度。

  (6)主动与家长联系沟通,共同完成对幼儿的教育任务。协助幼儿园,做好环境布置、大型活动的准备及其他工作。

  (7)对工作要积极主动、尽全力去做好。对本次实习要有主动性,要边干边学。保持好教师形象,要注意总结、注意积累、注意反思。

  (8)发挥特长,主动配合带班老师工作,虚心学习,不懂就问,为今后工作做好准备。

  (9)抱有4心来实习:虚心、有心、耐心、细心。不迟到,不早退;严于律己,自觉遵守幼儿园规章制度;了解工作日程,尽快地熟悉全班幼儿的姓名,熟悉幼儿园环境。

  (10)积极参加园内组织的有益活动,以热爱本职工作为出发点,认真、努力工作,来提高自己的专业水平,热爱自己的职业。

  无论是面对孩子还是家长,始终要保持微笑,用老师和"妈妈"的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心。

  二、努力提高自己的专业素质。

  首先,在理论学习中成长:

  1、主动学习学前教育信息和专业理论。

  2、通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新知识、新技能。

  3、自学有关幼儿的年龄特点和幼儿园教育内容。

  4、利用寒暑假和节假日,进行教育学函授学习。

  5、进一步学习课题研究方法,积极参与课题的研究。

  其次,在实践中成长:

  1、积极参加专业学习培训和教研活动。

  2、尊重孩子、走进孩子,用一百种语言去诠释孩子在日常生活中的想法和做法。探索适合幼儿园的教育内容、教育方法。

  4、学习在工作中发现问题、反思自己的教学,每周记录教育教学中的困难及相关资料的收集和反思。

  5、在活动中学习观察幼儿的一言一行,及对事物的反应、行为态度、学习状况,并进行一些记录,提高教师的观察、记录技能。

  6、认真做好教养和阅读笔记,积累自己一些学习或工作上的经验。

  7、不断丰富与家长的沟通、交流的经验,有效地开展教育教学工作。

  三、重视师德修养。

  首先,以办园宗旨:“关爱生命,和谐发展,让每一个孩子都健康快乐的成长“为准绳,树立起“一切为了孩子”的崇高思想。做好自己的本职工作。

  其次,以“爱幼、敬业、团结、奉献” 的园训,在日常生活中时刻提醒自己,加强自身修养,为孩子做表率。

  再次,学习幼儿园优良的园风:“创温馨挚爱之家,办和谐奋进之园”,为自己树立正确的人生观、教育观、质量观和道德观

  最后,以办园目标:“推行优效管理、锻造优质师资,创设优美环境、培育优秀新苗”的标准,进一步提高自己为人处事的能力。

  四、安全方面

  儿童的成长需要一个安全而舒适的环境,满足儿童的安全需要就是使儿童有足够的安全感。为了确保幼儿的人身安全,加强对幼儿的安全教育,培养幼儿自我保护意识和自我管理能力,鼓励幼儿做一个有心人,能仔细观察、处处留意、积极抵御突发事故的发生,加强安全管理、检查、监督力度,严格执行安全管理规程,积极创造一个融洽、和谐、健康、安全舒适的良好环境,确保幼儿的生命安全。

  通过以上我进行的计划安排,希望可以按照预定计划,坚定的走下去,我将付出行动,做好自己的本职工作。

关于实习计划2

  实习学校:陕西师范大学附属中学

  实习时间:xx(20xx.09.01-20xx.10.24)

  指导教师:xxx

  实习生:xx级计算机科学与技术(1)班 xxx

  实习年级:初二

  具体实习安排如下:

  1、听课+学习+熟悉教师课堂角色

  在进入师大附中前两周的时间内,使自己尽快融入附中的学习、生活氛围,通过听各位老师的讲课,认真做好听课记录,整理听课笔记。对比与挖掘自己在上课过程中会出现的不足与欠缺。及时找老师指点,自己总结存在的问题,予以解决。使自己在短时间内能有较大的进步与提高,以全新的姿态进入教师的角色。

  2、讲课+实践+进入教师角色

  第三周开始,抓住机会进行课堂教学,在真实的课堂教学中,逐步地更正自己各方面存在的不足、提升自己的讲课水平。课前认真做好备课工作,运用多种媒体素材,并针对初二年级学生的特点,组织与开展课堂教学活动,尽量使所讲内容切合学生生活实际以及年龄特征。从而吸引学生学习的兴趣,使自己成功的转型,全面转换角色。

  3、总结+反思+提高自己

  定期的进行总结,两周完成一篇教学日记与实习反思。及时发现自己存在的问题,与指导老师进行全方位的沟通,请老师点评自己的教学!尽快、及时的改正,提高。

  4、返校

  按时返校,合格完成实习任务。认真填写实习报告!

  实习展望:

  为期xx周的实习生活,在大学的日子里是值得纪念的。这段经历可以让我们亲身体会“三尺讲台”的崇高与艰辛。更重要的是给了我们对于教师一个直观上的感受与体验。xx周的时间相信是丰富多彩的,期待大有所获和满载而归的60天!

  现在的自己要做的就是:向“老师”出发。相信自己!

关于实习计划3

  一周实习下来了,按照公司制定的计划。我们所有的实习生在将来的三个月里都会在车间度过。

  这星期在吴厂长的安排下,我跟小沈同学被安排在东方四分厂,在剪裁室里晃荡了4天。

  刚开始头一天还是对什么都很感兴趣的。看着师傅们铺布,画样,剪裁,检验,最好自己也可以插一下手,可惜师傅不让。

  不要看着这几个过程貌似很简单,其实非常有讲究。一整块布里要做整件衣服,以防在不同的布上有色差,导致大身跟袖子颜色不一样。在画样之前,都需要铺样。这是个必需的过程。必须在有限的空间里最大的利用画,业务员报价之前也需要心中有版图,怎样报价才是最合理的。比如说按照衣服宽度,长度多少,可以在横面,纵面上放几块正反面的大身。再接着是剪裁。哈哈,那是我见过最快的刀了,厚厚的一叠布真是非常的利索,不过也吃了不少灰尘。经过这三个人步骤,差不多半成品出来了。最头痛的是有彩条的布匹,必须把花纹都对齐,这就需要纯手工活,必须用剪刀一块一块的剪,而不是机器。在检验的时候如发现边角有不齐的还都要修齐。特别是条纹的眼睛都要看花了。

  在这一星期里还有一个重要的工作就是收集布料,并且认识各种布的名称,成份和克重。在仓库里一般只能知道名称。如大致有分为汗布,罗纹,毛圈,绒布等。根据成分不同又有全棉的,棉涤的,粘胶的等等,这要等到去了染印厂后会更加熟悉。

  这一星期的工作非常的自由,几点上下班没有人管。我们也都非常的大胆,经常迟到早退,呵呵。还是好好工作吧,即使是在车间里,师傅说了这对以后我们在做业务时是百利而不害的!!!

关于实习计划4

  一、实习时间:20xx年02月25日至20xx年03月22日,时间安排为4周。

  二、实习内容:

  (一)了解企业各职能部门业务流程

  1. 生产计划与作业计划的编制流程和方法

  2. 财务会计业务流程

  3. 经营销售业务流程

  4. 物资管理业务流程

  5. 设备管理与质量管理的业务流程

  在上述5个实习内容中,学生必须至少选做其中的3项内容。

  (二)部门管理工作的基本分工、职责,考察计算机信息管理在企业中的实施程度及实施潜力。

  三、实习方式:进入各类企事业单位的各职能部门,参与其业务活动。

  四、实习计划与进度安排:

  五、指导教师:

  任 南 13003456649

  张 浩 13815177295

  六、实习场所:各类企事业单位的各职能部门

  七、考核方式:

  实习态度及实习单位考核情况30%

  实习日记与实习报告报告 70%

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