中学实习教师心得体会5篇(行政管理实习心得体会)

时间:2023-10-13 17:50:00 实习报告

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中学实习教师心得体会5篇(行政管理实习心得体会)

中学实习教师心得体会1

  我现在要上两个班的课,今天是课最多的一天。预备铃的时候,突然没来由地心里有点小忐忑,脑子里思绪万千:万一讲错了怎么办?万一学生不听课怎么办?虽然已经上了几天课,但是今天突然觉得不在状态。去班级的路上,我和指导老师半开玩笑地说了我的状态,老师安慰我说:“别紧张,放开讲。我在下边帮你看着他们。”上课铃响起,我们走进了教室。

  学生像往常一样,搞怪但精力充沛地拖着长音说“Good morning,teacher”。看着学生的笑脸,我稍微放心了,表面上仍不动声色地询问人数,说“Sit down,please”。打开课本的一瞬间,终于知道自己没来由心慌的原因了:我忘了带准备好的教案!怎么办?学生们已经陆续打开课本了,接下来要开始讲课了,总不能晾在讲台上什么都不讲。短暂的慌乱之后,我不得不强迫自己镇静下来。低头看了看书,之前已经把重点写在书上了,但是差了一些小的知识点,讲课文的时候应该可以想起来。我定了定神,按部就班地讲课。

  开始的慌乱在有条不紊的讲课中慢慢消失,感觉也越来越得心应手,以至于问题来的时候,我都没有意识到。由于这个班级的同学基础比较差,上课的时候我习惯由一个知识点扩充许多基础知识。有一个词组扩充到一半,突然觉得不太确定。我反复地看着自己写的知识点,觉得不对又想不起来正确的是什么,又不能停下来问老师或者查资料,只好硬着头皮继续讲。看着下面不停记笔记的同学,我心里升起一丝愧疚。准备教案的时候我确实写过这个知识点,要是没有忘记带教案,本可以在课上不出现这样低级的错误。

  终于在忐忑中上完一节课,下楼的时候我和指导老师坦白那个知识点忘了。老师说:“我也发现了。”我告诉老师,我今天忘记带教案了,所以课上讲错的时候也没有东西可以参考。老师安慰我,说:“教案很重要,除了课上可以做参考,课前准备教案的时候,教师的脑子里会浮现出一堂课,模拟课堂情况,让老师有准备性地应对各种突发状况;上完课,教案还是很好的'课堂记录。”我点了点头,老师安慰我说下次不要这么紧张了。

  经过这次事故,我认识到了教案的重要性。教案不仅仅是课前的模拟,课上的参考,课堂的纪实;写教案本事也体现了一位老师负责任的态度。好的教案是一堂好课的重要组成部分,相当于一次活动的计划书,一座高楼的建楼图纸。我还意识到了自己的错误。上课的时候如果有不确定的问题,宁可下一次上课为学生补上,也不能传授错误的知识。这样会影响学生的记忆,也不利于他们记住正确的知识点。老师是学生路上的指路人,要尽自己最大努力减少犯错误;在为学生做出正确的指引的同时,也要提高自己的职业水平,端正负责任的态度。

中学实习教师心得体会2

  最近天气变暖和了,终于有了春天的感觉。这里的树木特别少,但是不知道为何校园里的几棵大树被砍倒了,所以感受不到春天的气息。今天被砍倒的树那里正在栽小树苗,我们几个小伙伴便一起去帮忙栽树,顺便感受春天的新生的气息。我们有的'帮忙扶树苗、有的剪线捆、有的用铁锹铲土,我觉得一直在办公室埋头办公,有这样的户外劳动也是对生活的增色添彩,而且有利于身心建康。

  机缘巧合下发现了学校的录像机,我们便从老师那借来准备录课了,今天下午一个小伙伴先试录了一下,然后我们一起针对出现的问题进行了讨论,并进行了改进,感觉大家在一起的时候什么事情都能解决,人多力量大嘛,说实话,虽然不知道其他人怎么样,我对小伙伴们已经有了依赖感,不管什么事情都想要大家一起做,虽说我们在一起奋斗也只有四个月,现在也只剩下三个月,不管实习之后会怎样,真心希望接下来的日子里能一直好好相处下去。

  再来说一下今天的另外一件开心事,我写的教案被张贴出来,而且领导还在评课时表扬了我的教案写的比较认真,真的很开心,也很荣幸。我既然来到这里实习,就是来积累经验,来学习成长的,我觉得自己认真是对学生负责,是对自己负责。总之,接下来的日子里我还是会如此积极对待工作和生活,绝不能懈怠,不能辜负如此美好的时光。

中学实习教师心得体会3

  我激动的心情久久不能平复,好想知道老师对我的评价,却又不敢。第四节过后,指导老师主动找了我,耐心地与我交流起。

  她很温柔,不过每句话都说得很在理,虽然很婉转,我却听出了其中的深层含义。老师给我提了一些建议,我觉得十分重要,不管是对以后的教学,还是对将的人生。我把老师对我的宝贵建议整理了一下,方便以后回忆。

  一、不要教错误的知识点。老师一说,我就突然想起,在上的时候把一个物质的电子式写错了。哎,太不应该了,以此为戒,绝不再犯。

  二、教的知识不能超纲。我还是不够了解学生的知识程度,还把一部分的选修知识给讲了,回头想想,学生能接受吗?

  三、主副板书的`问题。其实平时我也很注意这一点,但是今天用了多媒体,就有点乱了。以后争取做到两不误。

  四、讲声音。作为老师,讲的声音得应该贯穿整个堂。如果声音没有穿透力,学生睡觉我们也有责任。

  听到老师给我提的这些建议,我深深地感受到,自己离一名合格的人民教师还差很远,不过老师也给了我很多鼓励,又给了我前进的希望。我相信下一次我会做的更好。

中学实习教师心得体会4

  学校领导说我所任教的中学,学生并非如何的优秀,更需要恰如其分的教育方式方法。“学生虽 然基础差,但是品质不错,很单纯,很原生态。”这是指导老师告诉我的话。想起善良的品性,又看 到一副副天真的脸庞令我油然而生悲天悯人的情怀,不敢称自己如何的伟大,不过肩上依然扛着沉甸甸的责任,也不曾也不敢有一丝的放松。因为我,是一名教师。地藏王菩萨对佛祖说:“地狱不空, 我誓不成佛”。我从心底曾暗自许愿:“学生不满,我誓不成师”。没有天生的坏学生,只是没有找 到引导、教育这些学生的方法。教育不易,教育好更加困难。难得的锻炼自己机会,且行且珍惜。

  一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季晴雨。在这杂花生树的季节里,作为一名教师,沐浴在清 晨的书声琅琅,穿梭在教室的满目琳琅,沉浸在学生的炯炯目光,徘徊在食堂的队伍长长,安睡在孩 子的念念不忘。一天天的忙碌,换来的是学生的笑脸相迎,是自己内心的泪眼盈盈。

  我的课堂并不沉闷,可以说活跃。调皮的孩子们知道我是新来的老师,十分的活泼,开始指导老 师,并未完全把课堂交给我。我的权利有限,在不违背教师职业道德的前提下,我姑且纵容他们一些 。他们还是有些分寸,慢慢地他们胆子也大了,在课堂上交头接耳,而此时的我却对他们更加严厉了 ,因为我已经在指导老师全面的.指导下完全负责起了整个高二文科班的物理。担子实在太重,我不敢 不该不能有所闪失,因为我一个人影响到二百多个孩子的青春年华。在我从宽到严的转变中,学生们 慢慢地对我由开始的调皮变得稳重,变得深沉而有涵养,变得活泼而不鲁莽。

  记得是本周三的下午我刚刚批改了一个班的作业,查了一下名字,有五六个人没交,到了该班, 有三四个人交上了作业。最后还是有两个人没交,我一点名,此同学还在睡觉,我走到跟前,他同桌 把他叫醒。此同学迷迷糊糊地说了些本地方言,意思并没有完全领会,可是态度很是气人。我这样说 道:“上课了吗,还睡觉?”“睡过了,第一节课上的体育课”“第一节体育,这都第三节了”他叽 里咕噜说了一些话,我就听不懂了。我说:“好,你不交作业,上课睡觉,念你是第一次,你到教室 后边站着听课吧”他就去了,另外一个,等我点到他名字,他自动站到了教室后面。在讲课的过程中 ,我多次提问和鼓励睡觉的男同学参与到教学的任务中,他开始很不屑的回答,在我的谆谆教导之下 对发现物理也是很精彩的学科。从此该同学对学生对老师也很尊重,很热情。该班的纪律是我所带的 四个班里最好的。作业也是教的最全的。

  能够管理好一个班,几个班,是肩上的沉重责任,是心里所爱的良心呼唤。心中有爱,柔水终化 顽石。心中有爱,春风终暖学生心。

中学实习教师心得体会5

  刚到沙河泰华中学,对这里的生活环境和教学环境还不太熟悉。可是,令我欣慰的是,刘校长,教学主任—陆老师以及后勤主任—刘老师,他们对我们这些实习生很热情,很关怀。对我们的实习工作也很负责。到学校第二天就安排好了指导老师,指导我们的教学工作。或许,生活条件有些艰苦,但那并不能阻止我锻炼和磨砺自己的决心和斗志,不能阻挡我在人生路上前进的步伐。

  我感觉自己是个幸运儿,为什么这么说呢?回到自己的家乡,已是一种莫大的幸运。俗话说的好,有一种爱叫母爱,有一种情叫亲情,有一种温暖叫回到故乡。所以能回到家乡,能为家乡贡献自己的一点点力量是我的荣幸。此外,刚到学校第一天,我就认识了自己的指导老师—王老师,如同见到亲人一般,心里有一道不出的幸福感和归属感。值得一提的是,真正开始实习的日子是我们到学校的第二天,也是一个特殊的日子—周五,这意味着,学生们要放假了。而我也只能在放学前,短短的两个小时内简单的向王老师了解一下学生的基本情况,询问指导老师的安排。短暂的交谈还没结束,无情的放学铃声敲响了,原本想给自己多一份对学生的了解,多一份对教学经验的咨询与掌握,可是放学铃声的响起却增添了我心中的几分紧张,放学铃声的响起,意味着我周末的忙碌和人生第一节课的开始。我们都知道,第一节课很重要,第一印象很关键,正所谓,良好的开端是成功的一半。于是,认真备课,备教材,备学生,备教态。准备好的教案,找王老师指导,王老师很谦虚的说我们的观点新颖,可是我知道王老师是身经百战,经验丰富的“老”老师。我需要向他虚心请教,确实,老师既给我指出了优点,也给我指出了不足,使我受益颇丰。

  周一,上课的铃声响起了,心里如同吹起了号角,砰砰直跳。因为这是我真正登上的人生中的第一个讲台,真正要从一个学生转变为一名人民教师,心中不免会有些许的紧张。王老师似乎看到了我的紧张,还不时的安慰道:你就把自己当成一个老师,把学生当成小朋友,肯定能行的。这一句简单的鼓励,使我鼓足了信心和勇气,迈上了那神圣的三尺讲台,最初的紧张和忐忑从颤抖的声音中流露出来。边讲课,边平静自己的心情,或许,对于学生来说,我是一张崭新的面孔,可是他们的好奇,他们的活跃,他们的'积极配合,让我的心里暖暖的感受到他们的热情,激情和活力。那一双双明亮的眼睛,那一个个对知识的渴望和对老师有着无限期望的面孔,让我所有的不安都烟消云散了,我迈开了人生的第一步,更加自信的展示自己,更加淡定和平静的与他们进行心与心的交流。

  我顺利的讲完了我人生中的第一课,充斥在内心的不仅仅是紧张,担心,更多的是欣慰和收获。欣慰的是,学生对我的热情,收获的是,指导老师的建议。我的第一节课讲完了,王老师指出:“讲的还不错,重点突出,不过内容还是有点多。”或许在别人眼里,收获的第一桶金是工作后第一个月的工资,而我认为老师给我的建议,是我事业上的第一桶金,是我人生道路上的一笔宝贵财富。我会虚心请教,会听从老师的意见和建议,我相信,给我更多的机会,我会创造更多的奇迹!

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