专业实习计划模板3篇 专业实践计划表怎么写

时间:2023-12-29 12:33:00 实习报告

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专业实习计划模板3篇 专业实践计划表怎么写

专业实习计划模板1

  一、 实习目的

  对物流管理的认识一直来自于课堂理论知识,想在这个岗位上从事管理工作,没有物流基层工作经验,管理是纸上谈兵,因此,为了更好地理解物流管理概念,了解物流运作程序,实地深入了解物流业发展现状与理论知识之间的差别,为将来走向社会、进入工作岗位做准备,大四下学期将进行为期三个月的物流工作实习。

  二、实习安排及要求

  实习从3月1日开始,实习地点为物流城A区荣信物流有限公司石家庄临沂专线部。要求在每一个岗位上实习两周,熟悉物流的每一个环节,每天必须记实习日记,把当天的工作内容,存在的问题,解决的方式等如实记录下来。实习结束要完成一篇内容详实的物流实习报告。

  具体为

  x.1至x.15 到达实习单位,熟悉工作环境,听工作人员介绍实习单位情况及实习注意事项。实习内部接货员工作,期间需了解内部接货员工作内容。

  x.16至x.31 实习外部接货员工作,了解外部接货员工作内容及接货定价技巧。

  x.1至x.15 实习打单员工作,学习物流管理软件的应用,了解打单包括内容及注意事项

  x.16至x.30 实习装卸货管理工作,学习装卸货过程有哪些技巧,避免此过程出现货损的措施。

  x.1至x.15 实习代收款发放,熟悉代收款周转流程以及出现代收款回笼不及时的应对方法。

  x.16至x.31 物流管理岗位上实习,学习如何将物流活动的各个环节有效衔接起来,如何处理物流活动中的突发事件。

  对实习过程进行汇总,深入解析物流业现状,找出物流管理理论与物流实践间的差距,做实习报告。

  三、实习期间注意事项

  为保证实习达到预期效果,实习期间必须做到以下几点。

  1、实习必须按计划进行,期间不得擅自脱离实习岗位。

  2、实习期间态度要认真,所有的实习环节都要尊重指导实习的工作人员。

  3、要擅于学习,将实习活动与理论知识结合起来,擅长发现问题解决问题,树立良好的大学生形象。

  4、遵守实习单位的管理章程,做好每一份实习岗位工作,给实习单位留下好印象。

  值得提醒大家的是,做实习计划并不是闭门造车,如果想让计划具有可操作性,必需事前对实习单位、实习内容有个详细了解,有针对性地安排实习内容才不至于计划与事实相去甚远,导致计划无法实施只能束之高搁。

  希望本篇大学生物流专业实习计划范文对大家有启迪。

专业实习计划模板2

  专业见习是大学教学计划的一个有机部分,是大学学习阶段最重要的实践性教学环节之一,是专业见习的前奏。为了搞好我院新闻学专业学生的教学见习,根据教学计划的要求,结合当前见习工作的实际,特制定文学院新闻学专业教学见习大纲。

  一、课程的性质及目的

  专业见习是在完成基础课、专业基础课和部分专业课学习后,理论联系实际的一个重要环节通过专业见习,将切实提高新闻学专业学生的实践技能。

  通过专业见习帮助学生更好地理论结合实践,强化专业知识,深入理解教育、教学的目标和策略;而且能极大程度地发挥学生的主观能动性,培养良好的学习习惯,探索精神和创新能力,通过教学实践中的摸索与探讨,专业教师的协助与指导,学生逐步获得实践工作的能力。

  通过见习,还可检测我校新闻学专业的教学水平,所传授的新闻知识和理论是否适应实际工作的需要,为今后改进本专业的教学体系、内容、方法,提供实际依据。

  二、实习形式

  课余见习

  利用周末及周1-周5课余时间进行见习。

  三、见习时间分配:一周(周一至周日),初拟第十六周

  四、见习见容、要求

  专业见习的目的主要是使新闻学专业学生开拓眼界,了解专业发展动向,对报纸、电台、电视台、网络等媒体的工作程序及操作流程等进行现场观摩,聘请媒体资深记者、编辑或报社、电台、电视台领导进行专题讲座;适时开展模拟见习活动,加强感性认知,加强新闻学专业技能训练等等,为进一步熟悉新闻专业业务打下基础。

  实习主要内容,机动安排课余时间,完成以下实习内容:

  观摩三亚日报,听取工作人员介绍,了解其工作程序及操作流程等;

  观摩三亚电台,听取工作人员介绍,了解其工作程序及操作流程等;

  观摩三亚电视台,听取工作人员介绍,了解其工作程序及操作流程等;

  观摩三亚印刷厂或五指山印刷厂,听取工作人员介绍,了解其工作程序及操作流程等;

  观摩学校校报、校园网,听取工作人员介绍,了解其工作程序及操作流程等;

  进行报刊编辑策划,完成报纸版面设计,进行电子排版;

  进行广播电视节目模拟策划、制作;

  撰写见习报告。

  五、见习班级及分组

  1.见习班级:20xx级新闻学

  2.分组

  第一组

  指导老师:邢孔史

  组员:41人

  胡依、何婷、陈胶、朱姝、邵雪琴、陈权、欧强森、张旭康、廖晨曦、张雄峰、江天娇、徐丹丹、李洁、陈柳奇、崔星韵、付连博、徐英英、董玉、曾亚敏、马桂林、甘炳荣、朱格仪、宋欢、李景云、叶琼旭、李廷寿、郭起、吕慧林、陈昆、黄莹、谢煜、林巧莹、蔡深儒、刘鑫、曾文娴、郭芳菊、刘少珠、张湉、李海燕、叶俊一、周翔、

  第二组

  指导老师:张帅

  组员:32人

  夏立新、黄呈党、闫照银、李金龙、张敏、余明、方琳、梁文景、杨静、刘力、李影、蒋佩莹、许雅慧、王玲瑶、谢煜、叶琼旭、吴合庆、陈银凤、董钰、郑月圆、喻嘉雯、卢玥、王笑天、李梁燕、蒋兰、赵荣荣、何婷、徐蓉卓、洪竹青、李冰馨、李玉、白明骐、

  六、成绩考评

  根据见习表现(包括考勤、纪律、态度、表现等)和见习小结考评见习成绩,见习表现占总分50%;见习小结占总分50%。

  七、见习纪律和注意事项

  1.严守见习纪律,严格考勤。

  2.尊重见习机构指导人员的意见,具有良好的团队意识,积极配合见习机构开展工作。

  3.自觉保守见习机构的商业机密。

  4.自觉维护学校和院的声誉和形象。

  5.严格遵守学校和见习机构的规章制度。

  6.注意人身安全,预防意外伤害。

专业实习计划模板3

  (一)实习目的

  顶岗实习是人才培养方案中的重要组成部分,是学生理论联系实际的重要环节。顶岗实习的主要目的是让学生熟悉现代高尔夫行业的组织及整体运作模式,掌握高尔夫行业主要业务部门的工作程序与方法,提高分析问题和解决问题的能力,培养良好的职业素质和团队精神。使学生初步具备岗位独立工作的能力,为学生的就业和专业发展奠定基础。

  (二)实习要求

  1.全面熟悉和理解休闲高尔夫服务的技能技巧;

  2.熟悉现代高尔夫产业经营与管理知识;

  3.掌握高尔夫产业的工作程序与操作方法,培养对所学专业知识、技能的综合应用能力;

  4.熟悉实习岗位的工作流程、职责与工作对象,具备一定的人际沟通能力、协作能力

  和自我发展能力,培养良好的职业道德与团队精神;

  5.至少在一个(或以上)岗位上从事较长时间的与高尔夫务业有关的具体业务工作;

  6.在实际工作中树立服务意识、安全意识、规范和创新意识;

  7.撰写实习日志和实习周记,认真记录实习心得体会,定期对实习工作情况进行总结、交流,及时与实习指导教师沟通,汇报实习工作中的问题和困难;

  8.搜集必要的资料,独立撰写实习一篇3000字以上的实习总结。

  (三)实习纪律有注意事项

  1.严格遵守实习单位的规章制度,服从实习单位的管理和工作安排。

  2.严格遵守学院有关顶岗实习的管理规定,听从指导 教师和专业人士的实习指导,认真完成顶岗实习任务。

  3.遵守职业规范、设备操作规程和作息制度,遵守社会治安管理条例和食品安全法规,

  提高人个安全保护意识。

  4.文明礼貌,谦虚谨慎,勤奋工作,努力学习专业技术和岗位技能;尊敬领导,团结同事,密切企业合作关系,维护学院声誉。

  5.遵守职业道德规范,保守技术机密和商业机密,不做任何有损实习单位利益的事情。

  实习项目内容

  (1).高尔夫行业宏观认识了解高尔夫行业目前运营状况、市场定位、发展前景。

  (2).高尔夫服务业的基础操作培训

  1、职业素质专训

  2、职业礼仪训练

  3、职业技能训练

  4、高尔夫球技术

  5、高尔夫竞赛规则

  6、专业英语

  7、服务操作流程

  实习报告要求

  (一)实习报告的内容要求:

  1.实习工作简历:包含实习时间,实习单位、岗位名称及实习的工作项目;

  2.实习工作总结:

  (1)对顶岗实习的认识和态度;

  (2)对实习单位和行业概况的了解;

  (3)实习任务的完成情况;

  (4)实习工作的收获、成绩和经验教训;

  (5)对专业课程的设置和教学方法提出建设性意见。

  (二)实习报告的写作要求:

  1.广泛搜集资料。

  2.以事实说话,从材料中提炼观点,材料与观点统一;讲问题应实事求是,提建议应

  具体明确,谈体会应中肯独到。

  3.层次清晰,结构合理,文字简洁明了,语言通俗流畅。

  实习考核与成绩评定

  (一)顶岗实习考核的依据:顶岗实习考核的依据是“顶岗实习鉴定表”、“顶岗实习日志及周记”和“顶岗实习报告”

  三份材料。

  材料要求如下:

  1.“顶岗实习鉴定表”是对学生顶岗实习的评价性材料,其中包括“自我鉴定”、“单位

  鉴定”和“指导教师鉴定”三部分。“自我鉴定”要求简要总结个人顶岗实习工作、主要收获

  和存在的问题。“单位鉴定”和“指导教师鉴定”需有对学生顶岗实习的评价等级和指导教师

  和教研室主任的签名。

  2.“顶岗实习日志及周记”是学生对个人顶岗实习的原始记录,要求及时如实地填写。

  3.“顶岗实习报告”是学生顶岗实习的总结性材料。内容包括以下几个方面:

  (1)总结

  个人对顶岗实习的主要工作的认识和表现:

  (2)总结个人顶岗实习的主要工作内容及完成情况:

  (3)总结个人顶岗实习的主要收获和教训,并进行深入的分析、思考和提炼,达到由

  感性到理性的升华。

  (4)字数20xx字以上。

  (二)顶岗实习考核成绩的评定

  1.顶岗实习鉴定的成绩由企事业单位的'实习负责人依据学生的实习表现进行评定;

  2.“顶岗实习日志及周记”和“顶岗实习报告”的成绩由实习指导教师分别依据学生实习原始记录的真实性和对照顶岗实习报告编写的要求进行评定;

  3.顶岗实习考核的总成绩包括顶岗实习鉴定、实习日志及实习周记以及顶岗实习报告

  三个部分,由实习指导教师分别按4:3:3的比例进行综合评定。

  (三)顶岗实习的纪律:

  若严重违反实习纪律,造成恶劣影响或抄袭他人实习报告者,实习成绩以不及格论处。

  其他

  (一)实习单位落实

  1.选择实习单位的基本原则与要求

  (1)选择与本专业紧密联系的对口企事业单位实习;

  (2)选择与本专业相关的企事业单位实习;

  (3)鼓励自主创业实习。

  2.实习基地建立

  (1)全方位积极联系与本专业对口的企事业单位,调动所有教师参与实习基地开发。

  (2)逐步建立专职或兼职实习指导教师队伍,专职从事实习基地的开发。

  (3)与学院就业中心紧密配合,开拓实习基地。

  (4)利用行业协会、专业委员会合作的优势进行实习基地的开发。

  (二)对实习指导教师的要求

  1.尽量选择“双师”型具有丰富实践经验和实习指导经验,以及较强的人际交往能力的教师担任实习指导教师。

  2.指导教师在实习期间对学生应严格要求,全面关心,耐心指导,具体做到:

  (1)对学生进行遵纪守法、职业道德、安全生产、自我防范、职业前途和理想、身心健康等方面的教育;

  (2)对学生进行学习、技能、生活、礼仪和人际交往等方面的指导;

  (3)与学生、实习单位保持经常联系,及时了解和发现实习中存在的问题并帮助解决;

  要按时与实习单位交流情况,以取得其帮助和支持;要定时向系部汇报实习进展情况,重大问题要立即报告;要定时向实习学生通报和传达学院的相关信息和具体要求。

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