大学生幼儿园顶岗实习报告3篇 幼儿园学生顶岗实习情况记录

时间:2024-01-17 11:03:00 实习报告

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大学生幼儿园顶岗实习报告3篇 幼儿园学生顶岗实习情况记录

大学生幼儿园顶岗实习报告1

  不知不觉我的实习期就这样过去了,来到幼儿园也已经三个月了。在这三个月里面我真正体会到了作为一名幼师是什么样的。过去只在听说和老师的教授中知道作为一名幼师是什么样的,应该怎么样的做。但自己一直没有实际的行动过,给小朋友们上过课,这次实习也是让我知道了作为一名幼师的责任。不单单是带着小朋友友们玩,更是要照顾好小朋友的安全,让小朋友们知道是非对错,知道应该干什么不该做什么。比起老师更像是孩子们的长辈一样在照顾孩子们。

  在这三个月里面,我成长的很快,虽然一开始还是非常的不适应。从每天的学习变成了每天的带孩子们学习,玩耍,一天下来发现比学习累多了。刚开始工作的'那几天,回到家里躺在床上就不想动弹了,但慢慢的就适应了,也喜欢上了这种生活。这种充实的生活让我不会觉得自己在虚度光阴,白天在幼儿园里我的所有时间都是属于小朋友们的,专心的守候着吗,等放学回到家里,时间都是我自己的,我可以做点我喜欢的事情,看看书,看看电影,这种生活真的让我很喜欢。做着自己喜欢的工作,享受着自己美好的人生,每天在幼儿园里看着孩子们玩耍,自己也会不由得跟着开心起来。我想我在这里工作久了,我一定也会变得心理年龄降低吧,拥有一颗童心。

  而我能够在来到这里之后融入的这么快,我想是需要感谢大家的,如果没有领导的关怀和同事们的关心我想我一定会很拘束的。我本就不是一个很外向的人,我更加内向,但别的老师也都没有因为我是实习的身份而说我什么,反而教导了我很多我在学校里学不到的东西。全园上下都对我很好,让我也是格外的感激,也为自己感到幸运,能够在刚刚实习的时候就来到这么好的工作环境和工作氛围,还是我喜欢的工作,我想这是我最幸福的一段时间了。虽然只是短短的三个月,但我心里已经把我自己当成幼儿园团体的一份子了,也喜欢上了和大家相处的感觉,希望有机会未来能够正式加入大家。

  虽然这三个月大部分时间都是很幸福快乐的,但也还是有一些不足的地方。当然是我自己的问题,我在很多问题的处理上还是有着瑕疵,没有像其他老师一样完美的解决所有问题。希望以后自己能够在努力一点的学习,变得更加优秀。

大学生幼儿园顶岗实习报告2

  20xx年xx月xx日,我来到了xx幼儿园开始进行了我为期六个月的顶岗实习生活。因为我是第一次当老师,没有什么教学经验,所以在实习的前一两个月里,学校里就没有给我单独派班,而是安排我给大班的xx老师做助理,慢慢的学习。

  实习的第一个星期,尽管我是作为助理老师,也被一群调皮的孩子们,给弄得哭笑不得。他们看我是新来的老师,所以不怎么害怕我。在我要求他们写作业的时候,他们就玩纸牌;在我给他们上课的时候,就离开座位讲话;在我带他们进行户外活动的时候,就不听我的安排擅自离开队伍。别看这些小朋友们年纪小,但是他们一个个古灵精怪着,在我实习的头一两个月里可没少气我。

  但是在和他们日益相处的过程中,我也发现了他们的可爱之处。比如说,xx同学在发现我生气之后,就立马跑到我面前学青蛙叫逗我开心。还比如说,他们会在课间下课的时候,一起拖着我去玩,争着要给我表演节目,让我给他们表扬。每次一想到这些,我的嘴角就会不自觉地往上扬,在我没来到幼儿园当老师之前,我都不知道幼儿园的小朋友会那么的天真可爱,看着他们每一天的笑容,我也感到很开心。

  在这六个月里,我通过自己的努力,经过教学经验的.累积,我的教学水平也得到了很大的提升,再给小朋友上课的时候,不再是漫无目的的教学,而是有计划有目标的教学。所以在后面几个月的时间里,我已经有能力能够单独带班了。而且在实习结束的时候,我还得到了几位学生家长的肯定,得到了几位学校老师的表扬。

  虽然在这个实习期间,我成长和收获了很多,但是在接下来的日子里我也还需要再接再厉。继续为我以后的教学生涯而努力,争取早日做一名正式的合格的幼儿园教师。

大学生幼儿园顶岗实习报告3

  四个月的顶岗实习生涯转瞬即逝,现在回想起四个月生活的点点滴滴有些不舍、有些留念。昨日还为在一个陌生的地方,面对着陌生的人,强迫自己适应着陌生的饮食及行为习惯而苦恼;今天却要为离开这可爱的孩子,可亲的老师,及可敬的家乡文化而伤感。xx这个地方充满了我这个顶岗实习生的欢乐与泪水,xx二幼这所幼儿园饱含了我这个顶岗生的艰难与困苦,同时也见证了我的成长与收获。

  为期四个月的实习生活,我已经体验到了当一名幼儿教师的酸甜苦辣,也更让我体会到当一名教师所肩负的责任。作为一名实习教师,我深感自己的责任重大。因此脚踏实地,虚心学习,提高自身素质,不断完善自我和超越自我便成为了我实习生活的主旋律。我能以教师身份严格要求自己,为人师表,处处注意自己言行和仪表,爱护实习学校的学生,本着对学生负责的态度尽全力做好带班老师及教学的每一项工作。同时作为一名实习生,严格遵守实习学校的规章制度,尊重实习学校领导和老师,虚心听取他们的指导意见,并且和其他实习生一起团结协作完成实习学校布置给我们的任务。积极的参加实习学校组织的各项活动,很好的塑造了我们xx师范大学学前教育专业的形象,给实习学校留下很好的印象。

  20xx年x月xx日我们顶着黑胧胧的雾霾坐上xx岗分队的客车历经3小时来到xx,实习学校的领导把我们安排好之后请我们吃了一顿饭,我们倍感领导的关怀和重视。第二天我们三个实习生便被分到了不同的指导教师班级。我被安排到了大五班刘老师的班级,第一次看到我的指导老师有一种似曾相识的.感觉。早晨的第一缕阳光迎来了我实习期间的第一批孩子,他们看看我,我看看他们,感觉都很陌生。给孩子们介绍完自己,从此便有了新的称呼“董老师”。孩子们每天来到幼儿园都不会忘记说一声“董老师好”“董老师,再见”。这种充满幸福感的声音还没有被我这个稚嫩的老师享受完,就被园长的一声通知调到了大七班。我在大五班只有四天的实习生活,第五天就被调到了大七班,剩下的实习日子便是在大七班度过的。因此,我又有了新的指导老师尹老师。尹老师非常的热情,在教学方面给了我很多的指导与帮助。在这里我要向我的指导老师说一声“谢谢”。谢谢您帮助我将理论与实践相结合,在教学工作上自己有了新的提高和上升。

  刚走进大七班心情是非常低落的,因为我已经熟悉了大五班的学生和环境,再者是因为大七班的环境很差。幼儿园后院有三个班级分别是大七班、中三班、小班,我们三个称之为“冷宫”。因为这三个班级与前院与世隔绝,还有就是环境差,我所在的大七班一个大讲台、一块大黑板、40个孩子,教室非常的小,座位完全是小学模式。这就是这个班级的大概布局和设施,完全不像幼儿园的教室。当时心情非常的低落,环境不能改变你但是你可以试着去创设新的环境,想明白后,立马改变了这种消极的态度,以积极的心态迎接我新的一批孩子。4月8日我便接手了尹老师的班,开始自己去组织管理课堂。但是在我刚带班时,一个孩子便出了事故。因为我的一些做法都是模仿这个班的老师做的,中午孩子吃完饭就让他们出去玩,自己在屋里收拾卫生。没想到孩子在自由状态下,一个女孩摔倒了,这件事情对我的触动非常深。让我对幼儿教师这个职业又有了新的认识,同时,在那一瞬间感觉自己成长了!也要感谢杨老师的一句话:作为新教师自己带班责任非常重,但是你要有一个“闯”劲,就会做得很成功。一个“闯”字让我学会了面对班里发生的一切问题,没有退缩,重新又开始了我的带班生涯。总结失败的教训和经验,最后直到实习结束一切都很成功和顺利。我想这就是一种成长,这就是实习的一种收获。

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