作弊悔过心得800字 篇1
尊敬的老师：
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对考试作弊这种不良行为的深刻认识以及再也不在考试的时候作弊的决心，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在考试时作弊，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
我要避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在考试时作弊的。
所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。
其次，我在考试作弊的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思：
1、在同学们中间造成了不良的影响，由于我在考试时候讲作弊，有可能影响班级纪律性，让其他同学也作弊，都没有好好复习，这实际上也是对别的同学的父母的不负责;
2、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下为能提高、如今错已铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误;
3、思想觉悟不高，对错误的认识不足，试想如果当时我就认识到此事的严重性，错误就不可能发生、之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平，为能对老师的辛勤劳作作出回报，我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性，为此，我一定会在以后的几年里更严格地要求自己，在认真完成作业，在上课的时候绝对不讲闲话地同时，使自己的`言行都与一个现代中学生相符合;
作为在考试时作弊的一份子，我觉得有必要对我们的行为作出检讨，所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份、对自己的错误根源进行深挖细找的整理，并认清可能造成的严重后果。
望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上，从轻处理，请关心爱护我的老师同学继续监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步。
今后我一定会好好学习，考试不作弊!并且积极为班级做贡献，为班级添光彩!请老师相信我!
此致
敬礼!
检讨人：xxx
20xx年x月x日
作弊悔过心得800字 篇2
亲爱的老师：
考试自带答案，导致作弊。今天，我带着愧疚和遗憾写下了这篇自我批评。我知道这种行为不对，但我还是做了。我觉得有必要写这篇自我检讨，向老师们展示我对这种作弊行为的深刻理解。对不起，老师！我所犯的是一个严重的原则问题。
这次我意识到我的错误的严重性。考试时记小纸条是不对的，在学校影响很不好。这种行为也在学校的学生中造成了非常恶劣的影响，破坏了学校的形象。同学之间应该互相学习，互相促进，但是我的表现给同学们带来了坏头，不利于学校和部门的学风建设。同时也对学校的形象造成了一定的损害。这次出轨让我更深层次的认识到了错误，事后我后悔了。我反思了好几天，每天都在想：“这是什么？我怎么会变成这样！”我真的无法想象我是怎么失去这种生活的普遍规律的`。这种作弊的阴影一直在我脑海里回响，让我每天都无法安心学习。我为自己的欺骗行为感到羞耻。我不想要求什么。我只想说，老师请你原谅我这种可耻的作弊行为。我真的错了，知道要想通过考试，只能靠平时的努力，不能像我一样考试作弊。我保证类似的事情不会再发生。
老师经常教我们要诚实，考试不要作弊，但是我没有听老师的指导。考试作弊不仅让我尴尬，也让我的班级和老师蒙羞。考试作弊说明我是一个不讲诚信的人。同学们从现在开始都会笑话我。老师会看不起我，大家也会看不起我。这对我自己影响很大，但我毕竟犯过这样的错误。只有努力学习，不再犯错，希望找到诚信，获得学生的信任，早日乞求学校的原谅，因为我真的知道自己的错误。
在未来，我们不仅要学好老师教给我们的知识，还要学会如何做一个对社会有用的人，一个正直的人。老师像父母一样无私地爱着我们。通过这件事，我深深感受到了老师恨铁不成钢的感觉，这让我在心理上感到非常愧疚。我感谢老师们的深刻教育，让我在未来的生活中找到了方向，在我的生活中发挥了不可言喻的作用。我的错误性质很严重。其实考试作弊就是作弊。发扬大学的拼搏精神，走顽强拼搏进取的道路，是我的责任，也是我坚定不移的方向。然而我的行为却是相反的。我在此交流。
此致
敬礼！
审阅人：—x
20xx—月—日
作弊悔过心得800字 篇3
1、词汇选项(15分)
这类题基本是送分题，只要找到一个好的英语词典就能够了，最好是有近、反义词那种。还有一个要注意的问题是为了加快查词速度，词典最好体积不要太大(64K那种就能够)，如果字典太厚太大单纯拿字典都累得不行，查单词速度就明显得打折。
2、阅读决定
这类题一般较难，也就7分。记得哪个老师说过，这类题花太多时间不值得，除非你有足够时间。正如那个老师说的那样，这道题就蒙吧，一般选6对1错，或6错1对，也就是对对对错对对对或错错错对错错错。为什么，听说如果连着四道题答案一样，阅卷时可能认为你是蒙或者....，不给分。
3、概括大意与完成句子(8分)
这类题一般也比较难。记住老外写文章，经常全文中心是短文的第一句，每段第一句是该段的中心，把握住这个，好多问题基本就好解决了，做这类题，同样也不要花太多时间。
4、阅读理解
这一部分分值45分。一般有当年教材上一道原题。做这类题，平时要多阅读，不必须要每个单词，每个句子都搞明白，老外写文章，经常用这样的结构：文章中心→举例→作者观点，正如第3题说的那样，全文中心是短文的第一句，但必须要注意转折词如but、allthowt等(呵呵，不要钻牛角尖)。考试时注意目的是拿分不是学习研究文章，我的方法是先看短文后的问题，然后带着问题去阅读，同时注意题后的问题在文章中的答案一般有顺序，也就是第二题的答案一般在第一题和第三题答案在文章位置的中间。
5、补全短文(10分)
我做这道题的方法比较简单，也就是看一些关键词(如前面有thefirst，那后面必有second，也就是类似中文中一方面....另一方面，因为......所以，虽然....但是等等)，另外还有许多老师经常说的合并同类项(从侯选答案中查找与该段有关系或相同的单词)
6、完型填空(15分)
这道题一般是教材中当年新补充的原题，但不要记忆原文中的空白处的ABCD，而必须要记住全文，因为虽说是原文，但填空的位置试题和原题一般会不一样。比如考A，最笨的办法为将教材中最后5篇文章全部背下来，呵呵，15分比较靠谱。从整个试题结构来看，一般第1、6题的30分就应全部拿下，之后就是第4题，因为一般有教材中一道原题，只要你能把教材中所有短文全阅读一次，其中的15分是拿定了，也就是说到此刻45分是没问题了，阅读理解其余两道争取认真阅读做答，再拿(或蒙)15份就应不成问题，至此60分，基本透过了。另外，2、3、5这三道题，即使你不会做，必须要全部填上，如果运气好的话，这三道题25分蒙对10~15分问题也是不大的。
作弊悔过心得800字 篇4
尊敬的老师：
您好!
这次期中考试，在考试英语的过程中，出现了作弊的行为，严重得违反学校规定的考试纪律，我现在反省自己的这种行为后，觉得给你写这份检讨书是很有必要的，检讨书里承载着我的觉悟和我的忏悔。
我在班上本来就是有很严重的偏科现象，我的英语基础极差，很多基本的初中英语知识都不知道，而且自己学习英语的时候也是兴致索然，英语老师有多次的提醒关心我的英语学习，经常跟我说英语也是同样重要的，英语成绩太差也会很影响综合的成绩，英语的成绩对我以后考一个好大学也是非常关键的，所以不能忽视。而且老师您还非常相信我，说只要我努力，以我的能力水平一定可以将英语成绩提高。听到老师对我肯定的话，我不知道怎么的就有一种想要将英语成绩提高的希望。
可是我因为自己之前落下的英语课程太多了，一时半会儿根本赶不上进度。眼看着考试即将来临，可是自己的英语水平好像毫无进展。在英语考试的时候，正好我前面坐着的是我们班上英语成绩名列前茅的--x同学。我从来没有打算要在任何考试中作弊，但是心里又想着不能让英语老师对我失望，内心挣扎了很久，我一直在阻止自己内心那股不正当的想法，但是，最终邪战胜了正，我开始伸长脖子，瞟向--x同学的试卷答案，在作弊抄别人答案过程中，监考老师发现了我的异常，也许是我作弊的动作太大，引起了监考老师的主意，最后被监考老师记上了名字。
我知道在考试作弊的行为非常的不正当，考试是对学生一段时间学习掌握程度的一种摸底方式，在考试的时候作弊是不仅是在欺骗自己，也是对老师的一种欺骗，这次在我身上出现这样的行为，我也是感到非常的后悔。我扰乱了考试的正常纪律，我知道自己这次的问题很严重，考试作弊是关乎个人的品行。想要取得一个优异的成绩，靠考试作弊得来的只是一种假象，通过自身的努力取得的，才是一种看得见摸得着的真实感。所以，不要进行自我欺骗，正确的认清自己。
我很感谢这次监考老师将我从不正当的深渊拉回了正轨，也感谢老师对我耐心的教诲，让我认清自己的错误。我一定不会再有这样的想法和行为出现，请老师相信，最后，还需要再一次为我这种错误的行为跟老师说抱歉。
此致
敬礼!
检讨人：--x
20--年x月x日
作弊悔过心得800字 篇5
尊敬的老师：
我在考试中自带答案造成作弊行为，今天我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书，我知道这种行为是不对的，但我还是做了，我觉得有必要写这份检讨，以向老师表示我对这次作弊行为的深刻认识。对不起，老师!我犯下的是一个严重的原则性问题。
这次我意识到自己错误的严重性。在考试的时候拿小纸条，这种行为本身就是错误的，在学校造成极坏的影响。我这种行为还在学校同学间造成了极坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害。这次作弊行为让我更深层次的认识到了错误，事后我已追悔莫及。自己也反省了好几天，每天都在想：“这是什么?我怎么会变成这个样子呢!“真的不敢想象我是怎么会丧失了这个一般做人的准则呢。这个作弊的阴影时时在我的脑海里回荡，让我每天都不能安心的学习。对自己作弊的行为感到羞愧，我不想要求什么，只想说老师请您原谅我，原谅我这种可耻的作弊行为。我真的错了，深知要想通过考试，只有靠平时的努力，不应该像我这样在考试中作弊。我保证以后不在有类似的事情发生了。
老师常教育我们做人要诚信，不应该在考试中作弊，而我没有听从老师的教诲，考试作弊不仅让自己难堪，更让班级丢脸，让老师丢脸。考试作弊说明我是一个不讲诚信的人，同学会从此嘲笑我，老师会看轻我，走上社会，人人都会看不起我，这样对自己影响实在太大了，但自己毕竟已经犯了这样的错误了。只有好好读书，不再犯错，希望早日找回诚信，早日得到同学们的信任，早日恳求学校的原谅，因为我真的知道错了。
今后不仅要把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人做一个对社会有用的人，一个正直的人，老师如同父母对我们的爱都是无私的，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我感谢老师对我的这次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严重的。我在考试的时候作弊实际上就是做假骗人，原本弘扬大学的拼搏精神，走顽强拼搏进取之路既是我的责任，也是我坚定不移的前进方向。然而，我的行为却背道而驰。
作弊悔过心得800字 篇6
尊敬的老师：
我在考试中自带答案造成作弊行为，今天我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书，我知道这种行为是不对的，但我还是做了，我觉得有必要写这份检讨，以向老师表示我对这次作弊行为的深刻认识。对不起，老师!我犯下的是一个严重的原则性问题。
这次我意识到自己错误的严重性。在考试的时候拿小纸条，这种行为本身就是错误的，在学校造成极坏的影响。我这种行为还在学校同学间造成了极坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害。这次作弊行为让我更深层次的认识到了错误，事后我已追悔莫及。自己也反省了好几天，每天都在想：“这是什么?我怎么会变成这个样子呢!“真的不敢想象我是怎么会丧失了这个一般做人的准则呢。这个作弊的阴影时时在我的脑海里回荡，让我每天都不能安心的学习。对自己作弊的行为感到羞愧，我不想要求什么，只想说老师请您原谅我，原谅我这种可耻的作弊行为。我真的错了，深知要想通过考试，只有靠平时的努力，不应该像我这样在考试中作弊。我保证以后不在有类似的事情发生了。
老师常教育我们做人要诚信，不应该在考试中作弊，而我没有听从老师的教诲，考试作弊不仅让自己难堪，更让班级丢脸，让老师丢脸。考试作弊说明我是一个不讲诚信的人，同学会从此嘲笑我，老师会看轻我，走上社会，人人都会看不起我，这样对自己影响实在太大了，但自己毕竟已经犯了这样的错误了。只有好好读书，不再犯错，希望早日找回诚信，早日得到同学们的信任，早日恳求学校的原谅，因为我真的知道错了。
今后不仅要把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人做一个对社会有用的人，一个正直的人，老师如同父母对我们的爱都是无私的，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我感谢老师对我的这次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严重的。我在考试的时候作弊实际上就是做假骗人，原本弘扬大学的拼搏精神，走顽强拼搏进取之路既是我的责任，也是我坚定不移的前进方向。然而，我的行为却背道而驰。
此致
敬礼!
检讨人：--x
20年--月--日
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