青年座谈会简短发言稿精品10篇

时间:2023-12-20 16:34:44 发言稿

青年座谈会简短发言稿精品 篇1

尊敬的各位领导,各位同事:

  大家好!非常感谢公司能为我们提供这样一个共同交流工作、学习、生活心得的平台,相互促进,共同提高。

  时间如白驹过隙,蓦然回首,我进入公司已经四年了。四年来,不管是工作上还是生活上,领导和同事的关心与帮助,使我的思想境界有了明显的提高。借今天这个难得的机会,我想与大家共同分享我在工作中成长的几点心得:

  一是关于责任心。

  具有责任心的人,会勇于承担责任,会因为自己的行为对企业造成影响而感到不安,从而竭尽所能去做好每一件关系到企业利益的事情;

  具有责任心的人,不会轻易推卸责任,不会因为一次过失造成后果而不敢承担责任。关于责任心的问题我的感触很深。不仅仅是我,绝大多数人应该都有这样的`感触,就是越忙越乱,在计划中的工作多得忙不完的时候,偏偏又出现了很多计划外的临时事件,比如要报送材料、开会、领导临时交办的事项等等。

  在这种情况下,责任心强的人会分清轻重缓急,按照紧急而重要、紧急而不重要、重要而不紧急、不紧急也不重要的顺序梳理好工作内容,按次序做好工作。而对于责任心不强的,会敷衍了事,能推则推。“勿畏难,勿轻略”,是出自《弟子规》的至理名言。这句话的意思是要想做成事,首先要安下心来,心无旁骛,全身心地去做、脚踏实地地去做,遇到困难不退缩,直面问题不回避。也就是说,人家做一次就会了,纵使我比较愚钝,那我就付出十次的努力。

  假如人人都抱持这样的态度去面对事情,很多时候就不会被困难吓退了,被自己打败了。通过秘书岗位上几年来的锻炼,我深知,不负责任的应付只会让大家绕弯路,所以,我必须要认真负责地做好每件事,对自己负责,将服务工作做好。其实不管是从事什么岗位,我们的目标都是一样的,都是为烟草行业贡献自己的一份力量。

  二是关于耐心。

  日常工作中经常碰到以下情形:刚锁上茶叶柜的门又来一个领取茶叶的;一份文件流程没审核完又来几份比较急的文件;一份材料还没写完又要再写另外一份。每天忙碌于重复再重复的例行工作和资料中,枯燥乏味是每天工作的感受,而“耐心”是坚持做好每项工作的法宝。耐心意味着克制,意味着明智,把例行的工作内容培养成自己的“习惯”,赋予它一份好心情,脚踏实地而不盲目求快,这样工作起来才不会心烦意燥。想想,虽然我们无法改变世界,但是多一点耐心,却可以改变自己。

  三是关于进取心。

  一般来说,一个人都会经历这样一个过程:首先实现“就业”——然后把工作转化为“职业”——最后在职业生涯中开创一番“事业”。就业,就是先参加工作;职业,就是在岗位上工作一段时间,通过实践锻炼,慢慢成长为岗位上的能手,工作上的骨干,实现“职业”化了;事业,就是把自己的工作当做了自己为之奋斗的事业,工作和事业紧密融为一体,积极求发展,努力去创造,把工作视为实现人生价值的舞台,自觉地为之献身,为之奋斗。

  而实现这些,进取心很重要。如果对工作缺乏激情,每天满足于“当一天和尚撞一天钟”的生活和工作方式,是难以创造个人事业的。在工作中,要给自己制定工作目标和工作计划,高要求完成工作任务,这对于个人的成长来说是一笔难得的财富。

  以上是我与大家共同分享的“三心”心得,我的发言完了,谢谢大家!

青年座谈会简短发言稿精品 篇2

各位领导、各位青年同事:

  非常感谢局领导对我们青年干部的关心和重视,给我这次机会与全局青年干部一起学习、交流,分享作为一名年轻税务干部的光荣与自豪。

  我于20xx年来到国税工作,时光如白驹过隙,转眼间,我参加工作已经整五年,这五年中,我分别在文秘、信息中心、征收管理科、白塔税务所等多个岗位进行锻炼,在领导的信任、同事的帮助和自身的努力下,我在各个方面都有了一定的提升,这里我结合自身的不足和工作经验,简单谈一谈我对青年干部成才途径的粗浅认识。

  一、青年干部要有远大的志向

  纵观古今,凡成就事业的人,都在青年时就有着远大的志向,志向是人前进的方向,是在迷雾中求索的航标。作为青年税务干部,应树立起远大的人生志向,不应满足现状,不应只着眼于眼前的工作,只有目标明确了,我们才知道路该往哪里走,工作该往哪里努力。明确了人生目标后,我们青年干部应该围绕着人生目标对人生进行规划,制定中期和短期目标,规划好在一个较长的阶段要达到一个什么样的状态,在细化到较短的阶段,要达到什么样的状态,这样我们在追逐自己人生理想时,才能有条不紊,循序渐进。所以说,远大的志向是青年干部成才的方向。

  二、青年干部要有较高政治觉悟

  随着社会主义市场经济的逐步发展,中国与世界的交流沟通逐步加大,互联网文化对青年思想的冲击逐步加深,一些负面思想尤其对改革开放以后成长起来的我们青年一代产生深远的影响,青年人中往往存在淡薄理想追求功利、对前途迷茫、缺乏自我认同感、缺乏精英意识、沉迷于虚拟世界、心里问题凸显、过分追求自我、在大是大非面前做出错误的选择,更有一些青年干部道德底线低下,甚至误入歧途,青年人正处于人生观、世界观和价值观形成的时期,形成的性格特点和生活作风将影响我们一生的成长和发展。

作为税收事业的新兵,青年税务干部要想在当下这个物欲横流、五彩斑斓的社会中把正方向,在大是大非前保持头脑清醒,就必须要保持较高的政治觉悟和政治敏感性,青年税务干部应该学习历史知识、国情知识、经济知识、法律知识和国际知识,加强理性思维、辩证思维、实践思维和创新思维,不断加强改造自身的人生观、世界观和价值观。这样我们的工作生活才能与党的改革方向保持一致,才能与我国经济发展保持一致,才能与社会进步保持一致,才能做一个品德高尚的人,才能不误入歧途。所以说,政治觉悟是青年干部成才的基石。

  三、青年干部要勤于学习。

  加强学习是青年干部素质锻造的必由之路,青年干部的学习包括学理论、学知识、学方法、学经验。

一是学理论。理论是对客观规律的总结,理论层次决定一个干部的层次。青年干部可以通过读书看报、聆听报告、进修培训、撰写文章等方式学习政治理论;

二是学业务知识。知识使人眼界开阔。税务部门是一个对业务能力要求非常高的部门,而且政策法规文件更新非常的快,青年干部要想在税务部门胜任本职工作,就要加强对自身业务能力的提升,而且不单单要学习本职工作所需要的业务知识,应当对整个税收业务流程、税收政策予以了解,以便胜任更多的岗位。青年干部在学习业务知识同时还要注重写作、口才、网络办公等实际技能的学习;

三是学方法。一切知识的获得,归根到底是对方法的探索,抓住了方法就抓住了提高能力的精髓。青年干部应善于在工作和学习中潜心挖掘,认真反思,及时总结,形成适合自己的科学有效的方法。

四是学经验。学习借鉴别人的经验,特别是老同事,老领导的工作经验,在此基础上总结自己的经验,是最直接、最有效的学习。青年干部只有通过不断的学习,才能不断的提升自身素养,只有做到不断的积累沉淀,才能厚积薄发。所以说,学习是青年干部成才的工具。

  四、青年干部要善于实践。

  实践是检验真理的唯一标准,是检验学习成效的重要依据,学习的目的是为了指导实践,是为了在工作中发现问题、分析问题、处理问题。只有在不断地学习和实践锻炼中形成自我素质的多层复合,包括知识与能力的复合,不同岗位工作经历的复合等,才能够适应时代潮流,站在时代前列,真正成为一名合格的干部。

对于青年干部来说,工作经验的缺乏往往导致在复杂情况和尖锐矛盾面前不能很快地拿出解决问题的办法。而实践锻炼正为青年干部克服弱点、增长才干提供了实际操作的机遇。在这里,也希望领导能为我们青年干部提供更多锻炼的机会,让我们在更多的岗位中不断的增加工作经历,在实践中增长才干。只有经历从学习到实践,到再学习到在实践的反反复复锤炼,才能一步一个脚印的向前进取。所以说,实践是青年干部成才的脚印。

  五、青年干部要勇于创新。

  创新是干事创业的动力源泉。青年干部不但要认真继承好的经验和做法,更要有科学的方法、开阔的视野、理性的.思维,积极寻求全新的工作理念,谋划超前的工作思路,让思想走在行动前面。走别人没有走过的,做别人没有做过的,大胆设想,小心求证,以青年的活力来带动整个税收事业的活力。所以说,创新是青年干部成才的翅膀。

  六、青年干部要无畏失败和挫折。

  青年干部在成长成才过程中要对自身发展进行准确定位,既不能好高骛远、骄傲自满,也不能消极怠慢、缺乏信心。尤其是在面对困境时,要把眼前的困难和逆境当成磨刀的石、炼钢的炉,当成磨练人们意志和毅力的条件。要明白,青年干部的成长成才的过程,就是一个不断总结挫折和失败的过程,用自己坚强的心智,健康的心态去迎接成长道路上的各种考验。所以说失败和挫折是青年干部成才的鞭策

  以上是我对青年干部成才途径的一点愚见,与大家交流的同时,还希望领导和同事对我见解不成熟的地方予以指正,我将不胜感激。

  最后,我将我人生的座右铭与各位青年同事共勉,那就是志存高远,厚积薄发

青年座谈会简短发言稿精品 篇3

各位领导,同志们:

  十分高兴能参加此次矿职工培训座谈会,现就结合我队职工培训工作开展情景从以下几个方面简单谈谈,我发言的题目是:浅谈煤矿基层区队如何进一步加强职工安全培训工作。

  一、加强职工培训工作,要进一步强化区队思想政治工作开展,为其供给强有力支撑和保障。在煤矿企业,虽然产量效益和企业发展是目的,但安全是一切工作的前提,任何时候我们都要坚持以人为本,安全发展的原则。所以,我们把安全工作作为一项重要的政治任务去展开,把职工培训工作融入思想政治工作,确保其稳健、顺利开展。

  二、加强职工培训工作,要注重职工身心健康教育,塑造身心安稳的职工队伍。大多数安全事故的发生,偶然的`结果都有其中必然的因素。仔细分析,大多数事故发生因素均有在事故发生前一段时间,当事职工或多或少会在思想上有情绪,心理上有症结,身体不健康等不稳定的身心问题。所以,我们必须要注重职工身心健康教育,塑造身心安稳的职工队伍,确保其具备良好的安全素质。

  三、加强职工培训工作,要做好区队安全文化建设,增强职工安全意识。安全文化建设情景,直接关系营造良好的安全文化氛围状况,和职工安全意识的强弱。我们要加强安全文化宣教阵地建设,加大典型教育和三违帮教,建立班组安全宣教考核奖惩机制。确保职工具备良好的安全素质。

  四、加强职工培训工作,成立由队导师团队,结合作业现场实际,采用灵活的教学办法,提高职工安全技能。职工安全技能是确保安全生产的又一重要关键,基层区队保障好安全生产,做好职工安全技能培训十分重要,我们成立由队技术管理人员、技师、高级工等组成的导师团队,结合作业现场实际,采用集中讲解法与个别辅导相结合的灵活的教学办法,提高职工安全技能。五、加强职工培训工作,对文化水平较低职工,宜采用现场安全技能培训的方法。除了近些年新入矿的大中专毕业生,基层区队职工素质普遍偏低,个别年龄较大者文化程度更低,我们安排技术人员,队干部等每旬一次到施工现场对职工进行安全技术现场指导。主要现场讲解安全技术知识和传授操作技能,对职工正规操作和施工的技术要求和操作规程加以具体指导,随时发现和纠正职工施工中出现的各种问题,异常是职工技术操作上存在的问题和事故隐患,以便提高职工的技术操作本事。

  六、加强职工培训工作,要重视案例分析教育。事故案例教育,给人以震撼,以警示,以教训,以启发,使职工充分认识违章作业等造成身体损伤,失去生命的悲惨后果。没有人不珍惜自我的生命。所以做好事故案例分析教育十分必要。是加强职工培训工作的重要方法和良好途径。

  我的发言完毕,多谢大家!

青年座谈会简短发言稿精品 篇4

大家下午好!

  首先感谢学校给我这样一次发言的机会,在这里,我将敞开心扉,谈谈工作四年来生活、工作上的一点体会吧!

  四年,弹指一挥间。回首往事, 还记得四年前初来乍到时的惶恐与不安,还记得初为人师的欣喜和青涩,那时的我,面对着比我更小的孩子,却并不见得来的成熟和稳重。然而值得庆幸的是,四年来,在学校领导的关怀下,在同事的热心帮助和自身的刻苦努力下,我学到了很多书本上学不到的东西,教育教学经验不断丰富,工作能力得到了一定提高。今天我把这些体会说出来希望能和大家共同探讨。我觉得作为一名青年教师,要尽快成长、不断进步,需要做好以下几点:

  一、制定一个切实可行的工作目标

  这是成长的方向。目标就像是一盏指明灯,每个人都有自己前进的方向。作为一名青年教师,我在适应了自己的工作之后,为自己树立了一个工作的目标,奋斗的目标。我的奋斗目标是:让自己成为一名有目标感、责任感、积极感、学力感、专业感的教师,成为一名学者型、研究型、智慧型的教师!现在,我仍然向着这个目标迈进!

  二、向老教师学习,尽快提高自己的业务水平

  老教师教龄长,知识渊博,教学经验丰富,讲课水平较高。对于我们青年教师,老教师不仅仅是自己的同事,更是自己在教学路上的引路人。经常与自己周围的同事交流,吸取他人成功的经验,交流教学心得。这样不仅可以迅速弥补自己教学中的不足,还可以互相探讨经验,增强信心,丰富自己的教学手段和方法,在教学中达到事半功倍的效果。学校为青年教师开展的“拜师傅,结对子”活动为我们搭建了更直接的学习的平台,我觉得师徒结对就像一条无形的纽带联结在师徒之间,使我们在有意无意之中增加了交流和相互学习的机会,从而得到提高。因此我们平时要利用机会多听听师傅的课,多学习师傅的教学方法,多学习师傅的态度,多学习师傅的经验,只有虚心的向师傅学习,不断提高自身素质,才能使自己尽快成长起来。在此我也很感谢学校为我提供了这样的机会。

  三、多读书,多学习,做个智慧型教师。

  这是成长的关键。首先要深化专业知识,并拓宽知识领域。要给学生一杯水,老师自己要有一桶水,青年教师虽然具有较全面的专业知识,但也应该继续深化专业知识和拓宽自己的知识领域以及知识的联系,这就需要我们多读书,尤其要多读教育教学书籍和杂志。在专业方面,我感觉到自身的理论基础有限,一些教学方法、教育手段都停留在初级的水平上,并且对一些工作经验和总结的能力不强。因此,我努力多读一些教学方面的书报杂志,逐步使自己的业务理论水平上升一个新的层次。

  四、钻研业务 、勤思考,擅积累,做个反思型教师。

  这是成长的核心。教学中应不断反思。所谓反思是指我们应善于总结学习及实践中取得的成果和出现的问题,不断调整自己的知识结构,教育教学方法,以获得持续发展,达到成长的质的飞跃。

  (1)、从教法来讲:应在每一次上课或组织学生活动后,认真总结,检讨成败得失,研究出更好的教育教学方法,以求今后取得更大的进步。“不积小流,无以成江河。”只要长期坚持,从细微处入手,日积月累,终究会有惊人的质的飞跃。

  (2)、从知识来讲:通过在教学实践中学生对教学的反馈,即时补充自身知识的不足,和学生共同成长进步。同时,更应根据社会的发展、科学的进步,更新自己的知识结构并作用于教学。

  五、增进和学生的交流。

  徐特立先生说:教师有两种人格,一种是“经师”,一种是“人师”。经师只教授学问,而人师不仅教学问,学生的品质、学生的作风、学生的生活、学生的习惯他都关心。因此,我们平时要多与学生交流并了解他们的思想动态,主动和他们多接触多谈心,这样他们会主动告诉我们他们所喜欢的教学方式,告诉我们他们对学习的兴趣等,就可以使我们的教学得到不断的改进和提高。同时,要善于观察发现每个学生的特点,因材施教,使他们更容易接受你的教学内容。 最后,我想把这样一句话送给所有的青年老师:每个人的心中,都有一个舞台——心有多大,舞台就有多大。只要你是一颗有生命力的种子,就能在这里长成参天大树!

青年座谈会简短发言稿精品 篇5

  尊敬的各位领导、各位同事:

  大家好!

  很荣欣能够在这里和大家共享作为一名青年员工的光荣与骄傲!同时,也特别感谢领导对我们青年员工的关切和重视,给我这个难得的机会,让我与大家一起来学习、沟通。我于20年进入沭阳县农发行工作,五年来,我分别在会计部门、信贷部门等岗位进行锻炼,在行领导无微不至地关怀下,在同事热心帮助和自身努力下,我在各方面都得到了肯定的提升。回顾五年来,我感受颇多,现借用四个词句向各位领导及同事汇报一下自己五近年来在学习和工作中的体会和感受,以及对我行业务改革的一点建议。

  一、“一个人若是没有热忱,他将一事无成,而热忱的基点正是责任心。

  ——列夫·托尔斯泰”责任心是影响一个人事业成败的关键。一个具有高度责任心的人,会把工作看成追求和奉献,满怀热忱地投入工作,取得显着的成果,做出卓越的贡献,实现自身的人生价值。一个没有责任心的人,一个丢失责任感或责任心不强的人,会把工作当作负担,自然就会丢失工作的乐趣,一事无成,虚度年华,懊悔终身。责任心是我们每一个青年员工成才的基础,为人处事的前提,也是我行振兴的根本。在工作中我们的实力有大小,术业有专攻,职位有凹凸,岗位各有不同,但不管从事什么岗位,必需要有敬业的工作看法。敬业首先要爱岗,这是我们发展的起点。爱岗就是对自己所从事的.工作充溢热忱,始终保持主动乐观的看法,干一行爱一行,爱一行精一行,以主动主动、仔细负责的看法,遵章守纪、规范行为、标准化作业、保质保量快速完成任务。作为一名农发行的信贷员,除了有爱岗、惜岗意识,还要立足本职岗位,脚踏实地地做好工作,这样才能真正做到敬业。一是要有实干的劲头。信贷工作任务艰难困难,责任重大,信贷工作从放贷、管贷到收贷的三个环节,都须要信贷员以求真务实的看法去调查,去探讨,去落实。假如工作中华而不实,走走过场,不负责任将会给政策性信贷资金造成巨额损失,干脆影响我行“三农问题”的各项政策的实行。二是要有苦干的精神,贷后监管任务繁重,工作相当辛苦。面对繁重辛苦的工作和恶劣的工作环境,没有吃大苦耐大劳的精神是肯定不行的。三是要有巧干的聪慧。除了要实干、苦干外,做好收购资金管理工作同样须要讲究方式与方法,也就是要驾驭巧干的技巧。工作中的巧干,往往会事半功倍,而不讲方式方法和蛮干,有时会适得其反,与我们的愿望南辕北辙。

  二、“在你没做成任何事情之前,没人会在乎你的感受——比尔·盖茨”

  听到这句话时,你是不是也和我一样深有感受。不得不承认,这句话刺痛了你我的心,但是细细想来,却是真真正正的社会现实。人生的价值,庸人用享乐来衡量,能人用创建来计算。在工作中我们工种、职位分工的不同造就了我们薪水的不同,庸人就会埋怨薪水太低、明珠暗投等并对外界因素产生种种埋怨,这种人不管走到哪里多会埋怨;聪慧人才会反思自身存在的价值和自己创建的价值是否对自己的生存和发展带来了正面意义和正面价值,说通俗点说也就是自己做出了什么成果。出来工作这么多年,每天睡觉前我会问自己两个问题:今日我做了什么?明天我要做什么?人生勿用懊悔来填充,生活别用无聊去渡过,工作忌用松散和怠慢来应对。生活要有目标、有追求。有了目标和追求人生就有了方向,人最可悲的是没有自己的方向和目标。青春仅仅是一个短暂的美梦,当你醒来时,它早已消逝的无影无踪。人生最要紧的,不是你现在站在什么地方,而是你要往哪里走。一个人,物质财宝可以不富有,但精神世界不能空虚;智力学识可以不高,但不行以思想道德败坏;社会地位可以不高,但不行以没有存在的价值!

  三、“行胜于言——清华校风”行胜于言“不是不言,而是言必求实,以行证言。

  国学大师钱文忠曾经这样讲过:”仅仅把职业看成是职业是远远不够的,你还要把职业当做你的事业,才会有职业精神!“我特别同意这一观点,你要是仅仅把职业当成你养家糊口的一个手段,你对职业的看法就会是应付了事,完成任务,假如将它当事业了呢!你就会不停的追求,不停的完善自己的职业技能,不停的丰富自己的职业学问,在工作中得到享受。如何实现自己的志向?行胜于言!古人说”合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下不积圭步,无以至千里;不积小流,无以成江海,骑骥一跃,不能十步,驽马十驾,功在不舍“漫长的人生须要一步一步地走,职业志向的实现须要一点一滴地奋斗。通往志向的路是遥远的,但起点就在脚下,无论你的志向是否高远,它们的实现都须要一点一滴脚踏实地地去奋斗。世界上从来都不会有一蹴而就一步登天的事情,想要实现志向就要有埋头苦干的心理打算,因为踏踏实实做事是实现志向的根本途径!

  四、”精兵简政“

  精兵简政是企业改革的方向,也是提高效率、削减奢侈的重要途径。首先,兵要精。业务改革和发展须要大量的精兵充溢基层、分行业务部门。兵精不仅可以适应我行形式发展须要,更有利于快速将工作落实到实处。而且做业务不能人浮于事,否则增加了成本,还导致工作效率低下,遇到好处,个个争功,遇到问题,相互扯皮。

青年座谈会简短发言稿精品 篇6

  各位、各位年轻的朋友们:

  下午好!首先祝各位节日快乐,青春永驻!

  其实叫我发言,还真不知道该说些什么好,讲生活阅历吧,没有借鉴之处;讲教书育人吧,没有独到之言;讲人生奋斗吧,也没有成功之处。思前想后,我想我还是谈谈自己的一点个人感受课程吧,只是跟大家作一个交流,如有不当之处,敬请大家批评指正。

  今天,我想跟大家聊四个话题:

  第一个话题:年轻

  “五四”青年节,离不开“年轻”这个主题。今天,我们在座的大都是青年教师,我觉得青年教师有两大优势,最大的优势是年轻,这是我们值得骄傲的资本,年轻人充满激情,精力旺盛,敢想敢干;但也有人说年轻人没经验,但我认为这正是第二大优势,在我看来,没有经验也可理解为没有限制,不因循守旧,正因为没有经验,才使我们更具有可塑性,才有更大的发展空间。而作为我校的青年教师更是有第三大优势,那就是学校班子对青年教师发展的重视,学校不断给我们发展的平台,展示的舞台,如提拔青年教师为中层干部,安排青年教师到市局、机关单位学习、锻炼,到兄弟学校跟岗学习等,机会摆在眼前,就看我们如何把握。我觉得,首先,我们年轻教师在学校发展的关键时期要充当先锋,勇于挑重担。年轻人充满激情,精力充沛,容易接受新鲜事物,学校需要我们的时候,我们应当义不容辞的做好那块“砖”,哪里需要往哪里搬。其次,年轻的我们更需要加强学习。现在是知识经济时代,知识的更新日新月异。因此,作为现代教师有“一桶水”还远远不够,还应该不断的在这桶水中注入流动的水,否则这桶水就成了死水,所以,我们要不断的加强学习,以适应新时代的需求,适应学校发展的需求。在这一点上,我们学校的青年教师也很有优势,从去年开始学校就不断的给我们创造学习的机会,如业务学习、培训,赴上海、江苏、山东等地考察学习,等等,我们只需要好好的把握学习机会,取他山之石,不断提升自己。

  第二个话题:主人翁

  我们每一位青年教师都要有主人翁,有归属感,把我们的实验学校当成我们的家,用经营小家的心来经营我们实验学校这个大家。我很欣赏这样一句话:“不要把自己当回事,但要把自己做的事当回事”。众人拾柴火焰高,只要我们都以主人翁的姿态,认真做好自己手中的事,那么,我们实验学校这个大家就一定能有一个辉煌灿烂的明天。

  第三个话题:感恩

  让我们常怀感恩回报之心。感恩于我们的父母给予我们生命,感恩于我们拥有“太阳底下最光辉的事业”,感恩于我们能相聚于实验学校这个温暖的大家;感恩于我们能拥有如此关怀我们的,感恩于给予我们帮助的同事、朋友……让我们努力做好自己的工作,去回报所有给予我们关怀、帮助、温暖的人。

  第四个话题:享受

  我这里所说的享受,不是贪图享乐,而是享受生活。生活中、工作中有太多的问题需要我们去面对,有太多的压力需要我们去承受,当然,还有很多的责任需要我们去履行,但如果我们用一颗享受的心去面对,我们就会很快乐。理想不一定能成为事业,事业也不一定全为了生活,但是理想成为事业,就是最有希望的事业;生活加上理想,就是最令人满足的生活。我们要学会保持原本属于自己的那份活力,在繁忙的工作中拿出一点时间来修饰自己、滋润自己、满足自己。一个充实、身心健康、和谐幸福的人,必定会是会享受生活的人。

  今天,就让我们在此尽情的享受生活吧。

  谢谢!

青年座谈会简短发言稿精品 篇7

  大家好!

  作为单位团委委员,虽然一向以来因为工作原因,对青年团员工作的参与度有限,与青年团员接触交流的机会也不是太多,但老实说,就我目前了解的我们单位青年的学习、工作以及生活状况来看,大家在各方面都很优秀,表现出了青年人应有的用心向上、踏实上进的学习激情和工作态度,在此也向大家学习。

  那里,我想简单谈谈以下三个方面的资料,以求与在座的各位青年团员们交流并共勉。

  一是关于学习。学习是我们青年团员不断成长、不断进步的重要途径。首先学习要有明确的目标,诸葛亮说“夫才须学也,学须志也,非学无以成才,非志无以成学”,那里的“志”我想主要就是学习的目的或目标吧。对我们青年人来讲,有一个明确的和正确的学习目的和学习方向,这是学习的前提,这也是成才的前提。我明白在座的很多青年团员们都在上内网“遵义论坛”或者“读书论坛”,这些都是我们内网十分热闹、十分主流、也十分广博的论坛,其中就有关于学习的版块,我也经常浏览,偶尔也发言,毕竟对于我所明白的关于学习方面的事情,我期望能和青年团员们分享,我所不明白的关于学习方面的事情,我愿意向青年团员们请教。个性是“遵义论坛”的“外语学习”版块,经常能看到有人咨询学习方面的事情,比如有人考MBA,有人考金融英语,有人考经济师,其实我很欣赏进单位之后还能潜心学习的青年同志,不管他们是为了今后能增加工资,还是为了能晋升职位,也或者是为了真正能学到一些东西,这些人都有一个明确的实实在在的学习目的,而这很可能就决定了他们今后的发展方向。其次是关于学习的方式方法,其实在这点上也许我还需要向在座的青年同志们请教,毕竟大家都是经历过高考甚至是研究生入学考试出来的,在

  学习的方式方法上可能更有发言权,但那里我想与大家交流一点,我相信“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,学习需要多看书、勤思考。前段时间在参加一个培训会的时候,上级一领导在讲课期间提到的一个细节让我记忆深刻,他在带队外出检查的途中,经常看到有同事在飞机上无所事事,甚至有的人会无聊到连报纸的中逢小广告都看完,而他却很少看到有人能拿着一本书认认真真的看一阵。也许领导的要求确实高,对工作之外的细节观察也细致入微,但那里我想说的是,学习没有捷径,学习需要的是实实在在、随时随地!最后我想说的是关于学习的对象,对于我们青年来说,进单位时间都不长,尽管大家在文化水平上讲都是本科以上文凭,但就工作实践和工作经历来说,都还相当短,都还需要向单位其他很多优秀的老师们学习,子曰“三人行,必有我师焉”,所以我们首先学习的对象就是我们身边的每一位同事,尽管我们经常看到的可能会是我们一些同事的缺点,但如果我们能有机会多与人交流和沟通,多一些平和心态,多一些踏实与淡定,我想我们还是能够从每个人身上找到我们能够学习的东西的。此外,我们还应当向书本学习,向网络学习,毕竟在此刻多元的世界,学习也应当是多元的和多向的。

  二是关于工作。此刻,我们在座的青年团员们,有的已经成为了我们的业务骨干,有的在经过一些时间的锻炼和磨砺之后也即将成为我们的业务骨干。在工作方面,我想最重要的还是工作态度问题,虽然此刻许多人深有感触,觉得基层单位事情越做越多,工资越领越少,但我想这个不能成为消极工作、敷衍塞责的理由,我们需要的干一行、爱一行,只要这天我们还领着单位的工资,我们就应当踏踏实实的干好这天的工作。当然,我们在座的青年团员们在这点上已经做的很好了,可能有的同志会和自己一些混得比较好的同学比较,也会有一些心理上的落差,但至少此刻的工作是没落下的,甚至有许多还做的很好,这也需要在今后继续发扬,但同时也需要我们端正心态,相信风雨过后总会见彩虹的!

  三是关于生活。此刻我觉得单位的青年同志们有一个很好的现象,就是工作之外的交流十分多,活动的资料和形式也比较多,当然这和此刻单位年轻人很多、氛围很和谐有很大关系。最近我们单位相继成立了书法、体娱兴趣小组,这个尝试十分好,也是我们这些刚刚经历过了青年生活的人很向往的八小时之外的活动,这样的活动开展的越多,大家八小时之外的交流越多,陷进麻将的时间越少,对促进我们的文化建设也越有好处。但我印象中好像是书法活动之外的活动尚未开展起来,期望今后各组长能够带头组织起来,在条件许可的状况下,推荐我们组织向一些这类活动开展得好的兄弟单位学习取经,在增进青年职工相互交流的同时,更好的促进我们这些活动实实在在的开展。

  以上发言仅是个人不成熟的初浅意见,由于时间有限,准备不够,其中的不当之处恳请大家批评指正。

  谢谢!

青年座谈会简短发言稿精品 篇8

  尊敬的各位来宾、各位领导、亲爱的职工朋友们,大家下午好!

  2年前的今天,我也是刚刚大学毕业,从一名学生转变为一名企业的员工。当时的心情有着能在激烈竞争之中找到一份满意工作的激动和兴奋,也有想尽快踏入工作岗位用十几年来的知识积累,为企业为社会创造职业价值的冲动和豪情,更有刚刚踏入社会,进入一片陌生领地的忐忑不安和迷茫。这种激动和兴奋、冲动和豪情、忐忑不安和迷茫,交织在一起,是一种甜蜜,也是一种苦涩。作为大学生这一特殊群体,工作至今我有几点体会和认识,想与大家分享。

  第一点,我们要改变自我、转变观念、快速适应环境。只有适应环境才能稳定发展,只有融入了氛围才能有所作为。

  第二点,我们要加强自身素质,完善个人技能。大学的学习只是一个理论的阶段,只有通过在工作中将理论与实践相结合,不断总结,取长补短,才能丰富我们的人生经验,提高生产管理能力;

  第三点,我们要敢于展现,勇于担当,将个人理想与公司宏伟愿景相结合,挖掘潜能,合理规划职业规划生涯,实现梦想和个人梦想和价值。

  面对公司规模的不断扩大,我们职工的思想动态也因此而发生了变化,随着焦化企业改革的不断深化和公司建设的快速发展,广大员工由于受其学历和素质技能的影响,大部分的员工很难跟上公司发展的步伐。公司在发展,而员工素质没有提高,势必会有优胜劣汰之险。员工会对自身发展前景有更多关注。同时在当下的经济危机下,企业压力大,势必会把压力传递给基层员工,会对员工提出更高的要求。要想让员工适应公司发展需要,需要采取以教育为先的方式,推动员工思想观念转变。

  一是加大员工的形势教育,让员工认识到公司所处的环境,机遇与挑战并存,增强员工的紧迫感。

  二是强化基层员工的危机教育,目前公司生产任务完成形势严峻,试生产炭化炉因各种原因出现停产现象,而从新投产就面临亏损,公司经营步履维艰。

  三是树立员工信心,要让员工明白企业改革发展的目的和意义,鼓励大家增强信心,携手共度难关。

  四是企业实施精细化管理、对标管理、准军事化管理,要使员工认识到实施精细化管理不仅仅是某个人的事,也不仅仅是某个部门的事,它是公司的战略决策,是公司赋予全体员工的重要使命,它强调全员参与。因此,全体员工必须把思想认识统一到精细化管理上来。企业各项管理活动都要进行精细化改进,每位员工都要把本职工作做细做精,逐步形成精细化意识,并使之根深蒂固。

  有了在一线倒班学习期间所积累的宝贵经验,我才能够胜任现在这重要岗位上的工作,才有能力把现在的工作做到令自己满意,也令领导满意的程度。同时,我们如何发展自己的职业生涯,是每个人都要面临的人生三大问题之一。职业生涯的发展可能划分为四个阶段:职业探索阶段、立业发展阶段、职业中期阶段、职业后期阶段。员工个人在这个竞争不断加剧的时代,必须主动设计自己的职业生涯,并进行有针对性的自我培训。在个人价值观的指导下,随着公司发展确定自己的长期与近期的发展目标,并进而拟出具体的发展道路规划。

  作为公司的中坚力量,大学生要带头树立良好的模范作用,必须从身边的小事做起,从个人的生活做起,没有正派的生活作风就不能成就大事业,没有正派的生活作风就会腐化的个人的思想,没有正派的生活作风就搞不好工作。应当注意和同事们保持良好的关系,通过平时生活中的点点滴滴,融洽与同事们的感情。最重要的是严格遵守公司的各项规章制度,坚持不违反纪律;其次要主动积极学习,加强个人技能学习,才能在同事中树立起大学生的良好形象,影响并团结广大同事共同进步。

  公司为我们提供了这么好的发展平台,我们一定会怀着一颗感恩的心在自己的工作岗位上尽职尽责,努力学好各方面的知识,不断提高自己各方面的能力,使自己尽快成长为一名对公司有用的人才,为公司又快又好地发展尽自己的微薄之力。

青年座谈会简短发言稿精品 篇9

各位领导、各位年轻的朋友们:

  下午好!首先祝各位节日快乐,青春永驻!

  其实叫我发言,还真不知道该说些什么好,讲生活阅历吧,没有借鉴之处;讲教书育人吧,没有独到之言;讲人生奋斗吧,也没有成功之处。思前想后,我想我还是谈谈自己的一点个人感受课程吧,只是跟大家作一个交流,如有不当之处,敬请大家批评指正。

  今天,我想跟大家聊四个话题:

  第一个话题:年轻

  “五四”青年节,离不开“年轻”这个主题。今天,我们在座的大都是青年教师,我觉得青年教师有两大优势,最大的优势是年轻,这是我们值得骄傲的资本,年轻人充满激情,精力旺盛,敢想敢干;但也有人说年轻人没经验,但我认为这正是第二大优势,在我看来,没有经验也可理解为没有限制,不因循守旧,正因为没有经验,才使我们更具有可塑性,才有更大的发展空间。而作为我校的青年教师更是有第三大优势,那就是学校领导班子对青年教师发展的重视,学校不断给我们提供发展的平台,展示的舞台,如提拔青年教师为中层干部,安排青年教师到市局、机关单位学习、锻炼,到兄弟学校跟岗学习等,机会摆在眼前,就看我们如何把握。我觉得,首先,我们年轻教师在学校发展的关键时期要充当先锋,勇于挑重担。年轻人充满激情,精力充沛,容易接受新鲜事物,学校需要我们的时候,我们应当义不容辞的做好那块“砖”,哪里需要往哪里搬。其次,年轻的我们更需要加强学习。现在是知识经济时代,知识的更新日新月异。因此,作为现代教师有“一桶水”还远远不够,还应该不断的在这桶水中注入流动的水,否则这桶水就成了死水,所以,我们要不断的加强学习,以适应新时代的需求,适应学校发展的需求。在这一点上,我们学校的青年教师也很有优势,从去年开始学校就不断的给我们创造学习的机会,如业务学习、培训,赴上海、江苏、山东等地考察学习,等等,我们只需要好好的把握学习机会,取他山之石,不断提升自己。

  第二个话题:主人翁

  我们每一位青年教师都要有主人翁精神,有归属感,把我们的实验学校当成我们的家,用经营小家的心来经营我们实验学校这个大家。我很欣赏这样一句话:“不要把自己当回事,但要把自己做的事当回事”。众人拾柴火焰高,只要我们都以主人翁的姿态,认真做好自己手中的事,那么,我们实验学校这个大家就一定能有一个辉煌灿烂的明天。

  第三个话题:感恩

  让我们常怀感恩回报之心。感恩于我们的父母给予我们生命,感恩于我们拥有“太阳底下最光辉的事业”,感恩于我们能相聚于实验学校这个温暖的大家;感恩于我们能拥有如此关怀我们的领导,感恩于给予我们帮助的同事、朋友……让我们努力做好自己的工作,去回报所有给予我们关怀、帮助、温暖的人。

  第四个话题:享受

  我这里所说的享受,不是贪图享乐,而是享受生活。生活中、工作中有太多的问题需要我们去面对,有太多的压力需要我们去承受,当然,还有很多的责任需要我们去履行,但如果我们用一颗享受的心去面对,我们就会很快乐。理想不一定能成为事业,事业也不一定全为了生活,但是理想成为事业,就是最有希望的事业;生活加上理想,就是最令人满足的生活。我们要学会保持原本属于自己的那份活力,在繁忙的工作中拿出一点时间来修饰自己、滋润自己、满足自己。一个精神充实、身心健康、和谐幸福的人,必定会是会享受生活的人。

  今天,就让我们在此尽情的享受生活吧。

  谢谢!

青年座谈会简短发言稿精品 篇10

尊敬的各位领导、各位同事:

  大家好!

  很荣欣能够在这里和大家分享作为一名青年员工的光荣与自豪!同时,也非常感谢领导对我们青年员工的关心和重视,给我这个难得的机会,让我与大家一起来学习、交流。

  我于XX年进入沭阳县农发行工作,五年来,我分别在会计部门、信贷部门等岗位进行锻炼,在行领导无微不至地关怀下,在同事热心帮助和自身努力下,我在各方面都得到了一定的提升。回顾五年来,我感触颇多,现借用四个词句向各位领导及同事汇报一下自己五近年来在学习和工作中的体会和感受,以及对我行业务改革的一点建议。

  一、“一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。——列夫·托尔斯泰”

  责任心是影响一个人事业成败的关键。一个具有高度责任心的人,会把工作看成追求和奉献,满怀热情地投入工作,取得显着的成绩,做出卓越的贡献,实现自身的人生价值。一个没有责任心的人,一个丧失责任感或责任心不强的人,会把工作当作负担,自然就会丧失工作的乐趣,一事无成,虚度年华,悔恨终身。责任心是我们每一个青年员工成才的基础,为人处事的前提,也是我行振兴的根本。

  在工作中我们的能力有大小,术业有专攻,职位有高低,岗位各有不同,但不管从事什么岗位,必须要有敬业的工作态度。敬业首先要爱岗,这是我们发展的起点。爱岗就是对自己所从事的工作充满热情,始终保持积极乐观的态度,干一行爱一行,爱一行精一行,以积极主动、认真负责的态度,遵章守纪、规范行为、标准化作业、保质保量快速完成任务。

  作为一名农发行的信贷员,除了有爱岗、惜岗意识,还要立足本职岗位,脚踏实地地做好工作,这样才能真正做到敬业。一是要有实干的劲头。信贷工作任务艰巨复杂,责任重大,信贷工作从放贷、管贷到收贷的三个环节,都需要信贷员以求真务实的态度去调查,去研究,去落实。如果工作中华而不实,走走过场,不负责任将会给政策性信贷资金造成巨额损失,直接影响我行“三农问题”的各项政策的贯彻落实。二是要有苦干的精神,贷后监管任务繁重,工作相当辛苦。面对繁重辛苦的工作和恶劣的工作环境,没有吃大苦耐大劳的精神是绝对不行的。三是要有巧干的聪明。除了要实干、苦干外,做好收购资金管理工作同样需要讲究方式与方法,也就是要掌握巧干的技巧。工作中的巧干,往往会事半功倍,而不讲方式方法和蛮干,有时会适得其反,与我们的愿望背道而驰。

  二、“在你没做成任何事情之前,没人会在乎你的感受——比尔·盖茨”

  听到这句话时,你是不是也和我一样深有感触。不得不承认,这句话刺痛了你我的心,但是细细想来,却是真真正正的社会现实。人生的价值,庸人用享乐来衡量,能人用创造来计算。在工作中我们工种、职位分工的不同造就了我们薪水的不同,庸人就会抱怨薪水太低、怀才不遇等并对外界因素产生种种抱怨,这种人不管走到哪里多会抱怨;聪明人才会反思自身存在的价值和自己创造的价值是否对自己的生存和发展带来了正面意义和正面价值,说通俗点说也就是自己做出了什么成绩。出来工作这么多年,每天睡觉前我会问自己两个问题:今天我做了什么?明天我要做什么?人生勿用悔恨来填充,生活别用无聊去渡过,工作忌用松散和怠慢来应对。生活要有目标、有追求。有了目标和追求人生就有了方向,人最可悲的是没有自己的方向和目标。青春仅仅是一个短暂的美梦,当你醒来时,它早已消失的无影无踪。人生最要紧的,不是你现在站在什么地方,而是你要往哪里走。

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