【前言】以下是热心会员“g0”整理的家长会学生发言稿初二，供大家阅读。
亲爱哒家长们：
大家好！
作为学生代表，我非常荣幸能在此发表讲话。最先，代表八(4)班的同学们，感谢各位在忙碌的生活中腾出时间参加这次家长会。在这个学期中，我们班有王悦同学离去，同时也迎来了三位新同学。大家相处得十分融洽，课堂气氛也更加团结与积极。在徐老师的指导下，大家的整体表现拥有明显提升。刚刚结束的月考，使我们前一个月的学习情况根据试卷呈现。尽管成绩不尽人意，未能达到理想目标，但这是我们努力的机会。成绩从第一名下降至第四名，确实是个较大的起伏，尤其在英文层面，大家与其它班级有了很大的差别。想来许多同学无法发挥其真实水平，辜负了NINA教师对我们的期待。我们应该振作起来，继续努力！但在语文考试中，默写的准确率不高，归根结底是备考不够重视。本次月考，大家真的需要好好反思。我相信，只要我们坚持不懈，在期中考试中一定能获得让大家满意的成绩。最近，同学们广泛较晚回家，根本原因是必须在校园里抄作业。对此心态确实不可懒散，这反映了对学习的不重视。我们应该摒弃这类抄作业的现象。只有认真对待，才能在学习中取得优秀的表现。希望家长们能够和我们多相互交流，聆听孩子在学习生活中遇到的艰难，给予我们建立自信的支持，见到孩子的发展时及时夸奖。在孩子发生倒退时，请不要只是一味的指责，更应帮助其找出原因，帮助走出失败的阴影。希望大家能和大家共同配合，搞好后勤适用，使我们能全心投入学习。
了解孩子，家长与孩子之间的关系应如朋友。或许因为彼此的对比，促使孩子在了解外国家长与孩子关系后，拥有潜意识的较为，构成了不合理感。并非家长与孩子之间无法沟通，而是孩子们通常不愿吃亏。和家长交谈时，一旦出现意见分歧，家长一般会不加思索地摆出权威的心态。那样的场景让孩子感觉不悦，从而降低与父母的沟通。然而，家长对孩子的爱是深切的，却往往因为想要交流而找不到话题，进而导致误会与争执。这时，彼此之间都显得无奈。
不禁让人思索，家长是否对孩子有充足的自信，觉得自己是最了解自己孩子得人？也许许多家长并不深入了解孩子，甚至可能比孩子身旁的好友更不了解他们。如果你不尝试与孩子交友，便无法看到他们的另一面。应对孩子的小错误，切忌过于严格，因为这可能会使孩子对你的包容失去自信，无法与您分享自己不愿使您接纳的事儿。诸多问题正是源于家长的不接纳，让孩子挑选瞒报，到最后事态严重才后悔莫及。
很多家长希望为孩子找到合适的学习方式，但我觉得最有效学习方法是孩子们在学习环节中自己总结出的。别人的方式未必适合自己，个人之间有所差异。若无明确的目标，学习就会陷入迷茫；若无合理的计划，学习也难免懈怠。我觉得，结合自身实际设定目标尤为重要。每次月考后，依据成绩的转变适当调整目标更能促进进步。其次，要重视学习效率。专心听好一节课的效果，胜于课后艰苦奋斗两小时。因此，必须认真运用好课堂45分钟。每位同学的现象各不相同，仅需掌握几个要点，其他则能够持续保持住学习方式。学习务必配有明确的目的与计划。在时间充足的背景下，根据自身情况深入扩展，方可完成更大进步。我深信：只需家长多关心孩子，积极配合院校，孩子们必定会有所提升！大家定将取得更优异成绩！
我的发言完毕，谢谢你们！
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