【导语】以下是热心会员“qh588”收集的一年级家长会发言稿，供大家赏析。
作为一名学生的家长，我首先想感谢一（9）班的管老师、刘老师和沈老师对孩子的关心与爱护。前几日，管老师给我打了个电话，要求我分享一些有关孩子家庭教育的做法和看法。坦白说，作为母亲，我感到有些愧疚，因为在民办学校工作的原因，我陪伴孩子的时间非常有限，所以在家庭教育上难免会有一些不足。下面我想简易分享一下我的做法，仅作参考：
一、在家庭教育中，选用民主与独裁相结合的管理模式。
现在的孩子大部分都是独生子女，个性比较明显，较难教导。我的孩子亦是如此。用一句老话而言，便是在家里像“小老虎”，在学校则是“小绵羊”。孩子在家里的表现是最真实的。在一些小事上，例如玩乐或娱乐，我会征询孩子的建议，挑选他有兴趣的活动参与。可是在原则问题上，比如学习、入睡和吃饭等，我则会坚定不移地采用独裁的形式，长此以往，孩子意识到这些关键是不能妥协的，进而自行做出妥协，慢慢养成良好的习惯。
二、在生活方式上，激励孩子做自己能做的事情，培养其动手能力。
我的孩子是独生子，平时比较娇惯。老实说，上学期还帮他喂食，但考虑到孩子的发展，这种方式并不好，我开始逐步放手，让他自己用餐，按时按量地坐在饭桌上就餐。经过两个多月的练习，如今孩子早已能独立进餐，并大部分没了依靠大人喂食的概念。
整理书包的事也类似，根据几回有意放手，现在他早已能很好地整理自己的背包，不过一般我还是会在睡觉后再帮他检查一遍。
三、完成家庭作业时，尽量培养孩子自我检查的习惯。
上学期和期中考试前，都是我查验孩子的作业并进行调整。但后来意识到这种行为对孩子的习惯养成并不好，于是在期中考试后我改变了对策。从我检查完并指出错误后，我让他自己回头查验作业，找到错误。比如昨天的8K作业，他找到了2个错误，而另一个我轻轻提示一下，他也能解决。所以我认为让孩子自查作业是一种很好的习惯。
不过，自我检查不等于纵容作业。学生在三年级以前的自我约束能力广泛较差，所以我们家长应该持之以恒地改正和陪伴。我相信，当孩子升上高学段后，一定会发现这一习惯给他们带来的巨大益处。
以上是我在孩子教育方面的一些感受，当然还有很多不足之处。
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