爱岗敬业演讲稿模板3篇 爱岗敬业演讲稿大全

时间:2023-09-04 10:28:00 演讲稿

  演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在社会发展不断提速的今天,演讲稿与我们的生活息息相关,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是范文网小编整理的爱岗敬业演讲稿模板3篇 爱岗敬业演讲稿大全,以供参考。

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爱岗敬业演讲稿模板1

尊敬的各位领导、各位评委:

  你们好!

  森林公安是特殊警种,肩负着维护林区治安,保障生态安全的艰巨任务,为人类社会和谐发展保驾护航,我们的工作,根植于林业战线的最基层,长年与山作伴、与林相依,工作枯燥烦琐、单调劳累,即便如此,只要群众的一个肯定,所有的辛酸苦楚只化作一个微笑。

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  服务林改,献身林业,自集体林权制度改革全面开展以来,我市森林公安机关把“服务林改保平安、献身林业做贡献”作为森林公安一切工作的出发点和落脚点。

  特别是伴随着林改的深入,森林公安体制转型,由事业编进驻公务员队伍,彻底解决了森林公安民警的后顾之忧,这一转变激起我们森警无限的工作热情,更加坚定了“以林为业、以警为荣”的森林公安精神,积极履行职责,为服务林改,顺利推进我市集体林权制度改革而殚精竭力。

  看!在公路上,是我们往返巡逻的整齐步伐;在山坡上,是我们搜寻猎捕器的繁忙;在荆棘丛生的灌木丛中,是我们蹲点守候的坚毅;在盗伐现场,是我们义愤填膺的痛斥;在森林火场里,是我们与大火殊死搏斗的身影;在林农家中,是我们苦口婆心的劝解……这就是我们的森林卫士。

  春天来了,万物复苏,无情的油锯伐倒一棵棵挺拔的树木。我们按捺住心中的怒火,下定决心,不抓住罪魁祸首,誓不罢休!于是,现场作案痕迹的勘验、走村串户的排查摸底等一系列侦查工作及时有序展开。为防止盗挖古树名木,我们设卡布防,蹲守在山林草丛中几天几夜,渴了,喝口山泉水;饿了,啃块方便面;累了,就席地而坐,只有案件的成功侦破,挽回人民群众和国家的财产损失,再多的辛劳也只是绵绵的春雨,悄然无声地滋润了大地。

爱岗敬业演讲稿模板2

  入党十五年来,她在不断的学习着、思考着、进步着。虽然距离一名优秀党员的要求,她做的远远不够,但党和人民却给了她诸多荣誉。这些荣誉既是对她教育教学工作的肯定,更是对她的鼓励,令她在今后的工作中“不必扬鞭自奋蹄”。

  静下心来时,她也在不断的总结自己的工作轨迹,每一位优秀老师都有他的独道之处。她的落脚点何在?

  二十四年的教育教学生涯使她深深领悟到做一名真正的令人民满意的党员教师应“智如泉涌”,更应“人品高尚”。作为一名班主任,她一直认为自己为人处事的态度很有可能会影响学生的一生。因此,她力求把自己乐观、豁达、善良、勤勉的形象展现给他们。“身教重于言传”,她的孩子们真的个个出色,他们健康活泼、勤奋好学、温文尔雅、阳光自信。和他们在一起她觉得自己也回到了朝气蓬勃的学生时代,年轻了许多,她和孩子们一起快乐地成长着。无论是现在在她身边的孩子,还是已在祖国大江南北不同岗位上发光发热的孩子,每当他们把学习、生活、事业上的喜讯传给她时,她都会告诉他们“你是幸福的,我就是快乐的!”

  一名优秀的任课教师不一定是一名出色的班主任,而一名出色的班主任必须是一名优秀的教师。高超的教学水平是一名班主任在学生面前树立尊严的“王牌”,因此她特别注意不断提高自己的教学水平,从课标、教材、教师和学生等多个角度切入课堂,力求有创造性地、有效地开展教学工作,精心设计教案,力求精益求精。“教师似琴师,未成曲调先要有情。”她对英语学科有着深厚的感情,对教学工作有着浓浓的热情,对学生有着深深的亲情。在教育教学过程中努力用自己的激情与灵感去挖掘教材本身的情感,用心灵和学生对话,用教育智慧启迪学生心灵。功夫不负有心人,xxxx6年高考,她们班学生高考平均分在年级中遥遥领先,她的高考成绩也受到县教委表彰。xxxx年高考,她所带文科班的英语平均分超过市平均分13.3分,位居全县第一,高考前一年一度的北京市中学生英语竞赛中,哈雨同学荣获市级一等奖。这刷新了延庆县此项竞赛的历史。xxxx年高考,英语平均分超县均18.6分,超市均19.83分。同时,芦雨萌同学还以134分荣获全县文科英语单科状元。她把有限的知识传授给她的学生,他们却用无限的荣光回报她。她感谢她的孩子们!

  充满智慧的工作一定是工作的最高境界。多年来,她一直谨记师傅的一句话“优质工作=巧干+实干”,因此她总是鼓励自己遇到困难别低头,办法总会有的!参加工作以来,她多年担任英语教学及班主任工作,后来还多年担任备课组长,县里优秀班主任演讲团成员、县高考备考指导组成员等工作,每学期都在超负荷地工作着。这么多的工作,不但要干还要干好,不动脑筋绝对是不行的。就这样,脑子越用越灵活,时间长了,她找到了窍门,无论多忙,她都会把各项工作打理得有条不紊,她的工作能力不断得到提升。

  英语对于许多孩子来说都是一门头疼的学科,她一直在琢磨怎样让学生感觉到:“英语不那么可爱,但英语老师一定是可爱的,她一定要跟着这位可爱的老师学会这门现在并不可爱的学科”。于是她采取让她的讲授能被90%以上的学生听懂的课堂策略。果然,原来初中不怎么学英语的孩子,当他在她的幽默生动的讲解中听懂了开学初的一节又一节课时,有的孩子欣喜地对她说:“原来英语还可以这样教呀!原来她是可以学会英语的呀!”紧接着,她会在他们的作业中一次次地写到:“她越来越觉得你很有学英语的灵感。努力哟,老师在期待你带给她更多的惊喜!”的确,好孩子是夸出来的!当孩子从你的眼中读出你对他的喜爱时,他也会把他对你以及你的学科的喜爱立刻表现出来。所以,她一直陶醉于喜爱学生与被学生喜爱的甜美滋味里,并乐在其中。

  她一直认同“聪明的人不一定幽默,但幽默的人一定聪明”这一观点。因此她也一直在学生面前用适时适度的幽默缓解紧张的学习压力,改善尴尬的关系,活跃课堂的气氛。去年元旦联欢会上,刚和这批学生相处半年,他们在黑板上就写到:“潘潘――幽默美女,她们爱你!”说实在的,年近五十的她与美女真的不搭边,可是她的学生们这样称呼她时,她嘴上虽说“你们太调皮、太孩子气了!”,但心里却乐开了花。

  爱学生,要对他们的终生发展负责。正如陶行知先生所说:“惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。”她经常告诫自己保持不断的学习成长的状态,才能有效促进学生成长与发展。于是她抓住每一次学习的机会,无论是远赴加拿大进修学习,还是到浙江温岭参加全国班级工作研讨会;无论是参加为期一年的“北京市首届骨干班主任培训班”,还是与校内外名师的零距离接触;无论是向身边的人欣赏并学习他们的优点,还是每时每刻向她的学生们学习,她都收益匪浅。与此同时,几乎每年她都会接受一些学校和科研机构的邀请,和他们交流她的班主任工作或是教学经验。每一次的撰写发言稿与现场交流都为她提供了一次难得的梳理自己工作的机会,这也被她视作向自己学习的机会,同时更重要的是还可以向别人学习许多。就是在这不断的学习中,她的工作方法不断地得到优化,自己的工作能力得到不断的提升。

  “花有花的光彩,叶有叶的荣耀!”作为一名普普通通的教师,她感受到了温暖,也体味到了快乐。她希望能有幸一辈子徜徉在这浓浓的爱生情、款款的园丁意中。那她就会深情地告诉身边的每一个人:作为一名教师、作为一名党员教师,她的人生是幸福的!

爱岗敬业演讲稿模板3

各位领导,各位老师:

  大家晚上好!很荣幸,能在这个美丽的夜晚和大家相聚。

  今天我演讲的题目是《我选择,我热爱》。

  光阴荏苒,日月如梭。三年前,怀着干事创业的激情,我来到了垦利一中,开始了向往已久的教师生活。

  经过三年的历练,我更加成熟、稳重而自信。我越来越深刻的领悟到:教师的价值只能通过学生去延续和兑现。不管在哪所学校、不管教哪届学生,我都要把全部的智慧真诚地奉献给讲台下面的每一个人。

  三年的时光,更让我对教师这个神圣的职业有了最本质的理解:只有爱,才能赢得爱。你爱教育事业,你就能在教育中获得乐趣。

  常常有人这样对我说:“做老师不错啊,高工资,高享受,一天就上两节课,还有寒暑假可以休息——”每每听到这些,我只能一笑了之,我明白:只有我们自己才能体会这份工作的艰辛。早晨,路灯尚未亮起,我们的老师已经来到了校园;晚上,路灯早已熄灭,我们的老师才刚刚离开。别人的孩子在父母的怀里撒娇,而老师的孩子却在等待中含着泪花睡去。别人孩子的作业本上,有老师的认真批改;教师子女的作业本上,却只有父母匆忙签上的名字。面对别人的孩子,我们教师却捧出了真心,付出了爱心,真正做到了无愧于自己的良心!

  爱是教育的真谛,爱是教育千秋伟业的基石。高尔基说:“谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子的人,也才可以教育孩子。”一位真正优秀的教师,不在于他已经教了多少年,而在于他用心教了多少年。正如苏联著名教育家苏霍姆林斯基所说,“教育的技巧的全部奥秘就在于热爱每一个学生。”

  有人对教师作了形象的描述:一颗红心,两袖清风,三尺讲台,四季耕耘。

  的确,朝六晚八的生活让我们不得不放弃很多。但是,即便这样,我们一中的老师也从未抱怨过。他们总是说:“老师吃的是良心饭。”多么朴实的话,却道出了人民教师的精神实质。这首小诗就是人民教师的真实写照:“做人梯--用我们的坚韧/让学生踩着我们的肩膀踏上新的征程/化春蚕--用我们的才能/让知识的绸缎从我们身上延伸/当蜡烛--用我们的忠诚/燃烧自己给人间带来光明。”

  我们的老师没有豪言壮语,多的只是勤勤恳恳、默默无闻的工作。是啊,这是个平凡的世界,我们最需要的不是英雄、伟人,而是那些真真切切、实实在在、能够不流于世俗却无愧于自己良心的人!

  当我在高考志愿书上郑重的填上“烟台师范学院汉语言文学教育专业”的时候,我就知道,我的生命已经和教育、和学生紧紧地联系在一起了,再也不能分开。

  然而,从美丽的海滨城市来到尚待开发的黄河口,我,一个涉世未深,对教育教学规律知之甚少的女孩子,这才真正体验到了教师平凡生活的滋味,体验到了其中的艰辛和压力。那时,我苦恼过、迷惘过,也曾动摇过、退却过。

  然而,有一件事深深地触动了我,使我从迷惘中寻回了自我,在退却时坚定了初衷。

  记得当时高一新生要进行为期一周的军训。太阳又高又烈,没有一丝风,坐在办公室里的我都觉得闷热异常。可操场上的带队老师们,紧跟在学生旁边,任脸上的汗水横流。不是不能休息,而是不愿休息;是为了防止意外,更是为了那颗投身教育事业的真心、待生如子的爱心、无愧于教育事业的良心。

  要说老师们不热、不累、不渴、没有放弃的念头是假的,但,师风不就是在这时候展示出来的吗?师魂不就是在这种情况下铸就的吗?

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