在国旗下的演讲稿 篇1
讲话主题: 为祖国添一片绿
春雨蒙蒙,万物复苏。今天,我们又迎来了一个孕育绿色生命的节日——植树节。面对今年的植树节,你是否想过在这个节日里,该做些什么?
曾经有一个下岗工人,他用自己生命中最后几年的光阴种下了棵树。在这几年里,他始终坚持着自己的目标,坚持着自己的信念。终于,一片茂盛的森林在大地上登场,演绎着自己独一无二的伟大角色。 同学们,我们也要积极行动起来,在校内保护花草,给花坛里的小花浇一点水,给操场上的小树培一培土,一起来美化绿化我们的校园。除此之外我们同学更要争做绿化宣传员、环保小卫士,要爱护我们校园中的一草一木,爱护我们这个城市中的一草一木。同学们,在植树节里,让我们牢记,多走几步,不穿越绿化带,不践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从你做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,做绿化、美化环境的有心人。将来,我们的校园将更加美丽,我们的城市也将更加美丽!我们祖国的明天也必将更加明媚灿烂!
在国旗下的演讲稿 篇2
各位老师,各位同学:
和煦的春风吹拂着我们的面庞,春光明媚的日子让人神畅。而一个文明的校园更让我们在其中舒心学习。清晨,阳光以一种最透彻,最明亮的语言与树木攀谈,绿色的叶子立即兴奋的颤抖,通体透亮。像是一页页黄金锻打的箔片,炫耀在枝头。阳光与草地上的鲜花对语,鲜花便立刻昂起头来,那些蜷缩在一起的花瓣,也迅速伸展开来,像一个个恭听教悔的学子。
我们的学校便是阳光的象征。它是一座充满生机与活力的“阳光大厦”。而我们则是等待着阳光笑容与照耀的鲜花,是一群群朝气蓬勃的阳光学子。我们像辛勤的淘金者,从闪动在白杨叶子的光点里,把握阳光的语言节奏,感知温暖的语言力度。
我们沐浴在阳光般的校园里,我们要在其汲取我们所需要的养分,使我们变得更加强壮。当然,这也需要我们自己的努力。学校已把知识送到我们身边,我们则需要刻苦努力把它们融入自己。
人们常说知足者常乐,而我坚信不知足者常进。一万年太久,只争朝夕。在我们茫然的时候,在我们沮丧的时候,在我们懒散的时候,在我们还拥有梦想的时候,我们应时刻牢记只争朝夕。太阳每天都是新的,生活永远充满希望。我们应从现在做起,珍惜我们的学习时间,勤奋刻苦的学习,用的热情为我们的前途打拼。愿各位坚守心灵的一片净土,让年轻而有力的心随着时代的节奏跳动,让真理与美德的花在这片沃土上灿烂开放!
谢谢大家,我的演讲完了。
在国旗下的演讲稿 篇3
大家好,我是来自八(10)班的古煜煊。
开学第四周,学校里大大小小的活动都在陆续开展:
九年级的篮球赛,八年级的新闻采访,七年级的演讲比赛……那么今天,就由我借着悦享说的机会,和各位聊一聊这一年我在绣中度过的时光。
时间毫不留情地一晃而过,一年时间,我已从初来乍到的七年级新生蜕变成稍微还算靠谱的八年级
学姐了。回看过去,我真真切切做了许多事:
刷了一本又一本的教辅,做完的试卷垒成小山,备战数不胜数的大考小考,拿到或好或差的成绩单……
可,这就是全部吗?
现在想想,学习确实占据了我大部分的时间,但我仍在学习之余开心活动着:
参加学生会,我收获了班集体以外的新伙伴;参加拓展课,我在书本学习之余开拓动漫绘画的新天地;参加文学社,我在校园活动的一线给大家记录下我的感受……那许许多多的校园活动,那热热闹闹的校园生活,里面收获的就是专属于我们青少年的活力与自信。
今年5月的时候,我有幸担任校园开放日的直播记者,在那时候我在自己的采访本上,记录下林校长对于我们的期待,她说:“在这里,他学会做一个平凡人,让他每天跑步打球,长高长壮;让他思考,表达表现;让他合作沟通交往,让他幼稚的好奇心‘肆意妄为’,让他故作成熟的自尊起起落落,让他尝遍他这个年龄应有的快乐与悲伤……”
这便是绣山最特别的地方:绣山有特别多的活动,有各种形式与各种方面,最大程度地为同学们提供展示自我的机会,为同学们的初中生活添上更多的精彩。
这些机会不仅能锻炼自己的心态平衡,展现自己的兴趣技能,累积经验,更重要的是丰富了属于我们的校园生活,让我们的初中时光变得更加精彩,不留遗憾。比如此时此刻正在进行的绣中悦享说,我们拥有属于自己的舞台,我们一起分享我要的未来。
一年多的绣中活动教会我成长,一年多的绣中生活改变我模样,我想,我能说的故事还有更多,因为一切仍在变化中增长。此刻,我想给七年级的新朋友一份属于我的祝福,新的舞台已经为大家准备好,一切都期待你们的到来!
在国旗下的演讲稿 篇4
老师们、同学们:
大家好!
一元复始大地回春。转眼间我们新学期已经度过了两周。过去的一年是全校师生共同努力、艰苦拼搏、全面发展的一年。有喜也有忧;有苦也有乐;有成功也有失败;大部分同学都取得了很大的进步。本学期很多同学始终坚持上晚自习、勤奋学习、乐于助人、勤俭节约,这是多么好的现象啊!对比下:
个别同学存在着坏习惯:
1、上课转笔、吃东西、不认真听讲;
2、抄袭作业;
3、在桌上刻字;
4、粉笔头砸人;
5、乱扔废弃物;
6、课间追逐打闹、说话带脏字等;
7、上课发言不举手,和老师顶嘴;
8、迟到、旷课;
9、在餐厅不排队,浪费粮食。
希望获得表扬的同学,能够继续保持以往的学习作风,争取更上一层楼。其他同学要以他们为榜样快马加鞭,迎头赶上。
新的学期时间紧,任务重。既是我们充满挑战的学期也是学校发展和收获的学期。一年之计在于春。在播种希望的季节,我们要抓住机遇迎接挑战,以科学的学校管理,优越的办学条件,高水平的教学质量,良好的社会声誉去追求我们的目标,实现我们的愿望:教师都能教得轻松自如;学生都能学得聪明伶俐;学校能够成为学生学习、教师成长的摇篮。
在新学期里初三毕业班的同学将迎来中考的冲刺;非毕业班的同学也将准备升入更高的年级。所以本学期将是个繁忙、紧张的学期。同学们,“人的潜能无限”的,从很多的事实中都能说明这道理。中国人大附中副校长王金战的发展经历也足可以说明这个道理。王金战五奇:
1、从名乡村教师成为名中国人大附中副校长;
2、从个大专生到名博士;
3、从一名普通教师到一名亿万富翁;
4、把没有考上高中的女儿送进了北大;
5、把个班级倒数第一名的学生送进了清华大学。
潜能是怎么来的?就是靠习惯来开发的,好习惯开发出创造的能力,坏习惯开发出毁灭的能力。从今天起我们就要珍惜宝贵的时间,珍惜青春年华,来开发自己的潜能。从现在开始就要养成好习惯,不论是好习惯和坏习惯一旦习养成就很难改掉,就像小树和大树一样,小树苗很容易就能拔掉,一旦成大树就拔不掉了,就会根深蒂固。
俗话说:“再好的肉食不吃,不知其美味;再好的道理不学,不知其好处;再好的习惯不训练,不知其力量的强大”。 同学们当夜深人静时候闭上眼睛憧憬下:“我要改掉坏习惯,养成好习惯。我的学习也 更有效率,成为优秀学生,受到老师的和家长的表扬。”这个愿望如何实现呢?忘掉过去的忧郁和烦恼带着新的希望和对明天的憧憬把今天当作个转折,努力——从今天开始。 立即行动吧:
学会“训练习惯开发潜能”
一、目标规划
1、本期我要实现的三项任务是什么?
2、实现这些目标任务的理由是什么?
3、完成这些目标任务需要谁的监督、帮助是什么?
二、步骤安排
1、决定要成为优秀学生。
2、写下已经量化的目标并列出要实现目标的充足理由。
3、用多种方法制定计划分解目标倒推至今天设定时间表。
4、列出所有的必要条件和充分条件注明解决办法。
5、告诉自己:要实现什么样的目标自己就必须变成什么样的人。
6、运用潜意识的力量正面自我暗示永远积极思考。
7、立即行动 。
8、每天睡觉前作自我检查。
9、坚持到底永不放弃直到成为优秀学生。
三、晨问夜思
晨问:
1、今天我的目标是什么?
2、今天我要做的最重要的三件事是什么?
3、今天我准备在哪些方面进步点点?
4、今天我如何更快乐些?
夜思:
1、我今天是否完成了目标?
2、我今天是否做完了该做的事情?
3、我今天在那些地方做的还不够好?
4、我如何才能做得更好?
四、引导习惯
激励习惯:我是最棒的我定能行。
要求习惯:我定要努力加油干。 表扬习惯:我真的很优秀。 关心习惯:我要注意身体不做有损于身体的事(吸烟、喝酒、打闹等)。 奖励习惯:祝贺你这份礼物送给你。
批评习惯:我不该这样做的。
惩罚习惯:这件事是我不对罚你去做好事补偿下。
开导习惯:我应该想开点何必计较这些小事。
提醒习惯:我可不能放弃呀。
安慰习惯:我没有失败只是暂时还没有成功而已。
命令习惯:别再犹豫马上行动。无论是老师们还是同学们你们一旦这样去做就肯定养成良好的习惯,肯定能走向成功。
九年级毕业生离中考都只有90多天了,希望九年级全体师生要齐心协力、团结拼搏、做好备考工作,努力争取在今年的中考取得优异成绩。八年级是初中三年的关键年,起着承上启下的作用,全体师生要抓好班级管理使学生明白,一个良好的班集体对自己生的成长起着至关重要的作用,为以后的学习生活奠定良好的基础。七年级是打基础阶段,既要学好基础知识,又要学会做人,更要养成良好的行为习惯。
春天是百花齐放的好时节,春天是千帆竞发的好时光。让我们道以春天的名义播下希望和成功的种子,只争朝夕。在新的一年里勤奋学习,再攀高峰,决不要让今天成为明天的遗憾和悔恨。 最后衷心祝愿大家在新的学期里身体健康,工作顺利,学习进步!
谢谢大家!
在国旗下的演讲稿 篇5
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
期末考试马上就要来了,在期末考试开始之前我想先跟同学们说几个问题,希望同学们能够认真仔细的听,我相信你们是一定能够有收获的。现在距离期末考试还有不到一个月的时间,不知道同学们现在有没有开始复习呢?我想一定是有很多的同学觉得现在时间还早,再过一会再开始复习吧。但我想同学们可以先去计算一下每天我们能够花多少时间在复习上,这样我想同学们应该就能够明白我想说的是什么了。
不要看现在离期末考试还有一段时间,但我们现在还有在学习新的课程,每天还有很多的作业要写,所以每一天能够花在复习上的时间是不多的。如果真的等到了考试的前几天再复习的话你会发现自己什么都学习不到。所以从现在开始复习的话是已经有一点晚了的,一个学期的知识是很多的,我们还有很多的学科需要复习,所以在期末考试的前一个多月开始复习是最好的。想要在这一次的考试中有一个好的成绩的话是必须认真努力的去复习的,不然到了考试的时候你就会发现很多题目现在都不会做了。
其实想要有一个好的成绩的话不仅是需要好好的复习的,在上课的时候也应该要认真的听讲,这样就能够对所学知识有一个更加深刻的了解,在考试之前复习的时候就会比较轻松了。在复习的时候应该要合理的安排好自己的时间,不能因为复习就耽误自己的睡眠时间,导致第二天上课打瞌睡。只要我们能够利用好从现在到期末考试之前的时间,我们是一定能够在考试中取得一个自己满意的.成绩的。所以我想同学们应该要努力的去为了好的成绩复习了。
最后还有一点,就是希望同学们能够诚信的去对待我们这一次的考试。其实我觉得一次没有考好是没有关系的,正好自己也能够通过考试对自己这一个学期的学习态度和学习成果做一个检验,没有考好的话也是对自己提个醒,告诉自己应该要努力了。但若是通过作弊的方式获得了一个好的成绩的话,我想虽然你得到了一次好的考试成绩,但你失去的是你的诚信,这是非常的得不偿失的一件事情。所以我希望大家都能够真实的对待这一次的考试,不要用不好的方式去获得一个好的成绩。
谢谢大家!
在国旗下的演讲稿 篇6
同学们:
在美丽富饶的东方,有一条昂首高飞的巨龙,有一只沉睡的雄狮,一只展翅翱翔的雄鹰,一颗夺目的璀璨明珠,那便是中国。巍巍山川是他高耸的鼻梁,涓涓细流是他秀丽的发丝,磅礴大河便是她奔腾的血液,土黄色的大地是他健康的皮肤,祖国那窈窕身姿在每一个中华儿女的心中,难以磨灭。
还记得是那黄山的挺拔身躯,五岳的秀美俊俏,普陀的险峻,三清山的迷人,五台山的悠久,张家界的“千峰穿云高耸,万顷松杉葱茏,石林千姿百态,金鞭碧水淙淙。”祖国的山川怎一个美字了得!千峰插地,万壑峥嵘,多么奇妙的景色!
更无法忘却的,是那长江的奔腾不息,不知疲倦地滚滚向东流去,拖着祖国的船只,把中国的文明随波载向远方……湍急的江水,激起人们对未来的憧憬与希望。这清澈的江水,正如哺育我们的母亲,世世世代代地滋润了多少人?它那一往无前的精神,正是激励人们勤劳的动才,你说,这不是我们中华儿女的另一母亲吗?
最令人喜爱的是那玄武湖的清澈湖水,黑龙江与松花江繁忙与生机,钱塘江浪潮的汹涌澎湃,新安江的清凉江水,白沙的奇雾,青海湖的浩瀚,西湖的接天莲叶,映日荷花,让人缠绵在秀丽的风景中。
祖国的山川如轻描淡写的水墨画让人记忆深刻,又如油画般抒情,还如水彩似的丰富多彩,让人不禁浮想联翩。
爱我中华,风景如画!
在国旗下的演讲稿 篇7
领导、老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天,国旗下讲话的题目是:《走近高三》。
走过轻松愉快的高一,生龙活虎的高二,我们走进了高三,一个注定充满艰辛与奋斗,汗水与欢笑的学年。
在高三,我们将不再试图用乌托邦式的谎言来麻弊和欺骗自己;在高三,我们将不再畏惧那些我们本应付出的精神上的折磨与牺牲;在高三,我们将从幻想的云端走向坚实的大地;在高三,我们将用“天生我材必有用”的自信,“铁杵磨成针”的毅力,去抒写“春风得意马蹄疾”的辉煌。
高三的学习是辛苦的,但是我们可以学中求乐,苦中作乐,做一个快乐的学习者。认真听好每一堂课,记好每一次笔记,做好每一份作业,坚定自信地迈出每一个脚步。在此我想为每一位准高三同学提出几条建议:
(一)要有明确的高考目标。
(二)从现在就开始行动。
哈佛图书馆有这样一句名言:从现在开始永远都不晚。
目标不是口头说说的.动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。从现在就开始行动。如果我们迟疑,成功就会投入别人的怀抱,永远弃我们而去。
(三)合理的利用时间。
1、每天列出计划。确定每天的目标,养成把每天要做的工作排列出来的习惯。每天早晨头一件事是考虑第一项工作,先做起来,直至完毕。再做第二项,如此下去,如果没有全部完成,不要太在意,因为照此办法完不了,那么用其它办法也是做不了的。
2、充分地利用你最有效率的时间。记忆好的时候读书,思维好的时候做题,烦躁的时候做不用动脑的事。
(四)要有战胜一切困难的勇气。
高三期间,同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。这世界上就怕认真二字,只要我们认真了,较真了,所有困难都可以解决,我们的复习计划就一定能完成,最终实现自己的奋斗目标。“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”
纵然路有荆棘,途遇坎柯,我们也要勇往直前,
即使太行雪拥,蜀道峰连,我们也要直挂云帆。
同学们,也许,结果并不像我们想象的那般美好。但毕竟生活不是童话,努力的过程,也是一种收获。对待高三的得失,我们更应该感谢祈祷宽容与希冀,而不是彷徨……
天道酬勤是我们的信念,永不言弃是我们的精神。
走进高三,我们满怀信心;走进高三,我们踌躇满志!
在国旗下的演讲稿 篇8
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老师、同学们:
大家好!
这天我讲话的主题是:我们共同创造礼貌有序的环境。时光的隧道已经进入四月,在四月里,我们全体同学更就应在老师的引导下,在努力学好各门功课的同时,用心呵护我们的校园,用自己的一言一行来创造我们完美的校园环境。时时牢记自己是一名光荣的少先队员,事事不忘自己是美丽可爱的东方红小学的一员。
人生因什么而出色?答案很多,但有一个答案必须正确、合理——人生因礼貌而出色。礼貌是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。礼貌是离别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性的战胜。
礼貌的学生,必须是讲礼貌的人,他礼貌用语在嘴边,懂得象尊重自己一样尊重别人。这一点低年级的小朋友要向高年级的大哥哥大姐姐学习,学会向老师问好,学会使用礼貌语言。
礼貌的学生,必须是有着良好习惯的人,他爱护公共财物、讲究卫生,自觉维护校园环境。当你的小脚要踩下的时候,低头看看脚下是不是刚要发芽的小草,是草坪赶紧缩回。如今正是小草发芽长叶的时光,踩坏了小草,就踩坏了我们美丽的校园。当你的小手要攀折花叶的时候,你要想到我们美丽的校园就是靠这些红花绿叶装扮,你摘走了,别人欣赏什么呢?
当你拿着水果,边走边吃时,是否想起我手中的果皮、包装袋就应放在哪里呢?是随手一扔,让果皮四处开花呢?还是攥在手中,把它放到该放的地方呢?
礼貌的学生,必须是有爱心和职责感的人,他会尊敬师长,友爱同学,懂得感恩……礼貌缔造和谐。东方红小学的校园会因为你、我的礼貌而更加完美。
“恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求礼貌。让我们携起手来一齐为创造礼貌有序的校园而努力。
在国旗下的演讲稿 篇9
国旗下演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:新学期的今天,我们又一次站在国旗下举行升旗仪式,首先我祝大家在新的学期里学习、生活、工作取得新的成就,通过自己的努力创造人生新的辉煌。
新的学期,新的希望,新的要求。新的学期,全体同学都要思考、都要计划、都要奋斗、都要拼搏。都要增强紧迫感、责任感、使命感。为实现自己的理想而奋斗。
首先要有坚强的意志和顽强的毅力,才有可能取得成功,英国小说家狄更斯有句名言:顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。居里夫人也曾说:人要有毅力,否则将一事无成。
回顾上学期,我们全体师生团结一致,共同努力,迎接了教育局教学工作水平评估并取得了优异的成绩,各项活动开展得丰富多彩,同样在各项比赛中取得了优异的成绩。虽然我们曾经拥有过辉煌,但那已成为枕边一段甜美的回忆;也许,我们也曾经遭受过挫折,但那已成为几滴苦涩的泪痕。忘记曾经的成功与失败,我们只需把经验和教训铭刻于心,让曾经的辉煌激励我们,过去的失败只是为了衬托未来的成功。
下面学校少先大队对同学们提几点要求;
1、要遵纪守法,做文明学生。俗话说:“没有规矩,不成方圆。”一个国家有国家的法律法规,一个学校有学校的制度规章。作为一个学生,首先要遵守国家的法律法规,遵守学校的规章制度和班级公约,共同维护校园秩序,共创优美的学习环境;其次要遵守社会公德,弘扬传统美德,尊老爱幼,讲文明、讲礼貌、讲秩序,一举一动要文明得体,争当文明学生,共建文明和谐的校园。
2、要勤学好问,养成良好的学习习惯,做学习小主人。在课堂上,我们要认真听讲、积极思考、踊跃发言;在课外,我们要合理安排时间,做好预习与复习,养成主动阅读的好习惯,多看书,多学习,增长见识。
3、大力弘扬中华民族的传统美德。孝敬父母,团结同学,主动为父母分担家务、主动帮助有困难的同学。诚实守信、勤俭节约,不做有损集体的事。
4、尊重生命,学会保护自己。去年的汶川灾难让我们经历了悲恸的洗礼,也不断警示着我们要增强生命意识,学会用知识守护生命。学校也向同学们倡议:首先要牢固树立“生命高于一切”的观念,尊重和爱惜自己的生命。其次要培养自己的生存能力,培养团队精神、坚持信念。同时要主动学习安全自救知识,训练应急避险技能,积极参与学校组织的应急避险演练活动,时刻把灾难想在心中,决不把训练当形式,走过场。
5、继续传承和发扬我校严谨、团结、和谐、勇于创新的优良传统和作风,为树立学校的良好形象共同努力!
新学期,新气象,今天,我们又踏上了新的征程。让我们在这新一轮朝阳升起的时刻,为了我们的理想共同努力!
蓟县城关第二小学少先大队
2009年2月12日
在国旗下的演讲稿 篇10
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我演讲的题目是确立目标,感恩师恩。
秋的使者带着微微凉意,来到我们身边,夏季的闷热已然消退,昔日我们那浮躁的心也随之变得沉静。当我们背好行囊,走进校园,就说明我们已经做好准备,迎接这崭新的的学年。一个切合实际的目标应是我们要做的第一项作业。接下来就该是为这个目标不断的努力,奋斗。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。不经历练,怎会有完整的人生。不经苦难,怎会知成功的艰辛。当我们被困于题海之中,是否轻言放弃?当我们为不理想的成绩苦恼之时,是否及时查找原因呢?作为毕业学生的我们,三年学习生涯的最后一场战役已向我们走进。钟声已经在我们的耳畔回旋,所以我们应该做好准备去迎接挑战。
初2高2的同学们,这一年不仅仅是一个新的起点还是一个重要的转折点,这一年一定要好好把握。初高1的新同学们,十中对你们来说是一个陌生的环境,也是放飞希望的家园,愿你们能够在这里梦想成真。而这一切都需要奋斗,奋斗是需要挥洒汗水的,可是我们的身后,还有辛勤的老师为我们付出挥洒更多的希望。是老师们看着我们一步步地向前走,一点点地成长和我们的努力。也许我们并没有让您们省心,还会经常让您们生气,着急,可是,老师们,请相信,在这新的一年里,我们会以一个新的面貌和您相处,这个星期六就是教师节,在这里预祝各位老师节日快乐,身体健康,并且代表同学们向各位老师说:老师们,您辛苦了!
在国旗下的演讲稿 篇11
九月金秋,这是一个收获的季节,也是一个感恩的季节,更是一个属于老师的季节。明天,我们将迎来我国第29个教师节。在此,我向每一位同事致以最诚挚的节日问候!祝愿你们身心健康,合家幸福!
教师节,这是一个令天下教育人感到欣慰日子,因为教师节不仅仅赞美教师,更重要的是,它是在讴歌一种奉献自我的职业。
教师,一个朴实无华的名字,但是在今天它却显得格外的厚重。师者,传道、授业、解惑。老师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。
教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人,但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。教师职业是崇高的,教师职业是无价的。有人把教师比做红烛,燃烧着自己,明亮了别人,甘作人梯,呕心沥血,献身教育,他们在各自的岗位上默默奉献着智慧的年华,培养造就出一代又一代国家栋梁。
同学们,师恩难忘,面对老师,我们要始终抱有一颗感恩的心。在教师节来临之际,让我们为老师们送上自己内心深处最真诚的祝福吧!也许是简简单单的几句温馨话语,也许是自己亲手制作的教师节卡片。感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活的点点滴滴。
同学们,拥有一颗感恩的心,我们会懂得去关心他人;拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐。让我们携起手来,老师热爱学生,学生尊敬老师,让浓浓的师生情永驻我们心间,让我们用最美的声音对我们的老师说声:老师,您好!
在国旗下的演讲稿 篇12
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!今天我很高兴能站在这里为大家做国旗下讲话,我讲话的题目是“感恩母亲”。今天是五月十一日星期一。同学们知道昨天是什么日子吗?五月的第二个周日就是我们的母亲节。
有一个人,她永远站在你内心最深处,你愿意用自己的一生去爱她。有一种爱,她让你肆意的索取、享用,却不要你任何的回报……这个人,叫母亲。这种爱叫母爱。
母亲节是我们天底下无数个伟大母亲的共同节日。这个节日是对母亲的赞美和颂扬,是提醒我们时刻记住,感恩我们的母亲。母亲给予我们生命的体验,我们感激。母亲是我们茁壮成长,我们感激。母亲给予我们教育和开导,是我们获取知识和力量,我们感激。在我们的生命里,总会有困难和曲折,是母亲给予我们关怀和帮助,所以我们更应该感激。
现在电视上有段公益广告,是一位小男孩为自己的母亲洗脚的片断,我看了很感动。可是在现实生活中,能有几个儿女能做到呢?“滴水之恩,当涌泉相报”,我们或许有时会对一个陌生的人的一点关怀而铭记于心,却对母亲的博爱熟视无睹,嫌她唠叨,或因一些小事就大发雷霆……然而,母亲却从不放在心上,永远在一旁默默地忍受。当我们做错事时,耐心地开动教育我们,当我们遇到挫折时给予我们支持和鼓励。
同学们,可能你以前也嫌母亲唠叨,对母亲发脾气,不如让我们今天开始,从孝顺母亲开始,学会感恩,让我们记住天下母亲共同的节日——母亲节。当母亲空闲的时候为母亲洗一洗脚,为她捶捶被沉重的家务压弯了的脊背,给母亲一个暖暖的拥抱,一句温馨的祝福,一脸感恩的微笑吧!可能会有同学很快想到,我要给妈妈买一份礼物,妈妈一定会喜欢的。这想法是不错的。但是,我们还没有出来工作,现在我们用的都是爸爸妈妈的钱,买礼物给妈妈,这显然不是表达自己对妈妈的孝心的最好方式。其实,有时候,表达孝意只需一些简单的话语,在妈妈忙完回到家里时,向妈妈问一声:妈妈,今天辛苦你了。在去上学的时候,向妈妈道一声“妈妈,我上学去了。”在回到家的时候,向妈妈说一声:“妈妈,我回来了。”在妈妈做了好菜给咱们吃的时候,别忘了说一声:“妈妈,谢谢你做了这么美味的菜给我吃。有时候,表达孝心只需一些简单的动作:在吃饭之前帮妈妈盛饭,吃饭时先夹菜给妈妈,在吃完饭之后帮收拾碗筷,在妈妈忙碌时帮她分担一下家务,在妈妈忙碌完回到家里帮妈妈捶捶背……有时候,认真做好我们自己,努力学习,积极向上,知错能改,取得好成绩,对妈妈来说,就是多一份欣慰。也有时候,多一点和妈妈谈谈心,和妈妈一起分享快乐与忧愁,对妈妈来说,就是一种温暖。
我相信,只要我们能回家试试,向妈妈感恩,你的妈妈一定会为你而骄傲,你一定能体会到做孝敬妈妈的孩子的快乐。同学们,从今天开始就赶紧行动吧!老师相信懂得感恩的你一定能赢得大家的称赞。
谢谢大家!
在国旗下的演讲稿 篇13
各位老师、同学们:
大家上午好!
有人曾问:“在自然界,谁的力气?”回答是多种多样。有人说是大象,因为它能够把大树连根拔起;也有人说是鲸鱼,它能够顶翻一艘远洋巨轮。而我认为,力气的是蚂蚁,能够举起是它体重13倍的东西。缘由很简洁:其它动物都在想如何超越别人,而蚂蚁所超越的却是自己。其实我们人类也一向在自己超越着。同行之间,誓不两立的商场之战,这是一种彼此的`超越;同学之间,明争暗斗的学海之争,也是一种超越,不一样点太多,相同点仅有一个,那就是我们都在超越别人。
让一切都从超越自己起先吧!仅有超越了自己,才懂得再怎样去衡量别人的价值;仅有超越了自己,才明白如何接纳自己以外的一切。
过去已成为历史,我们把它装进行囊,细心而仔细地说“那是童年”,今日和明天才是真正该走的路,于是我们大声宣布“这是花季!”软弱扔给童年,成熟写给花季,微笑着同往事干杯。而崭新的一切,都将从一个辉煌起点起先——超越自己!
感谢。
在国旗下的演讲稿 篇14
同学们:
早上好!
今天国旗下讲话的题目是《观赏之礼,从我们做起》。
前不久,网上流传的一幅图片引起了许多人的热议——在法国的巴黎歌剧院,那里有一个醒目的中文提示“请保持安静”。我们无法因为在异国他乡看到熟悉的中国汉字而感到欣喜,因为这些中文提示的背后,其实隐藏着让人羞愧的原因。
再说说我们身边,同学们一定都有跟朋友去电影院看电影,或者跟老师去博物馆参观,或者随父母去大剧院、音乐厅等观赏演出这样的经历吧?我们在观赏节目的时候,有没有有意识地去约束一下自己的言行呢?今年春节期间,老师就有过一次不愉快的观影经历。那天,电影《爸爸去哪儿》正在上映,我和一位朋友带着她的女儿去观看。当时坐在我们前排的一个小男孩一刻也安静不下来,一会儿上蹿下跳,一会儿吵吵嚷嚷。这个男孩的妈妈就坐在旁边,对孩子这样影响他人的行为却置若罔闻。后来,我们实在受不了,就坐到后排角落的空位上,勉强看完了电影。
那么,究竟应该如何文明礼貌地观赏电影、表演,包括现场参观、观看展览呢?就让我们一起来探讨探讨吧——
一、着装
在很多国家和地方,人们把去歌剧院、影院欣赏文艺作品当做节日一般对待。男士们大多穿上深色西装,女士们则穿着晚礼服,以高雅的姿态出现在人群之中。注意着装是观赏礼仪中很重要的一个环节,整洁、得体是关键,如果男士只穿背心、短裤或赤脚穿着拖鞋,给他人的感觉就很不雅观。
二、准时入场
凡是去剧场、影院等观赏文艺演出,都要遵循规定时间提前到场,迟到是不可取的。假如因某种情况不得已而迟到也要以尊重演出、尊重他人为先,可先在场外等候,等中途休息时再进入场内。进入剧场就座时应注意的礼节有:
1、就座时遵守秩序,及时脱去外衣和帽子,举止文雅;
2、不穿越和蹬踏座椅,时刻保持环境的整洁;
3、如有的观众已经入座,从他人身边走过时应以礼貌语言相待;
4、遇到熟人打招呼时不得喊叫,以起身招手致意为好。
三、观赏时的礼仪
1、观赏时不得大声交谈,聊天或对现场内容大肆评论,都是不礼貌的。
2、观赏演出时蹬踏座椅、或者脚不停颤动等影响其他人的行为,是一种极不文明的举动。
3、 在观看演出时把观众座位当做睡觉的地方,甚至打呼噜,不但损害自身的形象,也影响其他人的观看。
4、观看演出时禁止大声怪叫,因为这样会扰乱演出的正常进行。
5、学会鼓掌。观看演出时,鼓掌祝贺或表示赞赏是必不可少的,但要注意时机。学会鼓掌不是想鼓掌就鼓掌,例如,听音乐会时,当每章乐曲结束后才能鼓掌;观看舞剧时需等一段舞蹈结束后才能鼓掌;看话剧时要等上一场结束以后。
同学们,“观赏之礼”原来有这么多讲究和学问。也许我们无法改变他人的行为,但我们可以从小塑造文明的自己。种一颗善的种子,做一片美的叶子,希望大家能记住我们今天探讨的话题——《观赏之礼,从我们做起》!谢谢大家!
在国旗下的演讲稿 篇15
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
早上好!
在我们愉快地迈进新学年的时候,我们又将迎来一年一度的教师节,在此,我们衷心地预祝全体教师节日快乐,身体健康,工作顺利!
一位教师曾经说过这样的话:“我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢‘老师’这两个字……”这质朴的语言无疑是老师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,华丽的词藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:
课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;
下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;
放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;
当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。
不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。
老师们,同学们,乘着九月的翅膀,我们走进了新的学年,我们的老师又开始了新的耕耘,今朝洒下爱心与汗水,明日迎来桃李满天。我们的学生也加入了新的学习旅程,让我们携起手来,老师热爱学生,学生尊敬老师,让浓浓的师生情永驻我们的心间,让我们的校园弥漫真情的祝福——“老师,节日快乐!”。
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