通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。在当下社会，我们可以使用演讲稿的机会越来越多，来参考自己需要的演讲稿吧！下面是范文网小编分享的小学生《感恩》演讲稿4篇 小学生感恩的演讲稿，供大家参考。
小学生《感恩》演讲稿1
老师们、同学们：
大家好！今天我演讲的题目是：父母深恩，铭记在心。
每一个人，无论他高尚还是卑贱，富有还是贫穷，聪明还是愚钝，带他来这个世界的，始终是他的父母。当我们呱呱坠地，父母就承担起了哺育、教养我们的责任。是他们，照顾我们的衣食住行；是他们，陪伴我们健康成长。在我们蹒跚学步时，是他们一次次牵着我们练习；当我们呀呀学语时,是他们不厌其烦地教导我们。我们吐出第一个有意义的音符时，是他们为我们喜不自胜；我们迈出第一次坚实的步伐时，是他们为我们喝彩欢呼。我们长大了，我们读书了，每当我们在学校，在外面取得一小点成绩，都能从他们眼中看到奕奕的神采；每当我们犯了过失，都能听到他们心底深处那一声暗暗的叹息。
父母给我们的爱是平凡的，他们没有机会证明他们的爱有多么无私、多么伟大。他们不需要用自己的血肉之躯为我们撑起生命的天空，他们也不需要在一百多米深的地底，冒着生命危险为我们赚取学费。他们只是日复一日地从事着自己的工作，为我们建立起衣食无忧、稳定平安的家庭。他们只是日复一日地拖地、抹灰，洗衣做饭、为我们烧可口的菜肴。父母给我们的爱太自然太平凡了，平凡到我们不曾觉察到它的存在。我们只知道父母是啰嗦的，哪怕是有一次没完成作业也要被念叨半天，却不知念叨背后是父母对我们前途的牵挂与担忧；我们只知道父母是严厉的，哪怕是犯了一点小过失也会受到严厉的责罚，却不知责罚背后是父母对我们品性正直、善良的渴望。
同学们，爱我们的父母吧，不要以为我们已做得足够，想一想你的父母为你付出与你的回报相比，到底谁更深、谁更厚？
小学生《感恩》演讲稿2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是xx，非常荣幸在这里讲话，关于感恩这是一个绕不过的话题，作为一名学生我觉得这些我们都是经常听到的，我希望在今后的学习当中有一个感恩的心，我们都应该要怀着一颗感恩的心，当然这些话我想同学们都应听过很多了，学会感恩是非常有必要的，学生在学校不仅仅只有学习，作为一名新时代的小学生我们要怀着一个感恩的心，不管是什么事情都应该知道去感恩，我们周围有太多要感恩的人了，父母、老师、同学、朋友，在我们学习成长的过程中这些都是帮助过我们的人，我们应该清楚这些，我想我们怀着一颗感恩的心也是一种宝贵的品质。
当然学习是一定要跟进的，这是毋庸置疑的一点，首先说父母亲，父母亲给了我们生命呵护了我们成长，我们第一个感恩的就是父母，不管是什么时候都应清楚自己之所以能够茁壮成长，就是身前有着父母亲在遮风挡雨，我也知道在生活当中我们要感恩父母这很关键，不管是什么时候都应该清楚这些，感恩父母可是从小事做起，可是多多关心父母，可是是在家里给父母分担一些事情，我觉得自己能够做的事情就不要偷懒，当然最重要的就是不让父母担心，这是我始终都认为的一点。
再有感恩老师，很对时候我望着老师在讲台上面那厚重的背影，我觉得；老师太伟大了，以前没有想过在讲台上面站着一节课，不停的讲话是什么感觉，总之肯定非常的累，再有就是还要不停的为我们批作业，我有时候都能够看到老师一天到晚就没停过，要备课，要讲课，讲完课还有批作业，然后又备课，这些都是我们没有办法去体验的，现在我们知道老师们教给我们知识是多么的伟大了，我想做的就是自己在学习当中完善好这些，做一名懂得感恩的小学生，同学们我们一定要感恩老师，这可以从生活的细节做起，少让老师操心，把自己的学习搞好。
最后要感恩同学，感恩朋友，我始终都认为在生活当中接触到最多的就是同学，朋友，我们是离不开同学，也离不开朋友的，或多或少都是在影响着我们，我希望在今后的学习当中我们相互之间帮助，怀着感恩的心态，做一名高素质，高修养的小学生，一定要发挥我们xx小学的优良精神。
小学生《感恩》演讲稿3
学会“感恩”，对于现在的孩子来说尤其重要。当今社会孩子成为了每个家庭的中心，孩子的全面发展成了家长们关心的焦点。但在实际生活中，很多家长却忽视了孩子的心理上的健康。作为幼儿教师，我们不仅要给孩子传授各种知识和学习的方法，教会他们日常生活的自理能力，关心他们的健康成长。我们还应该把对孩子进行感恩教育当成自己光荣的使命和职责，要通过我们辛勤的劳动，使孩子们都拥有一颗感恩的心，培养成为一个心理健康的人。比如我们从最简单的方面引导幼儿知道如何去感恩。学会使用礼貌用语，如需要别的小朋友帮助时，应该先说声“请”;在接受了别的小朋友的帮助时，应该对别人说“谢谢”;不小心弄坏了别人的东西时，应该及时和别人说“对不起”。在一日的活动，看到幼儿有一点善意的行为，马上给予表扬和鼓励。如我们发现有小朋友主动捡起了地上的积木，我们应该对他说：“谢谢你!你帮小朋友捡积木，你真有爱心!”一声谢谢，给了他们是心理的满足和温暖，也提示其他的小朋友向他学习。
幼儿的心地就是一亩良田，种什么种子，开什么花，结什么果。只有种下善良的种子，通过我们大家每天辛勤地去浇灌、管理，才能长出好的果实。我们应该用用爱来回报这个世界，应该去帮助更多的人，让他们感到温暖和力量,让世界充满爱。只有这样，才能让孩子以平等的眼光看待每一个生命，尊重每一份平凡而普通的劳动，让孩子知道，只有尊重别人才是尊重自己。
感恩是每个人都应该具有的基本道德准则，也是做人最基本的修养。“
进行感恩教育，必须将它与爱心教育、礼貌教育结合起来，三者缺一不可。而对孩子进行教育，必须与他们的生活实际相联系，具体来说，我们可以从以下几方面入手。日常生活中，同事、亲戚朋友及其子女、甚至陌生人也是孩子交往的对象。家长在待人接物时的言行举止都影响着孩子。家长要鼓励孩子有礼貌地与人交往，对其友好、帮助、关爱表示感谢，给别人添了麻烦时，要表示道歉等等。再如，医院里给孩子看病的医生、给孩子打针的护士，经常看到的交警，马路上的清洁工，还有在外吃饭时的服务员，在商场里买东西时打交道的.销售人员等等，虽然他们都是陌生人，但是，也应该让孩子认识到他们工作的重要性，并让孩子学会运用常用的礼貌用语。对于孩子不礼貌的行为，家长应及时纠正。在这种情况下，进行随机教育，效果最好。由此可见，感恩教育就蕴藏在生活中，就蕴藏在生活中点点滴滴的小事里。关键是，我们家长要做个有心人，从自身做起，抓住教育契机，以榜样的力量影响孩子。
现在的普遍现象是孩子是家中的“霸王”一家人围着孩子，所以孩子们不懂得用感恩的心去对待父母，对待老师，对待身边的人。下雪了，年老的奶奶蹲在地上给孩子换鞋，
而孩子却心安理得，竟没有一声“谢谢“;孩子大小便在身上了，老师毫无怨言地帮孩子换上干净的衣服，孩子却认为理所当然，没有任何表示;孩子的生日到了，幼儿园为小朋友准备了生日蛋糕，老师和小朋友一起为她唱生日歌是，孩子高兴地接受着这一切，而没有想到要感谢妈妈的养育……从以上事例不难看出，有些孩子对家长、老师的爱，熟视无睹，这是幼儿缺乏感受爱的能力。因此我们有必要开展感恩教育。我们应该以身作则让孩子在我们的身上懂得“感恩”学会“感恩”。记得在大班的毕业典礼，老师舍不得孩子而伤心的流下眼泪，有的孩子会抱着老师哭的泪流满面，而有的孩子看见老师哭，同学哭却笑得手舞足蹈，我们可以理解为前者的孩子懂事;后者的孩子小、不懂事、不理解。其实这不就是孩子
们是否懂得感恩吗?为了孩子良好的身心发展，我们都应该从自己做起，在孩子幼小的心里播种下善良的种子，让孩子在心底里自然产生对父母的感恩之情，对社会的感恩之情。也让孩子在生活中学会感谢父母的生养恩德，例如：让孩子为辛苦了一天的父母捶捶背，帮口渴的爸爸、妈妈倒杯水，为劳累的父母递一条毛巾......让我们的孩子学会感恩，懂得感恩吧!只有尊重别人，别人才会尊重你!!!!
小学生《感恩》演讲稿4
父母是我们人生的第一任老师，从一个孩子呱呱坠地的那一刻起，他的生命就倾注了父母无尽的爱与祝福。或许，父母不能给我们奢华的生活，但是，他们给予了一个人一生中不可替代的生命。
父母为子女撑起了一片爱的天空，当你受伤时，哭泣时，忧郁时，难过时，你可以随时回到这里，享受父母的爱，这，便是他们的幸福了。感恩父母，拿怕是一件微不足道的事，只要能让他们感到欣慰，这就够了。我记得央视曾播过一篇感人的广告：一个大眼睛的小男孩，吃力的端着一盆水，天真的对妈妈说：妈妈，洗脚!就是这样的一部广告时至今日，仍在热播，动人的原因，不是演员当红，而是它的感情动人心腑，不知感染了多少天下的有情人。很多人为其流泪，不止为了可爱的男孩，也为了那一份至深的爱，和发自内心的感恩。这样的事，每个人都能够做到，却又不愿去做。试问：你们的感恩在哪里?
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