下面是热心网友“tuizhi”分享的家长会班主任的演讲稿，以供借鉴。
尊敬的老师、亲爱哒家长朋友们：
大家中午好！
我是一名二年级三班宁心仪的家长，可以与各位深入探讨有关孩子教育的话题，我感到非常高兴。最先，衷心感谢大河坎小学及其二三班的班主任田添教师，帮我这次机会。学校对于家庭教育的重视，让每位家长深感任务艰巨。老师们对每位学生倾注了爱与心血，深深打动了我。做为家长，我大力支持老师的工作，积极和老师配合，一同教育孩子。针对如何教育孩子这种情况，很多家长的做法可能比我更好，值得我学习和借鉴。坦白说，我感到本身在教学孩子方面做得不够，存在不少不足之处。接下来，我想真诚地分享一些自己的观点，和大家共同进步。
我常在思索，生活在这个多姿多彩的全球，因为生物的多样性，才造就了丰富多彩的社会；形态各异的人生，如同龙生九子各不同，这使人类社会显得复杂而绚丽。在生活中，有的人诚信，有的人阴险；有的人努力，有的人散漫；有的人外向而友善，有的人内向而委婉；有的人凭智慧而成功，有的人借助能量而出色，等等。不同的性格、才能及其智商精力水准的人都能够获得成功。多年前，甚至在90时代，做导弹的可能不如卖红薯的，北大毕业生也曾当起了卖肉工作（自然，那只是一段短暂的时间，近些年导弹的价值已大幅上升，我相信未来会变得更加宝贵）。在某个特定的时间段，这些高质量的人士也不能真正实现人生价值。那么，我不禁要问：到底什么样性格、智慧与才能的人更容易获得社会的尊重与成功？教育应当培养如何的人呢？
我的回答是：身心健康、自信乐观、尊重别人、善于合作、掌握学习方式并具有自我管理能力的孩子，往往能更为容易地取得成功。这就是我教育孩子的基本理念。具体办法如下：
一、重视培养孩子的健康体魄。
我上小学时，校长曾有过经典的论断：“学习不好算次品，身体不好算废料，观念不好算危险品。”因此，身心健康显得尤为重要。
1、激励孩子积极参与学校各种体育活动。
2、激励孩子专注并善于某种或几类体育运动，如骑单车、跳蝇、舞蹈等。 3、教育孩子劳逸结合，特别要注意用眼卫生，防止近视。
二、培养孩子的信心。
自信是“我能、本行”的体现。自信让人不畏艰难，积极尝试，一往无前，进而获得更多知识和技能，争取更佳的成绩。
1、欣赏孩子的每一点进步，多给予赞美。有人说，孩子是夸出的。在生活中多讲“你行”、“不错”、“能干”等正面鼓励的话，少说“你太笨了”、“你不行”、“这个你不会”，尤其在人多的场所，时间长了，孩子会自我否定，产生自卑感。
2、创造机会让孩子结合实际培养自信心。比如，让他们自己去买东西、整理书桌等。大点的孩子与小一点的孩子在一起，当做“大哥哥大姐姐”也能提高自信心。游戏和玩乐同样是培养自信的重要手段。
3、当孩子遭遇挫折时，给予更多激励而少责怪，让他们学会自我调节。
4、让孩子在成功的喜悦中增强信心。比如这次期中考试，我不清楚她学习情况，她一直想要一辆自行车，我就用这个鼓励她。某天她提到想要单车时，我就同意了，并设定标准：“期中考试均值95分以上，我就给你买一辆，行吗？”她回答“行！”我俩拉钩以示承诺。接下来几周里，我在她松懈时，用单车做为鼓励。最后，她考试分数也很好，全都在95分以上。自然，单车也买了，并且比她所期待的样式和品质都要好。这几天，我心情不错。
三、培养孩子对他人的尊重。
要教育孩子在家尊重父母、长辈，称呼长辈时要有礼貌，遭受别人协助时应表示感激，与人沟通时要保持眼神接触。在学校要尊重老师，塑造教师在孩子心里的崇高形象，促进孩子能主动和老师优良配合。
四、引导孩子重视学习方式。
在指导孩子时，方式的讲解需多而具体的操作要少，就犹如练毛笔字，横撇竖捺的写法我来教授，用心训练是她的事儿。近期，孩子学习方位术语时，有些糊涂，我便教给她方式，并反复测试她，加深她了解，帮她逐步掌握知识。
五、注重对工作的辅导。
在这一方面，家庭依赖于我的老婆。具体做法有：
1. 确保孩子单独写完作业。
2. 为工作要求完成时间。
3. 自己检查作业。
4. 若是有错题，先让孩子自己查验，难以解决时再适度提醒，绝不直接指出。
5. 不定期进行抽查，以掌握学习状况。
六、培养孩子自我约束能力。
比如，让孩子自己整理课桌、整理书包、分类书本，准时回家。
七、尊重孩子的本性，劳逸结合，学习与玩乐二者兼得。
不要为了学习而学习，学习任务制订后，允许孩子玩儿，培养做什么比如说的习惯。
八、营造良好的学习气氛。
孩子学习时，不看电视；陪孩子一起阅读课外书籍，她看儿童书籍，我看自己的书；教育孩子在写字时要字迹工整，特别是在工作签名时要做到整齐；在家里不打牌，总之，身教胜于言教。
九、关注孩子的心理变化。
今年二年级的第一周，我闺女每天放学回家都表现出烦躁的心态。经过观查，我发现可能有以下原因：1. 新学期新教师，孩子不适合；2. 新学期学习乘法，她碰到困难。当某天在回家的路上，我与她展开了交谈，她讲便是这些因素，我就鼓励她：“这很正常。”随后引导她从认识教师的姓名逐渐，逐渐适应新环境；在学习上加强指导，通过反复举例帮她学习知识。我很高兴，她马上就适应。
尊敬的诸位家长朋友，尽管我分享了很多，可事实上自己做的还远远不够。希望以后能够多交流，积极配合老师，使我们孩子都能成为对社会有效的人。
再次感谢各位老师！
家长会班主任的演讲稿相关文章：