文明校园主题班会教案3篇 文明校园班会主题内容

时间:2023-09-22 16:27:00 教案

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文明校园主题班会教案3篇 文明校园班会主题内容

文明校园主题班会教案1

  活动目的:

  结合学校安全教育的主题,对学生进行安全教育,学习安全知识,了解在学校确保安全需要注意什么,并认识安全警示牌。

  活动过程:

  一、谈话导入:

  师:安全问题是我们一直都在强调的一个问题,可是尽管这样,还是会有许多小朋友不注意安全。这一节课,我们来讨论一下在校园里如何做好安全。

  二、学习安全知识

  师:我们大部分的时间都是在校园里度过的。请大家来说一说,在学习生活中,我们应该怎样做才是最安全的呢?

  (一)讨论:

  1、集会、做操时,我们要注意什么?

  a.集会、做操时要做到快、静、齐。

  b.集会、做操时要由班主任带队按顺序入、退场。

  c.集会时要专心听,做操时动作要规范。

  (有的同学集会时动来动去,老是去碰别人。)

  2.上、下楼梯要怎样,不能在哪些地方玩?

  讨论、反馈。

  ①上、下楼梯不拥挤。

  ②不在楼梯、走廊上玩游戏。

  ③无事不上楼。

  3.教室里电器设施(如:插头、日光灯、电扇、多媒体等)不能随便触摸。

  4.学生不得爬窗台、栏杆等。(知道爬窗台、栏杆等危险。)

  5.上厕所时应该怎么样?(不抢先、不拥挤。)

  6.学校里哪些地方我们也不能随便乱爬?

  ①不能随便爬到乒乓球台上玩。

  ②不能爬围墙。

  ③不能爬学校周围的建筑。

  (二)老师将同学们所说的内容进行了归纳,下面请同学们认真听:

  (A)在校园内活动时该怎样注意安全?

  1.升旗、做操等大型活动或集会时,上下楼梯要靠右行,不得拥挤、不得推拉。遇见楼梯上有人摔倒的时候,要静候原地不动,不得推搡、观望。要劝阻制止后面的同学继续往前拥挤。

  2.自觉遵守公共场所秩序,课间做正当游戏。严禁追、赶、打、闹和攀高走险。

  (B)在教室内活动应怎样注意安全?

  在室内活动,有许多细微的事情值得同学们注意,同样容易发生危险。这主要有以下几个方面:

  1.防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小,又置放了许多桌椅,所以不应在教室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰受伤。

  2.防滑、防摔。教室地板比较光滑的,要注意防止滑倒受伤;需要登高打扫卫生、取放物品时,要请他人加以保护,注意防止摔伤。

  3.防坠落。无论教室是否处于高层,都不要将身体探出阳台或者窗外,谨防不慎发生坠楼的危险。

  4.防挤压。教室的门、窗户在开关时容易压到手,也应当处处小心,要轻轻地开关门窗,还先留意会不会夹到他人的手。

  5.防意外伤害。改锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具,图钉、大头针等文具,使用时必须有老师指导,用后应妥善存放起来,不能随意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外伤害。

  (C)课间活动应注意什么?

  课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面:

  1.室外空气新鲜,课间应当尽量在室外指定的地方活动,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

  2.活动的.强度要适当,不能做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精神集中、精神饱满。

  3.活动的方式要简便易行,如做做操、跳跳绳等,不追逐打闹,避免出现不安全事故。

  4.活动更要要注意在安全情况下,要避免发生扭伤、碰伤、撞上、卡伤等危险。

  (D)放学回家时应注意什么?每天放学后全体同学必须在指定地点统一站队回家。路队行进时掉了东西、或散了鞋带要迅速出队等路队过去后在捡东西或系鞋带。

  师:同学们,我们都知道了在校园中应该怎样注意安全,可是如果我们没有按照老师的要求去做,会发生什么情况,又会带来怎样的后果呢?请听老师讲故事。 (三)讲故事明道理。

  师:同学们,听了这个故事后,你最想说什么?

  师:是呀!这个故事带给我们惨痛的教训。同学们我们要把安全永远放在第一位。同学之间相处时,要互相谦让,要随时改正自己的问题,防患于未然。

  三、学儿歌

  小学生要记牢,安全事很重要。教室内不打闹,电线类你别靠。走廊里勿玩耍,不乱扔不吵闹。上下楼别拥挤,大让小要懂礼。集合时莫推挤,快静齐记心上。陌生人不要理,遇坏人报案去。有火灾一一九,有盗情一一零。安全歌人人记,都平安大家乐!教师读并逐句讲解,后师领生读,并要求生背诵。

  四、总结:

  师:同学们,听了这么多事例,现在你最想说的一句话是什么呢?

  师:是呀,一时的不文明,不小心有可能带给我们的只是摔一个包,擦破一点皮,但很多时候因为不文明的行为却造成了严重的伤害,甚至死亡。平时一定要提高警惕。

  师:我们经过学习,已经把安全牢牢地记在了心里,以前曾经去做过不安全的事的同学,也意识到了安全的重要。老师相信,我们班的同学都能平平安安,快快乐乐地长大。

文明校园主题班会教案2

  【背景情况说明

  当前,学生文明教育已成为老师、家长乃至全社会普遍关注的问题。本校虽然地处市桥西区,但生源参差不齐,他们并不是都来自西区。每天早晚都有相当一部分学生乘车回校上学或者由家长早晚接送,因此,很多学生中午都在学校吃午餐并在参加午托。经过一多时间的相处,我发现学生在课堂上,课间休息,在饭堂吃午餐或乘车回家等行为中存在不文明的地方。因此,对学生不断地进行文明教育,提高学生的文明意识,特别是班主任教师不能马虎松懈的工作。所以我便乘着广州市“创文”春风,举行文明教育的主题班会课,使学生认识到生活中讲究文明礼仪的重要性和不讲文明礼仪行为的危害,并将文明礼仪落实到行动中。

  【设计意图】

  创设情景将学生引入到有趣的相声、歌谣、小品等节目之中,然后让他们通过自身的感悟来体会文明礼仪的重要性和不讲文明礼仪行为的危害。并结合学生身边所发生的事情,在相互交流与讨论中,学会讲文明。最后再设计一个共同合作完成的主题任务,为学生的实践运用创设条件,从而进一步强化、提升学生的合作意识。

  【班会目的】

  1、把礼仪常规贯穿到小品、相声、歌谣等各种表演形式之中,让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。认识到生活中不讲文明礼仪的行为的危害,将文明礼仪落实到行动中。

  2、充分发挥学生的主观能动性,让他们在自编自导自演的过程中,发现自身及校园内文明礼仪方面存在的问题并思考如何解决。以加深其对文明行为问题的重视。总之,通过探究活动,让学生的得到普遍的自我教育,懂得要营造一个和谐的校园就要先从自己做起,从身边做起,注意自己的言行举止,养成良好的文明行为习惯,从而影响和带动他人。

  【活动前准备】

  1、召集班委讨论、构思班会主题、内容,确定主持人。

  2、根据班会主题收集校园内各项不文明行为和平时做得好的典型事例。

  3、排练小品、相声、文明礼貌歌曲等节目。

  4、制作多媒体课件(关于小学生礼仪的音像、文字材料)。

  5、环境布置(黑板、场地等)。

  【活动实录】:

  一、主持人致辞:

  二、引入主题

  三、节目表演,谈观后感

  (1) 小品一:《上课》(几个学生带笔、簿上台表演小品:)

  (节目表演时后课件出示相关问题,学生自愿举手回答)

  (2)小品二:课间十分钟

  (课件出示相关问题)(代表回答)

  (3)(五位同学上台表演)第三个小品:《吃午餐》

  (4) 相声表演:《说话》

  (课件出示相关问题)(同学一起回答)

  (5)拍手歌(学生先个别唱再集体唱)(屏幕显示PPT)

  (6)现场采访:记者麦旭辉进行采访:背着背包上场,然后取出无线咪和本子采访。

  (7)文明知识问答题(课件显示的测试题)

  四、班主任小结

  同学们:这次主题班会开得很有意义,也很成功,从主持人到各位小演员以及各位同学都表现很棒!在这次班会活动中,我很高兴的是能看到每一个同学都能积极主动地学礼仪、讲文明,从同学们积极投入的表现中,老师们足以看出大家对文明礼仪的关注。希望能通过这次活动进一步认识到文明礼仪的重要性。也希望你们学以致用做个讲文明、懂礼貌的好孩子。更真心地希望你们这一朵朵文明的花朵能在校园盛放!谢谢同学们!现在老师就领着大家进行文明誓词

  五、班主任或班长带领全班宣誓:(课件出示相关誓词)

  六、齐唱《咱们从小懂礼貌》(课件出示相关歌词)

  七、主持人致辞,宣布班会结束。

  【活动反思

  (一)可取之处:

  本堂课最大的成功在于学生参与度高,体会到位。整节课的'设计都是以学生身边的事为着眼点,贴近学生的生活实际,重视学生在生活实践中体悟。以生动有趣的小品、相声、歌曲、现场采访等形式,自然流畅地带领学生进入活动的主题,通过学生自已的讨论,将讲文明学礼仪这一认知目标清晰化,又在此基础上进一步提升,并不满足于口头,再设计了“知识问答”这一个活动任务让学生实践,把认识了的行为付诸于新的实践的运用之中,教会学生如何讲文明,让他们得以真正的收获。而且由学生主持,学生广泛参与,体现了学生的主体意识和主人翁精神,同时也锻炼了学生的能力。

  (二)不足之处:

  1、对课外文明行为的教育没有涉及。如:还可以让学生结合实际说说日常中还有哪些不文明的现象,该怎样对待?

  2、教育还需要家长的配合,要取得家校一致的教育效果,我应该让班级中的家长也来感受主题班会的效果。但由于我事先没有考虑周全,所以没想到请部分学生家长参加。造成了遗憾。

  当然文明礼仪教育不是一节班会课所能见成效的,需要班主任平时多观察,发现问题及时处理,抓住一切教育的契机,坚持不懈地做好学生的文明礼仪教育。作为一名班主任,我会继续培养学生讲文明学礼仪的好习惯,让每次主题班会都在学生心灵中留下深深的印痕,这些印痕将伴着他们走过人生的每一段路,引领学生健康成长。

文明校园主题班会教案3

  【教育目标

  1、通过事例进行校园安全文明教育,学习校园安全知识。

  2、在活动中渗透感恩教育。

  【活动准备】

  1、收集校园安全方面的事例。

  2、学习安全警示挂图。

  3、制作家长的访谈录像。

  4、小组通过调查制作课件。

  5、教师布置

  【活动背景】

  新生入校两个多月以来,班中大大小小的伤害事件不断发生,对学生们的正常校园生活和学习带来不便,深入分析其原因,学生因年龄小,对看似安全的校园缺乏必要的安全意识和相关知识,在玩耍活动过程中的'不文明不规范的行为很容易造成伤害事故,通过这样一节主题班会课,经过学生自己的准备和学习,让学生树立校园安全意识,杜绝不文明行为,营造出安全健康的学习和成长环境。

  【活动流程】

  一、用事例引起对校园安全的重新认识

  实话实说导入:

  1、班级小调查:你是否在学校受过伤?

  2、请说出你受伤的经历和感受。

  3、采访家长

  二、认识校园安全的重要性:

  事例展示:介绍校园意外伤害的真实事例,以调查结果为依据,探寻造成校园伤害的不同原因,引起对校园安全的关注。

  三、增强安全意识,学习安全知识。

  1、考一考:寻找能够造成校园伤害的隐患。

  2、小品表演:

  (1)寻找小品中不文明并易造成伤害的校园行为。

  (2)改正不安全行为,重新表演规范文明的校园行为。

  3、说唱演绎:《校园安全歌》

  4、活学活用:

  (1)学习常见安全警示标志

  (2)在校园中应用相关的标志

  5、歌曲演唱:《插上安全的翅膀》

  6、班主任寄语

  7、朗诵《珍爱生命》

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