有关小学主题班会教案范文3篇(小学的主题班会)

时间:2023-09-25 19:32:00 教案

  下面是范文网小编整理的有关小学主题班会教案范文3篇(小学的主题班会),以供参考。

有关小学主题班会教案范文3篇(小学的主题班会)

有关小学主题班会教案范文1

  一、活动目标

  1.让学生借助视频清晰的认识到新型冠状病毒的危害。

  2.通过小组讨论,老师的讲解使学生掌握正确的预防知识,注重个人卫生。

  3.提高学生的防范意识,安全意识。

  二、活动重点

  使学生掌握正确的预防措施

  三、活动难点

  加强学生的卫生防控意识,提高学生的自我保护能力。

  四、活动过程

  (一)谈话导入:

  同学们,过去的一段时间,“新型冠状病毒”肆虐了整个中国。因为它的易传染性,很多人不幸中招,我们直到今天才能顺利返回校园。那同学们对它的认识到底有多少呢?今天我们就一起来深入了解一下。

  (二)学习新型冠状病毒的有关知识

  冠状病毒是一大类病毒,可引起各种疾病。新型冠状病毒是一种先前在人类中尚未发现的新菌株。常见症状有呼吸道症状、发热、咳嗽、肾衰竭甚至死亡。可在人与人之间传播。

  (三)预防病毒,我们这样做。

  1.勤洗手并正确的洗手

  ①掌心相对,手指并拢相互搓擦

  ②手心与手背沿指缝相互搓擦,交互进行

  ③掌心相对,双手交叉沿指缝相互搓擦

  ④双手指相扣。互搓

  ⑤一手握另一手大拇指旋转搓擦,交换进行

  ⑥将五个手指尖并拢在另一个掌心旋转搓擦,交换进行

  ⑦螺旋式擦洗手腕,交替进行

  2.主动防护

  a.在自己咳嗽或打喷嚏时,应用纸巾或袖口或屈肘将口鼻完全遮住,并将用过的纸巾立刻扔进封闭式垃圾箱内,并洗手

  b.注意保持家庭和班级开窗通风,加强空气流通,环境清洁

  3.避免密切接触

  a.避免在未加防护情况下与养殖或野生动物近距离接触

  b.避免与生病的动物和变质的肉接触

  c.避免与生鲜市场里的流量动物、垃圾废水接触

  d.上下学的路上一定要戴口罩

  4.良好安全饮食习

  将肉和蛋类彻底煮熟食用,处理生食和熟食之间要洗手。注意食物的多样性,粗细搭配、荤素适当,多吃新鲜水果蔬菜,补充维生素与纤维素,多饮水。

有关小学主题班会教案范文2

  意义目的:

  爱是人类生存是美德,爱是社会发展的基础。本次活动围绕“爱”这个主题,选择同学身边的一些实际材料,通过不同形式对学生进行实实在在的爱心和奉献方面的教育,培养学生从小就学会爱,学会关心他人,激发他们爱的情感。

  活动形式:

  综合表演

  活动准备:

  1.选取生活中的真实事例,编成小品。

  2.搜集或自编一些以“爱”为主题的诗歌。

  3.学生排练舞蹈以及其它节目,认真练习。

  4.善于发现生活中的好人好事,做个生活的有心人。

  活动过程:

  序曲

  甲:爱,是心灵的呼唤;

  乙:爱,是纯真的情感;

  甲:爱,是人间的春风;

  乙:爱,是生命的源泉。

  甲:爱,是人类生存的美德!

  乙:爱,是社会发展的基础!

  甲:只有爱学校,才能好好学习,天天向上!

  乙:只有爱班级,才能齐心协力,共创辉煌!

  甲:只有爱老师,才能认真听课,刻苦学习!

  乙:只有爱同学,才能和睦相处,互帮互助!

  合:五(4)中队“爱在校园”主题队会——现在开始!

  乙:全体起立。出旗,敬礼。(出旗,敬礼)

  甲:礼毕。(放下)唱队歌。(全体唱队歌,)

  乙:请坐!

  (一) 爱学校

  甲:我们是一棵棵绿色的幼苗,

  乙:生长在麻小温暖的怀抱。

  甲:清新的空气哺育着我们,

  乙:温暖的阳光将我们照耀。

  甲:生长在麻小,是我们的骄傲!

  乙:学习在麻小,是我们的自豪!

  甲:请听歌曲《绿色的希望》。

  (歌曲《绿色的希望》)

  甲:是啊,今天,我们以麻小为荣!

  乙:而明天,让麻小为我们骄傲!

  甲:青青的校园,为我们创设良好的学习环境。

  乙:莘莘的学子,为校园增添青春的勃勃生机。

  甲:校园是我家,(合)建设靠大家!

  乙:请欣赏集体诗朗诵《爱在校园》。

  (诗朗诵《爱在校园》。)

  (二) 爱班级

  甲:青翠的松林,是蘑菇的家;

  乙:蔚蓝的天空,是白云的家;

  甲:广阔的牧场,是牛羊的家;

  乙:清澈的河水,是蝌蚪的家!

  合:宽敞明亮的教室,是我们——共同的家。

  甲:这个家,是由你、由我、由他,由我们大家组成的。

  乙:建设这个家,要靠你、靠我、靠大家!

  甲:那么,亲爱的同学们,为了建设好这个家,我们作为小主人, 应该做些什么呢?

  (同学们自由发言)

  乙:同学们说得真好!每一句话都道出了我们的心声!

  甲:而且,同学们都说到做到。

  乙:哦?是吗?

  甲:是啊!让我们听听同学们是怎样关心集体的吧!

  (同学们自由发言)

  乙:这样的事例真是举不胜举!

  甲:这样的精神真是可歌可敬!

  乙:有了这样的精神,我们的集体一定会——不断前进(鼓掌)!

  (三) 爱老师

  甲:如果说,集体是我们共同的家。

  乙:那么,老师就是我们共同的家长。

  甲:我们生长在温暖的集体中。

  乙:师生之间朝夕相处,情深意长。

  甲:多少次,我们遇到难题!鼓励我们的,是老师温暖的微笑;

  乙:多少次,我们犯下小错!帮助我们的,是老师严厉的目光;

  甲:老师,有了您,校园才会这样美丽!

  乙:老师,有了您,花朵才会如此芬芳!

  甲:然而,老师的辛劳,又有谁能知晓!

  乙:让我们听听这些小伙伴的叙述吧!

  (表演小品《夸老师》)

  甲:是啊,谁言寸草心,报得三春晖!

  乙:老师的辛劳,又何止这些!

  甲:千言万语,也道不尽我们对老师的爱!

  乙:那么,就让我们用优美的歌声来表达吧!

  乙:请听歌曲《每当我走过老师窗前》

  (歌曲《每当我走过老师窗前》。)

  (四) 爱同学

  甲:敬爱的老师!我们永远感谢您!

  乙:您那真诚无私的爱,在我们幼小的心灵深深地扎下了根!

  甲:那爱,发芽开花,结出了丰盛的果实。

  乙:我们也学会了爱,学会了关怀!

  甲:我们互相关心。

  乙:我们互相帮助。

  甲:那么,生活在同学们之间,你受到过同学们的帮助吗?(有)

  乙:谁能介绍一下呢?

  (同学们自由发言)

  甲:同学们的回答真好!

  乙:这就是爱,这就是关怀,这就是友谊!

  甲:请听诗朗诵《友谊》。

  (诗朗诵《友谊》)

  乙:深厚的友谊,温暖了我们的心灵。

  甲:深厚的友谊,也温暖了我们每一个人。

  乙:爱,是阳光,是雨露。

  甲:爱,是春风,是鲜花。

  乙:爱是无私的,爱是广义的。

  甲:我们的爱,已经延伸到了班外、校外。

  乙:同学们,还记得5、12吗? (记得)

  甲:是啊,我们不会忘记!去年的5月12日下午,我们学校全体师生向灾区的朋友献上了爱心。同时,我们也受到了一次爱的教育。

  乙:下面,让我们作个简单的回顾。

  (播放录像)

  甲:如此感人的一幕,久久在我们的脑海里回荡!

  乙:如此动人的乐章,将永远影响我们的一生!

  甲:同学们,此时此刻,相信大家的心情都很激动!

  乙:在今后的学习生活中,我们仍要一如既往地奉献自己的爱心,让世界变成更美好的人间!

  甲:请欣赏舞蹈《爱的奉献》。

  (舞蹈《爱的奉献》。)

  尾声

  甲:爱,似涓涓清泉,温暖我们的心灵。

  乙:爱,如闪闪星光,照亮我们的前程。

  甲:我们要播撒爱的种子!

  乙:我们要珍惜爱的花朵!

  甲:只要我们付出真心!

  乙:只要我们付出爱心!

  合:我们的明天就会变得更美好!

  甲:让我们高声齐唱《明天会更好》,祝愿我们都能迎来光辉灿烂的明天!

  (齐唱。拍手。凝聚。)

  乙:下面,请辅导员讲话。(鼓掌)

  (辅导员讲话。呼号。)

  合:五(4)中队“爱在校园”主题队会——到此结束。

  (热烈鼓掌。)

有关小学主题班会教案范文3

  【活动目的】为了使全班同学进一步了解、理解新的《小学生日常行为规范》要求,增强班级凝聚力,使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动,做一个遵规守纪、诚实守信、勤奋向上的小学生。

  【活动简介】以学生学习行为规范为中心,通过奏唱班歌、生活实例窥探、行规讨论交流、文明倡议书签名等一系列程序活动对本班学生进行行为规范教育。

  【活动要求】注重人人参与,讲究活动秩序,联系实际。

  【主持人】班长 文艺委员

  【活动地点】xx班

  【活动过程】

  一.奏唱班歌

  二.由生活中的点滴谈起

  三.《 是对还是错》

  (让学生做几道行为规范方面的判断题)

  四.《比划猜猜猜》

  为让孩子们轻松一下玩一个小游戏【由2个人为一组,一个比划一个猜,根据主持人手里的题卡内容,抽到几号题就答儿号题。比划者可以用动作或者语言提示,但不能带到所猜词中的任何一字,场下同学请保持安静,违规者倒扣50分。】

  五.答题竞赛:(全体同学参与,赢取小奖品)

  以答题竞赛的形式加深孩子们对日常行为规范的印象。

  六.再谈启发

  七.倡议书签名

  八.活动小结

  班主任总结:希望我们全体同学通过这次活动,牢记《 小学生日常行为规范》的要求,并把“规范”变为自己自觉的行动,力争在学校做一名遵规守纪的好学生,在家做一名好孩子,在社会上做一名好公民。

  “争做文明小学生”倡议书

  同学们:

  良好的行为影响你的一生,如果播种行为,收获的是习惯,播种习惯,收获的是性格,那么播种性格,收获的将是人生。为了克服不良习惯,养成良好习惯,我们班委会发出如下倡议:

  ①课堂有纪律,认真听讲,做好笔记,不顶撞老师

  ②课间有秩序,不喧哗打闹

  ③语言有礼貌,不讲脏话,语气和蔼

  ④穿着得体,不盲目追求时尚

  ⑤心中有他人,不自私,多为他人着想

  ⑥后进生有进步,要不甘落后,奋起直追

  ⑦讲究卫生,地上无痰迹、纸屑,墙上无污痕,桌上无刻划,门窗无破损

  ⑧勤俭节约,不浪费水电资源,发扬刻苦耐劳的精神

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