关于小学主题班会教案范文3篇(小学主题班会优秀教案)

时间:2023-09-27 18:09:00 教案

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关于小学主题班会教案范文3篇(小学主题班会优秀教案)

关于小学主题班会教案范文1

  意义目的:

  爱是人类生存是美德,爱是社会发展的基础。本次活动围绕“爱”这个主题,选择同学身边的一些实际材料,通过不同形式对学生进行实实在在的爱心和奉献方面的教育,培养学生从小就学会爱,学会关心他人,激发他们爱的情感。

  活动形式:

  综合表演

  活动准备:

  1.选取生活中的真实事例,编成小品。

  2.搜集或自编一些以“爱”为主题的诗歌。

  3.学生排练舞蹈以及其它节目,认真练习。

  4.善于发现生活中的好人好事,做个生活的有心人。

  活动过程:

  序曲

  甲:爱,是心灵的呼唤;

  乙:爱,是纯真的情感;

  甲:爱,是人间的春风;

  乙:爱,是生命的源泉。

  甲:爱,是人类生存的美德!

  乙:爱,是社会发展的基础!

  甲:只有爱学校,才能好好学习,天天向上!

  乙:只有爱班级,才能齐心协力,共创辉煌!

  甲:只有爱老师,才能认真听课,刻苦学习!

  乙:只有爱同学,才能和睦相处,互帮互助!

  合:五(4)中队“爱在校园”主题队会——现在开始!

  乙:全体起立。出旗,敬礼。(出旗,敬礼)

  甲:礼毕。(放下)唱队歌。(全体唱队歌,)

  乙:请坐!

  (一) 爱学校

  甲:我们是一棵棵绿色的幼苗,

  乙:生长在麻小温暖的怀抱。

  甲:清新的空气哺育着我们,

  乙:温暖的阳光将我们照耀。

  甲:生长在麻小,是我们的骄傲!

  乙:学习在麻小,是我们的自豪!

  甲:请听歌曲《绿色的希望》。

  (歌曲《绿色的希望》)

  甲:是啊,今天,我们以麻小为荣!

  乙:而明天,让麻小为我们骄傲!

  甲:青青的校园,为我们创设良好的学习环境。

  乙:莘莘的学子,为校园增添青春的勃勃生机。

  甲:校园是我家,(合)建设靠大家!

  乙:请欣赏集体诗朗诵《爱在校园》。

  (诗朗诵《爱在校园》。)

  (二) 爱班级

  甲:青翠的松林,是蘑菇的家;

  乙:蔚蓝的天空,是白云的家;

  甲:广阔的牧场,是牛羊的家;

  乙:清澈的河水,是蝌蚪的家!

  合:宽敞明亮的教室,是我们——共同的家。

  甲:这个家,是由你、由我、由他,由我们大家组成的。

  乙:建设这个家,要靠你、靠我、靠大家!

  甲:那么,亲爱的同学们,为了建设好这个家,我们作为小主人, 应该做些什么呢?

  (同学们自由发言)

  乙:同学们说得真好!每一句话都道出了我们的心声!

  甲:而且,同学们都说到做到。

  乙:哦?是吗?

  甲:是啊!让我们听听同学们是怎样关心集体的吧!

  (同学们自由发言)

  乙:这样的事例真是举不胜举!

  甲:这样的精神真是可歌可敬!

  乙:有了这样的精神,我们的集体一定会——不断前进(鼓掌)!

  (三) 爱老师

  甲:如果说,集体是我们共同的家。

  乙:那么,老师就是我们共同的家长。

  甲:我们生长在温暖的集体中。

  乙:师生之间朝夕相处,情深意长。

  甲:多少次,我们遇到难题!鼓励我们的,是老师温暖的微笑;

  乙:多少次,我们犯下小错!帮助我们的,是老师严厉的目光;

  甲:老师,有了您,校园才会这样美丽!

  乙:老师,有了您,花朵才会如此芬芳!

  甲:然而,老师的辛劳,又有谁能知晓!

  乙:让我们听听这些小伙伴的叙述吧!

  (表演小品《夸老师》)

  甲:是啊,谁言寸草心,报得三春晖!

  乙:老师的辛劳,又何止这些!

  甲:千言万语,也道不尽我们对老师的爱!

  乙:那么,就让我们用优美的`歌声来表达吧!

  乙:请听歌曲《每当我走过老师窗前》

  (歌曲《每当我走过老师窗前》。)

  (四) 爱同学

  甲:敬爱的老师!我们永远感谢您!

  乙:您那真诚无私的爱,在我们幼小的心灵深深地扎下了根!

  甲:那爱,发芽开花,结出了丰盛的果实。

  乙:我们也学会了爱,学会了关怀!

  甲:我们互相关心。

  乙:我们互相帮助。

  甲:那么,生活在同学们之间,你受到过同学们的帮助吗?(有)

  乙:谁能介绍一下呢?

  (同学们自由发言)

  甲:同学们的回答真好!

  乙:这就是爱,这就是关怀,这就是友谊!

  甲:请听诗朗诵《友谊》。

  (诗朗诵《友谊》)

  乙:深厚的友谊,温暖了我们的心灵。

  甲:深厚的友谊,也温暖了我们每一个人。

  乙:爱,是阳光,是雨露。

  甲:爱,是春风,是鲜花。

  乙:爱是无私的,爱是广义的。

  甲:我们的爱,已经延伸到了班外、校外。

  乙:同学们,还记得5、12吗? (记得)

  甲:是啊,我们不会忘记!去年的5月12日下午,我们学校全体师生向灾区的朋友献上了爱心。同时,我们也受到了一次爱的教育。

  乙:下面,让我们作个简单的回顾。

  (播放录像)

  甲:如此感人的一幕,久久在我们的脑海里回荡!

  乙:如此动人的乐章,将永远影响我们的一生!

  甲:同学们,此时此刻,相信大家的心情都很激动!

  乙:在今后的学习生活中,我们仍要一如既往地奉献自己的爱心,让世界变成更美好的人间!

  甲:请欣赏舞蹈《爱的奉献》。

  (舞蹈《爱的奉献》。)

  尾声

  甲:爱,似涓涓清泉,温暖我们的心灵。

  乙:爱,如闪闪星光,照亮我们的前程。

  甲:我们要播撒爱的种子!

  乙:我们要珍惜爱的花朵!

  甲:只要我们付出真心!

  乙:只要我们付出爱心!

  合:我们的明天就会变得更美好!

  甲:让我们高声齐唱《明天会更好》,祝愿我们都能迎来光辉灿烂的明天!

  (齐唱。拍手。凝聚。)

  乙:下面,请辅导员讲话。(鼓掌)

  (辅导员讲话。呼号。)

  合:五(4)中队“爱在校园”主题队会——到此结束。

  (热烈鼓掌。)

关于小学主题班会教案范文2

  一、班会目的:

  1、让学生懂得一个人做事要有责任心,要有负责到底的精神,学会自己做的事自己负责。

  2、教育学生做事要认真,勇于承担责任。

  3、通过活动让学生明白做事不负责任,会对他人、集体带来不好的影响。

  二、班会准备:

  1、学生注意观察我们班的同学做事负责与不负责的'事例。(李登太郎负责)

  2、小品排练组织。呼啦圈表演。横笛表演。活动奖品30颗糖果。(熊思宇负责).

  3、教室布置:

  (1)以“责任在我心”为主题布置教室前面右边的黑板,中间画成心型、并适当点缀。(邓傲南、周杨晨等)

  (2)学生座位围成U字型,家长坐教室中间(李登太郎负责);

  4、参会人员:四【6】班全体同学和5位班级之星的家长们。

  5、主持人:【5人】A 覃邹浪 黄嘉瑄 B 邓傲南 李尔莉 熊思宇 客串:李登太郎

  三、活动议程:

  第一篇章:班会开幕

  【热身导入】脑筋急转弯抢答和呼啦圈表演。(表演者:胡文涛等同学)

  主持人(A):尊敬的老师们,亲爱的同学们

  主持人(B):敬爱的爸爸妈妈们

  主持人(AB):大家下午好!

  主持人(A):责任心是金。俗话说:“是金子总会发光的!”一个人有了责任心,他的生命就会闪光。

  主持人(B):责任心是美。当代人都追求美,追求外表的华丽、漂亮,却忘掉了心灵美,其实心灵美才是真正的美。

  主持人(A):一个人有了责任心,就拥有了至高无上的灵魂。

  主持人(B):一个人有了责任心,在别人心中就如同一座有高度的山,不可逾越,不可移动。

  主持人(AB):一个人有了责任心,世界才更精彩!四(6)班《做一个有责任心的小学生》

  主题班会现在开始!

关于小学主题班会教案范文3

  活动目的:

  通过班会教育学生养成不吃零食的好习惯,教育学生远离零食,注意自己身体健康,成为祖国的栋梁,为祖国做贡献。

  活动准备:

  收集吃零食的危害,在班上讨论。

  活动过程:

  一、你吃零食吗?该不该吃零食?

  主持人:小学生吃零食现象比较普遍,甚至有学生上课也吃,不但影响学校的环境卫生,增加家长的经济负担,而且影响我们学生的生长发育。更不利于学生安心学习,不利于艰苦朴素教育,不利于学生健康成长。

  1小品展示

  一下课,小卖部门口全是学生,为了买零食上课迟到,在课堂上偷吃零食,剩下的零食扔在地上,值日生扫地时扫出来的全是吃剩的垃圾。

  2主持人:请同学们完成以下调查:

  (1)你平均每天用于买零食的钱是几元?

  (2)你喜欢的零食的'种类?

  (3)你试过戒零食吗?

  (4)你在课堂上吃过零食吗?

  (5)因为买小食品上课迟到过吗?

  (6)你父母反对你吃零食吗

  二、吃零食有哪些危害?

  1你最喜欢的零食是什么?

  (小组讨论、代表发言)

  2小组讨论吃零食对小学生的危害:

  全班交流

  3介绍部分食品。

  (1)果冻

  吃果冻不仅不能补充营养,甚至会妨碍某些营养素的吸收。少量吃并没有什么害处,也不会发胖,但是不能用来“增加营养”。

  (2)薯片

  薯片的营养价值很低,还含有大量的脂肪和能量,多吃破坏食欲。容易导致肥胖,还是皮肤健美的大敌。

  (3)话梅

  话梅含盐量过高,如果长期摄入大量盐分会诱发高血压。

  (4)快餐面

  脂肪含量过高,营养价值低多吃不利于饮食平衡。

  (5)饼干

  饼干属于高脂肪、高能量食品,维生素和矿物质比较少,多吃不利于饮食平衡。

  (6)泡泡糖

  泡泡糖营养价值几乎为零,一些产品含有防腐剂对人体健康损害很大。

  (7)膨化食品

  营养尚可,但含有大量色素,多吃不利于健康。

  三、小结

 有关专家通过调查研究认为,多吃零食对中小学生的生理和心理发展都有着消极的影响,因此,我们学生要树立正确的饮食观念,控制自己,少吃或不吃零食,集中精力刻苦学习,将来为祖国做贡献。

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