中班国庆节教案9篇 幼儿教案国庆节中班

时间:2023-10-06 20:50:00 教案

  下面是范文网小编收集的中班国庆节教案9篇 幼儿教案国庆节中班,以供借鉴。

中班国庆节教案9篇 幼儿教案国庆节中班

中班国庆节教案1

  活动目标:

  1、培养幼儿的爱国情感。

  2、通过大合唱培养幼儿的唱歌兴趣和团结协作的能力。

  3、了解节日中应注意的安全和卫生,增强自我保护的意识。

  4、感受节日的'欢乐气氛。

  活动时间:

  20xx年x月xx日下午3点整。

  活动地点:多功能厅。

  活动准备:

  1、各班自选两首歌曲同时排练好。

  2、演唱道具各班自选。

  3、布置舞台,大班组空班老师。

  活动过程:

  迎国庆爱国歌曲大合唱。

  1、各班老师自选歌曲教会幼儿唱革命歌曲。

  2、演出顺序:大一班、大二班、大三班。

  3、请各班提前10分钟到现场按指定位置就坐。

  4、上台顺序从左上右下。

  5、请各班主任负责本班幼儿的安全及其教育工作。

  6、在台上准备20张小椅子,便于合唱队形的编排,(一般形式站成高低2排,各班可按实际情况进行变化队形,并自己解决道具问题。)

中班国庆节教案2

  活动目标:

  1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感

  2、让幼儿知道十月一日是国庆节,初步了解国庆节来历

  3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。

  活动准备:

  1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面

  2、《开国大典》的视频片段,以及欢度国庆的图片。

  3、准备幼儿的'绘画工具和泥工用的材料。

  活动过程

  (一)开始部分:以谈话的形式请幼儿们谈谈这段时间电视上播放的节目内容,依次导入主题活动。

  (二)基本部分;

  1、引导幼儿初步了解十月一日是国庆节,是中华人民共和国的诞生日。

  2、观看开国大典的图片和录象带,在幼儿们讨论及教师的讲述下知道“国庆节”的名称和来历。

  3、发给幼儿们纸和笔,来进行绘画,并鼓励幼儿大胆的来进行添画。

  (三)结束部分:把幼儿们的画来进行讲评。并挂在绘画角上。

  五、活动效果

  在这节活动中幼儿们通过看图片、录象带及绘画等,知道了十月一日是国庆节并知道了国庆节的由来,萌发了热爱祖国的情感。

中班国庆节教案3

  活动目的:

  1.知道祖国妈妈今年70岁了,了解首都、国旗、56个民族等关于祖国的知识。

  2.用绘画方式表达对祖国妈妈的.生日祝福,增加爱国主义热情。

  3.积极参与庆祝活动,体验节日的喜庆。

  4.感受节日的欢快气氛。

  5.让幼儿知道节日的时间。

  活动准备:

  1.将画面做成卷轴、干净的场地、画笔

  2.定好国旗下讲话人员、内容

  3.幼儿才艺表演人员

  活动过程:

  一、升旗仪式

  1.集体齐唱国歌。

  2.当庄严的国歌演奏完毕,孩子们共同祝贺:“祖国妈妈生日快乐!”

  3.主持人向幼儿介绍中国的首都、少数民族、国旗含义等,介绍祖国妈妈已经60岁了。

  4.幼儿才艺表演(与国庆有关内容)

  二、长卷画“彩笔绘中华”

  幼儿在展开的卷轴上绘画中华美景和生日祝福。

  三、为祖国妈妈过生日

  各班在教室为祖国妈妈过生日,分享蛋糕,体验喜悦。

中班国庆节教案4

  活动时间:20xx年9月X日

  活动地点:本班活动室、操场

  活动对象:全体幼儿及部分家长、本班教师。

  活动目标:

  1、了解10月1号是国庆节,是全国人民共同的节日。

  2、通过亲子制作,感受国庆节欢快、愉悦的节日气氛。

  3、在做做、玩玩过程中感受节日气氛,并能愉快地参加节日的环境创设中。

  活动重难点:家长是否能和孩子一起合作完成作品。

  经验准备:活动前幼儿对国庆节有初步了解(中华人民共和国、首都北京、祖国61岁生日、国旗、国徽、国歌),收集有关国庆节的照片资料、熟悉国歌。

  材料准备:

  各种废旧材料,如:纸盒、一次性纸盘、杯子、烟盒、易拉罐、矿泉水瓶、利是封、纸袋、报纸、废旧卡片等(活动前一周收集材料收回班上,老师保管)。

  每个幼儿一张小卡片,活动前三天(27日)发放回家写好祝福的话语(要求:班级、幼儿姓名、愿望或祝福的话等)。

  3、制作工具:双面胶、胶棒、胶水、剪刀(家长自备)、油画棒、水彩笔、水粉颜料(用一次性杯子分颜色装好)等

  亲子制作活动流程

  1、要求:节约、幼儿不乱跑、剪刀的安全使用,制作时间的要求。

  2、分组制作,提醒家长和幼儿一起合作,幼儿做一些简单的`粘贴、绘画、涂色等工作。教师观察指导。

  3、班级制作完成后一起合影。

  成果展现

  1、 粘贴好祝福卡片并将作品展示在操场绳子上。

  2、 幼儿与家长共同欣赏别人的作品,结束活动。

  其他:

  活动前一天准备好挂灯笼的绳。

  活动当天将桌子摆放在走廊处,支持人说话结束后,由保育员将桌子、椅子摆放整齐。

  事先收集的材料的管理,由本班教室用杂物箱装好,按分组情况将物品平均分配,桌椅摆好后分组放好。

  活动前领取皱纹纸、亮光纸等装饰材料。

  打印图片

  做好示范灯笼。

中班国庆节教案5

  目标

  1、让幼儿认识我国的国旗、国徽,知道十月一日是我们国家的生日—国庆节。

  2、使幼儿懂得尊重国旗、国徽,激发幼儿热爱祖国的情感。

  准备

  1、幼儿操作材料“国庆节”

  2、国旗一面

  过程

  1、认识国徽

  (1)请幼儿看幼儿操作材料,引导幼儿认识国徽的外形特征。

  (2)出示带有国徽的'帽子,启发幼儿说说哪里见过国徽。

  2、认识国旗

  (1)出示国旗,组织幼儿讨论:我国国旗是什么颜色的?有几颗大五角星?几颗小五角星?

  (2)让幼儿谈谈在哪些地方见过国旗,在什么场合看到过升国旗活动。

  3、告诉幼儿国徽、国旗是我们国家的标志,尊重国旗、国徽是热爱祖国的表现。

  4、介绍国庆节

  (1)你们知道哪一天是人们国家的国庆节?

  (2)组织幼儿讨论,激发幼儿对祖国的热爱之情。

  大家怎样庆贺我们国家的生日呢?大家为什么这样热情地开展庆祝活动?

中班国庆节教案6

  活动名称:

  欢乐国庆节

  活动目标:

  1、知道国庆节是中华人民共和国成立的日子,知道我们都是中国人,我们爱中国。回顾国庆节的欢乐.

  2、理解词:国庆节、彩旗飘扬、庄严等。

  活动准备:

  国庆节照片

  活动过程:

  1、观看国庆节照片

  提问:小朋友照片上的你们在干什么??你们为什么这么高兴?

  2、回顾国庆节

  提问:

  (1)前几天就是国庆长假,国庆节是谁过节呀?(幼儿巩固国庆节是中华人民共和国成立的日子,大家都很高兴地为自己的国家庆祝生日)

  (2)你们知道哪一天是我们的国庆节?

  (学说:“十月一日是国庆节,是中华人民共和国成立的日子,是我们国家的生日。”)

  (3)大家是怎么来庆祝我们国家生日的'呢?(启发鼓励幼儿讲述部分照片内容和环境)

  3、谈话小结。“十月一日是国庆节,是我们国家的生日,大家很高兴,用彩灯、彩旗、彩球鲜花把我们的周围装扮得非常美丽。大家还开各种庆祝会,祝贺祖国的生日。”大家为什么这样呢?因为“我们都是中国人,我们爱中国。”

中班国庆节教案7

  活动目标:

  1、让幼儿认识我国的国旗,知道十月一日是我们国家的生日——国庆节。

  2、让幼儿懂得尊重国旗,激发幼儿热爱祖国的情感。

  活动准备:

  国旗一面,图片

  活动过程:

  一、认识国旗。

  1、出示国旗,组织幼儿讨论。

  我国国旗是什么颜色的?有几颗大五角星?有几颗小五角星?

  2、让幼儿谈谈在哪些地方见过国旗,在什么场合看到过升国旗活动。

  3、自己有没参加过升旗仪式,在什么地方,什么时候,升旗时我们小朋友应该行什么礼?

  二、告诉幼儿国旗是我们国家的'标志,我们要尊重国旗、热爱祖国。

  三、介绍国庆节。

  1、你们知道哪一天是我们国家的生日(十月一日)这一天就是国庆节。(今年是中国成立xx周年)

  2、组织幼儿讨论,激发对祖国的热爱之情。

  3、你们知道我国人民怎样庆祝我们国家的生日呢?

  活动延伸:

  让幼儿在国庆假期中感受国庆节的气氛和周围环境的变化。

中班国庆节教案8

  活动目标:

  1、引导幼儿用画表现自己在节日中看到的、接触到的或感受最深的事和物。

  2、引导幼儿合理地布置画面、恰当地选用颜色来表现节日热闹的气氛。

  3、培养幼儿的创造力和表现能力。

  活动准备:

  1、画纸、蜡笔人手一份。

  2、幼儿对国庆节已有了一定的生活经验。

  活动过程:

  一、开始部分

  谈话引出活动激发幼儿学习兴趣。

  1、师:小朋友,你们国庆节过的开心吗?(引导幼儿大胆的说出国庆节里开心的事情)

  2、引导幼儿回忆国庆节的见闻或自己经历过的事:你们是怎么度过国庆节的?参加了什么活动呢?看到了什么?热闹吗?给你印象最深的事情是什么呢?(幼儿回答教师小结)

  3、师:在国庆节里我们过得很开心,参加了许多的活动,还看到了很多新鲜事。那今天老师就请小朋友把快乐的国庆节画在纸上,让别人知道你是怎么过国庆节的。

  二、基本部分

  交代绘画要求,幼儿绘画

  1、师:我们大家好好的想想你要画些什么,大家每把自己遇到的事情看到的事情画出来,画的.时候要注意画面内容的安排,近处的东西要画大些,画在纸下边,远处的东西画小些,画在纸上边。

  还要想一想用什么颜色可以表现出节日的欢乐、热闹的气氛?怎样画才能让人看出画中表现的是什么时候?什么地方?在干什么事情?

  2、幼儿作画,教师巡回指导,观察幼儿绘画情况注意帮助幼儿选择绘画题材,启发幼儿思考如何才能表现出当时欢乐的场景。

  三、结束部分

  1、展示部分幼儿作品,让幼儿欣赏评价。

  主要是看看每幅画的内容,是什么时间?在什么地方?干什么事情?看看哪幅画表现出最快乐的国庆节?再找一找哪幅画的颜色好看,最能表现出节日的热闹欢乐情景。

  2、请部分幼儿进行说画

  让个别能力较强,绘画效果较好的幼儿进行说画活动。说一说他的画主要的内容表现,是一件什么事情,在什么地方等。请所有幼儿把自己的画放在桌子上,进行互相欣赏。

  3、小结活动情况下课!

中班国庆节教案9

  活动目标:

  1、知道每年的10月1日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

  2、喜欢参与活动,感受节日的热闹氛围。

  3、懂得尊重国旗,初步体会热爱祖国的情感。

  4、让幼儿了解节日的由来,感受节日欢乐的气氛,一起欢度节日。

  5、感受节日的欢乐气氛。

  活动准备:

  国庆节相关图片PPT、油画棒、素描纸

  活动过程:

  一、观看国庆节相关图片PPT,引导幼儿感受节日的气氛,知道国庆节。

  师:小朋友们,刚看的图片是在干什么呀?

  师幼谈话。

  二、介绍国庆节。

  师:过几天就是国庆节了,国庆节是谁的`节日啊?

  教师总结:十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

  三、认识国旗。

  1、出示国旗,组织幼儿讨论。

  我们中国国旗是什么颜色的?有几颗大五角星?有几颗小五角星?

  2、请幼儿谈谈在哪些地方见过国旗,在什么场合看到过升国旗活动。

  四、制作国旗,给祖国妈妈献礼。

  师:祖国妈妈的生日要到了,我们也一起做一面国旗送给她好不好啊?

  活动延伸:

  请家长们在"国庆节"时带孩子外出游玩,体验国庆节欢乐的气氛。

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