《织布机》教案3篇(幼儿园织布机游戏教案)

时间:2024-01-27 16:24:00 教案

  下面是范文网小编收集的《织布机》教案3篇(幼儿园织布机游戏教案),欢迎参阅。

《织布机》教案3篇(幼儿园织布机游戏教案)

《织布机》教案1

  活动目的:

  1、培养幼儿互相团结合作的精神。

  2、发展幼儿动作的协调性。

  3、通过小组合作的形式,运用自己喜欢的的.方式表达表现。

  4、体验合作创编游戏的乐趣。

  活动准备:

  1、平坦的场地。

  2、让幼儿在场地做钻的动作。

  活动玩法:

  三个幼儿各自把双手交叉拉好,其中两个幼儿左手压右手拉好,另一幼儿右手压左手再拉另两个人的手,互相拉好手后,先套标①的人,再套标②的人,最后套标③的人,边套边说歌谣。套人的两个幼儿套完后要蹲下,被套者用脚跨出手臂。然后大家站起来套另一个人。

  活动规则:

  游戏过程中不得松手,必须按规定顺序动作进行。

  提活动示:

  此游戏适合中、大班幼儿玩。

  [附]歌谣:切切察察切切察,我是织布的小行家,心灵手巧织布忙,白布花布堆满架。

  活动反思:

  此次活动,幼儿能熟练哼唱出乐曲,跟着乐曲做动作,但本次活动因为主要是创编动作,由于幼儿对织布显得很陌生,没有生活经验,所以创编起来,有很大的难度,几乎编不出什么动作,全是老师教,幼儿模仿,不过幼儿在听音乐做动作时,还是非常感兴趣,动作做得很准确到位,比较整齐,课堂气氛较好。老师能带领幼儿用动作表现整首歌,幼儿非常感兴趣,学习的积极性很高,绝大部分幼儿都能沉浸在音乐的氛围中,做到声情并茂,是比较成功的一次活动。

《织布机》教案2

  目标:

  1、培养幼儿互相团结合作的精神。

  2、发展幼儿动作的协调性。

  准备:

  1、平坦的场地。

  2、让幼儿在场地做钻的动作。

  玩法:三个幼儿各自把双手交叉拉好,其中两个幼儿左手压右手拉好,另一幼儿右手压左手再拉另两个人的手,互相拉好手后,先套标

  ①的人,再套标

  ②的人,最后套标

  ③的人,边套边说歌谣。套人的两个幼儿套完后要蹲下,被套者用脚跨出手臂。然后大家站起来套另一个人 。

  规 则 :游戏过程中不得松手,必须按规定顺序动作进行。

  提 示:此游戏适合中、大班幼儿玩。

  [附]歌谣:切切察察切切察,我是织布的`小行家,心灵手巧织布忙,白布花布堆满架。

  活动反思:

  此次活动,幼儿能熟练哼唱出乐曲,跟着乐曲做动作,但本次活动因为主要是创编动作,由于幼儿对织布显得很陌生,没有生活经验,所以创编起来,有很大的难度,几乎编不出什么动作,全是老师教,幼儿模仿,不过幼儿在听音乐做动作时,还是非常感兴趣,动作做得很准确到位,比较整齐,课堂气氛较好。老师能带领幼儿用动作表现整首歌,幼儿非常感兴趣,学习的积极性很高,绝大部分幼儿都能沉浸在音乐的氛围中,做到声情并茂,是比较成功的一次活动。

《织布机》教案3

  活动目标:

  1.通过看看讲讲玩玩的形式让幼儿初步了解织布机的'基本结构。

  2.体验分享收集到资料的愉快。

  活动准备:

  图片,卡片。

  活动过程:

  一、 提出活动主题——认识“织布机”

  请收集到“织布机”资料的小朋友三五组队,共同分享收集到的资料。

  师:“织布机是什么形状的?”

  “你在织布机上看到了什么?”

  二、 出示小织布机实物

  师“我这里也有一台织布机想请小朋友帮忙看看上面少了什么?”

  ——(缺少纱线、缺少梭子、梳子)幼儿说,教师展示完整。

  师“这些物品应该在哪个位子,怎么放?”

  ——请幼儿来放一下

  三、教师与幼儿一同将织布机放入区域中,幼儿操作。

  活动结束:

  小朋友一起探讨。

《织布机》教案3篇(幼儿园织布机游戏教案)相关文章:

《喂娃娃》教案3篇(喂娃娃玩教具设计意图)

二年级上册教案12篇

幼儿园中班教案12篇 幼儿园中班语言教案

五年级英语教案9篇

五年级下册英语教案12篇

小学四年级开学第一课教案4篇 人教版四年级上册语文第一课教案

实用安全教案5篇(安全使用简单教案)

实用美术教案7篇 幼儿实用美术课程教案

中班语言教案《下雪天,像过节》3篇 幼儿园中班语言下雪天像过节教案及反思

《走向生活》教案4篇