中班投掷教案3篇

时间:2024-04-28 09:51:00 教案

  下面是范文网小编整理的中班投掷教案3篇,供大家参考。

中班投掷教案3篇

中班投掷教案1

  设计思路:

  投掷是一个基本动作。在活动中,如何克服单纯的动作技能练习、克服上肢运动中,运动量,运动密度得不到保证的缺陷,提高幼儿投掷的兴趣,把单一的动作练习变得有趣味。

  为了让活动变成幼儿喜欢的形式,我设计了喜羊羊和灰太狼这两个角色,让幼儿扮喜羊羊打灰太狼,在设计第一次玩时,灰太狼是是静止不动的,这是由于幼儿是在有角色、有情节的游戏中进行投掷活动的,他们不会感到活动是枯糙的。第二次玩时,将灰太狼设计为移动的,增加了跑的内容,便立定投掷为跑动中的投掷,大大增加了活动的难度。这样做,既调动了幼儿投掷兴趣,又是投掷活动中的运动量、运动强度等得到了保证,提高了锻炼的实效性。

  活动目标:

  1.在情境中练习用纸球对准目标进行投掷,体验成功的快乐。

  2.养成勇敢、大胆、勇于接受挑战的`品质。

  活动准备:

  灰太狼面具4个,纸球人手一个。

  活动过程:

  一、热身运动

  (幼儿扮演羊村里的小羊们)

  1.小羊们,今天天气真不错,让我们一起去草地上玩玩吧!

  2.跟着《喜洋洋与灰太狼》音乐做热身运动。

  二、练习投准目标

  (一)自由练习投准目标

  1.今天我给你们准备了纸团去打灰太狼。(分给每个幼儿一个纸团)幼儿分散打灰太狼。老师和小羊们一起去打并引导:看得清,瞄得准。

  2.你们有没有打到灰太狼?怎么打的?

  3.老师小结:要看得清,瞄得准,打得重。

  4.再次分散练习。

  5.小羊们,这次灰太狼有没有被你们打得哇哇乱叫?

  (二)练习间隔一定距离投准目标

  1.灰太狼被我们打得哇哇乱叫,要反抗了,那我们怎么办?

  2.引导幼儿间隔一定距离去打。

  3.小羊站在安全线后打灰太狼。

  4.刚才灰太狼在笑,为什么笑呀?教师小结:要保护好自己,不能打到自己人。还要打得准。

  5.小羊们再次练习。

  (三)练习投准活动的目标

  1.哎呀,不好,灰太狼跑到老师背上去了,我们快去打。(配班老师有规律地来回跑动,幼儿站在安全线后打)

  2.小羊们真厉害,把灰太狼给打跑了!刚才妈妈看到因为狼是跑来跑去的,所以有几只小羊宝宝扔不到,哪怎样才能投到大灰狼呢?

  3.灰太狼和它的伙伴们又来了,小羊们加油,把他们打跑。

  三、放松运动

  我们把灰太狼给打跑了,我们一起来庆祝一下吧!跟着音乐《喜洋洋与灰太狼》做放松运动。

中班投掷教案2

  学习目标:能够在练习中培养自己严格活泼的精神和作风,并且在活动中掌握一定的投掷方法,知道要如何投才能投得比较远。

  学习内容:投掷活动

  学习步骤:

  一、情景导入

  教师活动:

  1.询问学生,现在同学们自己给自己一个评价,你感觉自己在上体育课的时候是否遵守纪律,请举手,那么你们认为我们班在三年级中纪律有没有其他两个班级好?有或者没有,调动学生的积极性,准备下面的队列练习。

  2.原地踏步走和跑步走练习(批跑步走时由一名同学带领练习)。

  学生活动:

  1.在老师的鼓励下,鼓足干劲,决心以自己最好的状态来进行下面的练习。

  2.积极进行队列练习,配合老师选出班级的.领头人。

  组 织:练习队型如图:

  二、合作探究掌握技能

  重 点:在活动掌握什么样的姿势投掷的比较远

  难 点:投掷时能够做到手臂向后伸,并且挥臂快速有力

  教师活动:

  1.组织学生领取器材,迅速站好自己的位置。

  2.讲解练习的方法和要求,组织学生进行投准和投远的练习。

  3.组织学生进行进行冲过火力网和打靶练习。

  学生活动:

  1.按老师要求迅速拿好器材,站到自己的位置上。

  2.认真聆听老师的讲解和要求,严肃活泼地进行投准和投远活动,对自己的投掷表现感到满意。

  3.快乐活泼地按游戏规则进行游戏活动。

  组 织:如图:

  三、 总结经验、追求更快的进步

  教师活动:集合队伍,询问学生你对自己这节课的表现评价怎么样?

  学生活动:学生根据老师的讲解进行自我评价,并能够知道,体育课的规章,是我们快乐的保证。

  组 织:四列横队

  场地器材:体育馆排球10个乌拉圈18个绳子若干根

中班投掷教案3

  活动目标:

  1.学习肩上挥臂投掷,初步尝试左右手交替将纸球向前上方投出。

  2.能在游戏中总结并尝试投得更远更准的方法。

  3.乐于参加投掷活动,体验亲子游戏的乐趣。

  活动准备

  报纸球若干、空筐或是空箱子一个、起点线(绳子或生活中的东西替代)

  活动过程

  一、热身活动

  1.播放课件中的幼儿热身视频,亲子一起热身

  ——小朋友们你们好,这段时间我们一直待在家里,除了勤洗手、多通风以外,我们也要多锻炼身体,增强我们的体质。

  ——今天老师来教大家在家里也能玩的'投掷游戏。

  ——在玩游戏之前,我们一起活动一下身体吧(重点是手腕和脚腕)。

  二、学习肩上挥臂投掷

  ——身体活动好了,就轮到报纸球登场啦。

  ——不过在玩游戏前,先来跟老师一起学一学投掷的方法吧。

  ——身体面向投掷目标,双脚前后打开,重心放在后脚上。

  ——接着,上半身稍微向后仰,两个手臂抬起到肩膀的高度,其中一只手握住报纸球,眼睛看向目标。

  ——最后,蹬后腿,挥手臂,手腕用力将报纸球投出

  三、进行游戏(三种不同难度,根据孩子自身情况决定)

  ——老师准备了三个好玩的游戏,我们一起来看看吧。

  1.看谁投的远(难度一星)

  ——小朋友们你们站在起点处向远处投掷,看看你最远能投到哪里?如果爸爸妈妈有空的话,我们也可以和爸爸妈妈比一比,看看谁投的最远(比较开阔的房间,亲子站在线上向前方投掷)

  ——请你们观察观察爸爸妈妈是怎么投的远的?(是向高处远处投,不是向地上近处投;是用全身协调投掷,不是用手臂扔)

  2.比谁投的准(难度二星)

  ——接下来我们看看谁投的准,小朋友们还是站在起点处,把报纸球向远处的空箱子里投掷,看看你能不能投进去?我们也可以再和爸爸妈妈比一比,看看谁投的准(在离线4米左右的位置放空筐或是空箱子一个作为目标,亲子站在线上向目标投掷)

  ——请你们观察观察爸爸妈妈是怎么投的准的?(手眼一致、控制力度)

  3.躲避投掷赛(难度三星)

  ——最后一个也是最好玩的游戏,这个需要爸爸妈妈和我们一起玩,小朋友们站在起点处把报纸球投向站在另一边的爸爸妈妈,爸爸妈妈可以进行躲避,看看你能不能打中他们(请一位家长站在3到4米处,孩子在线上投掷,爸爸妈妈可以原地基本不动的情况下运用低头、侧身等躲避)

  ——游戏结束后,我们也可以交换角色,由小朋友躲避,爸爸妈妈来投掷。

  四、结束整理

  ——我们玩得很开心,可是房间有点乱了,让我们和爸爸妈妈一起收拾房间吧,下次我们再玩这个游戏。

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