安全教育教案范文4篇

时间:2024-05-01 11:50:00 教案

  下面是范文网小编收集的安全教育教案范文4篇,以供参阅。

安全教育教案范文4篇

安全教育教案范文1

  活动目标:

  1、让幼儿掌握用电的安全知识,培养幼儿安全意识。

  2、养成幼儿良好的行为习惯。

  活动准备:

  “小心触电”危险标志图片、挂图共三幅。

  基本过程:

  (一) 导入活动

  1、谈话:教师出示“小心触电”的标志,请幼儿谈一谈,自己在什么地方看到过这样的标志,为什么再有点的地方会贴有这样的标志?

  2、引导幼儿举例说明电的用处,并说一说自己家里都有哪些电器。

  (二) 关键步骤

  1、出示图片,先请幼儿仔细看,再让幼儿谈一谈自己的看法:画面上的`人做得对吗?(参见《礼仪教育幼儿用书》第三册第58页的图片。

  ——把手擦干,再开关电灯

  ——请爸妈帮助插好插座——在空旷的地方放风筝

  ——在房檐下或商店里避雨

  (三) 组织幼儿讨论

  1、引导幼儿讨论如何帮助触电的人,并了解哪些物品不导电。

  2、教师小结:不能用手去拉触电的人,要用绝缘物(如木棍、橡胶等)将人与电源分开,告诉大人或打电话叫医生。

  (四)活动延伸

  1、请专家来园为幼儿讲解安全用电的知识。

  2、在娃娃家玩自救游戏。

  3、在新闻角收集安全用电的图片或相关信息。

  4、带领幼儿大声地、有韵律地朗诵三字儿歌。

  (五)家园共育

  1、家长在日常生活中要提醒幼儿安全用电。

  2、家长应在家里危险地方贴上安全标志。

安全教育教案范文2

  活动目标:

  1、懂的遵守交通规则。

  2、知道过马路时吆走斑马线,过街天桥或地下通道,能注意来往车辆。

  3、知道行人要走人行道,靠右行,不在马路上玩耍。

  重难点分析:

  重点:知道行人要走人行道,靠右行,不在马路上玩耍。

  难点:知道过马路时吆走斑马线,过街天桥或地下通道,能注意来往车辆。

  活动准备:

  物质准备:多媒体教学资源《在马路上》。

  心理准备:幼儿已有过马路经验。

  活动过程:

  (一)导入

  播放课件,讨论怎样过马路才安全。

  提问:“这是什么地方?怎样过马路才安全。”

  小结:“过马路要走斑马线、过街天桥或地下通道,并且等斑马线对面的绿灯亮了才走,还要时刻注意避让来往的'车辆。”

  (二)展开

  1。了解在马路上玩耍的危险。

  提问:“涛涛和宝宝在什么地方踢球?会发生什么事?”

  小结:不要再马路上玩耍,尤其是机动车道、自行车道、路口等,这样做很危险。

  2。观看幼儿用书,了解马路上的行走规则。

  请幼儿观察讨论:哪幅图中的小朋友做的对?为什么?

  小结:行人要走人行道、靠右行。

  (三)结束

  模拟练习,我们一起过马路。

  四名幼儿站在十字路口的四个方向,手持信号灯。其余幼儿分成四组,从四个方向在马路右侧排队行走。走到路口处,根据信号灯的指示选择等待过马路。

安全教育教案范文3

  转眼间,寒假就要来临。为了保证同学们过一个平安、欢乐、祥和的寒假,同学们在假期要注意以下几点: 一是注意防范传染病。提高疾病防控意识,注意个人卫生,少去人多空气不流通的公共场所,如有任何不适,应及时就医;

  二是注意饮食、卫生安全。加强个人饮食卫生意识,保持良好的饮食习惯,不暴食暴饮,不饮用不卫生食物,不喝生水,不吃凉饭菜,不食三无食品;

  三是注意用电用火安全。学习安全用电常识,不随便触摸电器设备,不靠近未关电源,不随便插拔插头。不玩火、远离火源,注意消防安全;

  四是注意自身安全。不要做危害他人和危害自己的事情,时刻提高警觉性,防溺水,防交通事故、防诈骗。 在制定安全措施注意事项的同时,制定安全监督表格,要求家长协助监督,加强学生的自我管理、自我约束能力。

  五、放烟花一定是同学们所喜爱的`,但在燃放烟花爆竹的时候也要注意安全,最好在长辈的陪同下燃放。燃放时要注意以下三点:

  1、应注意的是要选择在空旷的地方燃放,防止引起火灾,避免伤到行人。

  2、在购买烟花爆竹时一定要选择在正规的经过批准的店内购买,这样才能保证质量可靠,燃放时才能减小意外的发生。

  3、在燃放时一定要按照说明使用,切不可对人、对物燃放。 此外,要充分利用寒假的时间,注意劳逸结合,好好休息,保证有充沛的精力投入到下一学期的学习中去。过一个愉快而又充实的春节!最后预祝同学们合家欢乐,过一个有意义的寒假。

安全教育教案范文4

  一、教学目标:

  1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。

  2、认识各种灭火设备,牢记灭火方法

  3、学会背诵《儿童防火歌》———(1—3年级)

  4、以小组为单位制作防火宣传墙报共同提高防火意识。

  二、教学内容:

  (一)火灾事件介绍

  方法:运用幻灯片展示各种火灾现场图片,学生谈观后感受。

  教师总结:“生命如此美丽,又是如此脆弱 爱惜生命提高防火意识”

  (二)认识灭火设备,牢记灭火方法。

  方法:运用幻灯片介绍各种灭火设备,牢记各种灭火方法。

  教师组织学生表演模拟灭火(制作道具、学生扮演火魔和灭火英雄 )

  三、教学小结:低年级背诵儿歌

  高年级张贴防火宣传报

  四、作业

  低年级背诵《儿童防火歌》统计家庭安全隐患。

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