小班体育小猫钓鱼教案3篇

时间:2024-05-09 16:48:00 教案

  下面是范文网小编整理的小班体育小猫钓鱼教案3篇,欢迎参阅。

小班体育小猫钓鱼教案3篇

小班体育小猫钓鱼教案1

  教学目标:

  1、通过主题式情景教学,创设良好的学习环境,激发学生的学习兴趣。

  2、通过技能学习,掌握单、双脚跳的动作要领,提高弹跳水平。

  3、培养学生的合作能力、创新能力、奔跑能力、应变能力和想象能力。

  教学设想:

  一)故事导入:

  课一开始,老师讲《小猫钓鱼》的故事,引出本课课题。

  [设计说明]:导入新课是一堂体育课的主要环节,用讲故事进行导入恰好符合

  一、二年级学生的心理,这样不仅能引起学生的注意,强化学习动机,还能激发体育兴趣。

  二)课的准备:

  ⑴学生边听音乐边绕场地做跑跳步练习1分钟。

  ⑵跟着音乐,师生同做模仿操。

  [设计说明]:

  教师根据儿童的心理特点,精心设计了一套运动项目的模仿操,既让学生了解了体育项目,又激发了学生的学习兴趣,锻炼了身体,再配以恰当的音乐,从课的开始就把学生的积极性调动起来,激发他们的好奇心和求知欲,在不知不觉中学到知识,在欢乐中锻炼身体,掌握技能。同时师生同做,接近了距离,让学生感受到愉快、亲切。

  三)学习各种方式的单、双脚跳

  1、教师设置小猫过河的情景,让学生自由创新练习。

  2、请一学生表演,教师讲评揭示课题。

  3、教师示范正确动作,让学生仔细观察整个动作的结构环节,并让学生想一想,试一试,在分组讨论的基础上让学生自己归纳出动作结构及要领,教师巡回指导。

  4、学生练习3分钟

  5、把学生回答的想法进行整理,归纳出单、双脚跳的动作要领。

  6、教师再设置情景,让学生自己布置场地自由结合练习,进一步提高练习难度。

  [设计说明]:借助小猫过河,让学生充分想象并表现,在想象与表现的过程中使学生在头脑中初步建立起相似关系和动作,为揭示新课打下埋伏。提出问题让学生在思与动中进入角色。通过学生表演,让学生先互相之间进行评价,然后教师再总评。充分体现过程性评价和对学生进行团结友爱、互相帮助的教育。在巡回指导的过程中教师用激励性的语言进行评价,激发学生对体育活动的兴趣。运动技能形成的`过程,是一个循序渐进,反复强化才能掌握的过程。由小猫过河(动作要求)--------各种方式的单、双脚跳(动作方法),让学生在讨论中、在尝试中、在相互帮助、互相评价的和谐气氛中进行练习,显现出一片朝气蓬勃的场景。

  四)游戏:《钓鱼》

  教师创设情景,让学生模仿划船的动作来到老师身边,讲解游戏方法、规则并让学生戴上小鱼的头饰。老师先当小猫,学生当小鱼,师生一起玩游戏。师钓到5~6条停止。然后选出1~2名学生扮演小猫进行练习,并设置问题“小鱼是用什么方法躲避小猫的”。钓到5~6条鱼就停止。

  [设计说明]:游戏《钓鱼》富有童话情趣,具有很强的故事情节,集育心、育体为一体,有利于本次课发展奔跑、躲闪能力及培养“做事认真、专心致志”的品质任务的完成。在游戏中教师用形象生动的语言描述故事情节,让学生进入角色在情境里进行游戏;教师做“老猫”直接参与游戏,激发鼓动学生情绪;在制做的教具(鱼杆)上,形象逼真,让学生能触景生情,跃跃欲试。这样,就把游戏做活了,健身育心的目的就达到了。

  五)结束部分:

  1、师生在音乐《划船》的伴奏下做放松操,使学生进入到相对安静的

  状态,消除疲劳。

  2、师生共同分析总结,并布置拓展作业。

  3、收拾器械,宣布下课。

  [设计说明]:通过师生共同分析总结,使学生回味本课学了哪些内容,懂得哪些道理等等,培养学生思考和分析问题的能力。通过布置拓展作业进一步拓展学生在体育领域内的视野,增强学生对体育的兴趣,使学生从小热衷于体育的学习和探索。并在优美音乐的伴奏下陶冶学生的情操,使其得到更好的放松。培养学生做事要有始有终的习惯。

小班体育小猫钓鱼教案2

  活动目标:

  1、练习钻爬和平衡的动作,能够钻过50厘米高的障碍物。

  2、锻炼大肌肉力量,愿意参加体育活动。

  活动准备:

  1、利用一条长橡皮筋(挂上绿色纸树叶)设置50厘米高的障碍物。

  2、小鱼图片若干四散放在场地一端,鱼篓一只。

  3、小猫头饰每人一个。

  活动过程:

  1、开始部分:

  (1)教师扮演“猫妈妈”,幼儿扮演“小猫”,一边喵喵叫一边走入活动场地。

  (2)“小猫”在“猫妈妈”的.带领下做准备活动。

  2、基本部分:

  (1)组织幼儿玩“小猫钓鱼”的游戏。

  教师交代游戏的玩法:“今天猫妈妈要带你们出去长长见识,学一项本领——钓鱼,路上要钻过一片树林,走过一座独木桥,到‘小河边’钓起一条鱼,放到鱼篓里,然后绕过小路跑回来。”

  (2)请两名幼儿分别示范一次。引导幼儿观察动作要领和游戏的玩法,然后让幼儿一起去体验捉鱼的快乐。

  (3)请一名和其他幼儿在爬的过程中动作不一样的进行示范,(这名幼儿是匍匐前进的)其他幼儿模仿他的样子钻过树林,进行第二次钓鱼。

  (4)电话响了,猫姥姥过生日,我们送给猫姥姥鱼作为生日礼物,猫姥姥嘱咐客人很多,但是我们钓的鱼太少了引导幼儿再次去钓鱼,幼儿自由去钓鱼直到把池塘里的鱼全钓光为止。

  3、结束部分:

  做放松活动。猫妈妈表扬小猫们勤劳又勇敢,和小猫们一起抬着鱼篓给猫姥姥送生日礼物,去姥姥家做客,离开场地。

小班体育小猫钓鱼教案3

  活动目标:

  1、初步掌握钻过70厘米高的障碍物,练习两手两膝着地向前爬行。

  2、在体育活动中能勇敢前进。

  活动准备:

  垫子四块,分作两排摆放。长橡皮筋一条(挂上绿色纸树叶)。小鱼图片若干四散放在场地一端。 "鱼篓"两只。

  活动过程:

  一、开始部分。

  1、幼儿听口令模仿小猫,边"喵喵"叫着边走路进入场地。

  2、"小猫"在"猫妈妈"带领下边念儿歌边愉快地做操。儿歌为:"今天天气真正好,小猫小猫来做操,伸伸臂,伸伸臂,弯弯腰,弯弯腰,踢踢腿,踢踢腿,蹦蹦跳,蹦蹦跳,天天锻炼身体好。"

  二、基本部分。

  1、幼儿分成两队,分别站在垫子(草地)前的起跑线。

  2、教师交待游戏名称、玩法:"今天猫妈妈要带小猫去小河边钓鱼,路上要先爬过草地,再钻过树林,最后来到小河边钓(捡)起一条小鱼,放在鱼篓中,然后从垫子两边跑回来。"

  3、请两名幼儿分别示范一次。引导幼儿观察,掌握动作要领及游戏玩法。

  4、提醒幼儿注意在爬时,双手双膝趴在垫子上,快快地向前爬;在钻时,别碰到树上的叶子。

  5、幼儿游戏3~~4次,直到把"小鱼"全部钓完。

  6、小结游戏情况。

  教师表扬勇敢参加锻炼、认真练本领的'"小猫",并告诉大家,今天的任务完成得很好,"猫妈妈"非常满意。

  三、结束部分。

  1、"小猫"跟着"妈妈"抬着"鱼篓"自然地走下场。

  2、带领幼儿回教室。

小班体育小猫钓鱼教案3篇相关文章:

小班美术教案范文4篇

小班的教案12篇

小班安全教案滑滑梯3篇

荐实用的小班教案4篇

小班主题活动教案《过生日》3篇

小班数学教案5集3篇

小班数学教案模板7篇

实用的小班教案经典6篇

合集小班数学教案7篇

小班艺术教案 12篇