小班教案《数星星》3篇(幼儿园小班教案数星星)

时间：2024-06-03 14:21:00 教案

　　下面是范文网小编收集的小班教案《数星星》3篇(幼儿园小班教案数星星)，供大家参阅。

小班教案《数星星》1

　　活动目标：

　　1、在情境中让幼儿自然学习儿歌，感受儿歌有趣的特点。

　　2、理解儿歌的内容能在集体面前大胆而响亮地朗诵儿歌。

　　3、感受与同伴一起游戏的愉悦情绪。

　　活动准备：

　　幼儿用书、幼儿操作材料星星粘贴纸。

　　活动过程：

　　1、播放动画《小星星》在音乐声中，老师与幼儿一同做拍手或手腕转动的动作，引导幼儿有序入座稳定情绪。

　　2、请幼儿观赏图片，引发幼儿对活动的'兴趣。

　　提问：小朋友，你看到了什么？星星在哪里？

　　请幼儿欣赏配乐朗诵《数星星》，初步让幼儿对感受知儿歌意境美。

　　你们刚才看到了什么？听到了什么？让我们再听一遍。

　　第二遍欣赏时请幼儿尝试跟着朗诵，让幼儿对有儿歌完整印象。

　　3、以启发式提问的方式，帮助幼儿逐句理解儿歌内容。

　　天上星星怎么样？

　　娃娃看到星星做什么？

　　娃娃怎么数星星的?

　　4、分句教幼儿朗诵，以不同的形式教授。

　　采用完整教念与分句教念的方法教学，帮助幼儿记忆理解儿歌内容。

　　以个别与分组表演的形式，激发幼儿参与学习的兴趣。

　　5、幼儿操作活动。

　　小朋友，你们想做小星星吗？现在让我们一起来扮演小星星。

　　在温馨背景音乐中教师指导幼儿操作。

　　给幼儿提供的教材中配套的操作材料小星星粘贴纸，鼓励让幼儿自己动手撕贴小星星在额头。

　　6、引导幼儿模仿星星的动作，随着歌曲《数星星》音乐做游戏结束活动。

小班教案《数星星》2

　　活动目的：

　　1、在优美抒情的氛围中感受音乐旋律及歌词。

　　2、通过师生分别扮演“宝宝”和“星星”的不同角色，掌握歌曲的情绪及内容。

　　3、能体会“宝宝”在夜晚数星星的惬意之情。

　　4、学会歌唱本首歌曲。

　　5、能愉快地参与集体演奏活动。

　　活动准备：

　　1、教室内各处可悬挂大大小小的星星。

　　2、玩具小男孩娃娃一个。

　　教学过程：

　　一、谈话导入。

　　1、提问：“小朋友你们喜欢星星吗？（喜欢）那你们知道星星是在什么时候出现的.吗？（晚上）那你们知道天上有多少颗星星吗？”

　　2、现在请小朋友们跟着老师一起去数星星吧！（音乐：闪烁的小星）

　　3、你们数清楚了吗？

　　二、在情境中理解歌词。

　　1、“有个小宝宝啊，他也在晚上数星星，那他数清楚了吗？我们一起来听听看。”

　　2、听老师唱歌曲两遍。

　　3、“小宝宝是怎么数星星的呀？数星星的动作应该怎么做？”幼儿尝试做数星星的动作。

　　4、小宝宝啊，他数来数去也数不清。”这个数不清的动作你想怎么做？

　　三、游戏：数星星

　　1、老师做“小宝宝”，其余幼儿做“星星”，小宝宝在“星星”中间边走边数。

　　2、分角色玩游戏，可连续玩几次。

　　3、将“宝宝”数星星的惬意之情反馈给全班幼儿，集体扮演“小宝宝”数“星星”。