下面是范文网小编收集的最新感恩主题班会模板3篇(感恩班会主题班会教案),以供参考。
最新感恩主题班会模板1
地点:八年级(6)班教室。
主持人:班长。
对象:八年级(6)班全体学生。
活动目的:
1、通过这一活动进一步培养学生的感恩意识,使他们懂得感恩
2、明白父母培养教育自己的艰辛和良苦用心、老师教育帮助自己的辛勤和用意
3、尊重父母,尊敬师长,报效父母,报效祖国。
活动程序及形式:
(1)班长主持
(2)展示感恩感恩教育主题班会教案
(3)心理实验
(4)听唱《感恩的心》
(5)总结发言
活 动 过 程:
一、班长导入:
现在的学生,就其心灵的一翼——“情”来看,普遍患有“情感冷漠症”,有不少人令人遗憾地成了“不懂得感谢、不愿感激、不会感动,只知道享受,只知道自己需要,只知道汲取的“冷漠一代”。 以此次活动,告诉大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件东西也不属于你个人,请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切,请珍惜他人为你的努力和付出,请常常报有一颗感恩的心。
二、展示感恩
学生展示其收集到的感恩小故事,说说感恩谁。
三、心理实验
1、爸爸、妈妈每天早上几点上班(下地)?晚上几点下班(回家)?
2、下班回家后,还要为你做些什么?
3、你知道爸爸、妈妈的生日吗?你知道父母的健康状况吗?
4、爸爸妈妈每年挣是多少?为你花费多少元钱?
5、你与自己父母的关系怎样?
6、你会厌烦父母的说教,甚至恨父母吗?
7、你的父母文化层次低或社会地位低,你有看不起父母的行为吗?
8、你能为父母分担忧愁吗?你知道父母的最大的烦恼是什么吗?
9、你会为父母做家务活吗?
10、你知道你的父母最喜欢的东西吗?
11、你知道爸爸妈妈对你的希望是什么吗?
数据统计,各小组汇报自己小组情况,随机抽取几位学生的答卷说明。
班长:从刚才的调查结果中可以看出,我们对父母的付出和家长的付出比较起来是多么微不足道啊!我们的家长,为了我们能接受好的教育,省吃俭用,日夜操劳!只要听到子女需要有关学习的资料,学校需要交什么的钱,穿什么样的衣服,家长们毫不犹豫地掏钱,而面对几十元一件的自己心仪的衣服却斟酌再三,这就是我们的家长。 该说“谢谢”的时候大声说出来,不要把谢意在心底深埋。行动起来,用真诚的心回应真诚的心,用爱回报得到的关怀。回家之后将你所提的方案至少实施2条。
1、 为工作劳累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,讲讲笑话。
2、 每天好好学习,回家谈收获,讲感受,给父母一个好心情。
3、 多体谅、理解父母,不与父母争吵,多为父母着想。
4、 学会拥抱父母,说声“谢谢”。
5、 为父母分担一些家务和烦恼。
6、 学会节约,不浪费父母的劳动成果。
7、 每天反思,学会对父母说“对不起”。
8、 学会尊重、关爱身边的人。多做有心人,及时送上温暖
四、听唱《感恩的心》
五、总结
对大家而言,节约是一种习惯,是我们学习、生活的一部分;节约是一种对生活的态度,是一种对自然资源、对地球、对生命的一种感恩的方式;节约是一种时尚,大家紧紧地追随它。
最新感恩主题班会模板2
主题:
心怀感恩 立志博学
活动背景:
“孝悌为先务”,“孝道”历来是中国传统伦理道理的最基本的内容,也是中国传统美德中做人教育的核心内容之一。每个新生的生命从呱呱落地,同时宣告着两个伟大而可敬的父母的恩情。然而,很多的中学生经常以自我为中心,不理解父母的苦心和爱心,不懂得体谅、孝敬父母。这次班会课就是为此设计的。提倡感恩。
活动目的:
1、通过班会使学生受到感恩教育,让学生明白自己的成长凝聚着家长、老师和很多人的关爱,从而懂得感谢家长的关爱、老师的教导、同学的友情。懂得知恩、感恩、报恩,用爱的暖流融化人与人之间的冷漠,心存感恩,心存感谢,心存感动,努力创造世界的和谐,生活的温馨。
2、让学生从感恩主题中,触及心灵,并立志好好学习,以实际行动报答父母、报效祖国。
活动对象:
初一学生
时间、地点:
11年6月 学校多媒体教室
活动形式:
诗歌朗诵 唱歌 小品 分享恩情
活动准备:
1、收集有关感恩题材的影视、诗歌、歌曲,同时也布置学生自己收集或自己创作感恩的诗歌和故事。
2、提前组织若干学生排演小品
3、提前让学生制作表达自己对父母感恩的小卡片或写书信
活动流程:
引言:(1分钟)
主持人(齐): 白云奉献给蓝天,江河奉献给草地。
主持人(甲): 沙漠因为爱而成粮仓。
主持人(乙): 世界因为爱而更美好。
主持人(齐): 我们在爱的海洋里成长。
主持人(乙): 父爱如山深沉凝重
主持人(甲): 母爱如水温情缠绵。
合: 感恩的心 主题班会现在开始
甲 : 如果留心你会发现恩情无处不在。
乙:它渗透在生活的点点滴滴之中。
甲:下面请同学们一起来听听这个故事。
播放(母亲)轻音乐 有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就开始站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕可是最好的美味了啊。
有一天,(电脑配雷声雨声风声)下着很大的雨,已经过了晚饭时间了,妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到妈妈的身影。天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊,走了很远,终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累,睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上,想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现,妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白:妈妈可能已经死了!她感到恐惧,拉过妈妈的手使劲摇晃,却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕。她拼命地哭着,却发不出一点声音……
雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着,让妈妈放心地走。小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过:感恩的心,感谢有你!伴我一生,让我有勇气做我自己……
感恩的心,感谢命运
花开花落我一样会珍惜……
她就这样站在雨中不停歇地做着,妈妈的眼睛终于闭上了……
(播放“感恩的心”歌曲,同时预先排练好的哑语歌伴舞队员上场表演)
主持人(甲): 同学们,感恩不仅仅是感谢帮助过自己的人,还要用心去感受生活,善于发现事物的美好,感受平凡中的美丽。
主持人(乙):现在有请一位女同学和一位男同学一起来朗诵《母亲的赞歌》:
(女)是您,将我带到人间。
教会我在成长中如何走过沟沟坎坎。
呀呀学语时,您领着我认识外面的世界。
天寒地冻时,您将我的双手放入怀中温暖。
(男)您用爱心的针,穿引耐心的线,针一线、一针一线织就了温馨的家园。
那可口的饭菜,干净的衣服。
都是您的爱在悄悄蔓延。
(女)如果我是风筝,您就是拉动风筝的线儿行千里母心牵。
那句句叮咛、声声嘱托。
是对天涯游子的缕缕思念。
(合)这就是母亲的爱,她柔柔如水、轻轻如烟、深沉如海、恩重如山。
(女)两千年前的一天,意大利的庞贝古城在瞬间被火山熔岩所淹没。
经历了两个世纪的沧海桑田,当庞贝古城重新展现在世人眼前时人们被一尊化石深深震撼。
这是一位母亲,她蜷缩在地上,怀中紧紧怀抱着一个幼小的婴孩。
我们可以想象,当令人窒息的火岩扑向不及逃脱的居民时。
这位绝望的母亲,曲下身来,以自己的背、头和四肢紧紧环抱怀中的幼子。
她希望用自己的血肉之躯为怀中的孩子抵挡那炙热的岩浆。
她希望将一线生机留给孩子。
这就是一位母亲在生死关头最本能的希望。
虽然,无情的岩浆还是将她们淹没。
但母子相拥的情景化作历史的永远。
(男)两千年后的一天,汶川在天崩地裂中塌陷。
一对母子被埋在废墟之下。
八天,整整过了八天。
当救援人员发现她们时,七八个月大的孩子安然无恙。
而母亲,在手机上面留下了“宝贝”妈妈永远爱你的信息后永远的离开了人间。
在那阴冷、无水、没有食物的环境中。
是母亲用乳汁延续着孩子的生命。
乳汁吸干了,她用力咬断手指。
让孩子吸吮自己的鲜血。
直到最后一滴生命流逝。
直到人们发现了那用慈母之心创造的生命奇迹。
(合)这就是母亲无怨无悔的付出和选择。
这就是母亲对生命意义的最高诠释。
鲜花可以枯萎,沧海变成桑田。
但母亲的爱永远留在我们心田。
(合)幸福安康、美丽永远。
师:多么美好的赞词,一举一动牵动着我的心弦,触动着我的神经;多么感人的母爱,一言一词深深的烙印在我的心坎,回荡在的耳边。你们又是有何感受呢?我们感受到如水般温情缠绵的母爱,是否也感受到父亲如山深沉凝重的爱呢?下面是一个感人的故事,让我们一起来感受吧!
有一天,一个父亲带着自己的小女儿到纽约去和妻子汇合。
在一艘横渡大西洋的客轮上的一天早晨,父亲正在舱了用腰刀削苹果。忽然,船猛地晃动了一下,父亲应声倒地,那把刀狠狠地插在了父亲的胸口上,他的嘴唇转眼见在颤抖的厉害,脸色发白,女儿看到了,尖叫着跑过来扶着父亲,但是她不知道那把刀已经......
父亲微笑着推开女儿的手,告诉她:"没事儿的,只是摔了一跤。"随后,他轻轻地捡起了那把刀,用大拇指抹掉了血迹,慢慢地爬起来。就这样,父亲还是每天晚上给女儿唱摇篮曲,早晨再给她系上最没的蝴蝶结,去带她看大海的蔚蓝。到达的前一天晚上,父亲来到了女儿身边,告诉她说:"明天见到妈妈,告诉她,我爱她。"女儿不解地说:"可是明天你就见到她了呀,为什么不亲自告诉她呢?"父亲笑了,俯身,在女儿的额头上刻下了深深的一吻。
到达纽约港了,女儿一眼便人出了在人群中的妈妈,她大声喊到:"妈妈,妈妈!"这时,旁边的游人一声惊呼,女儿转头看去,父亲已经仰面朝上倒在了地上,胸口血如井喷———他死了。
尸解的结果很令人惊讶,是那把刀把他的心肌切成了两半,而他却多活了三天,医院唯一的解释是:由于切口太细了,使两块心肌紧紧贴在一起,输送了三天的血液。在一次医讨会上,人们纷纷要给这个奇迹起个名字,有的说叫大西洋奇迹,还有的说就以父亲的名字命名。这时,一位资深的老医学家说:够了!然后一字一顿地说:这个奇迹的名字叫父亲。
教师:是啊,人生在世,谁无父母,谁没有沐浴过父母的养育之恩。人从呱呱坠地,到长大成人,谁能离开母亲的呵护,教诲,影响和扶持?
子女的一个个足迹,哪一个不印记着父母的深深情谊;子女的一步步成长,哪一步不浸透着父母的殷殷心血?
每天,当你开始一天新的生活时,你是否为自己拥有一个鲜活的生命而心存感激,因为你的生日是“父忧母难”的日子,你来到世间第一声的啼哭,所有的忧虑和苦痛都化作幸福的笑容!
每天,当你背着书包走向学校时,你是否从心底说过感谢?因为这是父母用他们的辛劳和汗水把你送进了求知的殿堂!父母对子女的感情是人世间最真诚,最无私,最深厚,最崇高的感情。为人子女者,你们读懂了这份感情吗?你们读懂这份希望了吗?
甲:我们对大自然心存感恩,因为她无私地给予我们一切生命的源泉。
乙:对父母心存感恩,因为他给予我们生命,让我健康成长。
甲:对师长心存感恩,因为他给了我教诲,让我抛却愚昧,懂得思考。
乙:对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我在这尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我血脉相连。
甲:对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。
乙:感谢曾帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。
甲:感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我可以把这份良善续延。
合: 让我们怀着一颗感恩的心来生活,来学习,来回报这个处处充满爱的社会,让我们用一颗感恩的心来合唱《感恩的心》。
甲;全体起立,(再次播放音乐)边唱边做手语。
合 感恩的心主题班会到此结束
第二环节:靓歌颂亲情(12分钟)
师:现在是第二个环节,每个组之间进行比赛。
比赛规则:
1、歌曲必须是凡能表达感恩主题的,例如亲情的感恩、友情的感恩或是学校祖国的感激。
2、唱的同学至少要唱三句,要清晰。
3、每唱一首,本组加分10分
比赛进行中……
师:大家的歌喉不错哦,得向大家学习学习了。
“做一个快乐的人,做一个有修养的人,做一个会感恩的人。” 是的,一个人不管他有什么样的不足,但只要他能怀有一颗感激之心,就一定是一个不断进步的人,一个不断成功的人,一个拥有亲情友情的人,一个生活幸福快乐的人。现在我把这句话送给你们,让我们共同怀着感恩之心,让生活永远充满关怀,充满真情,充满爱心,充满温馨。
第三环节:小品(10分钟)
由学生代表上台表演
师:是的,我们不止要怀有感恩之心,感恩父母,更重要的是我们要以实际的行动来表达我们的感恩之心。我们现在还是学生,还没办法像出来工作的人一样可以赡养我们的父母,但是不管是物质还是精神上的,只要是真诚的,珍惜你们现在所拥有的吧,用心去爱他们吧!当然,作为中学生报答父母不是要等到长大之后,而是要从现在做起,从身边小事做起。比如说立志好好学习,考个好成绩。
第四环节:展现你的感恩(5分钟)
师:之前让大家制作卡片,你们做好了没有呀?
教师检查
师:很不错,大家做得很好,很漂亮。这就是你们的实际行动,这就是你们表达你们的感恩的方式。大家回家后可以吧她送给你们的父母,他们一定很感动的。
总结:
其实,感恩,不一定非得是那种惊天地、泣鬼神的大事,感恩是一种生活态度,它是一种善于发现生活中的感动并能享受这一感动的思想境界。我们要懂得感谢身边对你有帮助的人,要好好学习,以实际行动或是简单的“谢谢”表达你的感谢。现在我宣布《心怀感恩 立志博学》主题班会到此结束。谢谢大家!
最新感恩主题班会模板3
林:在这个阳光灿烂,秋高气爽的下午,让我们敞开心扉,聆听彼此的心声。
章:__级广电班《感恩的心》主题班会现在开始。
林:常怀感恩之心,感谢父母,因为他们给予了我生命,让我健康成长,他们一次次的搀扶让我自信的放飞理想。
章:常怀感恩之心,感谢师长,因为他们给予了我教诲,让我抛开无知,懂得思考,在学习的过程中实现自我。
林:常怀感恩之心,感谢同学,因为你们让我在广电班的大家庭里感受到家的温暖。
章:常怀感恩之心,感谢朋友,因为他们让我在这个尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我相依相偎
林:感谢曾经帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。
章:感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。
第一环节
林:好,让我们共同进入这次班会的第一环节——
合:亲情回报。
章:现在请同学们齐读孟郊的《游子吟》。
合:慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报的三春晖。
林:是的,“谁言寸草心,报得三春晖”。最能激起我们心底深深地感恩之情的莫过于母亲。无论我们走到哪里,不论我们多大年纪,在妈妈心中,我们永远都是最可爱,最需要保护的孩子。下面进行朗诵,表演者__。
章:感恩是一种心态,一种品质,一种艺术。调节一下气氛,我们来看个精彩的小品。下面请欣赏3324宿舍表演《咱亲爸亲妈》
林:谢谢精彩的表演。接下来,有请徐亚楠同学带来歌曲《母亲》
林:世上只有妈妈好,我们不断地接受母亲给予我们的无私的爱。现在我们已经懂得了怎样回报母亲。
章:亲爱的同学们,我们父母的期望并不多,我们的一句问候,一次搀扶,一杯茶水,一个微笑,我们的爸爸妈妈就满足了。
林:同学们,在我们平淡的生活中,我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多的生活琐事,这其中蕴含了多么深厚的爱啊请听孔泽同学带来的朗诵《学会感恩》!
章:真是点点滴滴都是情呀!只要我们有一颗细腻的心,仔细去体会,慢慢去感受,我们就会明白:我们生活在爱的海洋里。
林:虽然我们曾经让父母失望过,伤心过,但我们也相信,我们是他们的骄傲,也曾经让他们的笑脸灿烂如花。
章:下面请听3325宿舍演唱的《爸爸妈妈》
林,谢谢大家精彩的表演。
第二环节
章:其实世上除了爸爸妈妈,还有我们的老师在关心着我们。下面让我们进入主题班会的第二环节。
合:师恩难忘
林:我们是沐浴着爱的阳光长大,人间的真情打动着我们的心。
章:我们以行动起来,用真诚的心,用爱回报得到的关怀。
林:伴随着郭星彤同学《月光下的凤尾竹》,我们一同聆听朗诵《学会感恩,拥抱人生》。
章:林:学会感恩,拥抱美好人生。
章:是啊,学会感恩,你将发现生活中清淡的山水,被点缀的清秀飘逸。
第三环节
林:我们拥有师生情,还拥有友情,让我们一起进入第三个环节————
合:友谊永存
章:友谊是人间的春风,是沙漠中的绿洲,因为有了友谊,我们学会了宽容,学会了理解和友善,也学会了感动。
林:请欣赏《下一个天亮》,演唱者:张巧巧。
章:等下一个天亮,唱的不错,大家鼓掌。
林:生活中我们需要别人的帮助和关爱。当然也应该把自己的爱心奉献给别人,爱是相互的。
章:下面欣赏下一个节目《三句半》表演者3323宿舍。
林:接下来,我们进入主题班会的第四环节—————
合:感恩宣言。
章:现在有一封家长写给孩子的信,让我们听听家长的心声。
林:请马老师来读这封信。
林:谢谢马老师,我们继续进行。
章:听到父母的心声,你会想起什么,你该怎么做?千言万语化作感恩宣言,向关爱我们的人表明决心吧。现在请团支书上台领读宣言。掌声有请。
林:同学们请坐下,也谢谢团支书,常怀感恩的心的人是幸福的,幸福欢乐都会随之而来。生活永远都是阳光灿烂。
章:相信在座的同学参加了这次主题班会后,心里一定很不平静。
林:是呀,常怀感恩之心恩,一句简单的话语充满了神奇的了力量,让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。,
章:感恩是积极向上的思考和谦卑的态度,他是自发性的行为。当一个人懂得感恩时,便会将感恩化作一种充满爱意的行动,实践于生活中。
林:一颗感恩的心,就像一粒和平的种子,因为感恩不是简单的报恩,它是一种责任,自立,自尊和追求一种阳光人生的精神境界!
章:感恩是一种处世哲学,感恩是一种生活智慧,感恩更是学会做人,成就阳光人生的支点。
林:每一个有爱心的人,都应该是一个懂得感恩的人,人生也正因有了爱心,孝心和感恩而精彩起来,生动起来。
合:感恩的心,感谢有你,__级广电班主题班会到此结束,谢谢大家
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