下面是范文网小编收集的《说出来好处多》说课稿共13篇，以供借鉴。
《说出来好处多》说课稿共1
小时候，我们哭着哭着就笑了，长大后，我们笑着笑着就哭了。
那一天是星期五，是回家的日子，我早早地便把东西都收拾好，准备在教室中等待着爸爸来接好，不一会儿，耳边传来了“嘀答、嘀答”的声音。我转头，看向窗户，雾DD的一片，我跑到外面一看，呀，原来下雨了，我将手伸出外面，雨点落到我的手心，调皮地从手缝间流了下去。我跑出去玩，雨水顺着发丝滑进我的衣领，“咝”我倒吸了口凉气，真冷啊。
我玩着玩着便累了，心想道：爸爸怎么还不来接我，真是麻烦，慢死了。话音刚落，我就看见有一个人穿过拥挤的人堆，向我跑来，手里还拿着东西，那时下着雨，像蒙上了大灰色的罩子般。我什么也看不见，待那个人走近后我才看清，哦，原来是爸爸。我用手挡在头的上面，抓起书包，便向外跑去，我跑到爸爸前面，显然把他吓了一跳，他身子一抖，抬头眯着眼看清是我后，急忙从包里拿出一包纸，掏出纸后，帮我擦着脸上的雨水，见状，我也拿出张纸，仔细的帮爸爸擦拭着脸上的雨水，爸爸见我踮着脚尖，便将身子弯了弯，看见爸爸的动作，我们父女俩心照不宣的笑了。
雨越下越大，操场上的水坑越积越深，爸爸拿出雨伞，为我撑起，一手顶着雨伞，一手抓着我重重的书包，我们在走出校门的时候，我不禁心生疑惑：奇怪，爸爸平常用的伞都是只能罩着一个人的伞，如今我们两个人一起打，怎么会没有一滴雨水落到我的身上呢？于是，我故意放慢了脚步，爸爸看着拥挤杂乱的人群皱着眉，回想他刚刚把手停在哪里了，便也没有看见我的小动作，我到后面才发现原来是爸爸故意将伞倾斜到我那边不让我淋湿，而爸爸右肩则被淋湿了一大片。
一刹那，我的眼底蒙着一层水雾。心里就像被什么堵住般说不出口，我看着爸爸瘦削的脸庞说：“爸爸，伞弯啦！”说罢，我抢过伞，不理会爸爸，便将伞端正，不知道为什么，原本窄小的伞一下子就变大了，将我和爸爸罩在里面，不被淋湿，看见现在的样子，我开心地笑了。
《说出来好处多》说课稿共2
一、教材分析
《喂――出来》是一篇科幻小说，是人教版八年级下册第三单元第五篇课文。本单元以人与自然环境为主题，所选的五篇课文都是科学文艺作品，以不同的形式表达了人们对生存环境的忧虑和思考。学习本单元，要在理解课文内容、熟悉科学文艺作品特点的同时，树立环保意识。日本科幻小说作家星新一的《喂――出来》作为其名作之一，一改现代科幻小说多以感官刺激为目的之恶疾，寄寓了作者真正的人文关怀，且不是以其刻板地讲述道理著称，而代之以出人意料的情节和流畅生动的语言来引人深思，朴素中透着深层的人类反思。小说通过这个“漏洞”，让我们得以“洞”窥世人、“洞”窥社会，也“洞”窥了我们自己，以此表达了他对我们现代社会的隐忧和反思。
二、教法与学法
这是一篇构思奇特、想象丰富，生动有趣的科幻小说，情节全然出于幻想，理念却发人深省。教学时，引导学生把握情节，让学生寻找关键词，以画“情节链”的形式走进文本，在此基础上复述课文，感悟文章的主旨。阅读这篇小说的主要目的是让学生认识到不顾环境污染，漠视环境污染，苟且偷安，终究要自食其果。破坏大自然，必将会遭到报复。另外，深入品味文本想象丰富的特点，并学以致用，通过续写课文，激发学生的想像力。同时增强学生的环保意识，激发热爱科学的情趣。
结合这一理念，以期达到如下目标：
1、品读分析小说关键字句，感受人物的荒唐表现和社会的荒诞行为。
2、注重学生自读、自悟。本篇课文比较适合学生自主阅读，教师只在学生自读、自悟的基础上加以适当的引导，让学生感悟更加深刻，在整个学习过程中，不管是学生自主搜集概括文本信息还是师生共同探究，都强调学生的真实体验和主动参与。
3、能让学生联系生活实际，适时引导，充分调动学生的参与意识，发现并挖掘现实生活中的一些不和谐因素，激发学生灵感，引起共鸣。
4、在小说的特定语境下，创作性地续写结尾，培养学生的想象力。和并与小说原结尾的对比、碰撞中进一步深入文本，发出学生自己的声音。
三、教学过程：
【设计理念】
本课设计注重“参与式”学习，强调个性培养。在继续培养学生的自学能力、合作能力及想象能力的同时，让学生了解科幻小说的特点，培养环境保护的意识。
【教学目标】
1、整体感知课文，把握文章中心。
2、了解科幻小说，训练想象能力。
引导学生把握情节，感悟主旨。
培养科学理性精神与人文关怀精神
【教学过程】
一、导入新课
二、了解科幻小说及作者生平贡献
1、科幻小说：是用幻想的形式，表现人类在未来世界的物质精神文化生活和科学技术远景，其内容交织着科学事实和预见想象。
2、世界上第一部科幻小说是玛丽？雪莱的《弗兰肯斯特》。
3、科幻小说之父是法国作家凡尔纳，代表作品《海底两万里》。
4、中国著名科幻小说家高士其。
三、整体感知课文内容
四、对比―研讨―探究
1、课文中深深的无底洞有什么用场？
2、现实生活中人们是怎样处理城市中的垃圾的？
3、小说中深不可测的洞最初给社会环境带来些什么？（用原文中的话来说明）
4、“喂――出来”这个叫声，工人觉得奇怪，你觉得奇怪吗？这预示着什么？
5、结尾那位工人听到的声音，是从哪里来的？
6、“啊，我们的城市变得越来越美好啦！”这句话的深层含义是什么？
7、结尾的“小石头”的出现意味着什么？为什么说“小石头”是“微不足道”的？
五、揣摩理解
1、文章中哪些人去探洞了？他们各有怎样的行为表现？
2、关于主题，有以下几种说法，你同意哪种？说说理由。
六、思考交流
1、我们应该怎样对待环境？2、这篇小说给我们怎样的启示？
七、拓展延伸
为更好地保护环境，建立美好家园，你认为我们应该怎么做？试提出一些主张和建议。
八、布置作业
《喂――出来》续篇
面对着这么一个深不可测的洞，人们有着各种各样的表现，而小说的结尾更是奇特，天上掉下那块石头后，又会发生什么呢？让我们跟随着作者的想象，大胆地想像可能发生的事情吧。写200字左右的续篇，要有承前性，合乎小说情节的发展。
四、教后反思
小说语言比较浅显，情节也耐人寻味，学生对此比较感兴趣，从课堂效果看，应该说比较成功。学生的参与面比较广，课堂气氛比较活跃，但是时间比较紧张。同时也觉得课堂教学的创设往往只是一种预设，就象此设计，上述的一些问题就是教师所预设的。而真正在课堂上，教学过程中往往会发生教师备课时意想不到的情况或情景，需要教师作出敏锐反应与判断的。学生自主地发展已经成为新课程的一个基本理念，如何把这一理念落实到阅读教学中，应该是我往后教学所应特别关注的问题。
就我这堂课的教学预设而言，教学设计的新颖和价值没有得到充分的展示和发挥。也许是一个典型的教学设计与教学实施的不默契表现，两者没有自然融合造成了课堂的僵硬。这是我今后最需要思考的，也是我本次失败最沉重的收获。我想，首要原因是课堂组织的稚嫩和教学经验的匮乏，所以出现问题后就不免紧张，而课堂组织者和引导者的这种紧张状态不仅影响到了课堂的从容和节奏，也影响到了学生的情绪和发挥。这急需我在今后的教学中，更关注自己教学设计与教学实施间的融合，更关注自己的课堂组织能力的培养，更关注自己对课堂“火花”的抓取和课堂机智的训练，以求课堂组织的成熟和圆润。
《说出来好处多》说课稿共3
时光像一本巨大的相册，记载了一个人一生的故事――他所经历的风风雨雨、酸甜苦辣都将被记载在这个相册里。它记载了童年的甜；求学的苦；被人冤枉时的酸和痛苦时的辣……我的这本相册里，有一张硕大的照片。照片上，有这么一个情景：在一个大雨滂沱的傍晚，妈妈只穿着短袖长裤，冒雨前进；后面的我穿着厚厚的衣服，紧紧依偎着妈妈。每每看到它，我总是会想起妈妈对我无声的爱。
那是一个灰蒙蒙的傍晚。天空乌云密布，我只穿了一件单薄的衣衫，在寒风中瑟瑟发抖。这时，天空中划过一道闪电，随即一个炸雷，雨立刻倾泻下来。我的衣服早已被瓢泼大雨淋得湿漉漉的，已经没有一块干的地方了。这时，我的面前出现了一个模糊的身影：啊，是妈妈！我连忙跑到妈妈面前――我根本没有想到：身患重感冒的妈妈居然会冒雨来接我！我扑到妈妈的身上，说：“妈妈呀妈妈，你怎么那么傻呀？别忘了你还得着重感冒呢！让雨这么一淋，你不发高烧才怪呢！”妈妈轻轻地笑了，答道：“因为你也在淋雨呀！”这时，天空又响起一声炸雷，妈妈先是愣了一下，随即脱下身上的衣服，给我披上：“快穿上，别着凉了，明天还要去学英语呢。”我坚决不要。妈妈说：“你不穿，妈妈可要生气了啊。”听了这话，我才含着泪穿上了衣服。
路上，我紧紧抱着妈妈，想要给她提供一丝温暖――哪怕只是一丝温暖也可以呀！而妈妈，只穿着短袖，我能感觉的到她在不住地发抖。回家后，妈妈便发起了高烧。高烧三天不退，把妈妈本来红扑扑的脸映得更红了。我看着，心中很不是滋味。毕竟，妈妈是为了我才变成这样的啊！
我和妈妈是互相的爱。两者所不同的是，我对妈妈的爱是如火的爱――温暖而又热烈；而妈妈对我的爱则如茉莉一般――平淡中见真情。
啊，妈妈的爱，妈妈无声的爱！
《说出来好处多》说课稿共4
今天，老师布置了一个特殊的作业：注视着妈妈的眼睛说一句“我爱您！”我十分爱妈妈，但我已经长大了，也不常把“爱”挂在嘴边，所以要我对妈妈说“我爱您！”不是太肉麻了吗？这可难为死我了！
放学的路上我就开始发愁，该如何说出这令人尴尬得难以启齿的话呢？我绞尽脑汁，思前想后，决定先练练，再正式对妈妈说。
我做完作业，便在房间里开始练习。我先对着墙壁，深情地说了一句：“妈妈，我爱您！”好奇怪啊，哪里不对呢？哦，原来墙壁没有眼睛。我又找来一个米妮，紧紧地盯着它的眼睛，又说了一句：“妈妈，我爱您！”我仔细推敲，觉得太严肃了。我清了清嗓子，又甜甜地说了一句：“妈妈，我爱您！”OK这遍正合我意，现在就去对妈妈说。
我蹑手蹑脚地走到正在厨房烧饭的妈妈身后，鼓足勇气大声地说了一句：“妈妈！”“干什么呀？”妈妈转过头来笑盈盈地问道。不知怎么，我一看见妈妈的脸，舌头就像打结了似的，怎么也说不出口，为了不引起妈妈的怀疑，我只好问了一句：“今天吃什么？”妈妈指了指锅里的汤说：“你的最爱。”噢，妈妈又在煮番茄蛋汤，你看，红红的番茄中夹杂着淡黄色的鸡蛋，香味扑鼻，让人垂涎欲滴。每次只要有这样小美食，我便会食欲大开。我回到房间，心中懊恼不已，我怎么就临阵退缩了呢？
妈妈为我付出了那么多，在我生病的时候，妈妈总是彻夜不眠，无微不至地照顾我，而我现在却连一句“我爱您”都说不出口。“宝贝，吃饭了！”这时，妈妈走进房间，打断了我的回忆。我抬起头来注视着妈妈慈爱的眼睛，深情地喊道：“妈妈，I love you！”我的心就如同一只小鹿在到处乱撞，我的脸一阵一阵发烫。只见妈妈满脸惊讶，继而笑得像太阳那么灿烂，她紧紧地抱住了我，一下又一下地亲着我的脸颊，高兴地说：“宝贝，I love you too！”我如释重负，也紧紧地搂着妈妈，一股暖流涌遍我的全身。窗外的夕阳照进房间，洒落在我和妈妈的身上，一切都是那么静谧美好。
原来表达爱这么容易，原来表达爱是这么美好，爱就是要大声地说出来！
《说出来好处多》说课稿共5
世界上最好吃的是母亲的饭菜，最动听的是母亲的呼唤，最温馨的是母亲的'容颜，而最让人心疼的是母亲的眼泪。
每当我考试考砸时，母亲会用责备的眼光来看待我；每当我遇事快要放弃时，母亲会用甜美的声音来鼓励我；每当我寒冷时，母亲会用自己的身体来温暖我。所以我一定要向妈妈大声喊出“我爱你”。
在与妈妈吃早饭时，我鼓起勇气，屏住呼吸。可是一次次的害羞，令我欲言又止。脑子里一团乱，“接下来我该干什么，是还是不说，说的话，未免有些太难为情了吧，可是不说却又如何表达对母亲的爱呢？”我在大脑中如火箭冲天般的速度思考着。
我发着呆，母亲用温柔的声音把我唤醒了，她说，今天她没事做，带我出去玩，我开心极了，似乎把这一重要任务给忘记了。收拾东西时，我又想到了这一个令人头疼的问题，但转念又想今天就不说了，假期机会多着呢！
我坐在妈妈后面，风很大，妈妈用微微发抖的声音对我说：“风太大了，你靠拢我一些。”我感到很温暖，我再次鼓起勇气想对妈妈说出那三个字，可我还是有些不好意思，我在心里又酝酿了一番。
终于，我一把抱住了妈妈，鼓足了勇气对妈妈说出：“妈妈，我爱你！”我竟害羞的一句话也没有说，就这样紧紧的抱住妈妈。妈妈听后一句话也没有说，像是愣住了一样，她说：“你只要把学习弄好，考个好大学，你妈我就今生无憾了。”我不禁潸然泪下，并没有再说什么，只是微微闭上了眼睛，想掩盖我哭了的事实。只微微听见她小声的说了一句：“丫头，我也爱你！”我哭得越来越厉害了，并没有成功掩饰自己的哭泣，而是将头靠在了妈妈的背后放声大哭。我从反光镜看到，妈妈，也哭了！听爸爸说妈妈上一次哭还是因为姐姐差点走丢，肚子里还怀着我的时候。
我最不希望看到的，就是母亲的眼泪。因为，每一滴泪，都饱含着沉甸甸的母爱。
《说出来好处多》说课稿共6
有人说，爱无需表达，只需用实际行动来证明，有人说，爱得表达，否则他不会知道，可我认为，爱要大声说出来。
雨还在下，我过完关后，背着压力山大的书包，迈着沉重的步伐，走向电话亭，拿出电话卡，拨通爸爸的电话，电话嘟了几声后，终于被接通，我跟爸爸说，我放学了，爸爸说：“现在雨下的有点大，路上堵车，我可能要比平时迟一点来接你。”我答应了一声，对爸爸说：“没事，您注意安全就好，不用着急。”接着，就挂断了电话，我靠在墙上，心想：难道又要回教室吗？可写不了几分钟的作业就又得出来，算了，还是出去吧。
我打开雨伞，走向了学校门口，出门后，我站在空出的台阶上，听着雨打在雨伞上上的声音，看着车一辆辆的开过，心里不知何时感到有一丝的寂寞，我就像个雕塑一样一动不动的站在那里，看着车和人不断离开，连寥寥无几的那几个接孩子的家长都快完时，我却还没能等到我的爸爸。我打伞的手已快要冻僵，我换了只手继续发呆，时间像过了一个世纪那么久后，我终于看到了一辆银灰色车朝这边开来，我眼睛猛然一亮，呀！是爸爸来了，随着“吱”的刹车声车停了下来，“快上车，等着急了吧！”爸爸探出头说，我一脸不高兴样子上了车，车上显然是开着暖风，我将手使劲搓了搓，埋怨道：“你怎么才来呀！我的手都快撑不住伞了，”爸爸笑了笑说：“今天雨下大又有个撞车的，下次我再走的早点就不会啦。”听了爸爸解释，我的气渐渐地消了。
刚到家门口，便闻到了那只有经妈妈的手才能做出来的牛肉面。我立马冲到厨房，问道：“妈，今天吃牛肉面？”嗯！快去洗手吧！就等你了，”一出厨房，姐姐又拿着一串糖葫芦对我说：“小馋猫这可是我专门给你买的。”我连忙接住，俏皮的说了声：“谢谢、有姐姐真好，”我们吃着饭，我甜嘴里，暖在心里。还是你们了解我，有你们真好。
爱要大声喊出来，让他们知道你的心意，让我们互相表达自己的爱吧！
《说出来好处多》说课稿共7
“开卷有益，读书好处多”这是自古以来人们的共识.每一个人要想在知识的山峰上,登得越高,眼前展现的景色越壮阔,就要拥有渊博的知识.知识是人类通向进步文明和发展的唯一途径.书是前人劳动与智慧的结晶.它是我们获取知识的源泉.我们要让自己变得聪明起来,必须多读书,读好书.
读书不仅可以使我们开阔视野，增长知识，培养良好的自学能力和阅读能力，还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高我们的认读水平和作文能力,乃至对于各科学习,都有极大的帮助。
同沐四季风,共享读书乐。让我们与书交朋友吧！让读书之花，盛开四季校园
《说出来好处多》说课稿共8
经常听到有人抱怨，这世界上如此冷漠，人与人之间最初的那份爱已烟消云散。其实，这世界上并不缺少爱，而缺少的，是将爱表达出的那份勇气。有些爱，不能只埋于心底，有时更需要表达出来。
我从小便没有哥哥，只有一个爱我疼我的姐姐。所以，自我记事起，姐姐就成了我的唯一依靠。
小时候的我很腼腆羞涩，不敢将对姐姐的爱表达出来。但是，每当姐姐牵着幼小的我在广场上漫步，看夕阳西下，晚霞倒映时，我的心里便洋溢着满满的幸福感。姐姐很宠我，每当父母训我时，姐姐都会站出来帮我说好话；遇到不开心的事时，姐姐也会像春风一样吹散我心头的乌云，温暖我的心。
花开花落，春去秋来，转眼间，我们都长大了，姐姐已经长成了一个貌美如花的大姑娘了，我们于是更羞于表达了。但是，一道突如其来的晴天霹雳，霹开了这份隔阂。
仲夏时节，阳光很暖，但是我们的心却好似落入了冰窖之中。太爷爷的床前，众人围拢，目送着太爷爷的离开，这是我第一个至亲之人的离去。我泪流满面，不忍直视太爷爷那逐渐冰凉的身体，转头便扑到了姐姐的怀中。太爷爷曾经那么疼我，我也那么爱他，可是我还没有表达出我对他的爱，他便那么离我而去了。
姐姐也是满面泪水，但依然紧紧地抱着我。在姐姐的怀中，我的心灵逐渐得到了慰藉。太爷爷的离开仿佛给了我当头一棒，让我体会到了浓浓的后悔与愧疚。终于，我不能自己，抬起头抽泣着对姐姐说：“姐姐，我，我爱你。”姐姐也低下头，回答道：“傻弟弟，我也爱你啊！”两个人内心深埋着的爱终于在那一刻表达了出来，如同一往无前的利箭，穿破了羞涩的重重阻碍。这个时候，我才明白，有的爱不应该一直埋在心底，也应该表达出来。
诚然，有的爱往往无需言明，只需埋于心底，默默享受。但有的爱往往也需要表达出来，不能一直藏于心底。爱要大声说出来！
《说出来好处多》说课稿共9
那日中午她把门狠狠一摔，“你们自己吃吧。”便再也没有回来。
不到50平方的家中只剩我，哥哥，开着的电脑和满屋的药箱，电脑里还想着游戏直播的声音，锅里还盛着冒热气的菜。
“你写作业吧，她一会儿就回来了。”哥哥嘟哝道，沉默瞬间被打破。刚刚收到严重惊吓的我慢慢缓过来。哥哥这么一说，也没太在意，便拿起笔继续写作业。
一整个下午，我写写作业，玩玩手机。时不时去桌子上填口饭，窗外的阳光渐渐暗了下去，随之而来的是遮天蔽日的乌云，隔壁柳树上的蝉鸣也随阳光的待续而愈发小声，周围的一切开始变得安静，我的心里好像有块儿不知名的东西堵着，焦虑不安。
果然，天空愈发的黑，傍晚本该夕阳普照的夏日，却黑的伸手不见五指，紧张感呀于心头，我拿起电话拨通号码，放在左耳边却听着，“滴――滴――”的声音一遍又一遍，从来没有过这样不安的感觉，却在这一刻，填满整个脑子，压的喘不过气来，泪从眼角边逼出来，挣扎着不往下流。
我想再次拨通电话的时候，门突然“啪嗒”一声开了。门后进来的她显得极其颓废，头发散在肩头上，脸上不知是泪还是鼻涕，眼睛空洞无神，时而用力吸一下鼻子。他进来走到床边，缓慢坐下，双手托着额头。
“你觉得我是不是不该在这个世上活着？”她小声问到，声音颤颤巍巍。
我不寒而栗，窗外不知什么时候开始下起了淅淅沥沥的小雨，我的眼不敢转向她，只盯着地板，重重的摇了摇头，从嘴里冒出一句：“不是。”可能是下雨的声音，又或是我的怯懦，她并没有听到，“我真是白养了你十三年。”说罢，再次甩门而去。
雨还在下，它敲我的窗，说找不到你啊……
我的懦弱，带来了不必要的误会，可我对你的爱，是沉默。所以，是的，爱要大声说出来。
凌晨，我从睡梦中醒来，乌云散了，雨也停了，桌子边放了一碗还冒着热气的豆浆……
《说出来好处多》说课稿共10
今天下午，宫老师别出裁地给我们布置了一个特殊的任务―跟妈妈说一声“我爱你”。所有同学都犯了难，我也不禁一楞，从小到大我都没有和妈妈如此亲热过，这一声“我爱你”该如何说出口？
回到家，看到妈妈在炒菜，我奔到厨房，迫不及待地说：“妈妈，我想和你说；我……”由于害羞，“爱你”那两个字卡在喉咙口，怎么也所不出来。“你想说什么？好了，有什么事等一会儿再吧，快写作业吧！”妈妈拍了拍我的肩膀，温柔地我说。我望着妈妈满头大汗忙碌的身影，鼻子一酸，眼泪差点流下来。妈妈的每滴汗水，都饱含着对我浓浓的爱意。
坐在书桌前，我的心情久久不能平静。妈妈爱我，可我为什么不能把心中的爱意大声说出来呢？想到这，我躲进厕所，对着镜子一遍一遍的练习说“我爱你”，努力克服心中的羞涩。
“吃饭喽！”妈妈用甜甜的嗓音呼唤我吃饭。我走到餐厅，饭桌上摆满了我爱吃的饭菜，色香味俱全，而妈妈的衣裳早已经湿透了，她顾不上擦脸上的汗水，招呼我快点吃饭。我再也忍不住了，快步走到妈妈面前，轻轻为她擦去汗水，低声说“妈，我爱你！”妈妈嘴角一撇，“好了，什么爱不爱的，快坐下来吃饭吧。”说完，细心地把我最爱的鸡腿夹到了我的碗里。妈妈以为我在开玩笑，可我是认真的。我走过去从背后一把抱住她，在她耳边深情地说：“妈，我爱你！”说完，还献上了一个轻轻的吻。妈妈笑了，笑得那么灿烂，如同一朵花儿。这时，一滴水落在了我的手上，我想，那一定是妈妈幸福的泪水吧。
夕阳的余晖照在我和妈妈的身上，我突然发现了妈妈眼角的皱纹和因日夜操劳而染白的银丝。我不禁思绪万千，想起了妈妈为我的付出，记起了妈妈夏夜为我扇风，冬夜为我盖被，每一次叮咛，每一份期望，每一次鼓励，每一句安慰……这来，妈妈为我遮风挡雨，付出了很多……妈妈爱我，我也爱妈妈。爱就要大胆说出来！
《说出来好处多》说课稿共11
俗话说“父爱如山”，我最爱我的老爸了，可是却不知道如何表达自己的这一份爱。妈妈电话里为我出谋划策，不如准备一次“爱心晚餐”，借着温情脉脉的晚餐时光说出心底的那份爱。
说干就干，系上了小围裙独自在厨房忙忙碌碌，一个多少小时过去了，我的晚餐终于大功告成，万事俱备，只欠坐等爸爸归来。
“咚咚咚！”一声敲门声传入我的耳中，我立即从凳子上弹了起来，脑中一个机灵：是老爸回来了！我三步并作两步跑去开门，果然是老爸！他一进门就看到了桌上的晚饭，奇怪地问我：“妈妈还没回家，这饭是谁准备的？是不是田螺姑娘来我们家了？”说着便笑了起来。我鼓着嘴，说：“你就没想到我吗？这饭可是我专门为你准备的呢！”爸爸边坐下边怀疑说：“你还会做菜？那我得尝尝。”说完，夹起了一片青菜叶。
我双眼紧盯着老爸的每一个咀嚼动作，不放过任何一个表情，急切地问：“怎么样？怎么样？是不是超级好吃？”老爸咂咂嘴，说：“还可以吧，就是太淡了，如果再放点盐的话会更棒哦，下次继续努力！”我激动地点点头，正想说“我爱你”时，老爸突然抬起了头，吓了我一跳，老爸轻轻挠挠我的头说：“你怎么了？哪里不舒服吗？”我紧张得连话都说不好了：“噢，没……没事啊，你……今天的……的衣服……真酷啊！”老爸“嘿嘿”一笑，便又埋头大吃。
我心想：“不就说个‘我爱你’嘛，有什么大不了的。”想着，我深吸了一口气，对着爸爸大声说：“老爸，我爱你！”爸爸先是一愣，随即又抬起了头，看着我，欣慰地说：“我也爱你，女儿！我说你今天怎么这么怪呢，原来是为了这个。记住，女儿，我和你妈妈，爷爷奶奶永远爱你！”我的心中涌动着一股难以言说的暖流，原来对父母说我爱你，不仅会感动他们也会让我无比幸福……
爱，就要快点说，大声说，不要等到亲不待的那天追悔莫及，亲爱的朋友们，让我们大声地告诉全世界：我爱你，爸爸！
《说出来好处多》说课稿共12
夜色越来越深，天空仿佛浓墨一般，混浊难辨。铅灰色的夜幕下，大雪纷飞，寒风呼啸着，如鞭子一般抽打着路上蹒跚前行的路人。在路过平时吃饭的空教室时，我鬼使神差地向里看了看，是妈妈，她还是照常送饭来了。
妈妈抖着雨伞上的雪，尽管有雨伞遮挡，她发丝上仍沾了几粒雪花，脸颊也因这恶劣的温度冻得红里透紫，她一边哈气一边搓动着双手，试图想让自己暖和些。这时我才发现她原本就有冻疮的手背更加骇人了，似乎皲裂了而且隐隐渗出了血丝。那一刻，我心里酸酸的。我深吸一口气，推开门，妈妈看到我就一如既往地把几个菜一字排开。我酝酿了好一会儿才开口道：“不是说让你别来吗？”语气里满满是抱怨，一开口我就后悔了。不过她却风轻云淡地说：“我就走几步就到了，你跑去食堂多冷呀！”是啊，多冷啊，门窗关得好好的还是感觉阵阵寒意袭来，跑去食堂多冷啊，可是你就不冷了吗？我突然眼睛有点酸痛，只好低头沉默扒拉着碗里的饭，温热的羊肉汤暖了胃也暖了心，原本冰天雪地在这一刻温馨了起来。
吃完，妈妈立刻开始收拾残羹剩饭，仔细地擦拭了课桌。我没有像往常一样立即离开，乖乖坐着，嘴张了张想说些什么，却最终什么都说不出来，站起来离开了教室。刚打开门，凛冽的风便迫不及待地涌了起来，不禁让我打了个寒噤，我立即关上门，小跑回了教室。雪下得越来越过分，银白的雪浪与暗黑的的夜空立即打成一片，从食堂回来的同学们无不顶着一身的雪花，狼狈不堪。这时，我看着妈妈拎着饭盒从窗外匆匆路过，身不由己地跑了出去，喊道：“妈妈！”她回头看着我，耐心地等待我的下一步动作，我不安地绞动着手指，眼神飘忽，如蚊嘤般轻吐出一句话：“车慢点开。”我抬头看着她的眼睛，仿佛有星光坠落，跌在她的眼眸，在她笑起来时如焰火般怦然绽放，熠熠夺目。此时此刻，温暖的情愫氤氲在我们两人之间。良久，妈妈才回答：“好。”
父母是世界上无偿奉献你的人，他们很容易满足，仅仅一句问候、一句叮咛他们就会感到很开心。原来我以为爱要藏在心里，不要挂在嘴上，如今，我才知道爱要大声说出来。
《说出来好处多》说课稿共13
三月，鲜花盛开；七月，绿树成荫；十一月，落叶飞舞，生活在这个充满爱的世界里，我的心里暖意融融……
同学与同学之间的友谊，那就是爱；老师与同学之间的师生关系，那就是爱，父母与自己之间的亲情，那也是爱……
既然爱，就要大声说出来。父母平日里为我们操碎了心，他们并没有说什么，也没有抱怨什么，总是默默地付出。每个孩子都是爱自己的爸爸妈妈的，我们一生欠他们的太多，他们什么都不要，只要自己的孩子可以健康快乐的长大。而我们难道就不应该做些什么吗？既然你爱他们，那就大声的对他们说一句：“我爱你们，爸爸妈妈。”这就是子女给父母最大的回报了。
既然爱，就要大声说出来。老师每天陪伴着你成长，一个星期有七天，而其中六天就在学校度过，老师在学校就是你的父母，老师每天给你讲很多知识，告诉你许多做人的道理。而他们，也不求回报，只希望自己的学生可以好好学习，争取考上一个好高中。而我们就不应该做点什么吗？爱，不一定非要说我爱你，其他暖心的话语也是爱。那么既然你爱老师，那不妨我们大声对老师说一句：“老师，我们爱您，您辛苦了！”
既然爱，就要大声说出来。在学校里，同学是我们的玩伴，在我遇到困难时，她总会第一个伸出援助之手，在我不开心时，她总会逗我开心。同学与同学之间的友谊是最纯洁，最难忘的。她帮助了你那么多，那么你连一句感恩的话都没有吗？我们真的不应该做点什么吗？爱体现在很多方面。你既然爱，就大声的对她说：“爱你，谢谢你在我有困难时帮助我。”只是短短的一句话，却蕴含了大大的道理。
爱，表现在很多方面，你站的角度不同，那么爱的方式就不同。爱是人间最简单，最温暖的行动。既然你爱，那么就要大声的说出来，不要害怕，因为爱是解决困难的最好途径。
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