向班主任认错检讨书 篇1
尊敬的领导：
您好！
我非常的羞愧，也非常的自责，作为一名高中班主任，竟然还在会议上玩手机，这样的事情发生让我感到非常无地自容，我不知道该怎么表达内心的愧疚和后悔，但这次事情是我一人的责任，所以领导您无论怎么处理，我都会虚心的接受，我也会努力改正这个错误。希望我不会给大家带来不好的影响，我会积极悔悟自己的过错，请大家谅解。
昨天中午高中部召开了班主任会议，我是高二x班的班主任，当时开会的时候一个家长给我打了一通电话，我当时没有接，但是她后来又在继续打，我也不好拒接，后面给家长发了个，说我在开会，没想到家长当时给我反映了一些她孩子的现状，我看了一下情况很不好，所以也有点焦虑，原本是想再回个信息安慰一下她，结果却被领导发现，当场被批评了。
我当时也有些蒙了，我来到学校的时间不是很长，所以处理各种事情上也是常常碰壁。这次更是给了我一通教训。我当时非常的羞耻，那确实是我人生之中最为羞耻的一次了。作为一个新班主任教师，在会议上玩手机，这样的影响是非常恶劣的。后来领导和我单独聊了一会，问了我的情况，我也一五一十的说了，但我的心里还是非常的愧疚，不仅是对做出这样的行为感到抱歉，更是对自己感到失望，很失望。
不管怎么说，这件事情我都处理的不是很妥当，当时家长可能说的比较严重了一些，我的心也有点慌，但是又不好打断校领导的开会，所以也没有出去回个电话，自己在下面想偷偷的回个信息，没想到却给我们的会议带来了如此不良的影响。这一点我完全没有考虑过。作为一个成年人，更是作为一名教师，我知道自己应该具备怎样的素质，我也知道自己这次行为代表着什么。后悔是最没有用的事情，后悔也是最容易束脚的事情，我会从这个情绪中走出来，把更多的精力投入到自己的教学工作当中去，不辜负这次各位领导和同事们对我的包容。
刚刚走入教师这个行业，我还有太多的东西要去历练和经历，这次事情的发生也让我清楚了自己真正的能力水平，以后的工作当中，我会更加注重自己的个人行为，以身示范，不给学生们带来不好的影响，希望领导能够再次信任我，我也一定会证明自己。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
向班主任认错检讨书 篇2
尊敬的老师：
您好！
真的非常非常的抱歉，因为我个人的问题，却在课堂上影响了这么多的同学！我不该在上课的时候不认真的听讲，更不应该在老师讲课的时候还在课桌下偷偷的和同桌打闹。真的非常的抱歉！
作为一名高中生，您早就和我们不知道说了多少次关于学习上的事情，“我们现在是高x的学生，还有不远就要面临高考！我们必须在现在开始努力！”这些话我都已经听了很多遍，甚至在您的课堂上，您也不惜花费时间来教导我们。可是，非常的抱歉。我终究还是没能将您的教导听进心理，终究还是在课堂上犯下了错误。
那是是英语课，在这么多门课程中，唯独英语最让我难以掌握。自己的成绩也随着自己的自暴自弃开始慢慢的滑落。当自己反应过来时，我已经开始不在英语课上认真听讲了！有时候会用来写其他科目的作业，有的时候会用来背诵课文，更甚至，会像今天一样，用来发呆玩小动作！
我自知自己这样的行为不仅仅会严重影响自己的成绩，更会打扰到周围同学的学习。给班级带来十分不好的影响！但是，当时的我却已经没有半点的醒悟，在不知不觉中，我已经放弃了自己的英语！可是，因为我自己的原因，却打扰到其他的同学，这是非常不应该的，他们本该在努力的学习，我却和他们一起在上课搞小动作！及时他们不学习，我也应该好好的改正，努力的走在学习路上才对！
纸终究包不住火，就在老师您的一次日常巡视中，我却被您发现了。在接受您的批评的时候，我一开始觉得非常的委屈，认为自己学不好就是学不好。但是在您的批评下，我又想起自己在过去的想法，过去的梦想，我想到自己的未来！父母还在家中等着我的消息，还在忙碌的给我准备学费生活费！我居然在这样重要的课堂上玩乐？！即使过去的自己没能学好，但如果不坚持下去，谁能说我又没有机会？
自己大好的机会却被自己浪费，自己美满的未来却被现在的懒惰一点一点的消耗，我真的感到非常的惭愧！更别说还耽误了其他的同学！
老师，真的非常对不起！听了您的批评，我再次认识了自己来到学校的目的！我一定会改正现在的这种态度，努力的改正自己！希望老师能监督我！帮助我！
此致
敬礼！
检讨人：
日期：
向班主任认错检讨书 篇3
尊敬的班主任：
您好！
我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书，以表示对我班同学违纪行为不加以管理有了深刻认识。我感到很抱歉，因为这是我的工作没有做到位的原因。
回顾我如此的错误行为，面对造成如今不良的影响，我觉得自己是何等的不该，痛定思痛。以下是针对我此次错误行为做出的改正措施：
第一，今后我必须进一步带领我们班的同学深刻学习学校的各种规范纪律，认清的思想不足。在今后的学习生活当中，严肃加强自己和我们班学生的规范纪律观点。
第二，今后我必须对自己和我们班学生的言行举止做严格要求，认真对待在校期间的学习生活。言行举止一定要守规矩，以一颗遵纪守法的心来对待生活学习。
借今天这个班会的机会，我求同学老师们的原谅，我一定能把x班管理好。
检讨人：xxx
20xx年x月x日
向班主任认错检讨书 篇4
尊敬的老师：
您好！
非常抱歉造成了这样的麻烦，给您造成了这样的麻烦，实在是非常的抱歉。关于之前不交手机的事情，实在是我自己没有好好的想清楚，也没有认真的理解好学校的意思。照着自己的思路将学校和老师的好意都误解了。实在是非常的抱歉！
做为一名学生，却不去好好的听老师的话，我也实在是对此感到惭愧。但是我在之后已经向同学们打听过了。学校收手机的这个政策，是为了在校学习的我们，能有一个更好的学习环境，是为了我们能够在学习上有个更好的成绩。确实，现在随着日常的需求，手机的功能也是越来越脱离了沟通交流的本质，各路的游戏也导致不少的同学每日沉迷于此。就我个人的想法，带着手机确实非常不利于学习。但毕竟手机现在已经基本融入了生活，一下子要我叫出来，还是叫我吓了一跳。这才发生了这次的事情。事情既然已经清楚了，我也会好好的上交手机。
但是，对于这次不交手机中犯下的问题，甚至是对老师不敬的问题，我也要好好的反省一下。作为一名学生，却对老师的引导政策产生这样的质疑和抗拒，那我还能信任谁呢？我们是学生，来到学校是为了能在老师的门下学习知识！可是我在之前做出的抗拒行为实在是过于过分，不仅让老师感到为难，更是给班上的同学们做了一个不好的榜样！
现在仔细的想想，难道老师愿意来做这样的麻烦事吗？这样的事情对老师又有什么好处呢？还容易招人怨。这不都是为了我们吗！要不是为了我们的成绩，老师又怎么会做这样的麻烦事，有咋那么会为我们保管这么麻烦的手机？实在是抱歉，给您造成了这样的麻烦，我们只想着自己，却没有好好的考虑老师的感受，实在是抱歉。老师总是为了我们着想的，我们早该想到的。
现在想了想这些，我对这件事的愧疚也就更加的严重了，不仅没能给老师的方针以帮助，反而造成了不少的.麻烦，实在是非常的抱歉。这件事本身就应该是这样的，甚至我们一开始就不该带手机来到学校。作为学生的我们是为了能考上大学，完成梦想才来到的。可是手机只会拖慢我们的进度，让我们在路上失去自己的目标！我深深的为自己之前在手机上浪费的时间后悔。但是之后不会有这样的情况了，我们一定会在老师的带领下走向更好的道路！
此致
敬礼！
检讨人：
日期：
向班主任认错检讨书 篇5
尊敬的老师：
你好首先我要为我的迟到的行为做一次深刻的检讨，我知道高三的学生在语文老师都到教室而我没到的这样事情的严重性，但是什么事情都是有两面性的，这样我的精神可以充足的投入到学习之中，所以迟到不仅仅是一件坏事反而是一件好事情的。因为学校的规定所以让老师一直认为迟到的人就是坏的学生，可是遗憾的事我在初一的时候就是班级的倒数第一进班级的，所以这个习惯已经形成好久，不是检讨书可以纠正的，所以我对老师的做法持一种很反对的态度，但是你是老师，是我的政治老师，政治老师是浓缩社会各种优秀精神额载体，还是这种精神的传播者，所以你的本事我是深刻的领教过的，我是心存十二分的畏惧写这分检讨书，如有什么得罪之处的，请老师大人有大量，宽恕我这个在你眼中属于坏学吧!那样的话学生就感激不尽!
迟到就要受到惩罚，还好你没有打电话通知家长，老师你真的很伟大呀，所以我在这里要真心的感谢你的善解人意，如果能不让我写检讨书就更善解人意，但是我明知道这是不可能的，但是不知道那个名家说一句：不抱着一颗等待奇迹出现的心就永远不会等到奇迹的到来!其实这句话我感觉很熟悉的啊。我费九牛二虎之力才想起来是谁说的，其实就是学生说的，我知道老师有可能会我的高明见解深深地折服，但是真的折服你的程度不够，因为想的就是要折服到老师不让我写检讨书!可是我也知道这是不可能的，这也就验证我说的那句话!
其实说这句话的时候是一个风雪交加的夜晚，天很冷的，宿舍的几个舍友说好要去上网的，真的`等到那个神圣的时刻到来的时候，我简直是热血沸腾比我的政治考满分还要激动，激动的原因是因为我们的宿舍是在二楼的，所以直接跳下去是一种捷径，也是最安全的!。当我站在二楼的窗口的时候，我的心啊简直不知道用什么样的字眼组形容，因为我很小的时候就怕高，所以面对这二楼的高度，我哪敢跳，于是乎，同学都个个跳下，而且也无大事，于是我的情绪一激动，就说:不抱着一颗等待奇迹出现的心就永远不会等到奇迹的到来!我就下去，结果和同学一样无大事!所以我骄傲，因为从那刻起我克服怕高的毛病!同时也对学校提出几点意见，希望宿舍楼可以拆重盖高度再提高一点就好。那时体育成绩可以提高哦一个前所未有的高度!
对于我的迟到我也没话可说，其实我也后悔的，因为起床的时间真的不晚，但是我最起码的清醒的时间要有吧，人家运动员还有热身的呢!何况我们学生呢!
老师我真的不应该迟到。我为自己的行为像老师道歉，希望老师原谅!
向班主任认错检讨书 篇6
尊敬的老师：
您好！
回想起这段时间的错误做法不禁令我为此感到懊恼和愧疚，尤其是在学习上比较支持自己的班主任知道我这般不争气又该多么伤心啊，但是我也明白问题发生以后应当要尽快认错才能得到班主任对自己的谅解，至少通过班主任的教导能够让我掌握妥善解决问题的方法，若是因此而感到惶惶不可终日乃至于无动于衷的话才是对自己的不负责。
通过检讨让我明白思想上的错误，尤其是平时班主任在班上强调过学校的相关规定，在明知不可为的情况下还做出错误的行为。还记得自己向老师认错的时候都不敢直视您的眼睛，毕竟以往您在学习上给予的支持让我明白这种寄托包含了很大的期待，然而没能在学习上有所成就的自己还做出这种不争气的举动，实在是令我羞愧。
认错态度不够诚恳，还想获得老师的原谅，我心中有愧疚。现阶段还是需要认识到自己的错误，才能对症下药。同样的道理应用到自己身上以后，应当懂得认错才是减轻自己过失的好方法。
幸运的是老师的教导已经让我意识到自身的错误，通过对错误源头的层层剖析使我了解到自己在学习上还存在着许多不足，而且身处于高中阶段的自己的确应该为了今后的前程早做打算才能有所作为，只不过目前状态的自己想要在今后的考试中取得好成绩十分困难，因此我需要听从班主任的教导并好好利用接下来的这段学习时光，尤其是自身已经犯下错误以后便更应该虚心对待。
有些时候不承认自身的错误比闯祸造成的后果要严重得多，相比起后者的不成熟来说前者这种思想上的弊病更难得到根治，所幸的是老师的教育让我明白现阶段的错误，而且经过这次教训之后我会牢牢记住并保证不会再犯下错误。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
xxxx年xx月xx日
向班主任认错检讨书 篇7
尊敬的老师：
您好！
好好学习，遵守校纪校规是我们每个学生应该做的，也是中华民族的优良传统美德，可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。就像很多中国青年都不知道有圣诞节，却隆重的去过圣诞节一样。我们都在无知中遗失了纪律，不明白自己的学习目的……
花自飘零水自流，一次自习，吵闹沸腾，老师您几次忧愁，此愁难消在心头，为我们的无知，特向您检讨。
首先，造成自修讲话最直接的原因是我们自我约束力差了，作业完成以后，就觉得没事可做；间接原因是我们希望做点课业之外的事情，不免相互交流，说话声音无所顾忌之时，慢慢的自习课就沸腾了。当然，这不能成为自习课不遵守纪律的理由。鲁迅先生说过……歌德也说……我们只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。
这次上自习讲话违背了教育管理体制，影响了老师的工作正常运转，此乃不忠，一罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望，好浪费在校学习的时间，乃不孝，二罪也。更让老师您为此事殚精竭虑，伤心失望，此乃不仁，三罪也……在写此检讨之时，我深感自己的无知，后悔之极。
最后，麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨，交了这份检讨，我正处在老师对我的考验之中，我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心……自习课不遵守纪律，决不是一件可忽略的小事！只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力，在自习课上就没有任何借口，任何理由可以为讲话开脱！我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由在正常的自习课堂上不遵守纪律了。
为了老师辛苦地花了平常所没有的，大量时间和大量耐性给我的教导，为了不再让老师和我丧失宝贵的时间，我依循老师写了这份检讨，检讨自己的错误，由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝，虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸……怀着沉重复杂的心情写这篇检讨，但还是写得不好，只怿自己才蔬学浅，不能更好的运用我们深厚的汉语言文化，敬请老师谅解。
为了感谢老师的淳淳教导，我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前，我尽我之所能克制自己，绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
向班主任认错检讨书 篇8
唐老师：
请您原谅我之前犯下的错误，以后若再有上课玩手机、缺课、上课睡觉等严重违纪行为时，任凭班主任处罚。我保证再不会让老师、父母操心，努力学习，集中心思做好班上干部工作，从自身做起，请您相信我。
昨天没来上晚自习让老师和父母都担心了，昨天是一个好朋友生日，所以在他家吃饭，然后一起在外面玩，贪玩忘了时间，以后一定不缺课、不旷课，不让老师父母担心。
唐老师，对不起，辜负了您之前对我的信任和期望，希望您别丢掉对我的信心，我一定会做回您心中最初的那个张露。相信时间，它会证明一切的，我会慢慢改变。
爱玩是我们这群孩子（肖辉、蒋超如、黎明、王开、谢爱辉、汤浩、吴薇）的天性，所以难免让您生气，请您多给我们些包容，我们一定会懂事一些，让您少操心。谢谢您对我们一次又一次的宽容和理解，谢谢。
补充一下：平时我们常在一起打打闹闹，但是我们之间只是很纯洁的友谊，就像兄弟姐妹一样，请您不要多想。
您的学生张露
20xx年4月17日
老师感言：让学生自己认识自己的错误并加以改正比老师无休止的说教效果要好的多。而宽容往往能取得这种效果。
向班主任认错检讨书 篇9
亲爱的老师：
您好！
本学期以来，我在学习和生活上都给您添了不少的麻烦，不仅在成绩和学习态度上让您操心，生活中也总爱和同学们打打闹闹，让您平白多了许多辛苦，这些问题，我都真的感到很对不起。但是，相比起过去的这些问题，如今我犯下的xx错误才是让我醒悟的关键。我的从未想犯下这样的错误，更不希望给老师和同学们带来这样的影响。但如今，错误已经犯下，我真的感到无比的后悔和遗憾。
但如今，老师您严厉的批评声如雷贯耳，让我从自己的世界中清醒过来，彻底认识到了自己的学习和生活问题，发现了自己习惯中的错误，了解了为什么自己会犯下这样的错误，知道了错从何来。
听着您的教导，我一点一点的回顾自己过去的时间。一直以来，我都太多贪恋松懈轻松的生活，在学习上不重视，在生活中不管理，导致身上处处都是毛病。一直以来，您虽然经常教导我，提醒我的，但的我却渐渐将您的忠言当做是耳边的清风，完全进入了自我为中心的状态，再没有意识到自己的行为是多么的错误，没有发觉自己给同学们带来了怎样的影响。如今回想起来，我真的很惭愧，也很抱歉。
这次犯下的错误的关键也是如此。以为我在思想上已经松懈且封闭了自己，没有意识到自己做的是错误的，不好的事情，为此，明明老师您已经及教导多次，但我仍然犯下了错误。
但我明白，不在意并不意味着我可以随意的犯错，这并不是正确的行为，反而是个的身边同学们最大的影响！经过反思，我想起了我们是一个团队，是一个以班级为中心的集体！但我却在行动上随意且散漫，这又给同学们带来了多少麻烦问题！
老师，我知道自己错了。我不该不重视的纪律，更不该不重视班级和团队。如今犯下这样的错误，我很后悔，我并不希望再给班级和朋友们带来这样的影响，也不希望给您造成更多的麻烦。
为次，在这次的检讨之后，我会从思想上去纠正自己的态度，调整自己的学习目标和个人责任感。我会从根本上去努力改变自己，让自己能成为一个对班级有益，在学习上出色的好学生！我知道这很困难，但还望老师和同学们能多多帮助我，监督我，我一定会积极改变自己，将自己的错误弥补回来！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
向班主任认错检讨书 篇10
唐老师：
请您原谅我之前犯下的错误，以后若再有上课玩手机、缺课、上课睡觉等严重违纪行为时，任凭班主任处罚。我保证再不会让老师、父母操心，努力学习，集中心思做好班上干部工作，从自身做起，请您相信我。
昨天没来上晚自习让老师和父母都担心了，昨天是一个好朋友生日，所以在他家吃饭，然后一起在外面玩，贪玩忘了时间，以后一定不缺课、不旷课，不让老师父母担心。
唐老师，对不起，辜负了您之前对我的信任和期望，希望您别丢掉对我的信心，我一定会做回您心中最初的那个张露。相信时间，它会证明一切的`，我会慢慢改变。
爱玩是我们这群孩子（肖辉、蒋超如、黎明、王开、谢爱辉、汤浩、吴薇）的天性，所以难免让您生气，请您多给我们些包容，我们一定会懂事一些，让您少操心。谢谢您对我们一次又一次的宽容和理解，谢谢。
补充一下：平时我们常在一起打打闹闹，但是我们之间只是很纯洁的友谊，就像兄弟姐妹一样，请您不要多想。
您的学生张露
20xx年4月17日
老师感言：让学生自己认识自己的错误并加以改正比老师无休止的说教效果要好的多。而宽容往往能取得这种效果。
向班主任认错检讨书 篇11
尊敬的121班全体成员：
20xx年x月x日上午10时，我作为121班班主任，根据学校对违纪学生的处理办法，受学校教导处、教学处委托，行使了班级行政管理权利，对李华承同学连续违纪做出了相关处理。作为班主任，我不能在第一时间对其进行感化教育，使其违纪程度加深，我在此做出深刻的检讨，真诚接受同学们的批评和监督。
李华承，学号xxxxxxx，自入校以来，对待同学热情，积极参加班级活动，表现了良好的中学生风貌。但是体质较弱、自制力较差，常常出现犯困现象，并于班级课堂、自习多次出现睡觉现象。我对其做过三次思想工作，该生也表示会从严要求自己，但是收效欠佳。甚至在全班举手作证他一定会改过自新的情况下，旧病复发，于20xx年x月x日15：47再次出现瞌睡状况（已在其母的陪同下检查校对监控系统录像，并备份保存）。
在这里我想做三点检讨：
第一：对于违纪学生，尤其是在班级出现各种不良苗头的同学，我不应该总是一味相信、姑息纵容，这只会让该生自认为“无所谓、不严重”而继续犯错，影响自己和周围同学的正常学习生活。我一向信奉温情教育，希望用柔和的方式跟同学们解决学习生活中出现的种种问题，但是这次我认识到了问题的严重性，因此，我保证，以后在纪律问题上要严肃处理、保质保量，绝不手软，更不会让这种风气在班里形成，请同学们放心，请同学们监督。
第二：该生出现违纪问题让家长非常伤心，我没有践行好“让家长放心”的承诺，对此，我表示深深的歉意。我不止一次的在家长会和校讯通等平台跟家长承诺，孩子放在学校，我会跟对待自己的孩子一样去管理和照顾，请他们放心。但是，我措施不得力，管理不到位，使该生的问题越积累越严重，最后导致让其母甚至落泪的状况，我内心深处非常自责。我原本可以第一时间狠下心来教育该生，避免家长跟着受罪，但是我没有“狠下心”，这是我优柔寡断的错误，我做出深刻的检讨。同时，在这里，请同学们相信，我一定能从严要求自己，合理管理好教育教学生活，不再让父母伤心难过。
第三：在班级我没有良好的调动班委干部做通该同学的工作，没有积极发挥班干部的作用，导致班级问题扩大化到学校层面，我为自己的执行力深感歉意。121班是个团结向上的班级，班委成员各尽其责、高度负责、自治管理，但我没有做好协调工作。我本应该让班长和纪律委员去咨询一下该生在班级和学校层面的违纪行为能否改进，让生活委员去咨询一下犯困现象是由于生活状况还是自身自制力状况，让该组的中心组组长找其进行相关咨询，甚至应该让值周班长去找其座谈。但是，这些工作我都做得不到位，致使班级的工作没有显著效果，我做深刻的检讨。同时，我相信，从今以后，班委干部包括值周班长和组长，也会更加深刻的明确自己的职责，走到班主任之前，走到学校管理之前，提前高效在班级做好自治管理，带领同学们学习好、生活好！也请同学们相信我，相信班委干部！
这是我工作之后第一次写检讨书，我也希望这是我最后一次写检讨书。我希望自己接受这次班级管理的经验，尽早纠正自己管理中的不足，做同学们的良师诤友！希望同学们在日常生活中考验我！谢谢大家！
最后，我也诚挚的恳请同学们：在日常生活中严于自律、说到做到、刻苦学习、努力拼搏，不要无视纪律的威力，更不要在学习上自我懈怠，否则，我们只会让家人更失望。我相信，同学们都是重承诺守信用的人，一定可以以自己高度的自制、勤奋的学习赢得最优秀的大学的青睐！
班级荣誉至高无上，追逐梦想无上光荣，我爱121班，绝不拖后腿、更不抹黑！我保证，我一定会做到！
班主任：XXX
20xx年x月x日
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