不浪费资源的建议书【精选10篇】

时间:2023-12-20 08:36:53 建议书

不浪费资源的建议书 篇1

  尊敬的校长:

  您好!

  水,这种地球上的基本物质,是多么的值得我们赞美啊!是她,孕育了大千世界,芸芸众生;是她,为生命提供能量,让生命能够存活;还是她,使生命继续发展,越来越兴旺,越来越发达。所以说,“水,是生命之源”,是毫不夸张的。

  节约是现在社会中,人人共同的目标,节约水既可以省钱省事,还可以为人类以后的生存做出贡献。可是就算在这样的境遇里,我们的学校还是有浪费资源的现象。

  每当我走进厕所间时,我都会看见洗手池上的水龙头在“哗哗哗”不停地流水。我看在眼里,记在心里,实在不忍心看水再这样毫无节制的流失下去,于是马上伸手把水龙头关掉。然后我气愤的想:到底是哪个既无知又可恶的人不关水龙头,难道他以为水会自动断掉吗?

  想着想着,脚不由自主的一点点向外挪动着,这时一个一年级的小朋友飞奔了进来,他来到了水龙头前,打开水龙头,谁“哗哗哗”的流了下来,他用水使劲搓了几下手,连水龙头开关也不碰,就以刚才的速度冲了出去。

  为什么那么多的同学都不去关水龙头,因为他们觉得这是学校的事情,没有珍惜水源的共识,他们来学校就是上课学习,下课玩耍的。不要去管那些可以不用管的事情。

  如果世界上的人都对水资源的浪费置之不管,必将加速地球水资源的枯竭,所以我想您提出以下建议:

(一)在每个水龙头上贴一些节约用水的标语,如“节约用水,人人有责”等。

(二)开一次节约用水的班会,让同学们在表演节目的同时,知道节约用水的重要性。

(三)在厕所旁放置红领巾岗哨,来监督水龙头的开关,抓捕“罪犯”,站岗人员每星期换一个班。

(四)如发现有人玩水,对其将给予严厉的惩罚,比如:写说明书,抄书,罚站,在全校师生面前报出其姓名等。

  如果我们学校的人都节约水资源,3000多人,那不知会节约多上的水啊,会使多少没有水的人得到“生命的甘泉”。

  此致

  敬礼

  建议人:

不浪费资源的建议书 篇2

  广大群众们:

  常言说得好:保护环境,人人有责。”现在人们生活水平提高了,但是,人们却因为此浪费资源。据统计,全国50%江河水流量减少,受污染;1/3土地面临沙漠化;80个国家严重缺水;我国大面积森林被砍伐……在我们日常生活中,水龙头不停地流出清澈的自来水,用水的人却不知去向;开着点灯、电视,房间里长时间空无一人;笔记本被随手扔进垃圾桶却只用了几页……你是否想过,自然资源是有限的,这些看似生活中的小事,却会给人类带来严重的后果。为此,我想向大家提出以下几点建议:

  一、尽量少用塑料袋,习惯用菜篮。不用一次性筷子、手套。

  二、节约用水。我们可以把每次洗完米的米水拿去浇花或洗菜;每次洗完衣服的水可以拿去冲厕所。不要开了水龙头就忘记关,要意识到“不要让水龙头孤独地流泪”。

  三、不乱砍伐树木。乱砍伐树木是我们浪费资源的第一大杀手,许多人为了自己的利益却不顾后果地乱砍伐树木,我们要意识到森林是鸟类、动物的家园。

  四、保护资源。不浪费电、爱护草地。

  五、组织植树活动,让大家一起来植树造林。

  广大群众们,团结起来力量大,让我们行动起来,为了我们家园的美好明天,尽自己的一份力量吧!

  以上是浪费资源的建议书,相信可以帮到您哦!

  建议人:

  日期:

不浪费资源的建议书 篇3

  尊敬的校长:

  您好!

  我是六年级的一名学生,在这个美丽的校园里学习.生活了已有六年之久了。我们学校好似一座美丽的大花园。春天,生机勃勃;夏天,绿树成荫;秋天,秋高气爽;冬天,白雪纷飞。

  笔记本随手扔进垃圾桶,却只用了几页;地上满是纸团,我打开,纸里竟然一字没写;水龙头不停的流出清澈的自来水,用水人却不知去向;一瓶矿泉水只喝了几口,就扔了……

  为了能使生活在校园里的同学能够珍惜资源,我向学校提出以下建议:

  1.在学校开展“珍惜资源,只有一个地球”的活动,向同学宣传珍惜资源的知识。

  2.在学校加强guǎn lǐ。对珍惜资源的班级进行适当奖励,对不良行为合理批评。

  3.在班里设立垃圾分类,把可回收垃圾分为一类,不可回收垃圾分为一类。

  4.在学校通过广播.杂志.图片等多种形式进行宣传。让每个同学都能认识到浪费资源是可耻的,从而自愿加入到节约资源的行列中。

  希望学校领导能够关注一下我的这份建议书。让我们学校的明天更加美好!

不浪费资源的建议书 篇4

同学们:

  你们好!

  我们都生活在同一个地球上,更应该保护这颗星球,让我们从生活中的一点一滴去保护地球,让地球越来越美!

  前几天有一段视频登上了热搜,内容是关于汽车尾气对环境的污染。视频中,实验人员把一个塑料袋套在汽车尾气排气管上,再用胶带绕几周,紧接着发动了汽车。饰演进行了十五分钟,实验人员解开胶带,系紧塑料口,带回了实验室。实验室里,汽车尾气被制成了玻片标本,放到了显微镜下观察。镜片下只看见了浅灰色的'细菌,实验人员把显微镜倍数调大,细菌的内部结构也被放大;镜片下居然出现了许许多多个游动着的大大小小形色各异的细菌!这个结果也领实验人员大吃一惊,想不到汽车尾气对空气的危害程度这么大,真实给我上了一堂环境保护课!

  从刚刚看过的研究来看,我们这些生活中的小细节居然对空气危害这么大,如果这些细菌存在于大气中,人类的结果可想而知。

  让我们从现在开始保护环境吧!

  此致

敬礼

  xxx

  xx年xx月xx日

不浪费资源的建议书 篇5

尊敬的各位xx同仁:

  创建文明和谐工厂,创办求上进、有素养的员工队伍是每个企业追求的目标,也是每位企业员工应尽的职责。作为工厂食堂,是我们每日三餐必临之地,也是体现工厂整体形象的一个缩影。但是工厂食堂出现了一些不和谐的现象,个别员工取餐无节制,吃一半倒一半。只吃几口的饭菜被随意的倒掉,浪费严重,而且用完餐后饭渣、纸巾随意搁置。据统计,食堂每天倒弃的剩菜剩饭均达到150多斤,实在令人感到可惜。

  “一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”。为营造一个温馨、舒适的就餐环境,培养文明、节约的就餐习惯,展示我们良好素质和形象,特向全体员工发出如下建议:

  1、倡导文明就餐,遵循“讲究礼让、适量快取、量力而食”用餐礼仪,大家小声交流,不大声喧哗,珍惜粮食,避免剩餐,减少浪费。

  2、请自觉排队打饭,文明礼让,让整齐有序的队伍成为员工食堂里一道亮丽的风景线。

  3、用餐完毕后请将桌面残渣清理干净,并自觉倒置指定的回收桶。

  4、维护良好的环境卫生,不随地吐痰,不随手乱扔纸屑等杂物,废弃物请放入垃圾箱。

  5、尊重和理解食堂炊事人员,发生问题时请向后勤管理人员反映,以便及时解决。

  工厂的食堂是大家生活的重要组成部分,营造清洁、舒适的就餐环境,不仅关系着每位员工的生活,而且直接体现了我们职工的整体形象。文明就餐一直是大家共同的向往。

  食堂的良好秩序、文明就餐,需要广大员工与后勤部门、食堂方面的共同努力。“播种的是习惯,收获的是品格”,希望广大员工积极行动起来,提高节约意识,提升自我形象,从我做起、从现在做起、从身边事做起,为创建一个整洁舒适、温馨和谐的大家庭而共同努力!

  建议人:

  20xx年xx月xx日

不浪费资源的建议书 篇6

全体同学:

  环境问题一直倍受人们的关注,因为环境的好坏直接影响着人们的学习。工作。生活。为了保护环境,我们建议全体同学立即行动起来,做到以下几点:

  一。全体同学,利用课后。课余时间开展"爱鸟护蛙"活动。因为鸟类是人类的朋友,如果见到有人买卖小鸟。鸟蛋或青蛙的话,我们要尽力阻止或上报有关人员。

  二。不要随地乱扔果皮纸屑,不随地吐痰。如果见到有人随地乱扔果皮纸屑,或随地吐痰的话,我们要加以阻止和劝告。

  三。水是宝贵的,我们要珍惜每一滴水。现在,我国的部分地区缺水严重,这直接影响了环境,我们要从自己做起,从身边的小事做起,节约用水。

  四。我们要爱护花草树木,不乱摘花朵,不乱踩草皮,不在树杆上乱写乱画,要保护大地上的一花一草。

  五。我们要植树造林,多种一些花草树木,既美化环境,又净化空气,真是一举两得。

  为了保护环境,保护大自然,大家一起行动起来吧!

  此致

敬礼!

  建议人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

不浪费资源的建议书 篇7

亲爱的队员们:

  大家好!3月12日是植树节。因为突发疫情的影响,今年我们不能走进大自然,亲手种下一颗小树。但是护绿的方式有许多,减少垃圾的排放也是保护环境的重要渠道,只有将垃圾分类投放,才能减少对环境的破坏,让资源得到二次利用,实现变废为宝。

  垃圾是放错了地方的资源,日常生活垃圾中有70%以上可以进入回收再利用,开展垃圾分类是垃圾回收再利用的必要前提,是减少资源消耗保护自然生态的有益举措。我们需要掌握垃圾分类的正确方法,实现垃圾分类的重点,能够准确投放垃圾,使可回收的垃圾能够及时回收再制造,达到物资循环利用、节约资源的目的。

  在此,倡议队员们在家能够做到:

  1.跟家人一起了解植树节的文化。

  2.给家中没有垃圾分类标签的垃圾桶制作标签。

  3.跟家人一起熟悉垃圾的分类,并动手实践。

  队员们,让我们行动起来,小手拉大手,让垃圾分类在所有队员的带动下,走进每个家庭,进一步普及垃圾分类的知识。

  建议人:xxx

  20xx年x月x日

不浪费资源的建议书 篇8

  全体校长:

  学校里面,有部分同学在教室或者女厕所里喷水玩,比如在我们学校的女厕所里,水龙头像一泉泉水一样,永流不息,它不是因为没关上,而是因为水龙头已经坏掉了,看似一位奄奄一息的老人,在为自己争得最后一口气,你们看到难道不难过吗?

  造成水资源浪费的是你们,你们看到这现象去找人修了吗?肯定没有,你们只是在办公室里管理者别的活动,想一想地球重要还是学生的快乐重要。除了你们的疏忽,还有你们的学生,他们不是在家里浪费水,就是在学校里浪费水,涮完拖把不关水龙头,方便了自己,却浪费了水资源。

  希望你们能对学生说:就算不为了保护环境,也要为自己的零花钱想想,节约水资源,可以减少家里的支出,也能拥有零花钱,所以珍惜水资源非常好。让他们组织一个节约小队,让地球不再哭泣,把哭泣转化为笑容,让笑容转化为人类爱护环境的动力,身为一校之长,就要担当起这个责任,就要为全校师生做个好榜样,让全世界的人民与地球以你们为荣吧!

建议人:xxx

日期:xxx

不浪费资源的建议书 篇9

  全世界的人们:

  你们好!

  现在我们地球母亲正面临着资源危机。地球是我们人类赖以生存的家园,若地球失去了,那我们的子孙后代住在哪里呢?以前,地球妈妈给予我们大森林,现在,那些可恶的伐木工人却随意砍伐树木。虽然还没有面临着毁灭性的灾害,但是如果我们还不行动起来,保护地球,那么几年后就很有可能让我们一无所有。

  如今,我们人类生活条件扩大,要用到水、电、木、气……的资源。如果没有水,人类会怎样,会渴死,同时也会使大地上的所有生物死亡。我们不仅渴了要喝水,洗碗要用水,衣服也要用水洗,洗漱要用水,就连从马桶都要用水,所以,我们人类生活是永远离不开水,可是在日常生活中,我却看到常常有人们浪费资源的情况,有的是不小心忽视,有的是故意的。如果是你的忽视,那么这地球上很有可能就连最后一滴水都没有了,剩下的,只能是人的眼泪,我想,大家一定不想让地球荒无人烟吧,那就行动起来吧:

  1、水资源也可以再利用。

(1)洗完脸的水可以冲马桶。

(2)淘米水可以浇花浇草。

  2、少一份使用,多一份放心。

(1)塑料袋不要使用太多,去超市购物的话,可以带购物袋。

(2)尽量少使用一次性产品,如:一次性纸杯、筷子、碗……

  3、多分类回收,再次利用。

(1)卖菜的塑料袋在家可以当垃圾袋。

(2)塑料瓶可以种植豆子、小花小草,也可以当笔筒。

  以上是我的建议,保护环境人人有责,让我们行动起来吧,我们只有一个地球!

建议人:xx

20xx年xx月xx日

不浪费资源的建议书 篇10

  尊敬的校长:

  您好!

  水,这种地球上的基本物质,是多么的值得我们赞美啊!是她,孕育了大千世界,芸芸众生;是她,为生命提供能量,让生命能够存活;还是她,使生命继续发展,越来越兴旺,越来越发达。所以说,“水,是生命之源”,是毫不夸张的。

  节约是现在社会中,人人共同的目标,节约水既可以省钱省事,还可以为人类以后的生存做出贡献。可是就算在这样的境遇里,我们的学校还是有浪费资源的现象。

  每当我走进厕所间时,我都会看见洗手池上的水龙头在“哗哗哗”不停地流水。我看在眼里,记在心里,实在不忍心看水再这样毫无节制的流失下去,于是马上伸手把水龙头关掉。然后我气愤的想:到底是哪个既无知又可恶的人不关水龙头,难道他以为水会自动断掉吗?

  想着想着,脚不由自主的一点点向外挪动着,这时一个一年级的小朋友飞奔了进来,他来到了水龙头前,打开水龙头,谁“哗哗哗”的流了下来,他用水使劲搓了几下手,连水龙头开关也不碰,就以刚才的速度冲了出去。

  为什么那么多的同学都不去关水龙头,因为他们觉得这是学校的事情,没有珍惜水源的共识,他们来学校就是上课学习,下课玩耍的。不要去管那些可以不用管的事情。

  如果世界上的人都对水资源的浪费置之不管,必将加速地球水资源的枯竭,所以我想您提出以下建议:

(一)在每个水龙头上贴一些节约用水的标语,如“节约用水,人人有责”等。

(二)开一次节约用水的班会,让同学们在表演节目的同时,知道节约用水的重要性。

(三)在厕所旁放置红领巾岗哨,来监督水龙头的开关,抓捕“罪犯”,站岗人员每星期换一个班。

(四)如发现有人玩水,对其将给予严厉的惩罚,比如:写说明书,抄书,罚站,在全校师生面前报出其姓名等。

  如果我们学校的人都节约水资源,3000多人,那不知会节约多上的水啊,会使多少没有水的人得到“生命的甘泉”。

此致

  敬礼

xxx

20xx年xx月xx日

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