升职加薪申请书

时间:2024-08-28 14:35:32 申请书

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升职加薪申请书

  尊敬的领导:

  我是郑术兵,毕业于内江师范学院中文系,并得到本科文凭与文学学士学位。之后在20xx年9月进到四川省档案学校执教。20xx年通过省属事业单位公招考试,我正式成为档案校的一员。20xx年6月1日时被认定专业技术岗位十二级,如今已满两年,因此向学校提交申请,恳求面试十一级岗位。

  一、教学工作

  工作期间,我一直重视学习和落实党的教育方针政策,积极参与政治理论学习,力求不断提升思想政治水平。每年我都参加学校组织的培训,努力提高自己的业务水平。在工作上,我虚心向领导及前辈求教,与同事相处和睦,认真完成学校布局的各项任务。执教两年间,我不断承担《应用写作》学科的教学,20xx—20xx学年上期,承担高职08级1班的《文秘写作》,及其高职08级2班、中专10级1班、中专10级3班的《应用工作》。下期再度执教高职08级1班的《文秘写作》,及高职08级2班、中专10级5班、中专10级6班的《应用工作》,全年教学总学时达到600个。20xx-2012学年度上期,承担着中专11级6班、中专11级7班的《语文》教学,下期承担高职20xx级1班的《文秘写作》,与高职20xx级2班的《应用写作》,全年总共300个课时,2年来的教学均值学时为450个。

  在教学层面,我认真备课,深入分析教材,保证了解教材的基本思想和概念,明确教材的构造、关键与难点,同时学习知识的思路。针对学生的热情、要求、学习习惯以及可能遇到的问题,我都要采取相应防范措施。教学方式的选择上,我重视如何把教材有效教授给学生,包含教材的组织安排与教学活动设计。一节课我都认真对待,关心全部学生的课堂表现,注意反馈信息的收集,激起学生的学习兴趣,努力活跃课堂氛围。课堂上,我融合讲解与训练,激励学生独立解答问题,让积极参与的学生直接站起来回答,无需举手。为提升学生的口语及写作水平,增设了多种场景训练,比如模拟公文写作与公文改错。课后,更加主动掌握学生的具体情况,将反馈融进教学中,保证教学对策符合学生要求。此外,我认真批作业,并结合实际生活布臵工作,力争做到目的性与多样性。我经常到图书馆与图书室搜集资料,并对辅材进行分类,以最大限度提升每次训练的效果。同时,对于学生作业状况,及时分析并总结遇到的问题,进行详细评讲,并根据实际情况调节教学方式,保证教学有的放矢。

  二、班主任工作

  任职期,我担任高职20xx级1班的班主任工作,严格执行学校管理规章制度规定学生,并秉持“德高为师,身正为范”的教学理念。在工作上,我言传身教,努力做好学生人生的领路人。两年来,我班在学校各种活动中表现优异,连续获得春天田径运动会团体比赛第一名,并荣获“先进团支部”头衔2次,班级学风优良,备受师生认同。

  三、管理工作

  在20xx年7月,我成功竞选为学校保卫科副科长,归功于学校领导及老师们的关心与协助,自出任此职位至今,我始终牢记“安全工作无小事”这句话,认真对待每一件事情,从没发生疏忽与疏忽。尽管我年龄较小、缺乏经验,但工作热情高涨,虽然无法讲出明显的成绩,然而学校的安全稳定工作有序开展。今后,我将继续努力,为学校的发展贡献自己的力量。

  四、科研工作

  在教学教学工作上,我一直认真总结经验,不断学习充实自我,编写各种期刊论文。20xx年,我有幸参与撰写中职文秘专业规划教材《会议组织与服务》(主编:童以鸿、石含洲),此书由科学出版社于20xx年9月出版。

  总的来说,自出任专业技术岗位十二级至今,我工作踏实认真,履职达标,基本符合晋升职称的各种标准,特此申请升职专业技术岗位十一级,请领导批准!

  特此

  行礼!

  申请者:×××

×××年××月××日

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