元旦趣味活动策划方案3篇(庆元旦趣味活动方案)

时间:2022-06-02 13:26:00 工作策划

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元旦趣味活动策划方案3篇(庆元旦趣味活动方案)

元旦趣味活动策划方案1

  值此元旦佳节来临之际,为活跃节日气氛,同时检验开学一学期来书法课成果,进一步引起学生对书写的高度重视,培养他们正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,从整体上提高学生的书写质量,让学生从小就练就一手好字,受益终生。特举行此次活动。

  一、比赛要求:

  1、参赛对象:一至六年级全体学生。

  2、参赛字体:不限。

  3、参赛要求:一、二年级用铅笔,三至六年级各班一半学生用钢笔(黑色或蓝黑色)书写,另一半学生用毛笔书写。书写内容由各年级统一规定。一二年级用田字格,三至六年级钢笔用小字本,三至六年级毛笔用毛边纸书写,一格一字,不写标点符号。时间30分钟。 作品注明作者的班级和姓名,写在右上角。参赛作品的纸面须整洁,无折皱、不卷曲。比赛时,在左上角写上“小小书法家书法比赛”的大字。

  二、比赛方式:

  1、全员参与。比赛完毕,各班把作品收齐(不用装订)以班为单位进行评选,各班选出三名学生的作品上交教导处,教导处组织评委进行评选。

  2、现场书写。要求所有的作品都必须现场书写,比赛时教导处将组织巡视。

  3、比赛时间:12月30日下午第二节课一至三年级比赛,第三节课四至六年级比赛。

  4、比赛地点:学校食堂。

  5、责任人:各班班主任、语文教师及书法教师。

  三、评比要求:

  1、大赛作品必须以规范、标准的字体书写。

  2、获奖者颁发“__小小书法家”、“__学校小小书法家”证书以示鼓励。

  3、优秀作品张贴出来供全校学生欣赏学习。

  四、评委:

  组长:__

  副组长:___

  组员:___

  附:书法比赛小贴士

  1、书写必须合乎规范,纸面整洁,尽量减少涂改,对于涂改严重的将不予评奖。

  2、书写时,在比赛用纸下面垫一个本子,笔画更富有弹性。

  3、注意正确的写字姿势和执笔方法:

  正确的写字姿势:头正、身直、臂开、足安。

  正确执笔姿势:指实掌虚、运笔自如、不挡视线、移笔灵活。

元旦趣味活动策划方案2

  活动目标:

  1.通过幼儿装扮新年环境,增添新年氛围。

  2.锻炼幼儿的动手操作能力,丰富幼儿的想象力和创造力。

  活动准备:

  1.剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。

  2.背景音乐《新年好》。

  活动重难点:

  装扮环境的方法和操作方法

  一、出示装扮新年环境的各种卡片或课件,激发幼儿参与活动的兴趣

  1.教师出示各种醒目、温馨、快乐的节日环境,激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。

  2.教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的?想想还有什么材料可以用来布置新年环境。

  二、引导幼儿动手操作,布置新年环境

  1.教师出示气球,引导幼儿探讨,气球该放到教室的哪个位置?要什么东西才能把气球固定起来?

  2.幼儿说出要绳子可以把气球固定起来,这时教师出示彩带,引导幼儿探讨,怎样使我们的教室更漂亮?

  提示:教师要引导幼儿大胆说出自己的想法,并将彩带用到适合的位置。如可用做好的彩带系到吹好的气球上,然后挂到教室的天花板上,这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球,还垂掉下来好看的彩带。

  3.教师引导幼儿观察教室的环境,指指窗户,让幼儿说出用窗花装扮窗户,才更显新年气氛。

  4.教师出示已剪好的窗花,引导幼儿学剪窗花,引导幼儿小心打开剪好的窗花,贴到窗户上装饰新年环境。

  三、欣赏新年环境,体验成功的喜悦

  1.教师带领幼儿欣赏刚装扮好的新年环境,让幼儿逐一介绍自己装扮的环境,留下操作的足迹。

  2.欣赏环境完毕后,教师和幼儿一起收拾教师,活动结束。

  四、活动延伸:

  1.引导幼儿运用学到的装扮新年氛围的方法装扮家里的新年环境。

  2.如果条件允许的话,可以利用课余时间,给孩子照相,留下孩子成长的足迹。

元旦趣味活动策划方案3

  一、活动主题:

  狂欢圣诞,喜迎新年

  二、活动对象:

  高一、高二全体师生

  三、主办单位:

  学生会校团委

  四、晚会地点:

  学校报告厅

  五、晚会时间:

  20__年12月28日(星期五)(6:00进场)

  六、活动内容和形式

  1、形式不限,可单人或团组表演均可,节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、模特表演、歌曲串烧、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。

  2、具体的节目编排由广播台,学生会,校团委负责。所有节目需提前彩排,经过校方审查之后,合格的节目方可在晚会上表演。节目演出次序由抽签决定。

  3、节目来源:

  高一高二每班负责编排1~2个节目

  音乐社,街舞社1~2个节目

  其他社团节目

  学生会一个节目

  (大约25个节目,节目汇报到陈路跃处,由学生会策划部和文体部审核、调整)

  七、节目排练、彩排安排时间:

  20__年12月15号(星期六下午12:30~1:00准备开始)

  八、各阶段任务及工作分配:

  外联部任务:

  a协调各组织,或进行指导,并进行活动经费的调配,解决疑难问题

  b确定晚会邀请的嘉宾

  c负责礼仪事物,如到校嘉宾的礼仪,会场服务物品,如水等。

  文体部任务:

  负责安排组织一个节目代表学生会演出并帮助布置晚会舞台

  宣传部任务:

  1.负责布置晚会舞台,制作活动有关的道具(抽奖箱等)

  2.元旦海报的制作张贴

  策划(学习)部任务:

  负责节目的安排工作,及节目之中出现的问题,一节目演出时,保证后台至少五个节目准备完毕与主控室老师协调好,为老师提供节目单

  摄影社任务:

  会现场的拍摄,摄影任务

  劳卫部、纪检部任务:

  a负责会场的纪律维持紧急情况的处理b,近期负责晚会物品b止进入后台,进出报告厅问题(课间不允许出入)

  广播台任务:

  节目中主持人的串词,和服装帮助与节目组密切配合,高效处理节目准备过程中的突发事件与学生会沟通,及时解决问题.根据节目单,保证节目音乐的正确播放,响设备的调试工作,与学生会做好沟通协调及节目播放播放突发问题

  办公室部任务:

  负责节目单的编辑和打印(每个级段100张);负责此次活动所有打印文件和需电脑制作任务

  团委任务:

  1.在晚会抽奖、颁奖环节协助相关领导颁发礼品

  2.奖品礼物的购买并支付所有此次晚会有关的费用

  3.分数的计算与公布黑板上成绩的记录

  九、其他

  1、晚会大约150分钟,节目表演中间将增加互动环节,暂定为有奖问答和有奖游戏;

  2、各节目的排练,学生会要派人跟踪指导,登记好表演的内容、音乐,通知及时准备,所要物品道具各班自行准备;

  3、12月15号前,节目组要确定晚会的节目主持人,并进行培训。17日前确定互动环节的内容,完成主持串词的编写,发给主持人练习。

  4、嘉宾的邀请:

  5、节目应急方案:

  (1)上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

  (2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的'情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。

  6、晚会开始

  1.提前三天或五天对老师发出邀请函

  2.提前两天使一切设备到位,(影音设备,服装,道具,及备用设备)。

  3.提前一天对影音设备进行安装,调试,(如投影仪,音响,麦克等)。

  4.提前一天对舞台,进行安检,尽量使演员安全。

  5.提前一小时一切工作人员到场,开始准备,开启影音,或提前使用的道具,演员到场,准备衣着,及台词的巩固。

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