下面是范文网小编分享的活动策划方案范文4篇(美发活动策划方案)，以供参阅。
活动策划方案范文1
一、指导思想：
为了进一步活跃学生的假期生活，培养强身健体的好习惯，增进亲子沟通，让家庭教育与学校教育形成合力，特地举办六年级亲子趣味体育活动。
二、承办部门：
德育处、体育组
三、活动时间：
1月31日星期日 下午1点开始
四、地点：
迎园中学东校区风雨操场
五、参与对象：
六年级部分学生及家长
六、活动内容及裁判名单：
1、抛接乒乓球：樊琴娣
2、环抱篮球：汪勇
3、托乒乓球接力：：葛恒蝶
4、二人三足：张海涛
（六年级各班班主任协助裁判工作）
七、活动规则：
抛接乒乓球
家长和孩子二人，在规定的距离内，一人抛乒乓球，一人用框接乒乓球，共10球，看哪组接的成功率高。
环抱篮球
家长和孩子二人面对面站立，双手搭肩或抱腰，用躯干夹住球后，跑或走完规定距离，看那组所用的时间最短。中途掉球的必须在点球地点重新抱好球后再继续比赛。
托乒乓球接力
家长和孩子二人持乒乓球拍（握姿不限）托乒乓球跑15米折返交给下一个人接力，以最后一人到达终点计算成绩，用时最少的组名次列前。如中途球落地，则这个队员必须重新开始。
二人三足
家长和孩子二人左右站立，成一横队，在相邻的两脚踝关节至膝关节任一处用绑带绑在一起。听到口令后同时向前跑，绕过15米处的障碍物返回到终点。看哪组用时最短。
八、获奖办法：
各项目各取一、二、三等奖三名。参与奖若干名。
亲子游活动策划方案
寻梦园香草农场
农场地址：青浦区朱家角镇沈巷张马村星光124号（沈太路）门票：80元/人
预计活动时间：89月份（薰衣草旺季）
（预计活动对象：200对家长以及孩子，为节省时间以及不必要的消极等待，活动划分为两大部分，分别在当天下午进行。上午进行农场参观、拍照留念、自由活动。孩子与家长自主选择，每个活动100对活动成员）
游戏名称：1、我和薰衣草有个约会
2、今天我做饭
游戏目标：1、加强孩子与家长更好的情感交流。
2、通过活动1，让孩子接触大自然，热爱大自然。
3、让孩子学会欣赏美、表现美。
4、通过活动2，帮助孩子小肌肉的发展，培养孩子的动手能力、自主自理能力。
5、培养孩子保护环境的良好品质，以及良好的社会交往能力，学会感恩。
游戏材料：
铲子、水桶、烧烤炉、木炭、烧烤食品（自带）、烧烤调料、一次性餐具（均由农场提供）
游戏过程：
活动1【我和薰衣草有个约会】
1、薰衣草是农场主打，因此先组织100对家长与孩子进行农场内各类薰衣草包括其他花种的参观活动。（40分钟）
2、组织家长与孩子参与保护薰衣草，为花种浇水除草比赛活动。
3、组织家长及孩子共同观看工作人员日常的工作。观察工作人员如何对薰衣草进行护理。（30分钟）
4、给各组家庭分发浇水、除草用具。
5、划分好各组家庭的活动范围，讲明活动要求：不破坏薰衣草、并做到为薰衣草浇水，除去周围的杂草。看哪组家庭做的又快又好。（20分钟）
6、活动结束，工作人员进行比较评价。选出10组优秀家庭给予薰衣草盆栽的奖励。
活动2【今天我做饭】
1、组织家长及孩子在农场内挖山芋和辣椒（自愿）。主要由孩子进行尝试操作，要求家长之后再进行指导和帮助。（15分钟）
2、组织家长孩子领取烧烤工具。观看工作人员示范。（15分钟）
3、观看结束后，请孩子思考总结发言烧烤过程中应该注意的事项。工作人员再进行讲解并补充。（20分钟）
4、请一对家长及孩子上前尝试，主要由孩子尝试操作。工作人员给予帮助及纠正。（10分钟）
5、进行烧烤活动，主要由孩子操作。家长适当进行帮助指导。（40分钟）
6、烧烤结束后，孩子展示自己的成果。交流在活动中的体会。并感恩家长，和家长一起分享成果。
7、活动结束，农场提供薄荷、薰衣草、波斯菊等盆景作为活动奖励。
活动策划方案范文2
一、活动宗旨：
玩的开心，说的出来！
二、活动时间：
20xx年2月6日晚7:00
三、活动地点：
三楼会议室
四、活动流程：
1.主持人开场白
小游戏开始：
1.抢椅子
主持人介绍游戏规则，台上置六张椅子，邀请七个人上来，放音乐，七个人伴着音乐围着椅子转，当音乐骤停时抢坐椅子，未坐到者淘汰；减一椅子，最后两人抢坐一张椅子，坐到者为胜。（奖励剩下最后一人）
2.趣味问答
1:某地发生了大地震，伤亡惨重，收音机里不断传出受灾情况以及寻人启事，一位老大爷一直在注意收听收音机的报道。有人问他：“收音机里播放过你孙子的消息了吗？”他回答说：“没有。”接着他又说：“但我知道我孙子肯定平安无事。”请问他是怎么知道的？[答案]他孙子就是收音机里的播音员2:小王是一名优秀士兵，一天他在站岗值勤时，明明看到有敌人悄悄向他摸过来，为什么他却睁一只眼闭一只眼？[答案]他正在瞄准
3:什么门永远关不上？[答案]足球门3.踩气球比赛
人数：两人为一组，每轮四人，共三轮（最后胜利的2组奖励）
规则：每个人的脚上绑上五个气球，哨音响后，每个人一方面必需去踩破敌队的气球，同时必需保持自己的气球不被踩爆。时间两分钟。
4.趣味问答4:为什么大雁秋天要飞到南方去？[答案]如果走，那太慢了5:打什么东西毫不费力？[答案]打瞌睡
6:什么地方开口说话要付钱？[答案]打电话
5.五毛一块
规则如下：在游戏中，男生就是一块钱，女生则是五毛钱。游戏开始前，大家全站在一起，裁判站边上。裁判宣布游戏开始，并喊出一个钱数（比如3块5、6块或8快5这样的），裁判一旦喊出钱数，游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队，打比方说喊出的是3块5，那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快，因为资源是有限的，人员也很少有机会能平均分配，所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败，所以该出手时就出手，看见五毛（mm）先下手为强；当然动作快的人员不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3块5，但你们团队里已经变成5块了，这时候你就需要踢人了，该狠心时就狠心，一般被无情踹出去的都是可怜的一块。游戏要领：反应要快，裁判一说出来钱数，就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求；动作也要快，抢五毛和踢一块都要又快又狠。
6.趣味问答
7:一只狼钻进羊圈，想吃羊，可是它为啥没吃又没吃羊？答案：因为：羊圈里没有羊！
8:超人和蝙蝠侠有什么不同？答案：一个内裤穿里面，一个穿外面
9:小王走路从来脚不沾地，这是为什么？[答案]因为穿着鞋子
7.猜歌名、唱歌词
规则如下：
裁判随机播放歌曲，可以抢答。猜出歌名得1分，唱出歌词得1分（必需用唱的），如果有两人抢答都抢答正确，能唱出歌词者加2分，唱不出者只加1分，得分前三名者有奖励。
8.主持人做结束语
活动策划方案范文3
一、活动主题：岁月如歌，感念师恩
二、活动目的：在一年一度的教师节即将来临之际，号召学生写下最美的文字献给最敬爱的老师，让每个学生由衷的写下对老师的感恩之情，并在本次活动中去感受教师默默耕耘、无私奉献的精神，由衷地向老师表示敬意，感谢老师的辛勤工作，并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个高职院到处洋溢着温馨的气氛。
三、主办部门：院文学社
四、活动对象：某大学所有在校学生
五、活动时间：xx年9月10日教师节
六、活动内容：
1、条幅签字：张贴条幅、并签名赠写
2、祝福传递：
让同学们把在祝福的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上，并粘贴于祝福墙上。由文学社或参加活动的学生贴在祝福墙上。
3、征集写关于老师的文章，评选出最美的文字，颁发证书。
4、宣传号召：
a、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信，并附上一份自己本学期的奋斗目标。
b、号召自己制作贺卡，让每位同学写上深情的问候和祝福的话语，献给每位教师。
c、见到老师时送上一声亲切的问候；
d、让老师看到祝教师节快乐的话；
e、以全班同学的名议，给老师献上一支鲜花
f、给教官买一包润喉糖，让教官保护好嗓子。
七、活动安排：
9月7日，文学社社长团拟定“岁月如歌，感念师恩”主题活动”的工作部署。由文学社组织部负责活动所需要的物资；编辑部负责整理、书写及校对相关材料工作
9月10日，文学社宣传部推出了“欢庆教师节”的大型海报，其海报内容丰富多彩，能良好地起到宣传作用。并悬挂签名祝福条幅。
对文学社成员进行排岗，坚守在条幅悬挂现场和祝福墙现常
此外，由文学社组织部组织摄影记者，全面记录了教师节的活动情况，并且有部分成员与教师们合影留念。文学社编辑部正在筹划新一期的宣传材料，9月底将全面报导教师节的具体活动。
八、所需物品及安排：
祝福墙海报一张（文学社组织部安排）
签名条幅（提交院经费审批）
内容格式：岁月如歌，感念师恩，
将最美的文字献给最敬爱的老师，老师，您辛苦了！
——院文学社宣
电脑及其宣传视频(文学社组织部安排)
登记统计材料（文学社组织部安排）
桌椅安排（2——3个桌子，四个凳子）
彩色卡纸（文学社组织部安排）
九、活动总结
由某大学高职院文学社组织部对此活动进行书面总结，文学社新闻部写出相关报道并将总结报告提交文学社备案。
十、未尽事宜，另行安排
某大学文学社
xx年8月
活动策划方案范文4
英语角是学习部最传统的活动，它为广大爱好英语的同学们提供一个交流的空间，展现自己的机会，从而带动更多的人热爱英语，使人人都能开口说英语。
主办单位：
史地与旅游系学习部，商学院学习部
承办单位：
校学习部
活动口号：
dontbeshy!justtry!
活动时间：
周三7：3-8：3(a-e教学楼之间)
活动对象：
全校学生
前期准备工作：
商学院：办5张海报
史地：借音响
外语系：主持人
学校学习部：买活动用品(装饰品，奖品)
工作人员:准备25张卡片，写上英语单词;
准备卡纸，将其放在气球里，其中6-8张写英语字母
活动具体流程：7：3活动正式开始
第一环节：歌曲：商学院：《XX》
史地与旅游系：《XX》
第二环节：游戏[你作我猜]------同学根据对方比的动作猜单词
活动介绍：此项活动分为5组，每组2人，每组必须在2分钟之内猜出5张卡片中的2张的单词，便可获胜
第三环节：自由交流我们分为大约5个组：a/b/c/d/e。每组提前选出英语比较好的同学担任组长
我们提供3个不同的话题：谈自己的童年生活畅谈自己的梦想
如何安排自己大学生活
每组任选一个话题自由交流，时间为5-1分钟，最后每组派一个队员进行总结，可获礼品。
第四环节：我们提前将卡片放在气球里，其中卡片上有6-8张写有英文字母，如果同学们抽到带字母的卡片，便以这个字母为开头，说一个英文单词便可以获奖。
第五环节：以歌曲结束《yesterdayoncemore》
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