舞蹈比赛策划书 篇1
在当今社会,舞蹈作为一种交际的手段和展现自我、释放自我的方式已经被越来越多的人所接受。中原工学院信息商务学院也存在着众多热爱舞蹈的学生,他们需要一个平台来展示他们矫健的身姿、灵活的步伐,以及他们热血澎湃的的青春!灵动的心期待释放,飘扬的梦急待飞翔!我们希望为他们铺设这样的一个平台,让所有热爱舞蹈、热爱青春的人们,一同感受轻舞飞扬的绚烂!
舞蹈大赛不仅能够丰富各位学子的课余生活、活跃校园文化氛围,也能够成为促进学子交流的大型平台。绚丽多彩的舞蹈盛世,即将拉开序幕!
活动目的:
舞蹈大赛主要面向全系各个专业学生,活动旨在为我系同学搭建展示自我、挑战自我、促进文化交流的平台,以及展现我系学生鲜明、活跃的个性特征和积极乐观的`精神面貌,更好的展现中原工学院信息商务学院的精神风貌,进一步推动校园文化的发展。
活动宗旨:
友谊第一,比赛第二。重在参与!
活动主题:
Our Times (我们的时代)(暂定)
活动对象:
x级—x级的艺术设计系全体学生(有一定的舞蹈基础)均可报名参加
活动启动时间:
待定
活动地点:
(初赛、复赛、决赛)均待定
评委老师:待定
活动模式:
(即比赛模式)舞蹈可分为个人、团体表演。舞蹈种类多样化,可分为民族、现代、街舞... ...。一人可报多类。最终通过比赛选出冠、亚、季军。
参赛选手注意事项:需要舞蹈服装的自备服装,化妆自理,参赛使用音乐类型(如:是光盘形式或是其他形式报名时要跟负责人讲清楚),选手要确保自己所需物品无误。
宣传方案:
1.前期宣传
(1)关于海报的张贴
在初赛前期(适当时间),主要通过海报进行宣传。海报:在x级—x级艺术设计系学生公寓楼一楼分别张贴一张海报,以及在1号、2号、4号教学楼一楼分别张贴一张海报。(宣传部负责)
(2)关于横幅的悬挂:
在活动的前两天悬挂于校内人流最为集中的的地方。横幅力求醒目,突出艺术设计系,使人一目了然,达到直观的效果。(横幅上商家名字与外联部联系的商家有关)
2.后期宣传
(1)复赛或决赛(待定)公布成绩前穿插一次抽奖,在抽奖过程中对奖品及赞助商家做较为详尽的介绍,以达到最佳宣传效果。
(2)赛后张贴海报公布大赛最后冠亚季军名单。
前期准备工作
活动审批
2.经费审批
3.活动前集体会议
4.具体场地的借用
5.报名表大致形式:(学习部)
6.评分表大致形式:
7.入场券(文艺部)
8.嘉宾请帖
9.参赛选手编号牌(文艺部)
10.舞蹈大赛开场词(学习部负责,简短明了即可)
11.主持人2名(办公室)
12.嘉宾致词
13.大赛前会场布置(文艺部)
14.主持人服装租借
15.参赛人员的礼品及冠亚季军的奖品(外联部)
16.礼仪人员(礼仪队)
17.各类奖项的设置(证书准备)
18.参赛人员的音乐(办公室)
活动具体流程
在初赛、复赛、决赛开始前,所有设备、主持人、参赛选手均须准备就绪。主持人宣布具体大赛规则。
(1)参赛条件:个人、团体舞蹈(5分钟内),具备一定的舞蹈基础及舞台应变能力。舞曲自备。
(2)一组5个人,每组最终选出1或2人进入复赛。比赛结束时直接宣布进入复赛人员名单。
舞蹈比赛策划书 篇2
一、活动主题:
心随舞动,舞飞梦想
二、活动目的和意义:
舞动我们对青春的诠释,释放我们对青春的热情。为了丰富大学生的课余文化生活,展示当代大学生青春风采,增进各系间的友谊和联系,我部特联合大学生艺术团举办舞蹈大赛,以“舞”的形式与大家进行交流。跳舞,不仅能提高大学生的艺术素质,同时也能使大学生在气质和精神面貌上上升一个高度。
本次舞会本着公平公正自愿的原则,以繁荣校园文化,营造高雅的文化氛围。以“舞”会友,提倡全民健身,提高大学生素质为宗旨,给广大学子提高一个展示自我。凸显个性的平台,让我们一起学习,共同进步。
送走浪漫纷飞的冬季,迎来激动蓬勃的春季,到底谁才是青春的代言人,让我们拭目以待吧!
三、活动时间:
xx年x月x日-xx年x月x日
四、活动地点:
xx学院小礼堂
五、主办:
xx学院团委
协办:xx学院文艺部xx学院大学生艺术团赞助商家等
指导老师:xx
活动评委:xx xxx
六、参赛对象:
面向全院x级、x级学生
七、活动整体开展
(一)活动前期准备:
1.活动前后期宣传:自x月x日起在校园以口头、展板、海报、条幅、网络和校内广播等方式进行宣传,直至总决赛。
2.外联工作:A、宣传用品赞助B、会场布置赞助
C、主持服装赞助D、礼品、奖杯赞助
3.彩排工作:总决赛彩排时间,地点,对各系的通知要到位(对各系参赛节目进行审批,保证节目质量)。
4.布置会场
(二)、活动流程
1、前期宣传地点:xx学院校园内
时间:x月x日--- x月x日
2、预选赛:由各系文艺部组织,在各系以节目为单位自由报名,人数不限,每个系最终选出3个类别舞蹈(民族舞、街舞、国标)参加学院的总决赛。
舞蹈比赛策划书 篇3
一、活动主题:
心随舞动,舞飞梦想
二、活动目的和意义:
舞动我们对青春的诠释,释放我们对青春的热情。为了丰富大学生的课余文化生活,展示当代大学生青春风采,增进各系间的友谊和联系,我部特联合大学生艺术团举办舞蹈大赛,以“舞”的形式与大家进行交流。跳舞,不仅能提高大学生的艺术素质,同时也能使大学生在气质和精神面貌上上升一个高度。
本次舞会本着公平公正自愿的原则,以繁荣校园文化,营造高雅的文化氛围。以“舞”会友,提倡全民健身,提高大学生素质为宗旨,给广大学子提高一个展示自我。凸显个性的平台,让我们一起学习,共同进步。
送走浪漫纷飞的冬季,迎来激动蓬勃的春季,到底谁才是青春的代言人,让我们拭目以待吧!
三、活动时间:
xx年x月x日-xx年x月x日
四、活动地点:
xx学院小礼堂
五、主办:
xx学院团委
协办:xx学院文艺部xx学院大学生艺术团赞助商家等
指导老师:xx
活动评委:xx xxx
六、参赛对象:
面向全院x级、x级学生
七、活动整体开展
(一)活动前期准备:
1.活动前后期宣传:自x月x日起在校园以口头、展板、海报、条幅、网络和校内广播等方式进行宣传,直至总决赛。
2.外联工作:A、宣传用品赞助B、会场布置赞助
C、主持服装赞助D、礼品、奖杯赞助
3.彩排工作:总决赛彩排时间,地点,对各系的通知要到位(对各系参赛节目进行审批,保证节目质量)。
4.布置会场
(二)、活动流程
1、前期宣传地点:xx学院校园内
时间:x月x日--- x月x日
2、预选赛:由各系文艺部组织,在各系以节目为单位自由报名,人数不限,每个系最终选出3个类别舞蹈(民族舞、街舞、国标)参加学院的总决赛。
舞蹈比赛策划书 篇4
一、活动主题:
心随舞动,舞飞梦想
二、活动目的和意义:
舞动我们对青春的诠释,释放我们对青春的热情。为了丰富大学生的课余文化生活,展示当代大学生青春风采,增进各系间的友谊和联系,我部特联合大学生艺术团举办舞蹈大赛,以“舞”的形式与大家进行交流。跳舞,不仅能提高大学生的艺术素质,同时也能使大学生在气质和精神面貌上上升一个高度。
本次舞会本着公平公正自愿的原则,以繁荣校园文化,营造高雅的文化氛围。以“舞”会友,提倡全民健身,提高大学生素质为宗旨,给广大学子提高一个展示自我。凸显个性的平台,让我们一起学习,共同进步。
送走浪漫纷飞的冬季,迎来激动蓬勃的春季,到底谁才是青春的代言人,让我们拭目以待吧!
三、活动时间:
xx年x月x日-xx年x月x日
四、活动地点:
xx学院小礼堂
五、主办:
xx学院团委
协办:xx学院文艺部xx学院大学生艺术团赞助商家等
指导老师:xx
活动评委:xx xxx
六、参赛对象:
面向全院x级、x级学生
七、活动整体开展
(一)活动前期准备:
1.活动前后期宣传:自x月x日起在校园以口头、展板、海报、条幅、网络和校内广播等方式进行宣传,直至总决赛。
2.外联工作:A、宣传用品赞助B、会场布置赞助
C、主持服装赞助D、礼品、奖杯赞助
3.彩排工作:总决赛彩排时间,地点,对各系的通知要到位(对各系参赛节目进行审批,保证节目质量)。
4.布置会场
(二)、活动流程
1、前期宣传地点:xx学院校园内
时间:x月x日--- x月x日
2、预选赛:由各系文艺部组织,在各系以节目为单位自由报名,人数不限,每个系最终选出3个类别舞蹈(民族舞、街舞、国标)参加学院的总决赛。
舞蹈比赛策划书 篇5
一、主题:
展青春风采,建和谐校园
二、活动时间:
20xx年3月
三、参加人员:
成都市盐道街中学初中部全体师生
四、组织机构
1、组委会
组 长:
副组长:
成 员:
2、宣传组
五、活动内容
1、校艺术节活动月开幕仪式:3月7日(第四周)升旗仪式。
2、《让歌声更嘹亮》师生卡拉OK秀
3、校园文化征集活动为学校教学楼、食堂、办公楼、停车场及各条道路设计富有特色的名字。3月底交至德育处。
4、绘画、书法比赛
5、艺术讲座:开展小型的艺术讲座,为喜欢美术、音乐的学生介绍中外优秀的艺术作品。
6、闭幕式(文艺汇演)
六、奖项与评奖要求
(一)单项活动奖
每项活动分设一、二、三等奖(根据参赛人数和作品数确定各奖等数额)
(二)优秀组织奖
设优秀组织奖若干
2、优秀组织奖评奖要求:
(1)各班高度重视,指导思想明确,有详细的工作方案和总结材料。
(2)宣传工作有力,组织工作扎实,学生参与面广,活动效果显著。
(3)在各单项活动中取得较好成绩。
七、说明
1、各项目负责人要根据本方案规定,按要求及时进行各项比赛,并在活动结束后及时将报名情况、比赛结果及相关资料上交并存档。
2、活动期间需悬挂横幅,书写标语牌,各项活动及时张贴海报等。
3、各项活动尽可能利用下午课外活动时间进行,大型活动另行安排。
4、德育处将根据各班参赛情况和参赛成绩进行统计,将结果纳入学期末班级考核。
舞蹈比赛策划书 篇6
一 活动主题:
植物科学系校园舞蹈大赛
二 活动简介:
本次舞蹈大赛面向全院学生,为植科系一次重要的校园文化活动,参赛作品内容和 题材不 限,提倡积极向上,体现时代精神,符合青年学生身心特点的 题材和 内容,本次大赛提倡和鼓励艺术创新,参赛舞蹈的形式分为民族舞,现代舞等,每个参赛节目 的 时间不得 超过七分钟。
三 活动奖项设置:
根据舞蹈形式分别评出一,二,三等奖若干。对表现突出的参赛节目和 选手还 将评出全场最佳人气奖,最佳表演奖,最佳气质奖,最佳潜质奖,最佳组织奖和 评委会特别大奖等。
四 活动时间:
20xx年12月3日
五 活动对象:
xx农业职业学院全体学生。
六 宣传方式:
本系可为贵单位提供的宣传服务丰富多样,校内拉广告横幅、贴海报、发宣传单、展销、设咨询服务等。
1、 横幅:在横幅做好之日到活动结束在学校内学生流量最多的位置(如:餐厅门口、宿舍门口、教学楼门口)悬挂横幅。(横幅内容为校园歌手大赛的内容和赞助商名称)
2、 舞蹈大赛会场,主持人将点明宣传贵单位为赞助单位。
3、 舞台背景布将注明赞助商名称。
4、 海报宣传:在活动期间,学生会成员将会帮贵单位向全院学生发放贵单位宣传海报。
七 宣传背景:
大学生生活丰富多彩,大学生是一个特殊的群体,市场潜力很大,本系不仅可以为您的商业树立形象,扩大影响,而且也是您的商品直接打入我们万人学生市场的绝好机会,您的盈利和我们的活动成功是本系最大的心愿。
1、 本活动得到了学院团委和学院相关部门的大力支持,规模大,参与者多,深受学生欢迎。
2、 在校大学生万余人,人口密集,为贵单位宣传成效明显。
3、 本活动得到师生关注,贵单位的产品也将得到大力宣传。
八 宣传效应:
希望本次活动的吸引性能帮贵公司的产品吸引更多的关注,互惠互利。
1、 横幅有标明赞助商。
2、 本次活动可以帮贵单位在学校内派发传单。
3、 获奖者奖品由贵单位提供。
备注:赞助费达1950元的赞助商可获得活动冠名权
赞助费达300元的赞助商可参与颁奖
九 活动经费预算:
宣传物品(横幅等): 100元
舞台背景布: 150元
会场装饰品: 200元
服装租赁: 200元
礼品、奖品: 300元
舞台租赁费: 1000元
预计赞助费用总计: 1950元
我们真心的希望能够以此活动为契机和贵单位建立更长久的关系,帮助贵单位不仅在校内,而且在社会上的最大的利益的实现,我们将在以后的工作为贵单位提供更大支持。
希望贵单位能慎重考虑我们的建议,给我们提供宝贵的意见。所以在校内的宣传有我部负责,贵单位可以派人监督,希望能和贵单位通力合作,共同搞好这次社团晚会。
期望贵单位尽快回复,期待您的加入,合作愉快!
负责人:
联系电话:
舞蹈比赛策划书 篇7
活动背景:我校作为一所全国最大的民族教育基地,在努力提高学生学习成绩的同时,也在努力提高同学们的综合素质,丰富同学们的课余生活也是其中的一项重要内容。文艺活动作为同学们课余生活的重要组成部分,一直是我院学生会工作的重点。经过多届同学的努力,我校的文艺活动在全省已享有良好的口碑,在同学中有着极大的影响力,并吸引了社会各界人士的关注。
活动目的:本次舞蹈大赛为同学们搭建了一个舞台,让喜欢舞蹈的同学尽舞蹈,同时选拔出其中的优秀者以为民族教育学院艺术团及“5·4”文艺晚会选拔人才,让同学们的课余生活更加丰富,激励同学们提高自身的综合素质。时间历时三周左右,3月10——3月28日。
活动对象:民族教育学院全体同学
活动主办方:民族教育学院分团委、学生会
活动协办方:民族教育学院学生会文艺部、宣传部、纪检部、外联部、生活部、网络部
赛会组委会
组委会组长:万维舜
副组长:诺明真、李蕊伶、艾克帕尔
下设部门:
l 运行部:负责本次比赛运行、对比赛进行安排布置。
(成员:文艺部全体成员)
(负责人:张榆杭)
技术部:负责全程比赛技术工作、赛场通讯工作、统计整合赛场各方面数据等。
(成员:网络部全体成员)
(负责人:闫孟克)
后勤部:购买比赛相关用品。向评委、嘉宾、参赛选手及其他工作人员提供适当服务。并负责场地布置及比赛善后工作。
(成员:外联部全体成员、生活部全体成员)
(负责人:李蕊伶)
财务部:负责经费计算,进行账务记录、计划经费使用。
(成员:文艺部各副部长)
(负责人:张亚兰)
l保卫部:维持现场秩序,保证比赛在和谐、安全、有序、融洽的气氛中进行。
(成员:学生会纪检部全体成员)
(负责人:邢彩云)
宣传部:负责比赛的宣传报道工作,及比赛现场布置。
(成员:宣传部全体成员)
(负责人:李保)
活动简要: 进班宣传 报名 抽签 提交伴奏 初赛 决赛
活动流程:
1、 参赛人员的确定:参赛选手以班级为单位,每班限报两队(每队不得超过3人),3月15日晚20~21点在二教402由各班文艺委员提交(报名表见附录1)(负责人:伍予路):
2、 主持人:从民族教育学院主持人队主持人中选派(负责人:张榆杭);
3、 赞助商的确定:由外联部确定;
4、 参赛歌手的参赛序号抽签:在3月16日下午17点在7、8栋连廊会议室进行选手抽签(负责人:李淑荣)(签条制作(负责人:李保:);
5、 比赛的前期宣传:
(1)进班宣传:通过晚自习到各班把比赛的资料宣传出去,让更多的人了解比赛的基本情况(负责人:张榆杭);
(2)海报宣传:通过校内海报的张贴,对舞蹈大赛进行宣传 (负责人:李保);
6、 参赛选手资料收集整理及培训工作(负责人:张榆杭);
7、 选手音响要求、收集 3月18日17点~18点30分在7、8栋连廊(未交伴奏按弃权处理)(负责人:闫孟克);
8、 礼仪生的挑选、联系、跟进工作 (负责人:李蕊伶);
9、 节目单的设计、制作、打印 (负责人:张榆杭);
10、 获奖选手奖杯的制作及证书的购买 (负责人:伍予路);
11、 邀请嘉宾的联系及邀请函的派送(负责人:张榆杭);
12、 选手号码牌的制作 (负责人:李保);
13、 歌手评分表格的制作 (负责人:张榆杭);
14、 横幅的制作和张挂(负责人:李保);
15、 开场、结尾及比赛期间ppt的制作 (负责人:张榆杭);
16、 比赛用品搬运(负责人:阿热依)
17、 当晚嘉宾席座位、观众席的安排、划分以及布置 (负责人:张亚兰);
18、 选手、主持人、表演嘉宾的签到、接待及休息等各项工作的跟进 (负责人:张亚兰,生活部协助);
19、 全场执勤人员的就位(负责人:张榆杭);
20、 催场工作(负责人:张亚兰,纪检部协助);
21、 灯光、音响设备的操作与监控:灯光、音响设备的全程监控,做好道具、麦克风的传递工作 (负责人:闫孟克);
22、 选手得分的核算及各奖项、名次的跟进 (负责人:李淑蓉、伍予路);
23、 颁奖的证书填写 (负责人:李保) ;
24、 奖品、证书的颁发传递 (负责人:张榆杭,);
25、 。晚会结束后各项收拾工作的安排 (负责人:阿热依);
后期工作
26、 投影器材的归还 (负责人:闫孟克);
27、 后期宣传工作:(负责人:李保、张榆杭);
44、 活动纪念册的制作 (负责人:张榆杭);
45、 总结工作(负责人:张亚兰)。
比赛规则:
a、初赛(时间:a、3月20日上午9:00;b、3月20日下午14:30(备用赛:年3月20晚19:00<当报名人数超过100人时启用>)地点:b-213学术报告厅)
选手完成一段4分钟舞蹈。评委打分,取前16名进入决赛。(具体说明:报名者节目时长在规定时间内,根据情况,确定50%选手的选手分别参加a、b场比赛。形式不限,组合或个人均可由报名者自主选择。)
b、决赛(3月28日晚18:00 待定)
采用晚会的形式,比赛在有选拔性的同时具有表演性。评委打分,取前八名获奖,由嘉宾投票选出最佳上镜奖、最佳人气奖、最具潜质奖、最佳亲友团。
比赛细则
a、初赛:假如几位选手的得分相同,则采取“多人pk半数淘汰“的方式,再次进行选拔,最终选择16名选手进入决赛。
b、决赛:要求选手展示自己的风格,增加表演的成分,将增加随机题库自编舞
每位(组)选手可带6名同学(家长或老师)组成亲友团。
评分标准
(1)大赛本着“公平、公正、公开”的原则,评分力求严肃、公平、公正。
(2)组委会将聘请学校及学院相关老师成评委会,负责大赛的评审工作。
(3)评委应严格按照评分标准进行评分,严禁人情分。
(4)本评分标准最终解释权属于本次大赛组委会
(5) 本次舞蹈比赛主要以舞蹈的编排、舞蹈的整齐度、动作的表现力、参赛服装的搭配、音乐的选用为评分标准。
具体评分实施细则如下:
一 舞蹈评分(总分10分,评委打分精确到分)
1 舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。(2分)
2 舞蹈的编排、表演形式新颖有创意。(1分)
3 对舞曲音乐的理解准确,舞蹈动作吻合音乐旋律,符有节奏感。(1分)
4 表演过程中动作流畅协调,表现力和技巧性强。(2分)
5 舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀,能够展示民族风采。(2分)
6 表演者精神饱满、台风端正,现场反映良好,如遇突发情况处理得当。(1分)
7 服装造型符合舞蹈表演形式。表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质,营造出一个良好的舞台效果。(1分)
工作具体内容
a:初赛
1、 参赛同学报到各班文艺委员处,并在3月15日晚20点~21点汇总到二教402办公室。
月16日下午17点在栋连廊会议室,进行比赛顺序的抽签。
3、 比赛当天,所有工作人员需提两个小时到场,对会场环境进行熟悉,并做好充分的准备工作。比赛选手提前半小时到场签到;
4、 主持人在初赛中主要起各个选手间的连接作用,要使比赛快速,不拖沓地进行。
5、 在所有参赛选手出场完毕,邀请评委对初赛进行总结。
6、 赛后张贴决赛宣传海报,并附有进入决赛的选手名单。
b:决赛、现场环境布置
1、 在比赛开始前把舞台布置好,并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众。做好赛场出入口,和其它物品发放的准备工作。
2、 设计一个以民族为主题的布景。
3、 以气球、拉花等装饰品装饰舞台。
4、比赛期间使用ppt播放伴奏。
活动奖项设置
一等奖:1名
二等奖:1名
三等奖:1名
优秀奖:5名
单项奖:
最佳上镜奖1名
最佳演绎奖1名
最具潜质奖1名
集体奖:
最佳亲友团2组
经费预算:
舞蹈比赛策划书 篇8
活动主题:学院民族教育学院民族舞蹈大赛
活动背景:我校作为一所全国最大的民族教育基地,在努力提高学生学习成绩的同时,也在努力提高同学们的综合素质,丰富同学们的课余生活也是其中的一项重要内容,
校园舞蹈大赛活动策划书
。文艺活动作为同学们课余生活的重要组成部分,一直是我院学生会工作的重点。经过多届同学的努力,我校的文艺活动在全省已享有良好的口碑,在同学中有着极大的'影响力,并吸引了社会各界人士的关注。
活动目的:本次舞蹈大赛为同学们搭建了一个舞台,让喜欢舞蹈的同学尽舞蹈,同时选拔出其中的优秀者以为民族教育学院艺术团及“5·4”文艺晚会选拔人才,让同学们的课余生活更加丰富,激励同学们提高自身的综合素质。时间历时三周左右,3月10——3月28日。
活动对象:民族教育学院全体同学
活动主办方:民族教育学院分团委、学生会
活动协办方:民族教育学院学生会文艺部、宣传部、纪检部、外联部、生活部、网络部
赛会组委会
组委会组长:万维舜
副组长:诺明真、李蕊伶、艾克帕尔
下设部门:
l 运行部:负责本次比赛运行、对比赛进行安排布置。
(成员:文艺部全体成员)
(负责人:张榆杭)
技术部:负责全程比赛技术工作、赛场通讯工作、统计整合赛场各方面数据等。
(成员:网络部全体成员)
(负责人:闫孟克)
后勤部:购买比赛相关用品。向评委、嘉宾、参赛选手及其他工作人员提供适当服务。并负责场地布置及比赛善后工作。
(成员:外联部全体成员、生活部全体成员)
(负责人:李蕊伶)
财务部:负责经费计算,进行账务记录、计划经费使用。
(成员:文艺部各副部长)
(负责人:张亚兰)
l保卫部:维持现场秩序,保证比赛在和谐、安全、有序、融洽的气氛中进行,
(成员:学生会纪检部全体成员)
(负责人:邢彩云)
宣传部:负责比赛的宣传报道工作,及比赛现场布置。
(成员:宣传部全体成员)
(负责人:李保)
活动简要: 进班宣传 报名 抽签 提交伴奏 初赛 决赛
活动流程:
1. 参赛人员的确定:参赛选手以班级为单位,每班限报两队(每队不得超过3人),3月15日晚20~21点在二教402由各班文艺委员提交(报名表见附录1)(负责人:伍予路):
2. 主持人:从民族教育学院主持人队主持人中选派(负责人:张榆杭);
3. 赞助商的确定:由外联部确定;
4. 参赛歌手的参赛序号抽签:在3月16日下午17点在7、8栋连廊会议室进行选手抽签(负责人:李淑荣)(签条制作(负责人:李保:);
5. 比赛的前期宣传:
(1)进班宣传:通过晚自习到各班把比赛的资料宣传出去,让更多的人了解比赛的基本情况(负责人:张榆杭);
(2)海报宣传:通过校内海报的张贴,对舞蹈大赛进行宣传 (负责人:李保);
6. 参赛选手资料收集整理及培训工作(负责人:张榆杭);
7. 选手音响要求、收集 3月18日17点~18点30分在7、8栋连廊(未交伴奏按弃权处理)(负责人:闫孟克);
8. 礼仪生的挑选、联系、跟进工作 (负责人:李蕊伶);
9. 节目单的设计、制作、打印 (负责人:张榆杭);
10. 获奖选手奖杯的制作及证书的购买 (负责人:伍予路);
11. 邀请嘉宾的联系及邀请函的派送(负责人:张榆杭);
12. 选手号码牌的制作 (负责人:李保);
13. 歌手评分表格的制作 (负责人:张榆杭);
14. 横幅的制作和张挂(负责人:李保);
15. 开场、结尾及比赛期间PPT的制作 (负责人:张榆杭);
16. 比赛用品搬运(负责人:阿热依)
17. 当晚嘉宾席座位、观众席的安排、划分以及布置 (负责人:张亚兰);
18. 选手、主持人、表演嘉宾的签到、接待及休息等各项工作的跟进 (负责人:张亚兰,生活部协助);
19. 全场执勤人员的就位(负责人:张榆杭);
20. 催场工作(负责人:张亚兰,纪检部协助);
21. 灯光、音响设备的操作与监控:灯光、音响设备的全程监控,做好道具、麦克风的传递工作 (负责人:闫孟克);
22. 选手得分的核算及各奖项、名次的跟进 (负责人:李淑蓉、伍予路);
23. 颁奖的证书填写 (负责人:李保) ;
24. 奖品、证书的颁发传递 (负责人:张榆杭,);
25. .晚会结束后各项收拾工作的安排 (负责人:阿热依);
舞蹈比赛策划书 篇9
一、训练目标
舞蹈兴趣小组是学生非常乐于参与的一个兴趣小组,活动内容与教育性和艺术性相结合,适合学生的年龄特点,它有利于提高学生学习舞蹈的兴趣,培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质,增强集体意识,培养学生的乐感。活动面向部分学生,有组织,有计划的进行,坚持自愿参加和普及提高的原则,让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐,理解音乐和表现音乐。启迪学生的智慧,陶冶学生的情操,使学生的身心得到健康的发展。
二、学生基本情况
本次参加舞蹈队的学生是本学期新招收的学生,基本没有接受过舞蹈训练,大部分学生连压腿、下叉等动作完成都不是很好。由于学生的年龄和基本条件的不同,所以不能要求同一标准,不能操之过急,特别是软度和开度要在个人原有的基础上逐步提高。因此,我结合我们舞蹈对的实际情况,特别做出如下的训练计划:
三、训练步骤
1、经过选拔组建舞蹈小队,对学生进行强化基本功训练,教师通过有趣的基训,使学生腿的开度和腰有一定的控制能力,压腿、踢腿、下腰等内容顺利完成。
2、当学生在地面完成软度开度的训练以后,可以进行把上规范而且简化的芭蕾训练,使孩子们的形体、姿态、腿线条、腰腿的软度、力度和控制进一步提高。
3、通过组合的练习,使学生加深基本功训练的系统性,更好的服务于平日的舞蹈之中。
4、舞蹈训练,这是使孩子们掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分,这个训练主要解决形体、中心、控制和呼吸,因为只有掌握这些才能完成舞蹈的表演。
四、基本功训练内容:
手、头颈、胯、胸肩、腰、腿等
地面部分的练习:坐姿、勾绷脚、腿的外开、肩和头部的练习、后背挺直的练习、伸腿练习、压腿练习、胯膝屈伸、踢腿组合、背肌和腰肌的练习、腹肌的练习。
腿的练习:前压腿、旁压腿、吸腿、压胯。
身体协调训练:腰组合、头肩组合、手臂动作配合、步伐训练。
五、训练时间
每周二至周四下午16:10——16:55
六、训练地点
第三教学楼;四楼舞蹈教室
舞蹈比赛策划书 篇10
一、活动主题:舞动飞翔
二、活动目的:为了提高校园文化氛围,丰富同学们的课外娱乐活动。为同学们提供一个敢于表现得机会,在众多同学面前敢于大胆的展现自己,更能提升我们的生活品质。增强我们的综合素质,激发大家积极向上的生命热情,为同学们创造更好的交流、学习和娱乐并展示自我的平台。增强院系之间的联系与交流。通过一场完美的舞会,让同学们重新了解我们的大学生活,它不是平淡无奇的而是丰富多彩的,让每位同学走进充满阳光的大学世界。
三、活动地点:xx大厦后面广场
四、活动时间:
五、参与人员:MHZ鬼步舞,锦绣民族舞,潍科soul鬼步舞,街舞,舞21协会社团人员,13级新生每班出20人。
六、活动安排与流程:
1、由街舞社团表演拉开舞会的序幕,主持人后出场(要有激情,主持人不能把很高的气氛压低)
2、主持人宣布舞会开始后,先由MHZ鬼步舞社团人员带动现场气氛。
3、MHZ鬼步舞结束后,民族舞上场,要以飞翔为主题。
4、游戏《我演你猜》游戏内容:需要一名观众从准备好的纸条中抽一张,然后演出纸条上写的,让场下观众猜,观众如果猜不出来,这名观众继续表演,直到猜出。
5、街舞上场与开场舞不一致。
6、街舞演完后潍科soul鬼步出场,不与MHZ鬼步社团跳的舞一样。然后舞21协会相关人员出场。
7、从观众中选出二十个人进行投票,看看哪个社团的票数最高,让票数最高的社团发表讲话。
8、主持人总结结尾,舞会结束。
六、注意事项:保持好现场纪律,观众进离场时也要保持秩序。保持好现场卫生,注意人身安全,注意用电安全。
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