父亲节活动的策划方案必备8篇

时间：2023-10-27 12:00:17 工作策划

父亲节活动的策划方案篇1

　　一时间：

　　二地点：园内

　　三主题释义

　　我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作，母亲在家料理家务，教育孩子。经常是父亲天天天不亮就去上班，孩子还未醒;很晚回家时，孩子已入睡。到了星期天，父亲蒙头大睡，真正陪孩子的时间很少，因而父亲在孩子心目中的份量比较轻，父亲与孩子的感情也比较淡薄。

　　四活动目标：

　　1 通过各种活动，引导幼儿体验浓浓的亲情，激发幼儿爱的情感，从小培养他们懂得饮水思源，尊重感激别人的劳动，知道回报关爱他人。

　　2 有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作。

　　3知道父亲节的由来。年，美国最先提出庆祝"父亲节"的倡议，并从年开始，将每年6月的第三个星期日定为"父亲节"。日本从年左右开始，将"父亲节"正式定为国民的节日。

　　五活动打算：

　　1 请老师先发校信通与爸爸沟通，给幼儿讲一讲自己是干什么，会干什么和幼儿做游戏拔河猜拳大压小游戏孩子们与爸爸们共同完成"大手牵小手"的手印画。

　　2 成功素养节日主题教材节日主题音乐六活动过程; 教师向幼儿介绍父亲节的来历。

　　3 幼儿分享父亲的快乐(请幼儿说一说我的爸爸会干什么?我喜爱我的爸爸)

　　4 出示爸爸的大手"大手牵小手"的手印画。

　　5 幼儿唱"父亲节"的歌曲;

　　6 幼儿为父亲自制的小礼物，回家后向爸爸赠送小礼物，并说出;爸爸您辛劳了，我爱您。

父亲节活动的策划方案篇2

　　一、活动目的

　　为延续往届学工助理的优秀活动，提倡广大学生学会感恩，感谢父亲对我们的养育之恩。同时也为同学们提供了一个可以表达父爱的平台，把自己想对爸爸说的话大声说出来。在这父亲节来临之际机电工程系学工助理特举办“感恩六月·感谢父亲”感言展出活动，让爱不断的流传下去。

　　二、活动口号

　　以真心，拿真情，用行动说感谢!

　　三、活动时间

　　20年6月日

　　四、活动地点

　　五、活动形式

　　展出对父亲的爱及转寄感恩的心

　　六、活动流程

　　1、签名表达父爱。

　　2、把自己想对父亲说的话留下宣传板上，并附上本人的姓名和父亲现在的地址。

　　3、将真情传递给你的父亲。

　　经费预算：预计费用合计：元

　　七、前期准备工作

　　1、通过拉赞助的方式拉出横幅，内容为“爸爸，你辛苦了!谢谢您!”以备签名使用。

　　2、做好宣传板子，留出贴便利贴的位置，准备两块板子，以防差地方贴。

　　3、购买好所需用品，如签字笔、明信片等。

　　八、活动安排及人员分配

　　总策划人员：

　　拉赞助人员：

　　购物品人员：

　　出版报人员：

　　租借场地及物品人员：

　　摄影人员：

　　宣传通讯人员：

　　保管物品人员：

　　明信片寄发人员：

　　九、时间计划与安排

　　20年6月日学工助理开会

　　20年6月日确定活动内容及形式

　　20年6月日制作板报

　　20年6月日征集便利贴及明信片派发

　　20年6月日寄发明信片

父亲节活动的策划方案篇3

　　一、设计构思

　　父亲的角色在孩子的成长中起着不可或缺的作用。现代家庭中，父亲在孩子心目中的形象是忙碌而威严的，孩子与父亲交流的机会很少。为此，上中路幼儿园推出了“父亲节快乐”活动，为孩子和父亲提供交流的机会，增进父子、父女之间的感情。

　　二、活动的目的

　　1、让孩子知道六月的第三个星期天是父亲节，知道父亲的艰辛。

　　2、通过亲子游戏提供父子交流的机会，增进父子、父女之间的感情。

　　三、活动准备

　　录音带、彩纸、彩笔、鼓、花、羊角球等乐器，自制奖牌。

　　四、活动过程

　　儿童音乐朗诵：

　　父爱是一缕阳光，让你的心即使在寒冷的冬天也感到温暖。

　　父爱是一泓清泉，让你们的感情即使蒙上了岁月的尘埃，也纯净清澈。

　　父爱和母爱一样无私，不求回报。

　　父爱是一种未知的无形的感情。

　　老师：在孩子们的心中，您是如此伟大和强大，是他们心中最崇拜和尊敬的人，是他们永远学习的榜样！

　　1、表演《感恩的心》

　　2、唱首《我的好爸爸》

　　3、亲亲我爸爸，小声说话

　　4、室内亲子制作心连心爱心卡

　　5、《传包裹》家长和孩子一边听鼓声，一边传花。鼓声停在谁的手中？孩子们说祝福或表演节目。父母简单介绍他们工作或家庭的趣事。

　　亲子游戏：

　　1、“小脚踩大脚”的游戏规则：宝宝的小脚踩爸爸的脚，一起往前走。宝宝的脚不能落地。在团体赛中第一个到达终点的人获胜。

　　2、“骑大马”游戏规则：宝宝骑在爸爸脖子上分组比赛。

　　3、“蒙眼找娃”：用毛巾蒙住父母的眼睛。幼儿站在父母对面时不能发出声音。家长根据孩子的特点来找宝宝。

　　家长游戏（同级爸爸比赛）：

　　跳绳比赛、刺绣、拔河比赛和蜈蚣竞走

　　结尾：当音乐响起时，孩子们给他们的父亲颁奖。老师：在忙碌的工作之余多花点时间陪陪孩子，让孩子长大后留下更多美好的回忆。

父亲节活动的策划方案篇4

　　一、活动主题：父亲节同乐日。

　　二、活动目的：

　　1、帮助家长创造与孩子间的交流平台、交往平台，从而促使幼儿健康成长。

　　2、家长和孩子共同参加亲子游戏活动，使孩子在欢乐的游戏中成长。

　　3、以活动形式增进孩子与父母之间的亲子关系。

　　三、活动时间和地点：

　　活动时间：--年6月21日上午午9：30—11：00

　　活动地点：幼儿园室内大厅与音乐教室。

　　四、活动参与人员：

　　幼儿园中班组全体成员与家长。

　　五、活动过程：

　　1、家长游戏：水果蹲

　　目的：增加家长参与体育活动的兴趣与反应能力。

　　准备：六种水果头饰。

　　玩法：六人一轮，每人分别命名为水果的名称(例如苹果，香蕉，橘子，西瓜，樱桃)，由主持人开始说，例如苹果蹲苹果蹲苹果蹲完橘子蹲，此时代表橘子的人就要根据节奏蹲下起立蹲下起立，同时嘴里要说橘子蹲橘子蹲完西瓜蹲等等，然后被点名的水果所人就要接着蹲下起立，以此类推。如反应不及，则被淘汰，最后剩下的3人为胜利。

　　2、亲子游戏：强强父子兵

　　目的：通过相互配合游戏，增进父子感情。

　　玩法：父子两人为一组，四组进行比赛，孩子爬在爸爸的背上，爸爸在规定时间内做俯卧撑，数量多着为胜。

　　注意事项：动作一定要标准。

父亲节活动的策划方案篇5

　　一、活动背景：

　　相对于母亲，父亲羞于表达自己的爱。他们常把爱放在心底。母爱有声，父爱无声。中华民族作为礼仪之邦向来重视孝敬父母回报感恩，因此我们要充分利用这一机会开展互动的亲情文化营销。

　　二、活动主题：

　　礼赞父亲，孝行天下

　　三、活动时间：

　　20年6月21日

　　四、活动内容：

　　1、赠送生日蛋糕：

　　凡6月20日出生的父亲凭有效证件可在店享受购生日蛋糕6折优惠。

　　2、喝啤酒的比赛在大厦店换购处持本商场当日单张50元以上购物小票者可参加喝啤酒比赛。

　　活动细则：每场次分两组，每组5人。由主持人下令，能在最短时间内喝完1听者获胜。获胜者将当场奖2听啤酒。

　　3、五颜六色闯关中大奖：

　　父亲节活动期间，商品全场88折，购买商品折后单票满128元以上者，可凭电脑小票参加"五颜六色闯关中大奖，为父亲抽个父亲节礼物"活动，为父亲献上精美的父亲节礼物。

　　奖品设置：

　　特等奖：任选服饰一件;一等奖：送指定商品一个二等奖：购买商品在打8折;三等奖：购买商品在打7折;活动细则：

　　在商场收银台出入口处放一促销长桌，并铺上红布;于桌上放置两个抽奖箱，每个箱上都装着5种颜色的乒乓球共11，分别是白色4个、兰色3个、绿色2个、黄色、红色各1个。

　　只要顾客连续两次从箱子里抓出来的乒乓球的颜色是一样的'，即可获得相应的中奖奖品;红色球代表特等奖;黄色球代表一等奖;绿色球代表二等奖;兰色球代表三等奖;白色球代表四等奖。

　　4、为父亲父亲赢奖在商场门前搭建舞台，举行"为父亲父亲赢奖"趣味游戏，即让孩子戴上眼罩，去找找谁是自己的父亲父亲。口号：为父亲父亲赢奖!

　　活动细则：

　　a)从现场围观的观众当中选择5—7对父子，小孩子的年龄应该在4—7岁之间。父亲父亲们套上商场提供的一模一样的衣罩站在一边，衣罩上应该有编号牌，号码与自己的孩子身上的号码相对应。

　　b)将孩子们蒙上眼睛，由主持人一个一个轮流引着他们去找自己的父亲，可以采取摸、闻方法，但不能说话和做其它暗示性动作。违反者取消资格。孩子找到自己的父亲父亲后就站在其背后，但不能摘下眼罩。接着完成下面几个孩子找父亲的游戏。

　　c)当所有的人都找到自己的父亲父亲后，就摘下眼罩看结果。

　　d)如果能准确找到自己父亲父亲，孩子将获得一份肯德基或麦当劳餐饮券，父亲将得到衬衣一件。其他没有成功找到自己的父亲父亲的孩子也将获得精美食品或饮品一份(5元左右)。

　　五、广告宣传及预算：

《报》6月19—21日名片大宣传。预算金额：20元、电台6月19—21日某一时段(待定)播出。预算金额：1000元、纸质宣传单5000份。预算金额：500元。

父亲节活动的策划方案篇6

　　父亲是一堵墙，遮挡无尽风雨;父亲是一本书，书写殷殷关切。每年6月的第三个星期天是一年一度的父亲节，为树立“感恩父亲，弘扬美德”的良好风尚，让孩子们从小感受到父亲的伟大和无私，学会感谢父亲、感激生命、感恩生活。6月14日，镇社区幼儿园开展了“爸爸，我爱你”感恩父亲节主题活动。孩子们用画笔书写出了自己对父亲独特的爱，让我们一起来看看吧!

　　活动开始后，教师首先为孩子们讲解了父亲节的时间及由来，接着教师和孩子们一起讨论爸爸的工作及在生活中爸爸是如何照顾自己的，让孩子们深深的体会到爸爸平日的辛苦。最后，“特别的礼物送给亲爱的爸爸”，有绘画作品“我的好爸爸”、“我和爸爸的秘密等等。离园后，孩子们会把自己绘画的“礼物”送给爸爸。教师还鼓励孩子们父亲节当天在家以不同的方式表达对爸爸的爱，有的孩子想给爸爸捶捶背，有的孩子想给爸爸唱支歌，并对爸爸说：“爸爸，我爱您!”

　　这次父亲节感恩主题教育不仅拉近了父亲与孩子间的距离，增进了父亲与孩子间的感情，同时培养了孩子对父亲的尊敬和亲近感，并使孩子对父亲保持一种感恩的心。让孩子们懂得以真诚的情感、力所能及的方式去爱爸爸，爱身边的每一个人，学会感恩，同时在孩子幼小的心灵中播下一颗“感恩、关爱”的种子。

父亲节活动的策划方案篇7

　　一、设计思考：

“有一种记忆能够很久，有一种思念能够很长，有一双手的手心个性温暖，让我们一生无法忘怀……”有人说，父爱如山，大爱无言;有人说，父亲的爱是一颗不落的星星，温暖幸福的微笑永远荡漾在我们的心里。父亲的主角在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严的，孩子与爸爸接触交流的机会也是比较少的。为此，在6月17日(星期日)父亲节到来之际，我们开展“我爱你爸爸”的主题活动，带给孩子和爸爸沟通交流的机会，增进父子、父女间的感情。

　　二、活动时间：父亲节前一周6月15日——6月19日

　　三、主题目标：

　　1、让幼儿明白6月的第三个星期天是父亲节，理解爸爸的辛苦和工作。

　　2、让幼儿学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处。从此刻做起，从点滴做起，以实际的行动来回报父母。

　　3、透过游戏活动增进幼儿与父亲间的感情，让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置，在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程中留下更多完美的回忆。

　　四、活动方案：

　　1、各班在父亲节前一周可搜集幼儿和爸爸的合影或是只搜集幼儿爸爸的照片或是爸爸小时候的照片等，并举行“照片展”“比谁帅”。

　　2、鼓励幼儿回家帮忙爸爸做一些力所能及的事情。比如：倒水、拿报、洗脚等。

　　3、开展系列的教育活动：父亲节的由来、社会《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》调查爸爸、采访爸爸、说一说爸爸、夸一夸爸爸、画一画爸爸。

　　4、年级组或班级可根据班级状况开展亲子活动：主角反串、《小脚踩大脚》、《骑大马》等。

　　5、为爸爸制作手工礼物，亲手送给爸爸;为爸爸演唱《感恩的心》，用舞蹈表达对爸爸的爱。

　　六月，有灿烂的阳光照耀在我们的身上;六月，有绵绵的细雨滋润在我们的心底;六月，父亲节翩然而至。人生中很多东西，不可能永远地存在但是您给我的爱却是永恒……父亲用厚实的臂膀支撑着整个家庭;父亲用亲情温暖着孩子的心灵。在这个属于父亲们的日子里，让我们大声说出对父亲的爱，祝愿世上所有的父亲们节日快乐!